“從無(wú)到有”——數(shù)字動(dòng)畫(huà)創(chuàng)作基礎(chǔ)《數(shù)字動(dòng)畫(huà)創(chuàng)作》蔡?hào)|娜

第二章CONTENTS1故事緣起2視聽(tīng)雛形3創(chuàng)作規(guī)劃4案例分享5拓展：劇本賞析6實(shí)踐練習(xí)《數(shù)字動(dòng)畫(huà)創(chuàng)作》蔡?hào)|娜

第二章PART04案例分析《數(shù)字動(dòng)畫(huà)創(chuàng)作》蔡?hào)|娜

第二章故事緣起1.觀察實(shí)事黨的十九屆五中全會(huì)提出了“加快構(gòu)建以國(guó)內(nèi)大循環(huán)為主體、國(guó)內(nèi)國(guó)際雙循環(huán)相互促進(jìn)的新發(fā)展格局”重大戰(zhàn)略部署，這是根據(jù)我國(guó)發(fā)展階段、環(huán)境和條件變化提出的新發(fā)展思路，是重塑我國(guó)國(guó)際合作和競(jìng)爭(zhēng)新優(yōu)勢(shì)的戰(zhàn)略抉擇，已寫(xiě)入“十四五”規(guī)劃和2035年遠(yuǎn)景目標(biāo)綱要。在此背景下，進(jìn)一步推動(dòng)“一帶一路”建設(shè)將成為發(fā)展的優(yōu)勢(shì)，具有繼續(xù)強(qiáng)化周邊外交和發(fā)展中國(guó)家外交等重要意義。本動(dòng)畫(huà)課題的選取緊跟國(guó)家實(shí)事，將絲綢之路的開(kāi)辟融入到動(dòng)畫(huà)敘事中，在創(chuàng)作過(guò)程中深度挖掘絲綢之路相關(guān)的歷史價(jià)值、文化價(jià)值以及美學(xué)價(jià)值。通過(guò)團(tuán)隊(duì)成員的集思廣益，對(duì)故事情節(jié)進(jìn)行重構(gòu)，在一定程度上還原真實(shí)事件的同時(shí)融入想象力和創(chuàng)造力，用視覺(jué)藝術(shù)創(chuàng)作的思維方式，賦予作品以別樣的溫度。本團(tuán)隊(duì)借由此次課題，表達(dá)對(duì)絲路文化及精神的敬意，并以動(dòng)畫(huà)短片創(chuàng)作的形式將這種文化和精神繼續(xù)傳承下去。故事緣起2.頭腦風(fēng)暴(1)收集資料

確定了創(chuàng)作方向后，接下來(lái)要對(duì)細(xì)節(jié)進(jìn)行進(jìn)一步的構(gòu)思，將故事豐滿起來(lái)。由于創(chuàng)作背景從真實(shí)歷史事件出發(fā)，需要查找大量的史實(shí)資料確保故事構(gòu)思以及構(gòu)成動(dòng)畫(huà)元素的準(zhǔn)確性，這是一項(xiàng)非常重要的前期策劃準(zhǔn)備工作，只有以忠于歷史事件為基礎(chǔ)的藝術(shù)處理才是有意義的，為之后一系列動(dòng)畫(huà)藝術(shù)創(chuàng)作打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

不同的國(guó)家和地區(qū)在自然環(huán)境、地理環(huán)境以及人文環(huán)境等方面都存在不同程度的差異，為了動(dòng)畫(huà)創(chuàng)作的細(xì)節(jié)呈現(xiàn)，團(tuán)隊(duì)按照地域、服飾、器物、建筑等類(lèi)別，通過(guò)文獻(xiàn)查找、網(wǎng)上查閱等方式收集各地相關(guān)的文字以及圖片資料，隨后按照地區(qū)將資料歸納整理，方便后續(xù)的翻閱查找。故事緣起2.頭腦風(fēng)暴(2)內(nèi)容提煉

詳細(xì)的資料有助于故事的編寫(xiě)和動(dòng)畫(huà)的創(chuàng)作，但過(guò)于繁雜與晦澀的內(nèi)容不太適合用動(dòng)畫(huà)這種藝術(shù)形式進(jìn)行體現(xiàn)。動(dòng)畫(huà)作品的敘事主要依靠精彩的視聽(tīng)語(yǔ)言，而不同于文學(xué)藝術(shù)作品完全有賴于文字的說(shuō)明。因此動(dòng)畫(huà)情節(jié)應(yīng)更加簡(jiǎn)潔明了，尤其是總時(shí)長(zhǎng)設(shè)置在3-10分鐘的動(dòng)畫(huà)短片，此類(lèi)動(dòng)畫(huà)作品的故事結(jié)構(gòu)應(yīng)更加短小精悍，在有限的時(shí)長(zhǎng)內(nèi)完成故事的講述、信息的傳達(dá)以及情感的傳遞。以張騫二使西域的路線為基礎(chǔ)，在地理位置相近、文化差異較小的幾個(gè)國(guó)家中進(jìn)行取舍，這樣選擇的目的是為了在動(dòng)畫(huà)中盡可能呈現(xiàn)多樣的地域文化、風(fēng)土人情，使觀眾明顯的感覺(jué)到張騫此行經(jīng)過(guò)的地區(qū)之多、走過(guò)的路程之長(zhǎng)、任務(wù)之艱以及收獲之豐。經(jīng)過(guò)團(tuán)隊(duì)成員的探討商議，最終決定在動(dòng)畫(huà)創(chuàng)作中保留我國(guó)長(zhǎng)安、敦煌地區(qū)，以及烏孫、安息和羅馬，代表了中國(guó)、中亞、中東和歐洲地區(qū)。案例分析故事緣起3.劇本呈現(xiàn)(1)動(dòng)畫(huà)劇本改編動(dòng)畫(huà)劇本的改編，在忠于歷史事件的基礎(chǔ)上融入創(chuàng)新，進(jìn)行再創(chuàng)作。基本還原事件發(fā)展脈絡(luò)并表達(dá)主題，將不適合的部分刪減，再加入創(chuàng)作性改寫(xiě)，填充故事細(xì)節(jié)，對(duì)角色外形做動(dòng)畫(huà)形式的改變。這種依賴于原著或者原有事件基礎(chǔ)上進(jìn)行的劇本創(chuàng)作，已經(jīng)具備了基本的故事情節(jié)和人物角色，對(duì)于創(chuàng)作人員來(lái)說(shuō)減少了很大的工作難度，需要運(yùn)用動(dòng)畫(huà)的戲劇性思維調(diào)整情節(jié)結(jié)構(gòu)，就可以產(chǎn)生比較好的效果。比如絲綢之路的開(kāi)辟為經(jīng)濟(jì)和文化交流做出了巨大貢獻(xiàn)，張騫為了完成使命忍辱負(fù)重，是真正的民族英雄，他的事跡廣為流傳。該事跡具有濃重的英雄色彩，并且為人們津津樂(lè)道，具備一定的群眾認(rèn)知基礎(chǔ)，使觀眾更容易接納劇情并產(chǎn)生共情，因此是非常優(yōu)質(zhì)的劇本改編素材。案例分析故事緣起3.劇本呈現(xiàn)(2)確定故事主題就如文學(xué)作品的主旨大意、中心思想，每一部動(dòng)畫(huà)作品也要圍繞主題展開(kāi)故事情節(jié)。主題是動(dòng)畫(huà)埋藏在故事情節(jié)之下的核心思想，是作品存在的意義。通常動(dòng)畫(huà)劇本的改編會(huì)延續(xù)原型事件的主題表達(dá)，采用更加戲劇性、視覺(jué)性的藝術(shù)創(chuàng)作手法突出、深化故事主題。動(dòng)畫(huà)《絲路》講述的是張騫奉漢武帝劉徹之命擔(dān)任使臣，率領(lǐng)隨員第二次出使西域、開(kāi)辟絲綢之路，最終凱旋而歸的故事。動(dòng)畫(huà)對(duì)張騫二使西域情景再現(xiàn)，張騫率領(lǐng)隨員一路上歷經(jīng)各種惡劣環(huán)境、艱難險(xiǎn)阻，才西行至歐洲，搭建起一座溝通的橋梁，動(dòng)畫(huà)的主題意在突出文化交融的重要意義。案例分析故事緣起3.劇本呈現(xiàn)(3)設(shè)置故事情節(jié)一部動(dòng)畫(huà)作品由多個(gè)事件構(gòu)成，而事件又由情節(jié)線串聯(lián)起來(lái)，組成完整的故事。動(dòng)畫(huà)《絲路》的故事情節(jié)是按照地域進(jìn)行劃分設(shè)置的，每更換場(chǎng)景都會(huì)對(duì)應(yīng)一個(gè)新的事件，在視覺(jué)呈現(xiàn)時(shí)會(huì)通過(guò)動(dòng)畫(huà)的蒙太奇手法將事件連接起來(lái)，而在劇本創(chuàng)作上并不追求情節(jié)的連貫性，但遵循故事發(fā)展的時(shí)間規(guī)律，因此這并不影響故事的正常敘述。在動(dòng)畫(huà)《絲路》的情節(jié)設(shè)置中，張騫一行人的文化之旅是由一開(kāi)始飽受磨難到后來(lái)將以絲綢為代表的奇貨引入他國(guó)，再到最后絲綢在別國(guó)廣受歡迎并投入生產(chǎn)，成功將漢王朝文化向外輸出。通過(guò)事件由淺入深、層層遞進(jìn)地呈現(xiàn)出來(lái)，從而暗示了中國(guó)文化在全世界占有越來(lái)越重要的地位之深刻寓意。案例分析故事緣起3.劇本呈現(xiàn)(4)塑造人物角色《絲路》中設(shè)置了三個(gè)主要角色，分別是張騫、劉細(xì)君公主以及古羅馬元老，這三個(gè)人物都是歷史中真實(shí)存在的，為絲綢之路的開(kāi)辟發(fā)揮著重要的作用，在此次動(dòng)畫(huà)創(chuàng)作中也都扮演著重要的角色。因此在動(dòng)畫(huà)劇本的編寫(xiě)中需要結(jié)合史實(shí)對(duì)這幾個(gè)角色進(jìn)行刻畫(huà)塑造。案例分析故事緣起3.劇本呈現(xiàn)(4)塑造人物角色張騫是本動(dòng)畫(huà)的主人公，動(dòng)畫(huà)中通過(guò)跟隨張騫展現(xiàn)絲綢之路的面貌，因此張騫這個(gè)角色承載著動(dòng)畫(huà)敘述的重要任務(wù)?；仡櫧z綢之路的開(kāi)辟，張騫不忘初心，縱使于匈奴被俘十年，始終不放棄建交之大業(yè)。絲綢之路的開(kāi)辟讓他從一個(gè)躊躇滿志的青年到一個(gè)飽經(jīng)風(fēng)霜的中年，不變的只有他的一腔熱血和民族信仰。張騫的所有品質(zhì)中最重要的就是忠誠(chéng)和堅(jiān)毅，這兩點(diǎn)是促使他最終能走完絲綢之路的根本。其次張騫的沉穩(wěn)讓他處變不驚、忍辱負(fù)重；他的勇敢讓他極富冒險(xiǎn)精神、充當(dāng)先鋒；他的智慧讓他八面玲瓏，達(dá)成建交的任務(wù)。這個(gè)角色的性格是非常多面豐富的，他的一言一行都透露著他的經(jīng)歷和身份。劉細(xì)君公主遠(yuǎn)嫁烏孫，是漢武帝劉徹為了反擊匈奴、拉攏烏孫而答應(yīng)的和親策略，她是中國(guó)歷史上第一位和親公主。劉細(xì)君是漢武帝劉徹侄子之女，可她的父親是漢朝的罪臣，所以縱使劉細(xì)君貴為皇室公主，卻依然逃脫不了和親遠(yuǎn)嫁的命運(yùn)，她的生平經(jīng)歷注定了人物角色的悲劇色彩。動(dòng)畫(huà)中對(duì)劉細(xì)君公主遠(yuǎn)嫁烏孫的情節(jié)只是一筆帶過(guò)，沒(méi)有足夠的篇幅對(duì)角色進(jìn)行刻畫(huà)，公主在動(dòng)畫(huà)中最主要的性格特征是隱忍，她身負(fù)國(guó)家重任，將和平和文化帶到烏孫的土地上。這個(gè)角色的設(shè)置一方面是為了強(qiáng)化文化輸出，另一方面是為了突出漢朝對(duì)外建交所作出的政治努力和犧牲。古羅馬元老這一角色也是根據(jù)真實(shí)歷史中的人物進(jìn)行的再創(chuàng)作。資料中顯示當(dāng)時(shí)確有尊貴的元老身著絲綢所制的長(zhǎng)袍在公開(kāi)場(chǎng)合演講，但人物信息不夠具體，因此此角色的塑造更多是通過(guò)聯(lián)想，達(dá)到強(qiáng)化動(dòng)畫(huà)主題和合理化劇情的作用即可。案例分析故事緣起3.劇本呈現(xiàn)(5)劇本書(shū)寫(xiě)規(guī)范動(dòng)畫(huà)劇本的書(shū)寫(xiě)格式最早由影視劇本演化而來(lái)，兩者之間都具備段落、場(chǎng)景、動(dòng)作、對(duì)白等基本要素，不同的是動(dòng)畫(huà)的故事結(jié)構(gòu)直白，而影視作品則需要較為曲折的情節(jié)，因此動(dòng)畫(huà)劇本的編寫(xiě)更為簡(jiǎn)潔；并且動(dòng)畫(huà)劇本更側(cè)重以調(diào)度、動(dòng)作等進(jìn)行敘事，而影視劇本則需要更多角色神態(tài)、對(duì)白等更細(xì)膩的演繹烘托情感。①標(biāo)明段落②標(biāo)明場(chǎng)景③標(biāo)明時(shí)間④正文內(nèi)容視聽(tīng)雛形1.概念化導(dǎo)圖

在動(dòng)畫(huà)《絲路》制作前期進(jìn)行了資料搜集，這些資料展現(xiàn)了絲綢之路上各個(gè)地區(qū)的風(fēng)土人情，其中包括了地形、動(dòng)植物、建筑、服飾等資料，使用概念化導(dǎo)圖來(lái)對(duì)這些資料進(jìn)行整理更有利于理清創(chuàng)作思路?；ヂ?lián)網(wǎng)時(shí)代，人們已經(jīng)非常重視概念的歸納和整理，市面上出現(xiàn)許多優(yōu)秀的制作概念化導(dǎo)圖軟件，無(wú)論是電腦、手機(jī)、網(wǎng)頁(yè)還是小程序，都有合適的軟件進(jìn)行制作。軟件中會(huì)提供顏色修改、套用模板、圖片插入、快捷導(dǎo)出等功能給用戶進(jìn)行個(gè)性化的概念化導(dǎo)圖制作，非常方便。視聽(tīng)雛形2.鏡頭運(yùn)用

鏡頭的運(yùn)用能夠控制動(dòng)畫(huà)節(jié)奏，并且在一定程度上也決定了一部動(dòng)畫(huà)作品的呈現(xiàn)風(fēng)格。因此在前期階段對(duì)鏡頭運(yùn)用進(jìn)行設(shè)想，也是文字材料向視覺(jué)化影像過(guò)渡的關(guān)鍵工作。(1)一鏡到底

在二維動(dòng)畫(huà)短片《絲路》中就采用了一鏡到底的方式。相較碎片化的剪輯手法，長(zhǎng)鏡頭的運(yùn)用能夠帶來(lái)時(shí)間綿延感，并且達(dá)到了現(xiàn)實(shí)與動(dòng)畫(huà)世界時(shí)間的統(tǒng)一，使觀眾的觀賞過(guò)程更具沉浸感，容易產(chǎn)生情感帶入，能夠最大限度地感知作品的溫度。這種鏡頭的使用反而更適合講述絲綢之路的歷史、再現(xiàn)絲綢之路的風(fēng)貌，使觀眾更深切的體會(huì)到絲路開(kāi)辟之難、意義之大。視聽(tīng)雛形2.鏡頭運(yùn)用(2)橫移長(zhǎng)鏡頭

在本團(tuán)隊(duì)原創(chuàng)動(dòng)畫(huà)《絲路》的前期策劃中，經(jīng)過(guò)探討認(rèn)為橫移長(zhǎng)鏡頭的運(yùn)用更能突出該動(dòng)畫(huà)敘事的氣質(zhì)。橫移長(zhǎng)鏡頭的使用發(fā)揮了紀(jì)錄片一般循序漸進(jìn)的記敘作用，能夠最大限度地容納多元信息，在短時(shí)間的動(dòng)畫(huà)展示中將故事內(nèi)容完整地?cái)⑹龀鰜?lái)。并通過(guò)后期背景音樂(lè)的配合強(qiáng)化動(dòng)畫(huà)的敘事氣氛，烘托情緒和情感，講述絲綢之路上的人和事。視聽(tīng)雛形2.鏡頭運(yùn)用(3)鏡頭視角

為了使動(dòng)畫(huà)敘事更加流暢，并迎合橫移長(zhǎng)鏡頭的運(yùn)鏡方式，設(shè)計(jì)動(dòng)畫(huà)《絲路》的鏡頭視角以平視鏡頭為主，涉及到畫(huà)面銜接、轉(zhuǎn)場(chǎng)之處少量使用其他視角鏡頭加以表現(xiàn)。

《絲路》希望通過(guò)動(dòng)畫(huà)對(duì)張騫二使西域的情景進(jìn)行藝術(shù)化的展現(xiàn)，其中平視鏡頭增強(qiáng)了動(dòng)畫(huà)中角色的力量感，觀眾可以跟隨主人公張騫以客觀的視角去感受千年前的絲綢之路，該鏡頭的使用符合《絲路》此類(lèi)“紀(jì)錄片”式動(dòng)畫(huà)的敘述方式。視聽(tīng)雛形2.鏡頭運(yùn)用(4)景別應(yīng)用

不同的景別可以塑造不同的畫(huà)面效果。大景別鏡頭包含元素多，能夠通過(guò)畫(huà)面交代多方面的信息，展現(xiàn)的內(nèi)容更為客觀；小景別鏡頭取景范圍小，用于突出表現(xiàn)某一主體的細(xì)節(jié)，容易使人投入感情。在動(dòng)畫(huà)創(chuàng)作時(shí)可以利用不同的景別把控觀眾獲取的信息量以及信息類(lèi)別，并通過(guò)畫(huà)面信息輸出的節(jié)奏掌握動(dòng)畫(huà)發(fā)展的節(jié)奏，引導(dǎo)觀眾的心理和情緒。因此景別的應(yīng)用沒(méi)有刻板的規(guī)定，可以根據(jù)情節(jié)發(fā)展的需要或者創(chuàng)作者想要塑造的氛圍靈活自由地進(jìn)行選擇。視聽(tīng)雛形3.文字分鏡

對(duì)比《絲路》的劇本創(chuàng)作，文字分鏡是從文字到圖像、情節(jié)到畫(huà)面的初步進(jìn)階，在內(nèi)容的描述上融入了視覺(jué)思維，比如“張騫從右斜上方騎著駱駝入畫(huà)，移動(dòng)到畫(huà)面中間停止……隨后低下頭繼續(xù)移動(dòng)，于左斜下方出畫(huà)”，通過(guò)角色調(diào)度布置畫(huà)面中的內(nèi)容。在整個(gè)文字分鏡的撰寫(xiě)中省略了對(duì)場(chǎng)景的提煉，并在分鏡結(jié)構(gòu)中增加了鏡號(hào)、景別、時(shí)間、聲音和拍攝手法此類(lèi)視聽(tīng)名詞，強(qiáng)化了功能性。視聽(tīng)雛形4.美術(shù)風(fēng)格

動(dòng)畫(huà)《絲路》的故事背景發(fā)生于漢代，根據(jù)張騫二使西域的真實(shí)歷史事件進(jìn)行改編和再創(chuàng)作，美術(shù)風(fēng)格選擇能夠體現(xiàn)唯美古韻的中國(guó)風(fēng)，并與卡通風(fēng)格相結(jié)合，體現(xiàn)動(dòng)畫(huà)藝術(shù)的幽默性、夸張性，強(qiáng)化視覺(jué)張力的同時(shí)更易于繪畫(huà)風(fēng)格的統(tǒng)一與制作。

中國(guó)風(fēng)吸取了中國(guó)水墨、剪紙、皮影等傳統(tǒng)藝術(shù)的表現(xiàn)形式，融合當(dāng)代人習(xí)慣的動(dòng)畫(huà)敘事方式，以新的美學(xué)樣式帶給觀眾獨(dú)特的視覺(jué)體驗(yàn)。上海美術(shù)電影制片廠一直致力于打造屬于中國(guó)自己的動(dòng)畫(huà)片，創(chuàng)作了多部中國(guó)特色的經(jīng)典作品，以動(dòng)畫(huà)“中國(guó)學(xué)派”享譽(yù)國(guó)際。視聽(tīng)雛形5.音頻設(shè)定

動(dòng)畫(huà)《絲路》中以展現(xiàn)絲綢之路沿途的風(fēng)貌和文化為主，并沒(méi)有角色對(duì)白和動(dòng)畫(huà)音效，因此創(chuàng)作中只涉及到背景音樂(lè)的選擇和使用。

背景音樂(lè)的選擇需要與動(dòng)畫(huà)的內(nèi)容相呼應(yīng)，起到烘托動(dòng)畫(huà)氣氛和情感共鳴的作用。其中再現(xiàn)張騫二使西域的部分情節(jié)，在配樂(lè)的選擇上應(yīng)靠近動(dòng)畫(huà)中的時(shí)代背景，優(yōu)先選擇古風(fēng)古韻、甚至是使用傳統(tǒng)樂(lè)器演奏的音樂(lè)。在劇情方面《絲路》的情節(jié)設(shè)計(jì)并非傳統(tǒng)動(dòng)畫(huà)那般具有強(qiáng)烈的戲劇沖突，因此會(huì)首先選擇節(jié)奏較為平緩、氛圍更加悠揚(yáng)的音樂(lè)作為搭配。創(chuàng)作規(guī)劃1.任務(wù)分工與協(xié)作

動(dòng)畫(huà)需要團(tuán)隊(duì)協(xié)作，根據(jù)不同的制作階段將任務(wù)進(jìn)行分工。在動(dòng)畫(huà)《絲路》制作過(guò)程中可以分為六個(gè)階段，分別為資料搜集與整理階段、劇本與文字分鏡設(shè)計(jì)階段、美術(shù)設(shè)計(jì)階段、分鏡繪制階段、中期制作階段和后期調(diào)整階段。下面根據(jù)動(dòng)畫(huà)《絲路》的制作流程劃分分工與協(xié)作。創(chuàng)作規(guī)劃1.文件命名與規(guī)范(1)文件命名

在動(dòng)畫(huà)創(chuàng)作過(guò)程中成員之間互通大量文件，規(guī)范文件命名能夠使文件內(nèi)容、進(jìn)程等信息更加直觀，有效減少成員間由于溝通不佳而消耗的時(shí)間。根據(jù)不同的內(nèi)容、流程等項(xiàng)目特征，可以制定不同的命名規(guī)范，有助于詮釋文件信息并便于后續(xù)查找、修改。創(chuàng)作規(guī)劃

動(dòng)畫(huà)《絲路》的創(chuàng)作過(guò)程中通過(guò)四級(jí)標(biāo)注完成文件命名：首先動(dòng)畫(huà)講述了張騫二使西域的經(jīng)歷，跟隨張騫之行途徑多個(gè)地區(qū)，展現(xiàn)了絲路風(fēng)貌，根據(jù)動(dòng)畫(huà)短片內(nèi)容可以選擇以地區(qū)作為文件劃分的依據(jù)；其次可以根據(jù)文件繪制內(nèi)容在畫(huà)面中的構(gòu)成進(jìn)行標(biāo)注，如角色動(dòng)作、場(chǎng)景等；再次根據(jù)文件繪制內(nèi)容所在進(jìn)程進(jìn)行標(biāo)注，如草稿、線稿等；最后，由于動(dòng)畫(huà)制作時(shí)可能面臨多次修改，因此在文件末端添加版本號(hào)以作區(qū)分。四級(jí)標(biāo)注構(gòu)成了完整的文件命名格式，即“地區(qū)-動(dòng)畫(huà)元素-進(jìn)程-版本號(hào).”創(chuàng)作規(guī)劃1.文件命名與規(guī)范(2)圖層命名此次動(dòng)畫(huà)制作中使用到SAI、TVP、PS、AE等多個(gè)軟件，為了確保圖層命名在任意軟件中兼容，本團(tuán)隊(duì)采用“拼音+數(shù)字”的方式對(duì)圖層進(jìn)行規(guī)范命名，如圖2-23。其中，地名與人名首字母大寫(xiě)，如“敦煌”對(duì)應(yīng)“DunHuang”；重復(fù)的元素可使用數(shù)字后綴加以區(qū)分，如