黑龍江省牡丹江市2024年化學九年級第一學期期末調研模擬試題注意事項:1．答題前，考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚，將條形碼準確粘貼在條形碼區域內。2．答題時請按要求用筆。3．請按照題號順序在答題卡各題目的答題區域內作答，超出答題區域書寫的答案無效；在草稿紙、試卷上答題無效。4．作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5．保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1．2016年9月以來撫州市城區為創建國家級衛生城市正在全民行動起來，“改善環境質量，建設美麗撫州”是我們共同的責任，下列做法不利于保護環境的是（）A．使用汽車作為代步工具B．用氫能源代替化石燃料C．推廣秸稈綜合利用，杜絕露天焚燒D．實行垃圾分類回收再利用2．下列對有關事實的解釋中，錯誤的是（）A．干冰升華——二氧化碳分子的體積變大B．冰水共存物屬于純凈物——冰和水都是由水分子構成C．過氧化氫可以分解成水和氧氣——化學變化中分子可分D．花香四溢——分子總是在不斷運動3．很多明星因為吸毒而鋃鐺入獄，飽受公眾指責。冰毒（C10H15N）是一種常見毒品。以下說法正確的是A．冰毒的相對分子質量為149g B．冰毒由26個原子構成C．冰毒分子由三種元素組成 D．冰毒中碳元素的質量分數最高4．有甲、乙、丙三種金屬，如果將甲、乙、丙分別投入到CuSO4溶液中，一段時間后，甲、丙表面出現紅色物質，乙沒有明顯現象；再將大小相同的甲、丙分別放到相同的鹽酸中，甲、丙均產生氣泡，但甲產生氣泡的速度明顯快于丙，則甲、乙、丙三種金屬的活動性順序是A．甲>丙>乙 B．丙>乙>甲 C．甲>乙>丙 D．丙>甲>乙5．下列關于水的說法正確的是A．活性炭可降低水的硬度B．自然界的水主要是淡水C．水是由氫、氧原子構成的D．凈化水的流程包括沉淀、過濾、吸附、消毒6．如圖所示為某化學反應的微觀示意圖，其中表示不同元素的原子。下列說法正確的是A．此反應屬于置換反應B．化學反應前后元素的種類變了C．生成物的每個分子由三個原子構成D．參加反應的和的個數比為1∶17．乙酸乙酯（CH3COOCH2CH3）存在于許多酒以及菠蘿、香蕉等果品中。白酒中主要成分乙醇與少量存在的乙酸緩慢反應生成乙酸乙酯，使白酒帶香味，這也是陳釀越陳越珍貴的原因。下列關于乙酸乙酯說法正確的是（）A．乙酸乙酯由14個原子構成 B．乙酸乙酯是一種氧化物C．乙酸乙酯的相對分子質量是88 D．乙酸乙酯中碳、氧、氫元素質量比為2：4：18．下列變化不屬于緩慢氧化的是A．鐵絲生銹 B．糧食釀酒 C．動物呼吸 D．蠟燭燃燒9．下列敘述正確的是()A．氯化鈉是由鈉離子和氯離子構成的化合物B．分子在不停運動，原子不運動C．原子的最外層電子數決定元素的種類D．保持二氧化碳化學性質的粒子是碳原子和氧原子10．邏輯推理是化學中常用的學習思維方法，以下推理方法正確的是（）A．單質都是由一種元素組成的，所以由一種元素組成的物質一定是單質B．氧化物含有氧元素，所以含氧元素的化合物都是氧化物C．有新物質生成的變化一定是化學變化，所以化學變化一定有新物質生成D．金屬元素原子最外層電子一般少于4個，所以最層電子數少于4個的一定是金屬元素二、填空題（本大題共1小題，共4分）11．自來水廠凈化水時加入活性炭的作用是________；常用________鑒別硬水和軟水；生活中將硬水轉化為軟水的方法是________。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12．實驗是科學探究的重要方法，通過一年的化學學習，同學們知道了一些常見的化學儀器和化學實驗基本操作，請根據圖示回答下列問題（1）儀器的名稱①_____；②_____；③_____；④_____；（2）實驗室用高錳酸鉀制備并收集氧氣，則選用的裝置是_____；寫出反應方程式:_____；如果制得氧氣質量比理論值少，請分析可能的原因（一點）_____；如果用相同的裝置、相同質量高錳酸鉀制備氧氣，但是，采用火焰溫度更高的酒精噴燈加熱（耐高溫試管），則產生的氧氣質量比前者多，你認為可能的原因是_____；（3）氨氣密度比空氣小，易溶于水，選用_____收集氨氣。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13．認識和愛護水資源（1）水的凈化天然水中含有許多雜質,可利用吸附沉淀、_____和蒸餾等方法凈化。（2）水的軟化硬水給生產和生活帶來很多麻煩,生活中常用_________________降低水的硬度。（3）水的蒸餾實驗室制取蒸餾水的裝置如圖所示。①在蒸餾燒瓶中加入幾粒沸石(或碎瓷片)的作用是____________。②冷水應從冷凝管的_______________(填A或B)端進入。③從微觀角度分析，冷凝管中的水蒸氣與錐形瓶中的水不同之處為_____________(寫一條)。（4）水的飲用某品牌礦泉水,其外包裝上部分文字說明如圖所示。①主要成分中的“鈣”“鈉”是指_______________(“分子”“原子”或“元素”)。②偏硅酸中硅元素的質量分數是_________________(列式即可)。③每瓶礦泉水中含鈣的質量最多為______________mg。14．已知空間站的字航員每天每人平均需要消耗640g的氧氣，排出880g的二氧化碳。(1)若空間站解決氧氣供給的方法是電解水。則一名字航員每天需要電解水質量是_____?(寫出計算過程)(2)空間站解決二氧化碳的方法是從空間站的空氣分離出二氧化碳，在一定條件下將二氧化碳和氫氣反應生成甲烷和水:；現要處理一名宇航員每天呼出880g的二氧化碳，請計算需消耗氫氣的質量和生成水的質量，在圖中畫出相應的曲線圖并標出相應的數據。

(3)空間站要永久除去硫化氫氣體，下表是除去硫化氫氣體的兩種藥品的相關信息:價格(元kg)質量kg(處理1kg硫化氫所需藥品的質量)氫氧化鋰LiOH951.4氫氧化鈉NaOH572.4空間站應該選擇__________來除去硫化氫氣體，原因是_______。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15．某補鈣劑的主要成分是碳酸鈣。欲測定該補鈣劑中碳酸鈣的質量分數,其同學進行了如圖所示的操作(假設其它成分可溶于水但不參與反應)。(1)該實驗中，裝置的氣密性對測定結果_____（填“有”或“無”）影響。(2)計算該補鈣劑中碳酸鈣的質量分數_________。16．某石灰水中含有氫氧化鈣0.74g，要使該石灰水中的氫氧化鈣全部轉化為碳酸鈣沉淀，至少需要二氧化碳的質量是多少？

參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、A【解析】不利于保護環境的是A.使用汽車作為代步工具。利于保護環境的是∶B.用氫能源代替化石燃料。C.推廣秸稈綜合利用，杜絕露天焚燒。D.實行垃圾分類回收再利用。點睛∶本題主要考查環保知識。2、A【詳解】A、干冰升華是由于二氧化碳分子間的間隔增大，不是二氧化碳分子的體積變大，故A錯誤；B、冰水共存物屬于純凈物是由于冰和水都是由水分子構成，只有一種物質，故B正確；C、過氧化氫可以分解成水和氧氣，過氧化氫分子離解成氫原子與氧原子，一部分氧原子與氫原子結合成水分子，一部分氧原子結合成氧分子，說明化學變化中分子可分，故C正確；D、花香四溢是由于分子總是在不斷運動，故D正確。故選A。3、D【分析】物質是由元素組成的，相對分子質量單位為“1”。【詳解】A、冰毒的相對分子質量為149，相對分子質量單位為“1”，故A不正確；B、1個冰毒分子由26個原子構成，故B不正確；C、冰毒由三種元素組成，故C不正確；D、冰毒化學式為C10H15N，碳、氫、氮元素的質量比為，冰毒中碳元素的質量分數最高，故D正確。故選D。4、A【解析】由題意可知，將甲、乙、丙分別投入到CuSO4溶液中，一段時間后，甲、丙表面出現紅色物質，乙沒有明顯現象，說明甲、丙在銅前，乙在銅后；再將大小相同的甲、丙分別放到相同的鹽酸中，甲、丙均產生氣泡，但甲產生氣泡的速度明顯快于丙，說明了甲在丙的前面。由以上分析可知，甲、乙、丙三種金屬的活動性順序是甲＞丙＞乙。所以，A正確，B、C、D錯誤。

故選A。5、D【詳解】A、活性炭是吸附水中的異味和色素，不能降低水的硬度，故選項A不正確；B、自然界的水主要是海水，海水中含有大量的鹽，主要是咸水，故選項B不正確；C、水是由水分子構成的，而不是由氫、氧原子構成，故選項C不正確；D、凈化水的流程包括沉淀、過濾、吸附、消毒四個步驟，故選項D正確。故選：D。6、C【詳解】試題分析：由圖示可知：A.生成物只有一種，故屬于化合反應，選項錯誤；B.反應前后元素種類相同，選項錯誤；C.生成的化合物的每個分子由三個原子構成，選項正確；D.參加反應的和的個數比為2∶1，有一個分子沒有參加反應，選項錯誤.考點：微粒結構示意圖解釋化學反應7、C【詳解】A、根據乙酸乙酯的化學式進行分析，乙酸乙酯由C、H、O三種元素組成或一個乙酸乙酯分子由14個原子構成；故A說法錯誤；B、根據氧化物是指由兩種元素組成且其中一種是氧元素的化合物，而乙酸乙酯由C、H、O三種元素組成，不屬于氧化物；故B說法錯誤；C、根據相對分子的質量為組成分子的各原子的相對原子質量之和，可得乙酸乙酯的相對分子質量為：12×4+1×8+16×2=88；故C說法正確；D、根據化合物中各元素質量比=各元素的相對原子質量×原子個數之比，可得乙酸乙酯中碳、氧、氫元素質量比為（12×4）：（1×8）：（16×2）=6：1：4；故D說法錯誤；故選：C。8、D【分析】物質與氧氣發生的反應屬于氧化反應，氧化反應分為劇烈的燃燒和緩慢氧化，而緩慢氧化只放熱不發光。【詳解】A.鐵絲生銹的條件需要與氧氣和水接觸，有氧氣參加，且只放熱不發光，屬于緩慢氧化。故A不符合題意；B.糧食釀酒的過程需要氧氣參與，只放熱不發光，屬于緩慢氧化。故B不符合題意；C.動物呼吸的過程需要氧氣參與，只放熱不發光，屬于緩慢氧化。故C不符合題意；D.蠟燭燃燒有氧氣參加反應，但是發光放熱，不屬于緩慢氧化。故D符合題意。故選D。9、A【詳解】A．氯化鈉屬于離子化合物，是由鈉離子和氯離子構成的，故符合題意；B、分子在不停運動，原子也在不停運動，故不符合題意；C、質子數決定元素的種類，最外層電子數決定元素的化學性質，故不符合題意；D、保持二氧化碳化學性質的粒子是二氧化碳分子，故不符合題意。10、C【解析】A、由一種元素組成的物質不一定是單質，例如氧氣和臭氧組成的物質就屬于混合物，故錯誤；B、氧化物是只含有兩種元素且其中一種元素是氧元素的化合物，氧化物含有氧元素，但含氧元素的化合物不一定都是氧化物，如C2H5OH，故錯誤；C、有新物質生成的變化屬于化學變化，所以，化學變化一定有新物質生成，化學變化的特征就是有新物質生成，故正確；D、金屬元素的原子最外層電子數少于4，但最外層少于4的原子不一定是金屬元素原子，如氫原子，故錯誤；故選C。二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、吸附肥皂水煮沸【詳解】活性炭具有吸附性，因此自來水廠凈化水時加入活性炭的作用是吸附作用；常用肥皂水鑒別硬水和軟水，肥皂水加入到軟水中產生大量泡沫，無浮渣，加入到硬水中有大量浮渣，泡沫少；生活中將硬水轉化為軟水的方法是煮沸。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12、錐形瓶燃燒匙坩堝鉗蒸發皿AD或AE裝置漏氣（合理即可）錳酸鉀在高溫下能分解產生氧氣向下排空氣法即C裝置【詳解】（1）①為錐形瓶；②為燃燒匙；③為坩堝鉗；④蒸發皿；（2）實驗室用高錳酸鉀制備并收集氧氣，反應物為固體，條件加熱，則選用的發生裝置是A；氧氣密度比空氣大，且不易溶于水，可用向上排空氣法和排水法收集，收集裝置可選D或E；反應生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，反應方程式；如果制得氧氣質量比理論值少，可能的原因有高錳酸鉀沒反應完，裝置一定程度漏氣等（合理即可）；如果用相同的裝置、相同質量高錳酸鉀制備氧氣，但是，采用火焰溫度更高的酒精噴燈加熱（耐高溫試管），則產生的氧氣質量比前者多，可能的原因是錳酸鉀在高溫下能分解產生氧氣；（3）氨氣密度比空氣小，易溶于水，則選用向下排空氣法即C裝置收集氨氣。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13、過濾煮沸防止暴沸(局部沸騰)B分子間間隔不同(或分子運動速率不同)元素42【詳解】（1）天然水中含有許多雜質，可利用吸附沉淀、過濾和蒸餾等方法凈化；（2）天然水煮沸時，水中可溶性鈣、鎂化合物轉化為沉淀，水的硬度降低。生活中常用煮沸降低水的硬度；（3）①在蒸餾燒瓶中加入幾粒沸石(或碎瓷片)的作用是防止暴沸(局部沸騰)；②為提高冷卻效率，冷水應從冷凝管的B端進入；③從微觀角度分析，冷凝管中的水蒸氣與錐形瓶中的水不同之處為分子間間隔不同(或分子運動速率不同)；（4）①主要成分中的“鈣”“鈉”是指元素；②偏硅酸中硅元素的質量分數=；③根據標簽可知，每瓶礦泉水中含鈣的質量最多=28mg/L×1.5L=42mg。14、720g氫氧化鋰，處理同等質量硫化氫，消耗的氫氧化鋰更少，可以減少攜帶的質量【詳解】（1）設一名宇航員每天需要電解的水質量為x，x＝720g答：一名宇航員每天需要電解的水質量為7