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文檔簡介

黑龍江省牡丹江市2024年化學九年級第一學期期末調研模擬試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚,將條形碼準確粘貼在條形碼區域內。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區域內作答,超出答題區域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.2016年9月以來撫州市城區為創建國家級衛生城市正在全民行動起來,“改善環境質量,建設美麗撫州”是我們共同的責任,下列做法不利于保護環境的是()A.使用汽車作為代步工具B.用氫能源代替化石燃料C.推廣秸稈綜合利用,杜絕露天焚燒D.實行垃圾分類回收再利用2.下列對有關事實的解釋中,錯誤的是()A.干冰升華——二氧化碳分子的體積變大B.冰水共存物屬于純凈物——冰和水都是由水分子構成C.過氧化氫可以分解成水和氧氣——化學變化中分子可分D.花香四溢——分子總是在不斷運動3.很多明星因為吸毒而鋃鐺入獄,飽受公眾指責。冰毒(C10H15N)是一種常見毒品。以下說法正確的是A.冰毒的相對分子質量為149g B.冰毒由26個原子構成C.冰毒分子由三種元素組成 D.冰毒中碳元素的質量分數最高4.有甲、乙、丙三種金屬,如果將甲、乙、丙分別投入到CuSO4溶液中,一段時間后,甲、丙表面出現紅色物質,乙沒有明顯現象;再將大小相同的甲、丙分別放到相同的鹽酸中,甲、丙均產生氣泡,但甲產生氣泡的速度明顯快于丙,則甲、乙、丙三種金屬的活動性順序是A.甲>丙>乙 B.丙>乙>甲 C.甲>乙>丙 D.丙>甲>乙5.下列關于水的說法正確的是A.活性炭可降低水的硬度B.自然界的水主要是淡水C.水是由氫、氧原子構成的D.凈化水的流程包括沉淀、過濾、吸附、消毒6.如圖所示為某化學反應的微觀示意圖,其中表示不同元素的原子。下列說法正確的是A.此反應屬于置換反應B.化學反應前后元素的種類變了C.生成物的每個分子由三個原子構成D.參加反應的和的個數比為1∶17.乙酸乙酯(CH3COOCH2CH3)存在于許多酒以及菠蘿、香蕉等果品中。白酒中主要成分乙醇與少量存在的乙酸緩慢反應生成乙酸乙酯,使白酒帶香味,這也是陳釀越陳越珍貴的原因。下列關于乙酸乙酯說法正確的是()A.乙酸乙酯由14個原子構成 B.乙酸乙酯是一種氧化物C.乙酸乙酯的相對分子質量是88 D.乙酸乙酯中碳、氧、氫元素質量比為2:4:18.下列變化不屬于緩慢氧化的是A.鐵絲生銹 B.糧食釀酒 C.動物呼吸 D.蠟燭燃燒9.下列敘述正確的是()A.氯化鈉是由鈉離子和氯離子構成的化合物B.分子在不停運動,原子不運動C.原子的最外層電子數決定元素的種類D.保持二氧化碳化學性質的粒子是碳原子和氧原子10.邏輯推理是化學中常用的學習思維方法,以下推理方法正確的是()A.單質都是由一種元素組成的,所以由一種元素組成的物質一定是單質B.氧化物含有氧元素,所以含氧元素的化合物都是氧化物C.有新物質生成的變化一定是化學變化,所以化學變化一定有新物質生成D.金屬元素原子最外層電子一般少于4個,所以最層電子數少于4個的一定是金屬元素二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.自來水廠凈化水時加入活性炭的作用是________;常用________鑒別硬水和軟水;生活中將硬水轉化為軟水的方法是________。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12.實驗是科學探究的重要方法,通過一年的化學學習,同學們知道了一些常見的化學儀器和化學實驗基本操作,請根據圖示回答下列問題(1)儀器的名稱①_____;②_____;③_____;④_____;(2)實驗室用高錳酸鉀制備并收集氧氣,則選用的裝置是_____;寫出反應方程式:_____;如果制得氧氣質量比理論值少,請分析可能的原因(一點)_____;如果用相同的裝置、相同質量高錳酸鉀制備氧氣,但是,采用火焰溫度更高的酒精噴燈加熱(耐高溫試管),則產生的氧氣質量比前者多,你認為可能的原因是_____;(3)氨氣密度比空氣小,易溶于水,選用_____收集氨氣。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13.認識和愛護水資源(1)水的凈化天然水中含有許多雜質,可利用吸附沉淀、_____和蒸餾等方法凈化。(2)水的軟化硬水給生產和生活帶來很多麻煩,生活中常用_________________降低水的硬度。(3)水的蒸餾實驗室制取蒸餾水的裝置如圖所示。①在蒸餾燒瓶中加入幾粒沸石(或碎瓷片)的作用是____________。②冷水應從冷凝管的_______________(填A或B)端進入。③從微觀角度分析,冷凝管中的水蒸氣與錐形瓶中的水不同之處為_____________(寫一條)。(4)水的飲用某品牌礦泉水,其外包裝上部分文字說明如圖所示。①主要成分中的“鈣”“鈉”是指_______________(“分子”“原子”或“元素”)。②偏硅酸中硅元素的質量分數是_________________(列式即可)。③每瓶礦泉水中含鈣的質量最多為______________mg。14.已知空間站的字航員每天每人平均需要消耗640g的氧氣,排出880g的二氧化碳。(1)若空間站解決氧氣供給的方法是電解水。則一名字航員每天需要電解水質量是_____?(寫出計算過程)(2)空間站解決二氧化碳的方法是從空間站的空氣分離出二氧化碳,在一定條件下將二氧化碳和氫氣反應生成甲烷和水:;現要處理一名宇航員每天呼出880g的二氧化碳,請計算需消耗氫氣的質量和生成水的質量,在圖中畫出相應的曲線圖并標出相應的數據。

(3)空間站要永久除去硫化氫氣體,下表是除去硫化氫氣體的兩種藥品的相關信息:價格(元kg)質量kg(處理1kg硫化氫所需藥品的質量)氫氧化鋰LiOH951.4氫氧化鈉NaOH572.4空間站應該選擇__________來除去硫化氫氣體,原因是_______。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.某補鈣劑的主要成分是碳酸鈣。欲測定該補鈣劑中碳酸鈣的質量分數,其同學進行了如圖所示的操作(假設其它成分可溶于水但不參與反應)。(1)該實驗中,裝置的氣密性對測定結果_____(填“有”或“無”)影響。(2)計算該補鈣劑中碳酸鈣的質量分數_________。16.某石灰水中含有氫氧化鈣0.74g,要使該石灰水中的氫氧化鈣全部轉化為碳酸鈣沉淀,至少需要二氧化碳的質量是多少?

參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、A【解析】不利于保護環境的是A.使用汽車作為代步工具。利于保護環境的是∶B.用氫能源代替化石燃料。C.推廣秸稈綜合利用,杜絕露天焚燒。D.實行垃圾分類回收再利用。點睛∶本題主要考查環保知識。2、A【詳解】A、干冰升華是由于二氧化碳分子間的間隔增大,不是二氧化碳分子的體積變大,故A錯誤;B、冰水共存物屬于純凈物是由于冰和水都是由水分子構成,只有一種物質,故B正確;C、過氧化氫可以分解成水和氧氣,過氧化氫分子離解成氫原子與氧原子,一部分氧原子與氫原子結合成水分子,一部分氧原子結合成氧分子,說明化學變化中分子可分,故C正確;D、花香四溢是由于分子總是在不斷運動,故D正確。故選A。3、D【分析】物質是由元素組成的,相對分子質量單位為“1”。【詳解】A、冰毒的相對分子質量為149,相對分子質量單位為“1”,故A不正確;B、1個冰毒分子由26個原子構成,故B不正確;C、冰毒由三種元素組成,故C不正確;D、冰毒化學式為C10H15N,碳、氫、氮元素的質量比為,冰毒中碳元素的質量分數最高,故D正確。故選D。4、A【解析】由題意可知,將甲、乙、丙分別投入到CuSO4溶液中,一段時間后,甲、丙表面出現紅色物質,乙沒有明顯現象,說明甲、丙在銅前,乙在銅后;再將大小相同的甲、丙分別放到相同的鹽酸中,甲、丙均產生氣泡,但甲產生氣泡的速度明顯快于丙,說明了甲在丙的前面。由以上分析可知,甲、乙、丙三種金屬的活動性順序是甲>丙>乙。所以,A正確,B、C、D錯誤。

故選A。5、D【詳解】A、活性炭是吸附水中的異味和色素,不能降低水的硬度,故選項A不正確;B、自然界的水主要是海水,海水中含有大量的鹽,主要是咸水,故選項B不正確;C、水是由水分子構成的,而不是由氫、氧原子構成,故選項C不正確;D、凈化水的流程包括沉淀、過濾、吸附、消毒四個步驟,故選項D正確。故選:D。6、C【詳解】試題分析:由圖示可知:A.生成物只有一種,故屬于化合反應,選項錯誤;B.反應前后元素種類相同,選項錯誤;C.生成的化合物的每個分子由三個原子構成,選項正確;D.參加反應的和的個數比為2∶1,有一個分子沒有參加反應,選項錯誤.考點:微粒結構示意圖解釋化學反應7、C【詳解】A、根據乙酸乙酯的化學式進行分析,乙酸乙酯由C、H、O三種元素組成或一個乙酸乙酯分子由14個原子構成;故A說法錯誤;B、根據氧化物是指由兩種元素組成且其中一種是氧元素的化合物,而乙酸乙酯由C、H、O三種元素組成,不屬于氧化物;故B說法錯誤;C、根據相對分子的質量為組成分子的各原子的相對原子質量之和,可得乙酸乙酯的相對分子質量為:12×4+1×8+16×2=88;故C說法正確;D、根據化合物中各元素質量比=各元素的相對原子質量×原子個數之比,可得乙酸乙酯中碳、氧、氫元素質量比為(12×4):(1×8):(16×2)=6:1:4;故D說法錯誤;故選:C。8、D【分析】物質與氧氣發生的反應屬于氧化反應,氧化反應分為劇烈的燃燒和緩慢氧化,而緩慢氧化只放熱不發光。【詳解】A.鐵絲生銹的條件需要與氧氣和水接觸,有氧氣參加,且只放熱不發光,屬于緩慢氧化。故A不符合題意;B.糧食釀酒的過程需要氧氣參與,只放熱不發光,屬于緩慢氧化。故B不符合題意;C.動物呼吸的過程需要氧氣參與,只放熱不發光,屬于緩慢氧化。故C不符合題意;D.蠟燭燃燒有氧氣參加反應,但是發光放熱,不屬于緩慢氧化。故D符合題意。故選D。9、A【詳解】A.氯化鈉屬于離子化合物,是由鈉離子和氯離子構成的,故符合題意;B、分子在不停運動,原子也在不停運動,故不符合題意;C、質子數決定元素的種類,最外層電子數決定元素的化學性質,故不符合題意;D、保持二氧化碳化學性質的粒子是二氧化碳分子,故不符合題意。10、C【解析】A、由一種元素組成的物質不一定是單質,例如氧氣和臭氧組成的物質就屬于混合物,故錯誤;B、氧化物是只含有兩種元素且其中一種元素是氧元素的化合物,氧化物含有氧元素,但含氧元素的化合物不一定都是氧化物,如C2H5OH,故錯誤;C、有新物質生成的變化屬于化學變化,所以,化學變化一定有新物質生成,化學變化的特征就是有新物質生成,故正確;D、金屬元素的原子最外層電子數少于4,但最外層少于4的原子不一定是金屬元素原子,如氫原子,故錯誤;故選C。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、吸附肥皂水煮沸【詳解】活性炭具有吸附性,因此自來水廠凈化水時加入活性炭的作用是吸附作用;常用肥皂水鑒別硬水和軟水,肥皂水加入到軟水中產生大量泡沫,無浮渣,加入到硬水中有大量浮渣,泡沫少;生活中將硬水轉化為軟水的方法是煮沸。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12、錐形瓶燃燒匙坩堝鉗蒸發皿AD或AE裝置漏氣(合理即可)錳酸鉀在高溫下能分解產生氧氣向下排空氣法即C裝置【詳解】(1)①為錐形瓶;②為燃燒匙;③為坩堝鉗;④蒸發皿;(2)實驗室用高錳酸鉀制備并收集氧氣,反應物為固體,條件加熱,則選用的發生裝置是A;氧氣密度比空氣大,且不易溶于水,可用向上排空氣法和排水法收集,收集裝置可選D或E;反應生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,反應方程式;如果制得氧氣質量比理論值少,可能的原因有高錳酸鉀沒反應完,裝置一定程度漏氣等(合理即可);如果用相同的裝置、相同質量高錳酸鉀制備氧氣,但是,采用火焰溫度更高的酒精噴燈加熱(耐高溫試管),則產生的氧氣質量比前者多,可能的原因是錳酸鉀在高溫下能分解產生氧氣;(3)氨氣密度比空氣小,易溶于水,則選用向下排空氣法即C裝置收集氨氣。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13、過濾煮沸防止暴沸(局部沸騰)B分子間間隔不同(或分子運動速率不同)元素42【詳解】(1)天然水中含有許多雜質,可利用吸附沉淀、過濾和蒸餾等方法凈化;(2)天然水煮沸時,水中可溶性鈣、鎂化合物轉化為沉淀,水的硬度降低。生活中常用煮沸降低水的硬度;(3)①在蒸餾燒瓶中加入幾粒沸石(或碎瓷片)的作用是防止暴沸(局部沸騰);②為提高冷卻效率,冷水應從冷凝管的B端進入;③從微觀角度分析,冷凝管中的水蒸氣與錐形瓶中的水不同之處為分子間間隔不同(或分子運動速率不同);(4)①主要成分中的“鈣”“鈉”是指元素;②偏硅酸中硅元素的質量分數=;③根據標簽可知,每瓶礦泉水中含鈣的質量最多=28mg/L×1.5L=42mg。14、720g氫氧化鋰,處理同等質量硫化氫,消耗的氫氧化鋰更少,可以減少攜帶的質量【詳解】(1)設一名宇航員每天需要電解的水質量為x,x=720g答:一名宇航員每天需要電解的水質量為7

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