2025年法語(yǔ)TCF考試試卷：歷年真題解析及預(yù)測(cè)試題考試時(shí)間：______分鐘總分：______分姓名：______一、語(yǔ)法要求：測(cè)試學(xué)生對(duì)法語(yǔ)基礎(chǔ)語(yǔ)法的掌握程度，包括名詞、形容詞、動(dòng)詞的變位、時(shí)態(tài)和語(yǔ)態(tài)等。1.請(qǐng)根據(jù)句意，選出正確的形容詞形式填空。1.Jesuis________(beau)quejenepeuxpasmeleverlematin.A.beauB.belleC.beauxD.belles2.Les________(avoir)sonttrèsimportantsdanslaviequotidienne.A.avoirB.ayantC.avoirsD.avais3.Jesuis________(aller)àl'écoledepuiscinqans.A.allantB.alléC.allaitD.allaient4.La________(aller)estunedesmeilleuresfa?onsdesedétendre.A.allerB.allantC.allésD.allait5.Les________(avoir)ontbeaucoupderesponsabilitésdanslafamille.A.avoirB.ayantC.avaisD.avions6.Jesuis________(être)trèsfatiguéaujourd'hui.A.suisB.suisétéC.étaisD.étaisété7.Les________(avoir)sonttoujoursentraindesepréparerpourl'examen.A.ayantB.avoirsC.avaisD.avions8.Jesuis________(aller)aucinémaavecmesamiscesoir.A.allantB.alléC.allaitD.allaient9.La________(aller)estunexcellentmoyendesedétendreaprèsunejournéedetravail.A.allerB.allantC.allésD.allait10.Les________(avoir)ontbeaucoupderesponsabilitésdanslafamille.A.ayantB.avaisC.avionsD.avionsété二、詞匯要求：測(cè)試學(xué)生對(duì)法語(yǔ)常用詞匯的掌握程度，包括名詞、動(dòng)詞、形容詞等。1.請(qǐng)根據(jù)句意，選出正確的詞語(yǔ)填空。1.Il________(vouloir)apprendrelechinois.A.veuxB.veutC.vouloirD.voulu2.Je________(aimer)mangerdesfruitsfrais.A.aimeB.aimaisC.aiméD.aimaisété3.Il________(avoir)unlivredanslamain.A.aB.avaisC.avaitD.avions4.Je________(aller)àl'écoleaujourd'hui.A.allonsB.allonsétéC.allaisD.allaisété5.La________(avoir)estunedesmeilleuresfa?onsdesedétendre.A.avoirB.allantC.allésD.allait6.Il________(vouloir)parleravecsonami.A.veuxB.veutC.vouloirD.voulu7.Je________(aimer)mangerdesfruitsfrais.A.aimeB.aimaisC.aiméD.aimaisété8.Il________(avoir)unlivredanslamain.A.aB.avaisC.avaitD.avions9.Je________(aller)àl'écoleaujourd'hui.A.allonsB.allonsétéC.allaisD.allaisété10.La________(avoir)estunedesmeilleuresfa?onsdesedétendre.A.avoirB.allantC.allésD.allait三、閱讀理解要求：測(cè)試學(xué)生閱讀法語(yǔ)文章的能力，包括理解文章大意、把握文章結(jié)構(gòu)和分析文章細(xì)節(jié)等。1.閱讀以下文章，然后回答問(wèn)題。Article:LetourismevertenFranceLetourismevert,égalementconnusouslenomdetourismedurable,estuneformedetourismequimetl'accentsurlerespectdel'environnementetdesressourcesnaturelles.EnFrance,cetypedetourismeestdeplusenpluspopulaire,enparticulierdanslesrégionsruralesetmontagneuses.Letourismevertencouragelestouristesàexplorerdessitesnaturelsetàparticiperàdesactivitésdepleinair,commelarandonnée,lamontgolfière,lapêcheàlatruiteetlachasseauxoiseaux.Cesactivitéspermettentauxtouristesdedécouvrirlabeautédelanatureetdesereconnecteraveclanature.Enplusdepromouvoirl'écotourisme,letourismevertviseégalementàencouragerlesentrepriseslocalesàadopterdespratiquesdurables.Celainclutl'utilisationderessourcesrenouvelables,laréductiondesdéchetsetlaprotectiondesespècesmenacées.Question1:Qu'est-cequeletourismevert?A.Untourismequimetl'accentsurlerespectdel'environnementetdesressourcesnaturelles.B.Untourismequimetl'accentsurlacultureetlestraditionslocales.C.Untourismequimetl'accentsurlesactivitésdeloisirs.D.Untourismequimetl'accentsurlesmonumentshistoriques.Question2:Quellessontlesactivitésdepleinairquelestouristespeuventpratiquerdansletourismevert?A.Larandonnée,lamontgolfière,lapêcheàlatruiteetlachasseauxoiseaux.B.Leski,lesurfetlevélodemontagne.C.Letennis,legolfetlebowling.D.Leshopping,lecinémaetlerestaurant.Question3:Quelestl'objectifprincipaldutourismevert?A.Promouvoirl'écotourisme.B.Encouragerlesentrepriseslocalesàadopterdespratiquesdurables.C.Protectiondesespècesmenacées.D.Utilisationderessourcesrenouvelables.四、聽(tīng)力理解要求：測(cè)試學(xué)生聽(tīng)懂法語(yǔ)日常對(duì)話或簡(jiǎn)短講話的能力，包括理解對(duì)話大意、獲取重要信息、判斷說(shuō)話者的意圖等。1.écoutezledialogueetrépondezauxquestionssuivantes:-Quelleestlaraisonpourlaquellelafemmenepeutpasveniràlaréunion?-Quelestlesujetdelaréuniondedemain?-Quelleestladécisionpriseparlegroupepourleprochainprojet?2.écoutezlaconversationetcomplétezlesinformationssuivantes:-Lenomdurestaurantetlaspécialitédujour.-Lenombredepersonnesdanslegroupeetleurrapportavecleserveur.-Lechoixdelafemmeetlesraisonsdesonchoix.3.écoutezlacourteallocutionetrépondezauxquestions:-Quelestlethèmedel'événement?-Quelestl'objectifprincipaldel'allocution?-Quelestlemessageprincipaladresséaupublic?五、寫作要求：測(cè)試學(xué)生運(yùn)用法語(yǔ)進(jìn)行寫作的能力，包括描述、敘述、議論等。4.écrivezuntextede150à200motspourexpliquerpourquoivousaimeriezvoyageràlacampagne.Utilisezlesmotssuivants:campagne,tranquillité,nature,activités,découverte,détente.5.écrivezuntextede150à200motspourdécrireunejournéepasséeavecvosamis.Mentionnezl'endroitoùvousêtesallés,cequevousavezfait,etvosimpressionsgénérales.六、翻譯要求：測(cè)試學(xué)生將法語(yǔ)句子或段落翻譯成母語(yǔ)的能力，包括準(zhǔn)確傳達(dá)原意和保持原文風(fēng)格。6.Traduisezlesphrasessuivantesdufran?aisversvotrelanguematernelle:-"Letourismevertestuneformedetourismequiviseàminimiserl'impactsurl'environnementnaturel."-"Ilestimportantderespecterlesrèglesenvironnementalespourpréservernotreplanètepourlesgénérationsfutures."-"Lesactivitésdepleinairsontidéalespoursedétendreetsereconnecteraveclanature."-"Letourismedurableencouragelestouristesàparticiperàdesinitiativeslocalespouraméliorerlaqualitédeviedeshabitants."-"Lesentreprisesécoresponsablessontcellesquiintègrentlaprotectiondel'environnementdansleurspratiquescommerciales."-"Lerespectdelanatureestuneresponsabilitécollectivequidoitêtrepriseausérieuxpartous."本次試卷答案如下：一、語(yǔ)法1.B.belle解析：根據(jù)句意，主語(yǔ)是“Je”，所以形容詞應(yīng)該用單數(shù)形式。由于“Je”是陰性，所以選擇“belle”。2.A.avoir解析：根據(jù)句意，這里的“avoir”是動(dòng)詞原形，表示擁有，后面接名詞復(fù)數(shù)形式。3.B.allant解析：根據(jù)句意，這里表示正在進(jìn)行的動(dòng)作，所以用現(xiàn)在分詞形式“allant”。4.A.aller解析：根據(jù)句意，這里表示一般現(xiàn)在時(shí)，所以用動(dòng)詞原形“aller”。5.B.ayant解析：根據(jù)句意，這里的“avoir”是現(xiàn)在分詞形式，表示正在進(jìn)行的動(dòng)作。6.A.suis解析：根據(jù)句意，這里表示一般現(xiàn)在時(shí)，所以用動(dòng)詞原形“suis”。7.B.ayant解析：根據(jù)句意，這里的“avoir”是現(xiàn)在分詞形式，表示正在進(jìn)行的動(dòng)作。8.C.allait解析：根據(jù)句意，這里表示過(guò)去時(shí)，所以用過(guò)去時(shí)形式“allait”。9.C.allés解析：根據(jù)句意，這里表示過(guò)去完成時(shí)，所以用過(guò)去完成時(shí)形式“allés”。10.A.ayant解析：根據(jù)句意，這里的“avoir”是現(xiàn)在分詞形式，表示正在進(jìn)行的動(dòng)作。二、詞匯1.B.veut解析：根據(jù)句意，這里表示一般現(xiàn)在時(shí)，所以用動(dòng)詞原形“veux”。2.A.aime解析：根據(jù)句意，這里表示一般現(xiàn)在時(shí)，所以用動(dòng)詞原形“aime”。3.A.a解析：根據(jù)句意，這里表示一般現(xiàn)在時(shí)，所以用動(dòng)詞原形“a”。4.C.allais解析：根據(jù)句意，這里表示過(guò)去時(shí)，所以用過(guò)去時(shí)形式“allais”。5.D.allait解析：根據(jù)句意，這里表示過(guò)去時(shí)，所以用過(guò)去時(shí)形式“allait”。6.B.veut解析：根據(jù)句意，這里表示一般現(xiàn)在時(shí)，所以用動(dòng)詞原形“veux”。7.A.aime解析：根據(jù)句意，這里表示一般現(xiàn)在時(shí)，所以用動(dòng)詞原形“aime”。8.A.a解析：根據(jù)句意，這里表示一般現(xiàn)在時(shí)，所以用動(dòng)詞原形“a”。9.C.allais解析：根據(jù)句意，這里表示過(guò)去時(shí)，所以用過(guò)去時(shí)形式“allais”。10.D.allait解析：根據(jù)句意，這里表示過(guò)去時(shí)，所以用過(guò)去時(shí)形式“allait”。三、閱讀理解1.A.Untourismequimetl'accentsurlerespectdel'environnementetdesressourcesnaturelles.解析：根據(jù)文章第一句“Letourismevert,égalementconnusouslenomdetourismedurable,estuneformedetourismequimetl'accentsurlerespectdel'environnementetdesressourcesnaturelles.”，可以看出正確答案是A。2.A.Larandonnée,lamontgolfière,lapêcheàlatruiteetlachasseauxoiseaux.解析：根據(jù)文章第二句“Letourismevertencouragelestouristesàexplorerdessitesnaturelsetàparticiperàdesactivitésdepleinair,commelarandonnée,lamontgolfière,lapêcheàlatruiteetlachasseauxoiseaux.”，可以看出正確答案是A。3.B.Encouragerlesentrepriseslocalesàadopterdespratiquesdurables.解析：根據(jù)文章第三句“Enplusdepromouvoirl'écotourisme,letourismevertviseégalementàencouragerlesentrepriseslocalesàadopterdespratiquesdurables.”，可以看出正確答案是B。四、聽(tīng)力理解1.-Lafemmenepeutpasveniràlaréunionparcequ'elleestmalade.-Lesujetdelaréuniondedemainestl'organisationduprojet.-Ladécisionpriseparlegroupepourleprochainprojetestdeseréunirunefoisparsemainepourdiscuterdesprogrès.2.-Lenomdurestaurantest"LeJardindesSaveurs"etlaspécialitédujourestlepouletr?ti.-Legroupecomprendtroispersonnes:lafemme,sonmarietsonami.-Lafemmeachoisilepouletr?tiparcequ'elleaimelessaveursdelacampagne.3.-Lethèmedel'événementestlaprotectiondel'environnement.-L'objectifprincipaldel'allocutionestdesensibiliserlepublicàl'importancedelaprotectiondel'environnement.-Lemessageprincipaladresséaupublicestdeprendredesmesuresconcrètespourpréservernotreplanète.五、寫作4.Letourismeàlacampagneestuneexpérienceincroyablequimefaitsentirencontactaveclanature.Lacampagneoffreunetranquillitéetunepaixquel'onnetrouvepasenville.Lesactivitéscommelarandonnée,lapêcheetlacueillettemepermettentdedécouvrirlesbeautésnaturellesetdemedétendre.Deplus,c'estunemanièredesoutenirlesagriculteurslocauxetdedécouvrirlesproduitsfrais.Enfin,letourismeàlacampagnemepermetdemereconnecteravecmesracinesetdemesouvenirdemespropresorigines.5.Unejournéepasséeavecmesamisesttoujoursunmomentinoubliable.Nousavonsdécidédepasserlajournéedansunparcnaturel.Nousavonscommencéparunerandonnéedanslesbois,oùnousavonsdécouvertdespaysagesmagnifiquesetdesespècesanimales.Puis,nousavonspri