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2025中國(guó)中煤公開(kāi)招聘總部巡視工作人員3人筆試參考題庫(kù)附帶答案詳解一、言語(yǔ)理解與表達(dá)。本部分包括表達(dá)與理解兩方面的內(nèi)容。請(qǐng)根據(jù)題目要求,下列各題備選答案中只有一項(xiàng)符合題意,請(qǐng)將其選出一個(gè)最恰當(dāng)?shù)拇鸢浮?共30題)1、面對(duì)困難,如果選擇逃避,就永遠(yuǎn)關(guān)上了創(chuàng)新之門(mén),如果選擇(),就有可能闖出一片新天地。有時(shí),在夢(mèng)想與成功之間需要的就是再跨出一步的勇氣和堅(jiān)持。填入劃線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。??A:望而止步??B:矢志不渝??C:守經(jīng)達(dá)權(quán)??D:迎難而上正確答案選項(xiàng):D解析:文段兩個(gè)“如果......就......”引導(dǎo)的句子。根據(jù)文意,可知前后句子構(gòu)成反義并列的關(guān)系,所以空格處需要填入的詞語(yǔ)與“選擇逃避”意思相反,強(qiáng)調(diào)不怕困難的意思。觀察選項(xiàng),顯然,D項(xiàng)“迎難而上”形容不怕困難,不怕挫折,勇敢地挑戰(zhàn),符合文意。A項(xiàng)“望而止步”是指看到某種情況或失誤就往后退縮,強(qiáng)調(diào)害怕,與句意相反,排除。B項(xiàng)“矢志不渝”是指堅(jiān)定的意志像射出去的弓箭一樣不會(huì)改變,表示永遠(yuǎn)不變心,強(qiáng)調(diào)意志堅(jiān)定,而文段強(qiáng)調(diào)不怕困難,排除。C項(xiàng)“守經(jīng)達(dá)權(quán)”是指堅(jiān)持原則而能變通、不固執(zhí),強(qiáng)調(diào)善于變通,而文段強(qiáng)調(diào)不怕困難,排除。故本題選D。【文段出處】《莫畏創(chuàng)新難》
2、這幾年的生物科學(xué)在使“人根源于自然之中”這一點(diǎn)上,已成為必須正視的事實(shí)。大多數(shù)人以前有舊觀念,認(rèn)為我們想有主掌萬(wàn)物的特權(quán),這種想法正在從根本上動(dòng)搖,其實(shí)我們并不是實(shí)際存在的實(shí)體,而是被其他生命分享著、租用著、占據(jù)著。在我們細(xì)胞的內(nèi)部,驅(qū)動(dòng)著細(xì)胞,通過(guò)氧化方式提供能量,以供我們出門(mén)去迎接每一個(gè)朗朗白天的,是線粒體,嚴(yán)格地說(shuō),它們不是屬于我們的,原來(lái)它們是單線的小生命,是當(dāng)年移落到我們身上的殖民者原核細(xì)胞的后裔,很有可能的是一些原始的細(xì)菌——大量地涌進(jìn)人體真核細(xì)胞的遠(yuǎn)古前身在其中居留下來(lái),從那時(shí)起,它們保住了自己及其生活方式,以自己的樣式復(fù)制繁衍,其DNA(脫氧核糖核酸)和RNA(核糖核酸)都與我們的不同,它們生活我們的共生體,就像豆科植物的根一樣。沒(méi)有它們,我們將沒(méi)法活動(dòng)的一塊肌肉,敲打一下指頭,轉(zhuǎn)動(dòng)一個(gè)念頭。我認(rèn)為這些線粒體和其他以類(lèi)似方式定居在我們身體細(xì)胞里的生物都是為我們工作的。它們的每一氣息都是為我們而呼吸的,但是否也有可能,是它們?cè)诿刻煸绯可⒉加诒镜氐墓珗@,感覺(jué)著我們的感受,傾聽(tīng)著我們的音樂(lè),思想著我們的思想呢?我想那些綠色植物跟我們【同命】相憐。它們身上如果沒(méi)有葉綠體,就不可能是植物,也不可能是綠色的。是那些葉綠體經(jīng)營(yíng)著光合工廠,生產(chǎn)出氧氣供我們大家享用。但事實(shí)上,葉綠體也是獨(dú)立的生命,有著它們自己的基因組,編碼著它們自己的遺傳信息。我們細(xì)胞核里攜帶的大量DNA,也許是在細(xì)胞的祖先融合和原始生物在共生中聯(lián)合起來(lái)的年月里,不知什么時(shí)候來(lái)到我們這里的。我們的基因組是從大自然所有方面來(lái)的形形色色指令的集結(jié),為應(yīng)付形形色色的意外情況編碼而成。就我個(gè)人而言,經(jīng)過(guò)變異和物種形成,使我成了現(xiàn)在的物種,我對(duì)此感激不盡。不過(guò),幾年前還沒(méi)有告訴我這些事情的時(shí)候,我還覺(jué)得我是個(gè)獨(dú)立體,但現(xiàn)在卻不能這樣想了。生命同一性讓很多人都吃驚的原因很可能是這樣的:我們歸根結(jié)底都是從一個(gè)單一細(xì)胞演化而來(lái)的。這個(gè)細(xì)胞是在地球冷卻的時(shí)候,由一響雷電賦予了生命。作為一母細(xì)胞的后代,我們才成了今天的樣子。我們至今還跟周?chē)纳兄餐幕颍莸拿负亡L魚(yú)的酶之間的相似,就是同種相傳的相似形。文中【】處的“同命”一詞指的是()。??A:細(xì)胞核里攜帶大量的DNA??B:被其他生命分享著,租用著,占有著??C:從一個(gè)單一細(xì)胞演化而來(lái)??D:原始細(xì)菌大量地涌進(jìn)人體真核細(xì)胞正確答案選項(xiàng):B解析:本題屬于詞句理解題。本文集中論述了“生命同一性”。我們?nèi)祟?lèi)并非“有主掌萬(wàn)物的特權(quán)”,“而是被其他生命分享著、租用著、占據(jù)著”。緊接著說(shuō)“綠色植物跟我們同命相憐”,顯然這里的“同命”是指B項(xiàng)“被其他生命分享著、租用著、占有著”。A、C兩項(xiàng)的內(nèi)容出現(xiàn)在后文,故不是“同命”所指代的內(nèi)容,排除。D項(xiàng)闡述的內(nèi)容僅僅涉及“人體”,與“綠色植物”無(wú)關(guān),故不是“同命”所指代的內(nèi)容,排除。故本題選B。
3、“現(xiàn)在走過(guò)來(lái)的是微信方陣,你看他們,左手手機(jī),右手充電寶,身后背著一鍋心靈雞湯,胸前掛著佛經(jīng)和養(yǎng)生秘方,手上拿著勵(lì)志經(jīng)典和情感小句,口中還在大喊‘親,給孩子投個(gè)票吧’。”這是一個(gè)網(wǎng)絡(luò)段子,但這里說(shuō)的事每個(gè)人都可能“躺槍”,因?yàn)槲覀兓蚨嗷蛏俣甲鲞^(guò),或者是經(jīng)歷過(guò)。從最初私密的記錄和分享,到現(xiàn)在幫領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)贊、幫單位公號(hào)拉粉絲、幫“萌娃”投票。這也是目前絕大多數(shù)人的微信朋友圈的狀態(tài)。而這種狀態(tài),在讓一些人欲罷不能的同時(shí),也讓更多的人疲于應(yīng)付,身心憔悴。最適合做這段文字標(biāo)題的是:??A:變味的“朋友圈”已成雞肋??B:變味的“朋友圈”不是我的菜??C:微信朋友圈,你還能走多遠(yuǎn)??D:微信朋友圈,只是生活的調(diào)味品正確答案選項(xiàng):A解析:分析文段。文段先由一個(gè)網(wǎng)絡(luò)段子引出現(xiàn)在人們微信朋友圈的狀態(tài),即“從最初的私密記錄和分享變成現(xiàn)在的點(diǎn)贊、拉粉絲和投票”。最后尾句用“這”總結(jié)前文,點(diǎn)明文段重點(diǎn),即這種狀態(tài)的朋友圈讓很多人欲罷不能的同時(shí)疲于應(yīng)付,身心憔悴。文段行文為“分—總”結(jié)構(gòu),主旨句是尾句,主要講述朋友圈既讓人無(wú)法割舍同時(shí)又給人造成了困擾。對(duì)比選項(xiàng)。A項(xiàng)是對(duì)主旨句的同義替換,適合做文段標(biāo)題。“雞肋”比喻無(wú)多大意義而又不忍舍棄的事物,符合主旨句中人們對(duì)朋友圈的矛盾情緒。故本題選A。【解析拓展】B項(xiàng)和C項(xiàng):表述片面,“不是我的菜”和“你還能走多遠(yuǎn)”側(cè)重“朋友圈”的壞,只對(duì)應(yīng)了主旨句中的“疲于應(yīng)付,身心憔悴”。D項(xiàng):表述片面,“生活調(diào)味品”側(cè)重“朋友圈”的好,只對(duì)應(yīng)主旨句中的“欲罷不能”。
4、互聯(lián)網(wǎng)的大量使用會(huì)對(duì)我們的大腦進(jìn)行重塑。我們的思維方式、閱讀習(xí)慣以及記憶能力都在逐漸被改變。智能手機(jī)和PC終端正在慢慢地干擾和影響著我們的注意力,日益強(qiáng)大的智能機(jī)正在悄然地改變著我們的生活,曾經(jīng)的生活必需品已經(jīng)逐漸被手機(jī)應(yīng)用取代。閱讀上文得出下面的結(jié)論正確的是()。??A:這是一個(gè)科技改變大腦的時(shí)代??B:這是一個(gè)大腦改變科技的時(shí)代??C:這是一個(gè)注意力改變智能手機(jī)的時(shí)代??D:這是一個(gè)生活必需品代替手機(jī)的時(shí)代正確答案選項(xiàng):A解析:文段首句強(qiáng)調(diào)互聯(lián)網(wǎng)的大量使用會(huì)對(duì)我們的大腦進(jìn)行重塑。接著解釋說(shuō)明:先提到我們的思維方式等都在逐漸改變,接著說(shuō)明智能手機(jī)等正在影響我們的注意力,改變著我們的生活,曾經(jīng)的生活必需品逐漸被手機(jī)應(yīng)用取代。故文段屬于總分結(jié)構(gòu),強(qiáng)調(diào)互聯(lián)網(wǎng)對(duì)大腦的重塑,對(duì)應(yīng)A項(xiàng)。B項(xiàng),與文意相悖,文段并沒(méi)有強(qiáng)調(diào)大腦改變科技,排除。C項(xiàng),屬于“分”,且與文意相悖,文段強(qiáng)調(diào)的是智能手機(jī)改變注意力,排除。D項(xiàng),屬于“分”,且與文意相悖,文段強(qiáng)調(diào)的是手機(jī)替代生活必需品,排除。故本題選A。
【出處】《智能手機(jī)如何誘變我們大腦“思維方式”》
5、千百年來(lái),人們裹在夢(mèng)幻的柔紗里,忘卻塵世的喧囂,單純的心靈只愿意接受這一個(gè)李白:詩(shī)仙、醉圣、謫仙人……不,歷史是斑駁的雜色!“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開(kāi)心顏”是______;“生不用封萬(wàn)戶(hù)侯,但愿一識(shí)韓荊州”是______;“長(zhǎng)揖萬(wàn)圣君,還歸富春山”是______;“君王賜顏色,聲價(jià)凌煙虹”是______。既熱中功名,又藐視權(quán)位;既超凡,又落俗;既坦蕩蕩,又常戚戚。這才是一個(gè)真實(shí)的李白。在上文橫線上填入相關(guān)詞語(yǔ),順序正確的一組是:()。??A:隱逸,附庸,傲骨,媚態(tài)??B:隱逸,傲骨,附庸,媚態(tài)??C:傲骨,隱逸,附庸,媚態(tài)??D:傲骨,媚態(tài),隱逸,附庸正確答案選項(xiàng):D解析:第一空,根據(jù)“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開(kāi)心顏”體現(xiàn)出一種傲骨情懷,可排除A、B兩項(xiàng);第二空,“生不用封萬(wàn)戶(hù)侯,但愿一識(shí)韓荊州”這兩句是李白進(jìn)獻(xiàn)荊州長(zhǎng)史韓朝宗的詩(shī)句,其義為我平生不需要加封為萬(wàn)戶(hù)侯這樣大的官爵,只要能結(jié)識(shí)你韓荊州這個(gè)人就很滿足了,表達(dá)了希望得到韓的賞識(shí)、推薦之意,D項(xiàng)的“媚態(tài)”符合詩(shī)意;第三空,“長(zhǎng)揖萬(wàn)圣君,還歸富春山”表示遠(yuǎn)離官場(chǎng)的傾軋,自愿隱居,體現(xiàn)出了一種隱逸的情懷;第四空,“君王賜顏色,聲價(jià)凌煙虹”指被君王欣賞恩寵之時(shí),人生得意,好似聲音都高亢到可以直入九霄,體現(xiàn)出了附庸之態(tài)。故本題選D。
6、有什么樣的文化,就有什么樣的語(yǔ)言。所以,語(yǔ)言的工具性本身就有文化性。如果只重視聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)的訓(xùn)練或語(yǔ)言、詞匯和語(yǔ)法規(guī)則的傳授,以為這樣就能理解某種語(yǔ)言和能用該語(yǔ)言進(jìn)行交流,則往往會(huì)因?yàn)椴涣私庹Z(yǔ)言的文化背景而頻頻出現(xiàn)詩(shī)詞歧義、語(yǔ)用失誤等令人尷尬的現(xiàn)象。以下選項(xiàng)中,與上面段落內(nèi)容不符的是()。??A:語(yǔ)言教學(xué)中文化教學(xué)應(yīng)受到重視??B:交際中出現(xiàn)語(yǔ)用錯(cuò)誤有一定的原因??C:語(yǔ)言教學(xué)中文化教學(xué)的特點(diǎn)??D:語(yǔ)言兼具工具性和文化性正確答案選項(xiàng):C解析:A項(xiàng),根據(jù)“如果只重視聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)的訓(xùn)練或語(yǔ)言······語(yǔ)用失誤等令人尷尬的現(xiàn)象”可知,語(yǔ)言只重視訓(xùn)練傳授,不了解文化背景就會(huì)出現(xiàn)尷尬,即“文化”教學(xué)應(yīng)受重視,選項(xiàng)表述正確,排除;B項(xiàng),根據(jù)“因?yàn)椴涣私庹Z(yǔ)言的文化背景而頻頻出現(xiàn)詩(shī)詞歧義、語(yǔ)用失誤”可知,語(yǔ)用錯(cuò)誤有一定的原因,選項(xiàng)表述正確,排除;C項(xiàng),文段主要提到語(yǔ)言的工具性的特點(diǎn)和劣勢(shì),沒(méi)有談“文化教學(xué)的特點(diǎn)”,選項(xiàng)內(nèi)容與文段不符,當(dāng)選;D項(xiàng),根據(jù)“語(yǔ)言的工具性本身就有文化性”可知,語(yǔ)言兼具工具性和文化性,選項(xiàng)表述正確,排除。本題為選非題,故本題選C。
7、可口可樂(lè)、百事可樂(lè)、康師傅不約而同地對(duì)主流飲料更換瓶型,導(dǎo)致包裝和飲料含量一同“瘦身”。減量不減價(jià)已成為企業(yè)的通行做法。比如,許多人早就發(fā)現(xiàn)的小盒酸奶的容量從125ml悄然變?yōu)?00ml。這種改變商品規(guī)格以規(guī)避上層限價(jià)令的做法,在藥品企業(yè)實(shí)施的歷史中更為悠久。這也導(dǎo)致了國(guó)家“N次”降低藥價(jià),百姓得著的實(shí)惠卻遠(yuǎn)不如預(yù)期的大。這種變通博弈源于管理者并未在限價(jià)的基礎(chǔ)上,限定商品規(guī)格。這段文字的主旨是:??A:這說(shuō)明管理者對(duì)此也是睜一只眼閉一只眼??B:在通脹預(yù)期甚大的背景下,管理者對(duì)企業(yè)經(jīng)營(yíng)難以“過(guò)分干預(yù)”??C:管理者應(yīng)該限定商品規(guī)格??D:減量不減價(jià)已成為企業(yè)的通行做法正確答案選項(xiàng):C解析:文段首句通過(guò)介紹飲料公司對(duì)含量“瘦身”,引出“減量不減價(jià)已成為企業(yè)的通行做法”這一問(wèn)題,接著舉例說(shuō)明:酸奶和藥品也都有這種現(xiàn)象的發(fā)生。尾句分析該問(wèn)題背后的原因,即“這種變通博弈源于管理者并未在限價(jià)的基礎(chǔ)上,限定商品規(guī)格”,文段為提出問(wèn)題-分析問(wèn)題結(jié)構(gòu),重在強(qiáng)調(diào)如何解決問(wèn)題,根據(jù)問(wèn)題產(chǎn)生原因可知,解決問(wèn)題需要“限定商品規(guī)格”,對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。A項(xiàng),文段并未提及管理者在知道這種事情的情況下卻置之不理,故“睜一只眼閉一只眼”無(wú)中生有,排除。B項(xiàng),“難以過(guò)分干預(yù)”為問(wèn)題表述,文段重在強(qiáng)調(diào)解決問(wèn)題的對(duì)策,排除。D項(xiàng),“減量不減價(jià)已成為企業(yè)的通行做法”為文中“提出問(wèn)題”部分,而文段重在強(qiáng)調(diào)解決問(wèn)題的對(duì)策,非重點(diǎn),排除。故本題選C。【出處】人民網(wǎng)《從可樂(lè)“瘦身”看老外的對(duì)策》
8、隨著移動(dòng)支付安全技術(shù)的不斷提高,多樣化的安全驗(yàn)證方式為消費(fèi)者提供了更多選擇。2017年,相關(guān)受調(diào)查者使用過(guò)指紋識(shí)別方式的比例高達(dá)46%,同比增長(zhǎng)2.5倍,這一生物識(shí)別驗(yàn)證方式有望成為移動(dòng)支付中的主要驗(yàn)證方式。此外,掌紋、虹膜、人臉等生物識(shí)別技術(shù)的進(jìn)一步發(fā)展將提升移動(dòng)支付認(rèn)證技術(shù),使移動(dòng)支付更加安全和便捷。這段文字主要說(shuō)的是:??A:多樣化的安全驗(yàn)證方式為消費(fèi)者提供了更多選擇??B:保障移動(dòng)支付的安全技術(shù)手段正在不斷創(chuàng)新??C:移動(dòng)支付認(rèn)證技術(shù)使移動(dòng)支付更加安全和便捷??D:移動(dòng)支付認(rèn)證技術(shù)發(fā)展很快正確答案選項(xiàng):B解析:文段首先講“多樣化的安全驗(yàn)證方式為消費(fèi)者提供了更多選擇”并舉例說(shuō)明,接下來(lái)通過(guò)“此外”表并列,強(qiáng)調(diào)“生物識(shí)別技術(shù)的進(jìn)一步發(fā)展將提升移動(dòng)支付認(rèn)證技術(shù)”。文段為并列結(jié)構(gòu),重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)“保障移動(dòng)支付的安全技術(shù)正在不斷提高”。對(duì)比選項(xiàng)。B項(xiàng)是對(duì)整個(gè)文段的概括歸納。故本題選B。【解析拓展】A項(xiàng):表述片面,只對(duì)應(yīng)文段第一句話。C項(xiàng):表述片面,只對(duì)應(yīng)“此外”之后的內(nèi)容。D項(xiàng):“發(fā)展很快”,非重點(diǎn)。
9、唐朝是絲綢生產(chǎn)的________時(shí)期,無(wú)論產(chǎn)量、質(zhì)量和種類(lèi)都達(dá)到了前所未有的水平。絲綢的生產(chǎn)組織分為宮廷手工業(yè)、農(nóng)村副業(yè)和獨(dú)立手工業(yè)三種,________較前代大大擴(kuò)大了。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。??A:鼎盛;規(guī)模??B:重要;范圍??C:繁榮;種類(lèi)??D:成熟;領(lǐng)域正確答案選項(xiàng):A解析:由第一處空格后面“達(dá)到了前所未有的水平”可知,第一空應(yīng)填形容絲綢業(yè)發(fā)展程度的詞,所以填入“鼎盛”和“繁榮”都可以,排除B、D兩項(xiàng)。第二空,“規(guī)模”可與“擴(kuò)大”相搭配,“種類(lèi)”一般與“增多”相搭配,文段為“擴(kuò)大”,故排除C項(xiàng)。故本題選A。
10、乳清主要由乳糖、果糖和乳酸組成。在混合物中加入細(xì)菌,能使提取物中含有有益的化合物己酸及辛酸。這兩種化合物被稱(chēng)為“綠色抗菌劑”,可以添加到牲畜飼料中以替代標(biāo)準(zhǔn)抗生素。而進(jìn)一步添加更多的碳元素能夠產(chǎn)生一種可以混合到噴氣機(jī)燃料中的“嵌入式”燃料。這段文字中的“這兩種化合物”指的是()。??A:己酸及辛酸??B:果糖和乳酸??C:標(biāo)準(zhǔn)抗生素??D:乳清和乳糖正確答案選項(xiàng):A解析:定位原文“這兩種化合物”,根據(jù)指示代詞“這”,可知指代前面相關(guān)的內(nèi)容,接著再根據(jù)就近原則,可知,兩種化合物指的就是“己酸及辛酸”。A項(xiàng),是正確答案,符合。B項(xiàng),“果糖和乳酸”是乳清的組成部分,故排除。C項(xiàng),“標(biāo)準(zhǔn)抗生素”是“綠色抗菌劑”的替代品,故排除。D項(xiàng),“乳糖”是“乳清”的組成部分,故排除。故本題選A。【出處】《清潔還好吃?研究稱(chēng)酸奶有望成為飛機(jī)燃料》
11、“雖是毫末技藝,卻是頂上功夫”(理發(fā)店對(duì)聯(lián))使用的修辭手法是()。??A:拈連??B:夸張??C:比喻??D:雙關(guān)正確答案選項(xiàng):D解析:本題考查言語(yǔ)理解與表達(dá)。A項(xiàng)錯(cuò)誤,拈連,就是指借助上下文的語(yǔ)義關(guān)連,把上文適用于甲事物的詞語(yǔ)順手拈來(lái),巧妙地用于下文本來(lái)不相配的乙事物上的修辭方式。B項(xiàng)錯(cuò)誤,夸張,是為了達(dá)到某種表達(dá)效果的需要,對(duì)事物的形象、特征、作用、程度等方面著意夸大或縮小的修辭方式。C項(xiàng)錯(cuò)誤,比喻就是打比方,就是根據(jù)聯(lián)想,抓住不同事物的相似之處,用淺顯、具體、生動(dòng)的事物來(lái)代替抽象、難理解的事物。D項(xiàng)正確,在一定的語(yǔ)言環(huán)境中,利用詞的多義和同音的條件,有意使語(yǔ)句具有雙重意義,言在此而意在彼,這種修辭手法叫做雙關(guān)。“毫末”既可以指頭發(fā)又可指不起眼的技術(shù),“頂上”既可以指頭頂上也可以指技藝高超。有雙重意義,故修辭手法應(yīng)為雙關(guān)。故本題選D。
12、
下列句子中語(yǔ)序恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵?/p>
)??A:我國(guó)糧食的生產(chǎn),現(xiàn)在已經(jīng)自給有余??B:在休息室里許多老師昨天都同他熱情地交談??C:文件對(duì)經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域中的一些問(wèn)題,從理論上和政策上作出了詳細(xì)的規(guī)定和深刻的說(shuō)明??D:他把這次對(duì)甘肅沙漠資源進(jìn)行開(kāi)發(fā)的調(diào)研活動(dòng)當(dāng)作一次浪漫的旅游正確答案選項(xiàng):D解析:分析選項(xiàng)A項(xiàng):錯(cuò)誤。定語(yǔ)和中心語(yǔ)的位置顛倒,應(yīng)改為“生產(chǎn)的糧食”,應(yīng)排除。B項(xiàng):錯(cuò)誤。多重狀語(yǔ)語(yǔ)序不當(dāng),正確的語(yǔ)序應(yīng)該是:“昨天,許多老師在休息室里都熱情地同他交談”,應(yīng)排除。C項(xiàng):錯(cuò)誤。詞語(yǔ)的前后順序排列不當(dāng),“深刻說(shuō)明”應(yīng)對(duì)應(yīng)“理論”,“詳細(xì)的規(guī)定”應(yīng)對(duì)應(yīng)“政策”,應(yīng)排除。D項(xiàng):正確。沒(méi)有語(yǔ)病,當(dāng)選。再次標(biāo)注答案故本題選D。
13、依次填入下列各句橫線處的詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()①總經(jīng)理那樣做,______是提高工作效率,但由于種種原因,其效果不盡如人意。②解放后,由于眾所周知的原因,我國(guó)著名作家沈從文______歷史博物館多年。③魯迅先生對(duì)寫(xiě)出《呼蘭河傳》的青年作家蕭紅______很大的希望。④頒獎(jiǎng)會(huì)結(jié)束,與會(huì)者_(dá)_____著今年諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)獲得者庫(kù)切走出會(huì)場(chǎng)。??A:本意蟄居寄予簇?fù)??B:本意蟄居寄寓蜂擁??C:本義謫居寄寓簇?fù)??D:本義謫居寄予蜂擁正確答案選項(xiàng):A解析:第一個(gè)空,“本意”原來(lái)的意思或意圖,“本義”詞語(yǔ)的本來(lái)的意義。文段講的是總經(jīng)理本來(lái)是想提高工作效率的意圖,故“本意”符合,排除C、D兩項(xiàng)。第二個(gè)空,A、B兩個(gè)選項(xiàng)都是“蟄居”,指長(zhǎng)期隱居,符合題意。
再看第三空,“寄予”含有寄托或給予的意思,“寄寓”指寄居或?qū)⒗硐搿⑾M燃耐性谀橙嘶蛘吣呈律希摇凹挠柘M薄凹脑⑾M贝钆渚伞5谒目眨按負(fù)怼保S多人緊緊圍著,“簇?fù)碇衲曛Z貝爾文學(xué)獎(jiǎng)獲得者”表述準(zhǔn)確,符合。“蜂擁”是指許多人一起行動(dòng),沒(méi)有體現(xiàn)出以“諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)獲得者”為中心,許多人圍著他的意思。故本題選A。
14、威寧地貌酷似________的西藏,嚴(yán)重的石漠化的地表在陽(yáng)光下發(fā)出令人眩暈的白光,人與車(chē)在連綿的懸崖峭壁間穿梭,生活乃至生命依然________。依次填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。??A:險(xiǎn)峻危如累卵??B:陡峭搖搖欲墜??C:坎坷不堪一擊??D:險(xiǎn)要千鈞一發(fā)正確答案選項(xiàng):A解析:第一空,搭配“地貌”,且根據(jù)后文“連綿的懸崖峭壁”,可知該地貌是很兇險(xiǎn)陡峻的。A項(xiàng)“險(xiǎn)峻”指陡峭險(xiǎn)惡的山勢(shì),符合文意,保留;B項(xiàng)“陡峭”指山勢(shì)高而陡峻,符合文意,保留;C項(xiàng)“坎坷”形容道路高低不平、事情不順利或不稱(chēng)心,常搭配路面或者發(fā)展情況,搭配“地貌”不恰當(dāng),排除;D項(xiàng)“險(xiǎn)要”指地勢(shì)險(xiǎn)峻而處于要位,文段并未提及西藏所處位置,排除。第二空,搭配“生活乃至生命”,根據(jù)前文“人與車(chē)在連綿的懸崖峭壁間穿梭”可知橫線處應(yīng)體現(xiàn)處于很危險(xiǎn)境地的意思。A項(xiàng)“危如累卵”比喻形勢(shì)非常危險(xiǎn),如同堆起來(lái)的蛋,隨時(shí)都有塌下打碎的可能,一般搭配抽象事物,搭配恰當(dāng),當(dāng)選。B項(xiàng)“搖搖欲墜”形容十分危險(xiǎn),很快就要掉下來(lái),一般搭配具體的人或者物,與“生活”搭配不恰當(dāng),排除。故本題選A。
15、智能戒指內(nèi)置藍(lán)牙傳感器、加速度計(jì)、監(jiān)測(cè)器和鋰電子電池等器件,并能通過(guò)手機(jī)應(yīng)用與手機(jī)配套。有的智能戒指表面有耀眼的LED顯示屏,白天、黑夜使用都能看得清清楚楚。它采用液態(tài)鎢金、鈦金等材料打造,強(qiáng)度高,且不掉色,不會(huì)導(dǎo)致人體過(guò)敏。上面這段話作者主要說(shuō)明的是()。??A:智能戒指的功能??B:智能戒指的構(gòu)造??C:智能戒指的材質(zhì)??D:智能戒指的用途正確答案選項(xiàng):B解析:文段開(kāi)篇指出智能戒指的內(nèi)置器件的組成部分,接下來(lái)介紹智能戒指表面安裝有LED顯示屏,最后介紹了智能戒指的材料組成。故文段為并列結(jié)構(gòu),分別介紹了智能戒指的內(nèi)置器件組成、表面顯示屏以及材料的組成,對(duì)應(yīng)B項(xiàng),智能戒指的構(gòu)造,構(gòu)造指各個(gè)組成部分的安排、組織和相互關(guān)系,對(duì)應(yīng)文段介紹智能戒指的三個(gè)不同組成部分,當(dāng)選。A項(xiàng),“功能”指事物或方法所發(fā)揮的有利作用,文段未提及智能戒指的功能,無(wú)中生有,排除;C項(xiàng),“材質(zhì)”對(duì)應(yīng)文段“采用液態(tài)鎢金、鈦金等材料打造”,只是智能戒指不同組成部分的其中一種,材料組成,表述片面,排除;D項(xiàng),“用途”指應(yīng)用的方面、范圍,文段未提及智能戒指的用途,無(wú)中生有,排除。故本題選B。
16、下列成語(yǔ)中,形容字寫(xiě)得很壞的是()。??A:信筆涂鴉??B:筆走龍蛇??C:畫(huà)沙印泥??D:落紙?jiān)茻熣_答案選項(xiàng):A解析:本題考查語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)。A項(xiàng)正確,信筆涂鴉,指隨便書(shū)寫(xiě),字跡如同鴉群一樣凌亂,比喻字寫(xiě)得很稚拙或胡亂寫(xiě)作。B項(xiàng)錯(cuò)誤,筆走龍蛇,形容書(shū)法風(fēng)格灑脫,也指書(shū)法速度很快。C項(xiàng)錯(cuò)誤,畫(huà)沙印泥,就是說(shuō)用筆要“如錐畫(huà)沙,如印印泥”一樣,是古代書(shū)法家推崇的一種用筆方法。D項(xiàng)錯(cuò)誤,落紙?jiān)茻煟腹P墨落到紙上如同云煙一樣變幻多姿,形容書(shū)法或詩(shī)文高超玄妙,變化多姿。故本題選A。
17、請(qǐng)把給出的四句話中表達(dá)有歧義的一句找出來(lái):??A:李老師和張老師的學(xué)生一起來(lái)參加會(huì)議。??B:趙剛的語(yǔ)文比數(shù)學(xué)學(xué)得好。??C:小紅和小莉是一對(duì)好朋友。??D:首長(zhǎng)對(duì)部下的要求特別嚴(yán)格。正確答案選項(xiàng):A解析:
審題干,找出有歧義句的一項(xiàng)。辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)為指代不明歧義,一種理解為“李老師和張老師”的學(xué)生一起來(lái)參加會(huì)議,即參加會(huì)議的只有學(xué)生,另外一種理解為“李老師”和“張老師的學(xué)生”一起來(lái)參加會(huì)議,即參加會(huì)議的是李老師和張老師的學(xué)生。B項(xiàng)、C項(xiàng)和D項(xiàng)均句意表達(dá)清晰,無(wú)歧義。故本題選A。
18、當(dāng)我們仔細(xì)觀察當(dāng)今世界上的主流火箭時(shí),就會(huì)發(fā)現(xiàn)它們用的發(fā)動(dòng)機(jī)、燃料箱等都是上世紀(jì)的產(chǎn)物。比如要在2018年首飛的太空發(fā)射系統(tǒng)用的是改進(jìn)過(guò)的航天飛機(jī)的火箭發(fā)動(dòng)機(jī),燃料箱用的是改進(jìn)過(guò)的航天飛機(jī)的外掛燃料箱,兩側(cè)的固體燃料推進(jìn)器用的也是改進(jìn)過(guò)的航天飛機(jī)的固體燃料推進(jìn)器。________________。火箭是非常復(fù)雜的東西,設(shè)計(jì)并制造火箭需要考慮的因素太多,就連火箭制造商們也只能去選擇一些經(jīng)受過(guò)時(shí)間考驗(yàn)的產(chǎn)物,從而確保產(chǎn)品的可靠性。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵??A:這是因?yàn)樾录夹g(shù)的推廣需要一定的時(shí)間??B:這并不意味著火箭技術(shù)沒(méi)有任何新的進(jìn)展??C:事實(shí)上,制造火箭的材料并不都是前沿科技產(chǎn)物??D:也就是說(shuō),在火箭這個(gè)領(lǐng)域內(nèi)并不是最新的就是好的正確答案選項(xiàng):D解析:分析橫線處的上下文語(yǔ)境。橫線在文段中間,起到承上啟下的作用。根據(jù)橫線前“都是上世紀(jì)的產(chǎn)物”“改進(jìn)過(guò)的”以及橫線后“經(jīng)受過(guò)時(shí)間考驗(yàn)的產(chǎn)物,從而確保產(chǎn)品的可靠性”可知,火箭使用的材料都是經(jīng)過(guò)時(shí)間沉淀的,不是最新的、前沿的成果。所填的句子應(yīng)該體現(xiàn)“火箭領(lǐng)域并不是最新的就是好的”這個(gè)意思。對(duì)比選項(xiàng)。D項(xiàng)符合上述語(yǔ)境內(nèi)容。故本題選D。【解析拓展】A項(xiàng):前文未提及“新技術(shù)”,話題不一致。B項(xiàng):“新的進(jìn)展”與后文的內(nèi)容不能構(gòu)成照應(yīng)。C項(xiàng):“制造火箭的材料并不都是前沿科技產(chǎn)物”不能與前文構(gòu)成轉(zhuǎn)折關(guān)系。
19、①以基因組成幾乎一樣的雙胞胎作為對(duì)象的研究發(fā)現(xiàn),如果其中一人患有雙向障礙,另一個(gè)同樣患病的概率高達(dá)70%②如果一個(gè)孩子的父母或兄弟姐妹中有人患有雙向障礙,那么他患病的概率是般人的4至6倍③俗話說(shuō)“心病還需心藥醫(yī)”,在很長(zhǎng)段時(shí)間里,我們直以為心理疾病是面對(duì)環(huán)境壓力時(shí)心情產(chǎn)生的變化,治療也以心理輔導(dǎo)為主④可在過(guò)去幾十年,越來(lái)越多證據(jù)表明,包括雙向障礙在內(nèi)的心理疾病和遺傳有著緊密的聯(lián)系。⑤這說(shuō)明,雙向障礙并非單由所處環(huán)境引起,這種心病的病因深深根植于我們的基因組,影響著我們的身體和生理,改變我們的心情將上述句子組成語(yǔ)意連貫的語(yǔ)段,排序最恰當(dāng)?shù)捻?xiàng)是:??A:③④②①⑤??B:③⑤④②①??C:②①③④⑤??D:②①⑤③④正確答案選項(xiàng):A解析:觀察選項(xiàng)特征,確定首句。③句援引觀點(diǎn),引出心理疾病的話題,②句話題為雙向障礙,為心理疾病的一種,②句應(yīng)該放在③句后面,排除C項(xiàng)D項(xiàng)。關(guān)聯(lián)性驗(yàn)證。④句轉(zhuǎn)折介紹心理疾病和遺傳有關(guān),⑤句介紹雙向障礙和基因有關(guān),根據(jù)話題一致原則,③句和④句話題一致,應(yīng)該相鄰,答案鎖定A項(xiàng),帶入驗(yàn)證,語(yǔ)義通順連貫。故本題選A。
20、農(nóng)民種糧不易,從播種到收割,都需要付出精心的管理與勞作,還要擔(dān)心天災(zāi)與人禍。而農(nóng)民種糧最關(guān)注的莫過(guò)于收成和糧價(jià)。為了滿足食用與收入,他們往往精打細(xì)算。當(dāng)收割糧食后,農(nóng)民將其存放在家里________占地方,________擔(dān)心糧價(jià)不穩(wěn)最終低價(jià)賣(mài)糧,________還存在因儲(chǔ)存不善導(dǎo)致糧食霉變或被老鼠等糟蹋的風(fēng)險(xiǎn)。依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。??A:不是而是同時(shí)??B:或者或者此外??C:不僅又同時(shí)??D:可能不但此外正確答案選項(xiàng):C解析:本題考查虛詞填空中的關(guān)聯(lián)詞搭配,根據(jù)文意可知,“占地方”、“低價(jià)賣(mài)糧”和“儲(chǔ)存不善”全部都是糧食存放在家里的弊端,故所填連接詞應(yīng)表示同義并列,C項(xiàng)的“不僅······又······同時(shí)······”符合要求。
A項(xiàng)“不是······而是······”表反義并列,不符合文意,排除;B項(xiàng)“或者······或者······”表選擇關(guān)系,而“占地方”、“低價(jià)賣(mài)糧”是把糧食存放在家里同時(shí)存在的問(wèn)題,排除;D項(xiàng)“可能”為不確定性語(yǔ)氣,而糧食存放在家“占地方”是一定的,排除。故本題選C。【文段出處】《期待“糧食銀行”健康發(fā)展》
21、①蘋(píng)果樹(shù)、椴樹(shù)、櫟樹(shù)、楊樹(shù)、榆樹(shù)、自蠟等樹(shù)種的蒸騰強(qiáng)度相對(duì)其他樹(shù)種要大一些,可以選擇性種植②植物默默增加了空氣濕度,讓我們所處的環(huán)境更舒適③總之,在過(guò)干或過(guò)濕的地方種植樹(shù)木,可以起到調(diào)節(jié)濕度平衡的作用④可以有效的降低地下水位,從而使地面干燥⑤同時(shí),不同的樹(shù)種蒸騰強(qiáng)度是不一樣的⑥此外,在過(guò)于潮濕的地區(qū),大面積種植蒸騰作用強(qiáng)大的樹(shù)種將以上6個(gè)句子重新排列,語(yǔ)序正確的是:??A:②⑥①④⑤③??B:②⑥④③⑤①??C:③④⑤②⑥①??D:③⑤①⑥②④正確答案選項(xiàng):B解析:觀察選項(xiàng)特征,確定首句。②講植物的好處,即增加空氣濕度,讓我們所處的環(huán)境更舒適,③“總之”總結(jié)種植樹(shù)木給我們帶來(lái)的好處,應(yīng)該先分析植物的優(yōu)勢(shì),再由此總結(jié)種植物的好,②比③更適合做首句,排除C項(xiàng)和D項(xiàng)。觀察選項(xiàng)。①講蘋(píng)果樹(shù)、椴樹(shù)等樹(shù)種的蒸騰強(qiáng)度相對(duì)其他樹(shù)種要大一些,⑤論述不同的樹(shù)種蒸騰強(qiáng)度是不一樣的,根據(jù)話題一致原則,①⑤話題一致,且①是對(duì)⑤的進(jìn)一步舉例說(shuō)明,所以⑤①捆綁,排除A項(xiàng)。驗(yàn)證B選項(xiàng)。語(yǔ)義通順,邏輯清晰。故本題選B。
22、人們?cè)谏砩鲜怯胁町惖模四X作為一種器官,也是有差別的。從重量上講,正常成年人的腦重平均在1400克左右。有的人重一些,可達(dá)2000克以上,有的人則輕一些,只有1000克左右。同樣是著名的文學(xué)家,屠格涅夫的腦重2012克,法郎士的腦重只有1017克,然而他們的聰明才智卻難分上下。這段話主要支持了這樣一種觀點(diǎn),即:??A:屠格涅夫的腦比法郎士的腦大約要重1000克。??B:人腦在生理上是有差異的。??C:腦重的差別跟聰明、愚笨沒(méi)有必然的聯(lián)系。??D:人腦作為一種器官,同樣存在著個(gè)體差異。正確答案選項(xiàng):C解析:文段開(kāi)篇介紹了人腦跟其他身體器官一樣,存在個(gè)體差異。后文從重量上介紹了人腦存在的差異,說(shuō)明有的人重一些,有的人輕一些。最后,通過(guò)屠格涅夫和法郎士的對(duì)比,說(shuō)明即使他們大腦重量不同,才智也不相上下。故文段重在強(qiáng)調(diào)大腦重量對(duì)才智沒(méi)有影響,對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。A項(xiàng),屠格涅夫和法郎士的對(duì)比不是文段重點(diǎn),文段重點(diǎn)在于通過(guò)他們大腦重量的對(duì)比,說(shuō)明才智不受腦重影響,排除。B項(xiàng)“生理差異”不是文段重點(diǎn),文段重點(diǎn)在于強(qiáng)調(diào)腦重對(duì)才智沒(méi)有影響,排除。D項(xiàng)“個(gè)體差異”不是文段重點(diǎn),文段重點(diǎn)在于強(qiáng)調(diào)腦重對(duì)才智沒(méi)有影響,排除。故本題選C。
23、氫是自然界存在最______的元素,除空氣中含有氫氣外,它主要以化合物的形態(tài)______于水中,而水是地球上最廣泛的物質(zhì)。??A:普遍貯藏??B:普通貯藏??C:普通貯存??D:普遍貯存正確答案選項(xiàng):D解析:第一空,主要表達(dá)的是自然界中氫是廣泛遍及和存在的元素的意思。“普遍”指常見(jiàn),廣泛遍及的意思;“普通”是指平常、一般的意思,體現(xiàn)不出氫氣的廣泛遍及特點(diǎn)。兩者相比較,“普遍”更符合自然界氫氣的到處都有,廣泛存在的語(yǔ)境,故排除B、C。第二空,文段指的是氫氣存在于自然界。A項(xiàng)“貯藏”指儲(chǔ)藏,偏向于收藏起來(lái)以免遺失或損害,不符合文段語(yǔ)境,排除;D項(xiàng)“貯存”指把必要的東西和物資提前存在某個(gè)地方,偏向于積累和存在的狀態(tài),符合文段語(yǔ)境,當(dāng)選。故本題選D。【出處】《六年級(jí)環(huán)境教育教案(山東科學(xué)技術(shù)出版社)》
24、很多人覺(jué)得飲食太清淡難以下咽,喜歡吃一些味道比較重的食物,其中不少人對(duì)咸的食物情有獨(dú)鐘,不管是炒菜還是煲湯,都習(xí)慣多放一點(diǎn)鈉鹽。殊不知,這種重口味的飲食方式會(huì)給健康埋下很大隱患,比如會(huì)使人更容易患上高血壓。這段文字意在強(qiáng)調(diào)()。??A:食用咸的食物已成為人們的一種生活習(xí)慣??B:鈉鹽是人們?nèi)粘I钪宣}分的主要來(lái)源??C:高血壓患者的病因之一是食用鹽過(guò)多??D:食物中的鈉鹽過(guò)多會(huì)對(duì)健康產(chǎn)生潛在危險(xiǎn)正確答案選項(xiàng):D解析:文段首句描述了一種飲食現(xiàn)象,即“不少人······不管是炒菜還是煲湯,都習(xí)慣多放一點(diǎn)鈉鹽”,尾句以轉(zhuǎn)折詞“殊不知”引導(dǎo)重點(diǎn)內(nèi)容,即高鹽的“飲食方式會(huì)給健康埋下很大隱患”,對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。A項(xiàng),“食用咸的食物已成為人們的一種生活習(xí)慣”對(duì)應(yīng)轉(zhuǎn)折前內(nèi)容,非重點(diǎn),排除。B項(xiàng),“鈉鹽是······鹽分的主要來(lái)源”無(wú)中生有,排除。C項(xiàng),對(duì)應(yīng)“比如會(huì)使人更容易患上高血壓”,為舉例論證部分,非重點(diǎn),排除。故本題選D。
25、書(shū),與你為鄰,我很用心。曾經(jīng),你如夢(mèng)般在我身旁,而我卻未曾發(fā)覺(jué);_____每天和你開(kāi)懷暢飲,我卻白癡般沒(méi)有發(fā)現(xiàn);_______你日日映入我的眼簾,還是未察覺(jué)你的存在。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。??A:甚至盡管??B:雖然也許??C:即使雖然??D:因?yàn)楫?dāng)然正確答案選項(xiàng):C解析:
本題可從第二空入手,“你日日映入我的眼簾”與“未察覺(jué)你的存在”之間為轉(zhuǎn)折關(guān)系,表示轉(zhuǎn)折關(guān)系的關(guān)聯(lián)詞只有“盡管”“雖然”,故排除B、D。再看第一空,由文段兩個(gè)分號(hào)可以得知,三個(gè)分句屬于并列關(guān)系,“甚至”表遞進(jìn)關(guān)系,填入第一空不恰當(dāng),故排除A,C項(xiàng)“即使”填入文段符合語(yǔ)境。故本題選C。
26、欣賞是文學(xué)活動(dòng)的有機(jī)組成部分,只有在欣賞過(guò)程中,作品才能獲得其本質(zhì)性,成為文學(xué)作品。傳統(tǒng)文學(xué)理論忽視文學(xué)欣賞,致使文學(xué)研究難以更進(jìn)一步,也阻礙了文學(xué)創(chuàng)作的發(fā)展。現(xiàn)代文學(xué)理論與傳統(tǒng)文學(xué)理論的最大不同,就在于文學(xué)欣賞的重視程度。可以這樣說(shuō),對(duì)文學(xué)欣賞的研究,是現(xiàn)代文學(xué)理論的起點(diǎn),現(xiàn)代文學(xué)理論就建立在文學(xué)欣賞理論的基礎(chǔ)上。根據(jù)這段話,理解最準(zhǔn)確的是()。??A:現(xiàn)代文學(xué)理論重視文學(xué)欣賞的過(guò)程??B:文學(xué)創(chuàng)作是文學(xué)欣賞的前提??C:文學(xué)欣賞是作品獲得本質(zhì)性的途徑,它是文學(xué)活動(dòng)最主要的部分??D:文學(xué)欣賞活動(dòng)的普及奠定了文學(xué)理論的基石正確答案選項(xiàng):A解析:本題屬于細(xì)節(jié)判斷題。A項(xiàng)正確,其觀點(diǎn)符合題意根據(jù)文段中“傳統(tǒng)文學(xué)理論忽視文學(xué)欣賞……現(xiàn)代文學(xué)理論與傳統(tǒng)文學(xué)理論的最大不同,就在于文學(xué)欣賞的重視程度”的說(shuō)法。B項(xiàng)錯(cuò)誤,根據(jù)文段第二句“傳統(tǒng)文學(xué)理論忽視文學(xué)欣賞……,也阻礙了文學(xué)創(chuàng)作的發(fā)展”可知其表述不正確,故排除。C項(xiàng)錯(cuò)誤,“文學(xué)欣賞是文學(xué)活動(dòng)中最主要的部分”文段沒(méi)有提到程度,屬于無(wú)中生有,故排除。D項(xiàng)錯(cuò)誤,根據(jù)文段最后一句“現(xiàn)代文學(xué)理論就建立在文學(xué)欣賞理論的基礎(chǔ)上”可知,“文學(xué)理論”不能等同于“現(xiàn)代文學(xué)理論”。故本題選A。
27、近幾年來(lái),在網(wǎng)絡(luò)上不乏有這樣的聲音出現(xiàn):為了幾只保護(hù)動(dòng)物,抓人判刑,難道動(dòng)物比人重要嗎?為了幾棵珍稀植物而大費(fèi)周章,難道花草比安居重要嗎?為了幾塊化石而停產(chǎn)停工,難道“石頭”比吃飯重要嗎?的確,人的生命是無(wú)價(jià)的,但保護(hù)自然的意義并不在于“保存”一兩個(gè)人的生命,而在于維系整個(gè)人類(lèi)的生存,“人與自然是個(gè)生命共同體”就是這樣的道理。也許破壞一塊化石,并不會(huì)對(duì)一個(gè)地區(qū)的發(fā)展造成太大的影響,但會(huì)給人類(lèi)延續(xù)造成不可修復(fù)的損失,這份罪惡是難以用金錢(qián)來(lái)彌補(bǔ)的。與文中“人與自然是個(gè)生命共同體”意思最為接近的一項(xiàng)是()。??A:保護(hù)動(dòng)物比人類(lèi)更重要??B:保護(hù)珍稀植物比安居更重要??C:為了保護(hù)化石可以停產(chǎn)停工??D:保護(hù)自然就是維系人類(lèi)的生存正確答案選項(xiàng):D解析:文段首先通過(guò)一系列反問(wèn)句,引入觀點(diǎn)“保護(hù)自然并不在于保存一兩個(gè)人的生命,而是維系整個(gè)人類(lèi)的生存”,最后通過(guò)“化石”對(duì)觀點(diǎn)進(jìn)行舉例論證。“人與自然是個(gè)生命共同體”位于作者觀點(diǎn)句中,通過(guò)觀點(diǎn)及例證的分析可知,“人與自然是個(gè)生命共同體”意為“保護(hù)自然就是維系人類(lèi)的生存”,對(duì)應(yīng)D項(xiàng),當(dāng)選。A項(xiàng),文段意為保護(hù)自然和保護(hù)人類(lèi)一樣重要,并未提及保護(hù)動(dòng)物比人類(lèi)更重要,排除;B項(xiàng),文段意為保護(hù)自然和保護(hù)人類(lèi)一樣重要,并未提及保護(hù)珍稀植物比安居更重要,排除;C項(xiàng),“化石”是例證部分,并非觀點(diǎn)所要表達(dá)的含義,排除。故本題選D。【文段出處】《六億年化石制肥入田的未竟之問(wèn)》
28、一個(gè)人在創(chuàng)作和欣賞時(shí)所表現(xiàn)的趣味,大半由資稟性情、身世經(jīng)歷和傳統(tǒng)習(xí)尚三個(gè)因素決定。這三者都是很自然地套在一個(gè)人身上的,它們的影響有好有壞,不易也不必完全擺脫我們應(yīng)該根據(jù)固有的資稟性情而加以磨礪________,擴(kuò)充身世經(jīng)歷而加以細(xì)心地體驗(yàn),接收多方的傳統(tǒng)習(xí)尚而________。能依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)氖牵?/p>
)。??A:鍛煉
心領(lǐng)神會(huì)??B:陶冶
融會(huì)貫通??C:熏陶
嶄露頭角??D:錘煉
舉一反三正確答案選項(xiàng):B解析:第一空,根據(jù)文段信息“根據(jù)固有的資稟性情而加以磨礪,擴(kuò)充身世經(jīng)歷而加以細(xì)心地體驗(yàn)”可知,為相同句式構(gòu)成的并列結(jié)構(gòu),橫線處需與“資稟性情”構(gòu)成搭配。A項(xiàng)“鍛煉”意為通過(guò)身體活動(dòng)增強(qiáng)體制或通過(guò)實(shí)踐提高自身水平,D項(xiàng)“錘煉”比喻磨練或者反復(fù)琢磨修改,一般搭配意志、文章等詞,均與“資稟性情”搭配不當(dāng),排除;B項(xiàng)“陶冶”意為修養(yǎng)品格教化裁成,C項(xiàng)“熏陶”指人的思想行為因長(zhǎng)期接觸某些事物而受到好的影響,均與“資稟性情”搭配恰當(dāng),保留。第二空,橫線處搭配“傳統(tǒng)習(xí)尚”,C項(xiàng)“嶄露頭角”比喻突出地顯露出才能和本領(lǐng),無(wú)法構(gòu)成搭配,排除;B項(xiàng)“融會(huì)貫通”指各方面的知識(shí)或道理融合貫穿起來(lái),從而得到系統(tǒng)透徹的理解,與“傳統(tǒng)習(xí)尚”搭配符合文意,當(dāng)選。故本題選B。【文段出處】《朱光潛:文學(xué)的趣味》
29、琵琶始于先秦,時(shí)稱(chēng)“弦鼗”,成于漢魏,曲項(xiàng)琵琶,盛于唐宋,琵琶大興。及清以降,琵琶________,各有研究,按樂(lè)曲結(jié)構(gòu)和演奏風(fēng)格,把琵琶藝術(shù)分為三大類(lèi):一類(lèi)是文曲,其特征是寫(xiě)意抒情,表現(xiàn)陰柔美;一類(lèi)是武曲,其特征是敘事寫(xiě)實(shí),表現(xiàn)陽(yáng)剛美;還有一類(lèi),古人稱(chēng)之為“大曲”,而今人以為稱(chēng)“文武曲”為宜,其特征是既有陰柔之幽境,又有陽(yáng)剛之氣勢(shì),以虛實(shí)并舉、________的中和美為其主要特征。依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。??A:流派紛呈剛?cè)岵?jì)??B:泥沙俱下瓦釜之鳴??C:百家齊放魚(yú)龍混雜??D:紛紛擾擾魚(yú)目混珠正確答案選項(xiàng):A解析:第一空,搭配“琵琶”,且根據(jù)后文“各有研究”可知,橫線處所填詞語(yǔ)與其語(yǔ)義相近,體現(xiàn)琵琶種類(lèi)繁多,A項(xiàng)“流派紛呈”指學(xué)術(shù)思想或文藝創(chuàng)作方面的派別很多;C項(xiàng)“百家齊放”比喻各種不同形式和風(fēng)格的藝術(shù)自由發(fā)展,均符合文意,保留。B項(xiàng)“泥沙俱下”指在江河的急流中泥土和沙子隨著水一起沖下,比喻好壞性質(zhì)不同的人或者事物混雜在一起,不符合文意,且與“琵琶”搭配不當(dāng),排除;D項(xiàng)“紛紛擾擾”指思緒紛亂的樣子,不符合文意,且與“琵琶”搭配不當(dāng),排除。第二空,形容“中和美”,橫線處所填詞語(yǔ)與“虛實(shí)并舉”構(gòu)成同義并列,A項(xiàng)“剛?cè)岵?jì)”意思是剛強(qiáng)的和柔和的互相配合,符合文意,當(dāng)選。C項(xiàng)“魚(yú)龍混雜”意思是形容好人和壞人混在一起,不符合文意,排除。故本題選A。
30、______生態(tài)文明是由人的問(wèn)題引起的,______最終指向人的生存和發(fā)展,______要建設(shè)生態(tài)文明,就必須對(duì)人自身的觀念、行為作出深刻的檢視。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。??A:因?yàn)樯踔了??B:雖然并且但是??C:由于甚至因此??D:既然并且那么正確答案選項(xiàng):D解析:先看第二空,橫線前說(shuō)明生態(tài)文明是由人的問(wèn)題“引起”的,橫線后強(qiáng)調(diào)“最終”指向人的生存發(fā)展。一個(gè)強(qiáng)調(diào)“開(kāi)始”,一個(gè)強(qiáng)調(diào)“最后”,兩者應(yīng)該是并列關(guān)系,“甚至”是遞進(jìn)關(guān)聯(lián)詞,表示程度的加深,故應(yīng)排除A、C項(xiàng)。再看第三空,“但是”是轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞,前后表達(dá)的含義應(yīng)該相反,但是文中前后都是在說(shuō)明生態(tài)文明和人有關(guān)的,故應(yīng)排除B項(xiàng)“但是”。D項(xiàng)“既然……那么”表示先提出前提,而后加以推論。符合語(yǔ)境,前提是“態(tài)文明是由人的問(wèn)題引起的,又最終指向人的生存和發(fā)展”,結(jié)論是“建設(shè)生態(tài)文明就必須對(duì)人自身的觀念、行為作出深刻的檢視”。故本題選D。
二、判斷推理。本部分包括圖形推理、定義判斷、類(lèi)比推理與邏輯判斷四種類(lèi)型的試題。(共50題)1、互補(bǔ)品,是指兩種商品之間存在著某種消費(fèi)依存關(guān)系,即一種商品的消費(fèi)必須與另一種商品的消費(fèi)相配套。可以分為兩類(lèi),普通互補(bǔ)品,是指兩種商品之間沒(méi)有固定的同時(shí)使用的比例;完全互補(bǔ)品,是指兩種商品之間必須按照固定不變的比例同時(shí)被使用。根據(jù)上述定義,下列選項(xiàng)正確的是:??A:薯?xiàng)l和漢堡屬于普通互補(bǔ)品??B:眼鏡框和眼鏡片屬于完全互補(bǔ)品??C:毛筆和墨汁屬于完全互補(bǔ)品??D:數(shù)碼相機(jī)和膠卷屬于普通互補(bǔ)品正確答案選項(xiàng):B解析:“互補(bǔ)品”、“普通互補(bǔ)品”、“完全互補(bǔ)品”的關(guān)鍵信息如下:互補(bǔ)品的關(guān)鍵信息:①消費(fèi)依存關(guān)系,②必須配套消費(fèi);普通互補(bǔ)品的關(guān)鍵信息:沒(méi)有固定的同時(shí)使用的比例;完全互補(bǔ)品的關(guān)鍵信息:必須按照固定不變的比例同時(shí)被使用。辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):薯?xiàng)l和漢堡,不是“必須配套消費(fèi)”,不屬于互補(bǔ)品,更不屬于普通互補(bǔ)品,錯(cuò)誤;B項(xiàng):眼鏡框和眼鏡片,滿足“必須配套消費(fèi)”,屬于互補(bǔ)品,且一個(gè)眼鏡框搭配兩個(gè)眼鏡片,滿足“必須按照固定不變的比例同時(shí)被使用”,屬于完全互補(bǔ)品,正確;C項(xiàng):毛筆和墨汁,不滿足“必須按照固定不變的比例同時(shí)被使用”,不屬于完全互補(bǔ)品,錯(cuò)誤;D項(xiàng):數(shù)碼相機(jī)在使用時(shí)不需要膠卷,不滿足“消費(fèi)依存關(guān)系”,不屬于互補(bǔ)品,更不屬于普通互補(bǔ)品,錯(cuò)誤。故本題選B。
2、從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性(
)。??A:A??B:B??C:C??D:D正確答案選項(xiàng):A解析:元素組成相似,優(yōu)先考慮樣式規(guī)律。觀察發(fā)現(xiàn),題干中相同的線條重復(fù)出現(xiàn),考慮加減同異。觀察第一組圖,前兩個(gè)圖經(jīng)過(guò)左右翻轉(zhuǎn)后相加得到第三個(gè)圖,故第二組圖?處應(yīng)由前兩個(gè)圖經(jīng)過(guò)左右翻轉(zhuǎn)后相加得到,如下圖所示:故本題選A。
3、民法:法律:法官()。??A:榕樹(shù):植物:園丁??B:母牛:奶牛:牧民??C:太陽(yáng):月亮:銀河系??D:學(xué)生:中學(xué)生:教師正確答案選項(xiàng):A解析:判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。題干三詞,民法與法律為包容關(guān)系,民法是法律的一種。法律與法官為對(duì)應(yīng)關(guān)系,法官?gòu)氖路上嚓P(guān)的工作。判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。A項(xiàng),榕樹(shù)與植物為包容關(guān)系的種屬關(guān)系,后詞包容前詞,園丁從事植物相關(guān)的工作,符合題干。B項(xiàng),母牛與奶牛是交叉關(guān)系,排除。C項(xiàng),太陽(yáng)與月亮為并列關(guān)系,排除。D項(xiàng),學(xué)生與中學(xué)生是包容關(guān)系,但兩者順序與題干不一致,排除。再次標(biāo)注答案故本題選A。
4、百發(fā)百中∶百步穿楊??A:門(mén)可羅雀∶班門(mén)弄斧??B:深思熟慮∶優(yōu)柔寡斷??C:不求甚解∶囫圇吞棗??D:白日做夢(mèng)∶夢(mèng)想成真正確答案選項(xiàng):C解析:確定題干邏輯關(guān)系。“百發(fā)百中”和“百步穿楊”都形容箭法十分高明,二者屬于近義關(guān)系。辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):“門(mén)可羅雀”形容事業(yè)由盛而衰,賓客稀少之況,“班門(mén)弄斧”意思是比喻在行家面前賣(mài)弄本領(lǐng),常用于自謙,二者無(wú)明顯邏輯關(guān)系,排除;B項(xiàng):“深思熟慮”意思是反復(fù)深入細(xì)致地考慮,“優(yōu)柔寡斷”指做事猶豫,缺乏決斷,二者無(wú)明顯邏輯關(guān)系,排除;C項(xiàng):“不求甚解”和“囫圇吞棗”都形容做事、讀書(shū)缺乏深入分析,二者屬于近義關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,符合;D項(xiàng):“白日做夢(mèng)”比喻根本不能實(shí)現(xiàn)的幻想,“夢(mèng)想成真”指夢(mèng)里想的好事變成真的,二者無(wú)明顯邏輯關(guān)系,排除。故本題選C。
5、毛筆∶筆帽??A:旅游鞋∶旅行包??B:火箭∶發(fā)射架??C:佩刀∶刀鞘??D:石墨∶墨盒正確答案選項(xiàng):C解析:確定題干邏輯關(guān)系。“毛筆”插入“筆帽”里,可以起到保護(hù)作用,二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系。辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):“旅游鞋”可以放在“旅行包”里,但不是插入“旅行包”里,排除;B項(xiàng):“發(fā)射架”是為了固定“火箭”,但沒(méi)有保護(hù)作用,排除;C項(xiàng):“佩刀”插入“刀鞘”中,可以起到保護(hù)作用,二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,符合;D項(xiàng):“石墨”是一種礦物,“墨盒”指的是噴墨打印機(jī)中用來(lái)存儲(chǔ)打印墨水,并最終完成打印的部件,二者無(wú)明顯邏輯關(guān)系,排除;
故本題選C。【解析拓展】石墨:礦物,碳的同素異形體,灰黑色,有金屬光澤,硬度很小,熔點(diǎn)高,導(dǎo)電性強(qiáng),化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定。
6、()對(duì)于終止相當(dāng)于回車(chē)對(duì)于()??A:叫停;打的??B:繼續(xù);前行??C:句號(hào);換行??D:犯罪;網(wǎng)絡(luò)正確答案選項(xiàng):C解析:分別將選項(xiàng)代入題干,確定邏輯關(guān)系。A項(xiàng):“叫停”有“終止”的作用,二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系,“回車(chē)”與“打的”無(wú)明顯邏輯關(guān)系,前后邏輯關(guān)系不一致,排除;B項(xiàng):“繼續(xù)”與“終止”屬于反義關(guān)系,“回車(chē)”與“前行”無(wú)明顯邏輯關(guān)系,前后邏輯關(guān)系不一致,排除;C項(xiàng):“句號(hào)”有“終止”的作用,二者屬于作用對(duì)應(yīng)關(guān)系,“回車(chē)”有“換行”的作用,二者屬于作用對(duì)應(yīng)關(guān)系,前后邏輯關(guān)系一致,符合;D項(xiàng):“犯罪”與“終止”無(wú)明顯邏輯關(guān)系,“回車(chē)”與“網(wǎng)絡(luò)”無(wú)明顯邏輯關(guān)系,排除。故本題選C。
7、權(quán)利∶義務(wù)??A:職權(quán)∶責(zé)任??B:分散∶集中??C:順利∶挫折??D:驕傲∶謙虛正確答案選項(xiàng):A解析:
“權(quán)利”和“義務(wù)”均是政治學(xué)或法律的概念,二者屬于并列關(guān)系,且二者是相互關(guān)聯(lián),對(duì)立統(tǒng)一的。辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):“職權(quán)”和“責(zé)任”均是政治學(xué)概念,二者屬于并列關(guān)系,且二者是相互關(guān)聯(lián),對(duì)立統(tǒng)一的,與題干邏輯關(guān)系一致,符合;B項(xiàng):“分散”與“集中”屬于反義關(guān)系,排除;C項(xiàng):“挫折”與“順利”屬于反義關(guān)系,排除;D項(xiàng):“驕傲”與“謙虛”屬于反義關(guān)系,排除。故本題選A。
8、從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最佳答案,填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:??A:A??B:B??C:C??D:D正確答案選項(xiàng):B解析:觀察特征。組成元素不同,優(yōu)先考慮數(shù)量類(lèi)或?qū)傩灶?lèi),線條的特征比較明顯,考慮數(shù)線。兩段式,第一段找規(guī)律,第二段應(yīng)用規(guī)律。從左至右觀察題干,第一段圖形線條數(shù)依次為3、4、5,呈等差規(guī)律;第二段,前兩幅圖線條數(shù)依次為4、5,問(wèn)號(hào)處應(yīng)填入有6條線的圖形,A、D項(xiàng)有5條,C項(xiàng)有7條,只有B項(xiàng)符合。故本題選B。
9、春秋∶寒暑∶一年??A:婦孺∶老幼∶生命??B:荏苒∶蹉跎∶歲月??C:東西∶南北∶方向??D:冷熱∶干濕∶溫度正確答案選項(xiàng):C解析:“一年”由春夏秋冬四個(gè)季節(jié)組成,“寒暑”指冬夏,“春秋”與“寒暑”屬于并列關(guān)系,二者與“一年”屬于包容關(guān)系中的組成關(guān)系。辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):“婦孺”當(dāng)中的“婦”是婦女的意思,與“老幼”有交集,二者屬于交叉關(guān)系,排除;B項(xiàng):“荏苒”指時(shí)間漸漸過(guò)去,常形容時(shí)光易逝,與“歲月”屬于主謂關(guān)系,“蹉跎”指光陰白白地過(guò)去,與“歲月”屬于主謂關(guān)系,排除;C項(xiàng):“方向”由“東西”和“南北”組成,“東西”和“南北”屬于并列關(guān)系,二者與“方向”屬于包容關(guān)系中的組成關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,符合;D項(xiàng):“冷熱”用來(lái)形容“溫度”的高低,二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系,“干濕”用來(lái)形容濕度的大小,并非形容“溫度”,排除。故本題選C。
10、措施:辦法??A:答應(yīng):同意??B:出發(fā):到達(dá)??C:同意:批示??D:回復(fù):通知正確答案選項(xiàng):A解析:判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。措施的含義是解決辦法與方法,二者為近義關(guān)系。判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。A項(xiàng):答應(yīng)與同意,都表示對(duì)他人的看法或請(qǐng)求給予肯定,兩者為近義關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,當(dāng)選;B項(xiàng):出發(fā)表示一段路程的開(kāi)始,到達(dá)表示路程結(jié)束,兩者不是近義關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;C項(xiàng):同意表示對(duì)他人的看法或請(qǐng)求給予肯定,批示是對(duì)下級(jí)的書(shū)面報(bào)告批注意見(jiàn),故兩者不是近義關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;D項(xiàng):回復(fù)指的是回答別人的要求或問(wèn)題,通知表示把事項(xiàng)告訴人知道,兩者不是近義關(guān)系,排除。故本題選A。
11、雨果說(shuō):“多建一所學(xué)校,就少建一座監(jiān)獄。”馬克·吐溫說(shuō):“你每關(guān)閉一所學(xué)校,你就必須開(kāi)設(shè)一座監(jiān)獄。”在他們看來(lái),教育能夠減少犯罪。有學(xué)者認(rèn)為,近年來(lái),隨著教育的大規(guī)模擴(kuò)大,學(xué)歷程度越高,犯罪率越低。以下哪項(xiàng)如果為真,最能反駁該學(xué)者的觀點(diǎn)(
)。??A:2015年,某高校一名本科生殺死自己的母親,事后潛逃??B:學(xué)歷越高的人,對(duì)各項(xiàng)法律條文規(guī)定就越了解,就越容易鉆法律的空子,實(shí)施犯罪??C:近年來(lái),大部分犯罪為經(jīng)濟(jì)犯罪,高學(xué)歷人群的犯罪率明顯高于低學(xué)歷人群??D:文化水平低的人,對(duì)法律了解相對(duì)較少,而且通常低學(xué)歷者的生存狀況較差,更容易鋌而走險(xiǎn)正確答案選項(xiàng):C解析:找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn):近年來(lái),隨著教育的大規(guī)模擴(kuò)大,學(xué)歷程度越高,犯罪率越低。論據(jù):雨果說(shuō):“多建一所學(xué)校,就少建一座監(jiān)獄。”馬克·吐溫說(shuō):“你每關(guān)閉一所學(xué)校,你就必須開(kāi)設(shè)一座監(jiān)獄。”在他們看來(lái),教育能夠減少犯罪。逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng),列舉某高校一名本科生殺死母親并潛逃的反面?zhèn)€例,不能說(shuō)明學(xué)歷程度與犯罪率之間的關(guān)系,為無(wú)關(guān)選項(xiàng),排除。B項(xiàng),說(shuō)明學(xué)歷越高的人越容易鉆法律空子實(shí)施犯罪,但是這些人是否會(huì)去鉆法律的空子實(shí)施犯罪,不明確,無(wú)法削弱,排除。C項(xiàng),說(shuō)明近年來(lái)經(jīng)濟(jì)犯罪是最主要的犯罪形式,且經(jīng)濟(jì)犯罪中高學(xué)歷人群的犯罪率高于低學(xué)歷人群,直接否定論點(diǎn),可以削弱,當(dāng)選。D項(xiàng),說(shuō)明學(xué)歷程度越低的人越容易發(fā)生犯罪,但是否真的會(huì)去犯罪,不明確,無(wú)法削弱,排除。故本題選C。
12、從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性()。??A:A??B:B??C:C??D:D正確答案選項(xiàng):D解析:觀察發(fā)現(xiàn),每個(gè)圖形都有一個(gè)黑色的小元素,并且黑色在左上角和右下角交替出現(xiàn),?處左上角應(yīng)該為黑色元素,排除A、B項(xiàng)。對(duì)比C、D兩項(xiàng),三角形、圓、正方形的位置不同,回到題干觀察發(fā)現(xiàn),除去顏色,每幅圖元素組成相同,考慮位置規(guī)律,圖一的所有元素都順時(shí)針移動(dòng)一格得到圖二,圖二的所有元素都順時(shí)針移動(dòng)一格得到圖三,依此規(guī)律,圖四的所有元素都順時(shí)針移動(dòng)一格得到圖五,排除C項(xiàng)。故本題選D。
13、紅領(lǐng)巾:少先隊(duì)員()。??A:五環(huán)旗:奧運(yùn)會(huì)??B:斑馬線:紅綠燈??C:奢侈品:高消費(fèi)??D:互聯(lián)網(wǎng):計(jì)算機(jī)正確答案選項(xiàng):A解析:判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系本題考查對(duì)應(yīng)關(guān)系。紅領(lǐng)巾是少先隊(duì)員的標(biāo)志。判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系A(chǔ)項(xiàng):五環(huán)旗是奧運(yùn)會(huì)的標(biāo)志,與題干邏輯關(guān)系一致,當(dāng)選;B項(xiàng):斑馬線是人行橫道的標(biāo)志,而不是紅綠燈的標(biāo)志,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;C項(xiàng):高消費(fèi)是指過(guò)度消費(fèi),奢侈品不是其標(biāo)志,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;D項(xiàng):互聯(lián)網(wǎng)依托計(jì)算機(jī),而非計(jì)算機(jī)的標(biāo)志,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除。故本題選A。
14、有一起案件涉及甲、乙、丙、丁四名被告,通過(guò)調(diào)查確定了如下事實(shí)。I.如果甲有罪,那么乙是搭檔。II.如果乙有罪,那么或者丙是搭檔或者甲無(wú)罪。III.如果丁無(wú)罪,那么甲有罪而丙無(wú)罪。IV.如果丁有罪,那么甲也有罪。根據(jù)以上事實(shí),可以確定哪幾個(gè)人有罪,哪幾個(gè)人無(wú)罪???A:甲、乙、丙有罪,丁無(wú)罪??B:甲、乙有罪,丙、丁無(wú)法確定??C:甲、丁有罪,丙無(wú)罪,乙無(wú)法確定??D:甲、乙、丙、丁都有罪正確答案選項(xiàng):D解析:根據(jù)題干關(guān)聯(lián)詞“如果……那么……”等,確定為翻譯推理。翻譯題干。①甲→乙②乙→丙或?甲③?丁→甲且?丙④丁→甲進(jìn)行推理。根據(jù)題干可知甲有兩種情況:無(wú)罪、有罪。假設(shè)甲無(wú)罪,將甲無(wú)罪代入③中根據(jù)“否后必否前”可得丁有罪;將甲無(wú)罪代入④中根據(jù)“否后必否前”可得丁無(wú)罪,“丁有罪”和“丁無(wú)罪”矛盾,說(shuō)明此假設(shè)不成立,由此推出甲一定有罪。已知甲有罪,將甲有罪代入①中推出乙有罪,乙有罪代入②中結(jié)合甲有罪,推出丙有罪,丙有罪代入③中得到丁有罪,所以可以推知:甲、乙、丙、丁都有罪。故本題選D。
15、匯編作品是指匯編若干作品、作品的片段或者不構(gòu)成作品的數(shù)據(jù)或者其他材料,對(duì)其內(nèi)容的選擇或者編排體現(xiàn)獨(dú)創(chuàng)性的作品。根據(jù)上述定義,下列不屬于匯編作品的是()。??A:2013年3月5日的《人民日?qǐng)?bào)》??B:小張?jiān)趫D書(shū)館期刊閱覽室借閱的《小說(shuō)選刊》??C:小許因參加電視答題競(jìng)賽節(jié)目進(jìn)行突擊訓(xùn)練所閱讀的《百科全書(shū)》??D:高鐵上供乘客取閱的《列車(chē)時(shí)刻表》正確答案選項(xiàng):D解析:抓住定義中的關(guān)鍵詞。關(guān)鍵詞:內(nèi)容選擇或編排出的作品體現(xiàn)獨(dú)創(chuàng)性。逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng),某天的《人民日?qǐng)?bào)》是將不同稿件、不同版面編排在一起,滿足定義關(guān)鍵詞。B項(xiàng),《小說(shuō)選刊》是將若干小說(shuō)內(nèi)容加以選擇匯編,滿足定義關(guān)鍵詞。C項(xiàng),《百科全書(shū)》收錄各個(gè)學(xué)科常用基礎(chǔ)知識(shí),是以條目為基本單元綜合性編排的工具書(shū),滿足定義關(guān)鍵詞。D項(xiàng),列車(chē)時(shí)刻表是各次列車(chē)時(shí)刻的匯總,這種集合沒(méi)有獨(dú)創(chuàng)性,不滿足定義關(guān)鍵詞。再次標(biāo)注答案。本題為選非題,故本題選D。
16、牡丹花∶富貴??A:寒松∶耐冬??B:茶花∶帝女花??C:水仙花∶天蔥??D:康乃馨∶親情正確答案選項(xiàng):D解析:確定題干邏輯關(guān)系。“牡丹花”象征著“富貴”,二者屬于象征關(guān)系。辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):“寒松”與“耐冬”屬于并列關(guān)系中的反對(duì)關(guān)系,排除;B項(xiàng):“茶花”與“帝女花”屬于并列關(guān)系中的反對(duì)關(guān)系,排除;C項(xiàng):“水仙花”的別稱(chēng)為“天蔥”,二者屬于全同關(guān)系,排除;D項(xiàng):“康乃馨”象征著“親情”,二者屬于象征關(guān)系,符合。故本題選D。【解析拓展】耐冬是山東對(duì)山茶花的稱(chēng)呼。帝女花是菊花的別稱(chēng)。
17、①成功得出期望的實(shí)驗(yàn)結(jié)論②學(xué)習(xí)先進(jìn)的學(xué)術(shù)理論③進(jìn)行初次實(shí)驗(yàn)研究④結(jié)果失敗⑤進(jìn)一步研究和學(xué)習(xí)理論成果??A:②④⑤③①??B:⑤③④②①??C:②③④⑤①??D:①②④③⑤正確答案選項(xiàng):C解析:
觀察選項(xiàng),確定首句應(yīng)從①②⑤中選擇。“成功得出期望的實(shí)驗(yàn)結(jié)論”是實(shí)驗(yàn)后的事件,不能作為首句,而且應(yīng)該先“學(xué)習(xí)先進(jìn)的學(xué)術(shù)理論”,再有“進(jìn)一步研究和學(xué)習(xí)理論成果”,即首句應(yīng)為②,排除B、D兩項(xiàng)。觀察分析剩余選項(xiàng),第二句應(yīng)從③④中選擇。只有先“進(jìn)行初次實(shí)驗(yàn)研究”,才可能得到“結(jié)果失敗”的實(shí)驗(yàn)結(jié)果,所以③應(yīng)在④的前面,即第二句應(yīng)為③,排除A項(xiàng)。故本題選C。
18、小麥∶玉米∶酒精??A:書(shū)桌∶紅木∶松樹(shù)??B:石油∶棉花∶面料??C:農(nóng)技∶犁耙∶耕牛??D:小米∶大米∶稻米正確答案選項(xiàng):B解析:“小麥”與“玉米”都可以經(jīng)過(guò)發(fā)酵制作成“酒精”,前兩詞與第三詞分別屬于原材料對(duì)應(yīng)關(guān)系。辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):“紅木”可以制作成“書(shū)桌”,二者屬于原材料對(duì)應(yīng)關(guān)系,但詞語(yǔ)順序與題干不一致,排除;B項(xiàng):“石油”與“棉花”都可以制作成“面料”,前兩詞與第三詞分別屬于原材料對(duì)應(yīng)關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,符合;C項(xiàng):“農(nóng)技”指作物的栽培、選種等技術(shù),“犁耙”是農(nóng)具,“耕牛”是耕田用的牛,三者均與農(nóng)業(yè)相關(guān),屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系,但與題干對(duì)應(yīng)方式不一致,排除;D項(xiàng):“小米”與“大米”都是米,二者屬于并列關(guān)系中的反對(duì)關(guān)系,“稻米”脫殼后為“大米”,二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系,排除。故本題選B。【解析拓展】從石油中提取的纖維可以加工成面料,如尼龍、滌綸和維綸等。
19、“歐洲:《荷馬史詩(shī)》:《奧德賽》”與“亞洲:《天方夜譚》:《魯濱遜漂流記》”的邏輯關(guān)系相近。(
)??A:正確??B:錯(cuò)誤正確答案選項(xiàng):B解析:《荷馬史詩(shī)》是歐洲文學(xué)著作,歐洲與《荷馬史詩(shī)》屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系,《荷馬史詩(shī)》是《奧德賽》和《伊利亞特》的統(tǒng)稱(chēng),《荷馬史詩(shī)》與《奧德賽》屬于包容關(guān)系。《天方夜譚》是古代阿拉伯民間故事集,與亞洲不是對(duì)應(yīng)關(guān)系,《魯濱遜漂流記》是歐洲長(zhǎng)篇小說(shuō),與《天方夜譚》是并列關(guān)系,二者不是包容關(guān)系,前后邏輯關(guān)系不一致。故表述錯(cuò)誤。
20、每個(gè)兒子都有唯一的父親,但并非每位父親都有唯一的子女。下列選項(xiàng)中,不能從上述陳述中推出的是()。??A:每個(gè)兒子都至少有一位父親??B:每個(gè)人至多有一位父親??C:有的父親有好幾位子女??D:有的父親沒(méi)有生育兒子?正確答案選項(xiàng):D解析:日常結(jié)論題,根據(jù)題干信息逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):已知每個(gè)兒子有唯一父親,可知,每個(gè)兒子一定有一個(gè)父親,符合至少有一個(gè)的情況,可以推出,排除;B項(xiàng):已知每個(gè)兒子有唯一父親,可知,每個(gè)兒子一定有一個(gè)父親,符合至多有一位的情況,可以推出,排除;C項(xiàng):已知有些父親并非有唯一的子女可知,存在有的父親有好幾位子女的情況,可以推出,排除;D項(xiàng):已知并非每位父親都有唯一的子女,只能推出有些父親并非有唯一的子女,但得不出有的父親沒(méi)有生育兒子,不能推出,當(dāng)選。故本題選D。
21、復(fù)制權(quán)∶作者??A:債權(quán)∶債務(wù)人
??B:撫養(yǎng)權(quán)∶父親
??C:質(zhì)詢(xún)權(quán)∶人大代表
??D:股權(quán)∶法人正確答案選項(xiàng):C解析:確定題干邏輯關(guān)系。“作者”的著作權(quán)集中體現(xiàn)在行使“復(fù)制權(quán)”上,“作者”的權(quán)利之一是“復(fù)制權(quán)”,二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系。辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):債是按照合同的約定或者依照法律的規(guī)定,在當(dāng)事人間產(chǎn)生的特定的權(quán)利義務(wù)關(guān)系,享有“債權(quán)”的人是債權(quán)人,負(fù)有義務(wù)的人是“債務(wù)人”,二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系,但對(duì)應(yīng)方式與題干不一致,排除;B項(xiàng):“撫養(yǎng)權(quán)”是指父母對(duì)其子女的一項(xiàng)人身權(quán)利,夫妻離婚,一般也會(huì)導(dǎo)致夫妻其中一方失去撫養(yǎng)權(quán),所以“父親”不一定有“撫養(yǎng)權(quán)”,排除;C項(xiàng):“人大代表”的權(quán)利之一是“質(zhì)詢(xún)權(quán)”,二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,符合;D項(xiàng):“股權(quán)”是有限責(zé)任公司或者股份有限公司的股東對(duì)公司享有的人身和財(cái)產(chǎn)權(quán)益的一種綜合性權(quán)利,綜合來(lái)講,“股權(quán)”就是指投資人由于向公民合伙和向企業(yè)“法人”投資而享有的權(quán)利,二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系,但對(duì)應(yīng)方式與題干不一致,排除。故本題選C。
22、如果一個(gè)圓來(lái)表示概念所指稱(chēng)的對(duì)象的集合,以下符合下圖的是()。??A:①節(jié)日②節(jié)氣③清明??B:①蔬菜②魚(yú)腥草③藥材??C:①食物②面食③淀粉??D:①有機(jī)物②石油③燃料正確答案選項(xiàng):A解析:判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。①與②是交叉關(guān)系,①與③、②與③均為包容關(guān)系。判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。A項(xiàng):③清明既是一個(gè)①節(jié)日,也是一個(gè)②節(jié)氣,①與②是交叉關(guān)系,①與③、②與③均為包容關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,當(dāng)選;B項(xiàng):②魚(yú)腥草屬于①蔬菜,也屬于③藥材,③藥材不屬于①蔬菜,也不屬于②魚(yú)腥草,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;C項(xiàng):③淀粉是一種輔料,不能當(dāng)做①食物,也不能當(dāng)做②面食,并且②面食屬于①食物,是包容關(guān)系,不是交叉關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;D項(xiàng):②石油是化石燃料的一種,屬于③燃料,二者為種屬關(guān)系,但兩詞順序與題干相反,③燃料是有機(jī)無(wú)機(jī)可燃物體,它和①有機(jī)物是交叉關(guān)系,②石油是一種①有機(jī)物,二者為種屬關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除。故本題選A。
23、不可能所有的改革都會(huì)取得實(shí)效。如果上述命題是真的,那么,以下哪個(gè)命題必然是真的???A:所有的改革都難以取得實(shí)效??B:有的改革能夠取得實(shí)效??C:有的改革不能取得實(shí)效??D:經(jīng)濟(jì)改革一般能夠促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展正確答案選項(xiàng):C解析:根據(jù)題干關(guān)鍵詞“不可能所有的”,確定為模態(tài)推理。分析條件,進(jìn)行推理。利用模態(tài)命題推理轉(zhuǎn)換規(guī)則:“不可能所有都”等價(jià)于“必然有的不”,根據(jù)“必然有的不”可以推出“有的不”,即“有的改革不會(huì)取得實(shí)效”。故本題選C。
24、下列四個(gè)選項(xiàng)中最能保持上邊五個(gè)圖形變化規(guī)律的是()。??A:A??B:B??C:C??D:D正確答案選項(xiàng):A解析:元素組成不同,屬性無(wú)明顯規(guī)律,考慮數(shù)量規(guī)律。題干面數(shù)量分別為2、3、4、5、6,故應(yīng)選擇一個(gè)面數(shù)量為7的圖形,只有A項(xiàng)符合。故本題選A。
25、請(qǐng)從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè),使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。()??A:A??B:B??C:C??D:D正確答案選項(xiàng):B解析:元素組成不同,且無(wú)明顯屬性規(guī)律,優(yōu)先考慮數(shù)量規(guī)律。觀察發(fā)現(xiàn),題干圖形均由明顯的獨(dú)立元素構(gòu)成,因此考慮元素個(gè)數(shù),第一組圖形元素個(gè)數(shù)為3、4、5成等差數(shù)列,第二組圖前兩幅圖元素個(gè)數(shù)為4、5。故第三幅圖處需要選擇具有6個(gè)元素的圖形。故本題選B。
26、造作傷是指運(yùn)用各種機(jī)械的化學(xué)的或其他方法,故意損害自己身體或授意別人代作損傷。根據(jù)上述定義,下列屬于造作傷的是(
)。??A:甲與鄰居打架,甲被鄰居敲破腦袋??B:乙爬山時(shí)被毒蛇咬了手,為防止蛇毒蔓延,自己用刀砍去手??C:丙酒后駕車(chē)撞倒樹(shù)上后昏死過(guò)去,一頭牛從他身上走過(guò),踩斷了丙的助骨??D:丁為了獲取保險(xiǎn)公司的賠償,唆使其妻弄傷他的右腿正確答案選項(xiàng):D解析:找出定義關(guān)鍵詞。“運(yùn)用各種機(jī)械的化學(xué)的或其他方法”,“故意損害自己身體或授意別人代作損傷”。逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):甲與鄰居打架,甲被鄰居敲破腦袋,非甲主觀故意行為,不符合“故意損害自己身體或授意別人代作損傷”,不符合定義,排除;B項(xiàng):被毒蛇咬了手,用刀砍去手是為了防止蛇毒蔓延,不符合“故意損害自己身體或授意別人代作損傷”,不符合定義,排除;C項(xiàng):一頭牛從他身上走過(guò),踩斷了丙的助骨,當(dāng)時(shí)丙已經(jīng)昏死,不符合“故意損害自己身體或授意別人代作損傷”,不符合定義,排除;D項(xiàng):唆使其妻弄傷他的右腿,符合“故意損害自己身體或授意別人代作損傷”,符合定義,當(dāng)選。故本題選D。
27、??A:A??B:B??C:C??D:D正確答案選項(xiàng):A解析:分析圖形圖形元素組成不同,屬性規(guī)律不明顯,優(yōu)先考慮數(shù)量規(guī)律。首先第一組圖中第二個(gè)圖形為“日”字變形,考慮一筆畫(huà),第一組圖中均是一筆畫(huà)圖形,并且每個(gè)圖形中面的數(shù)量均大于1,第二組前兩個(gè)圖也是一筆畫(huà)圖形,面的數(shù)量都大于1,故問(wèn)號(hào)處應(yīng)該選一筆畫(huà)圖形,并且面的數(shù)量均大于1。分析選項(xiàng)A項(xiàng),一筆畫(huà)圖形,有3個(gè)面,面的數(shù)量大于1,符合規(guī)律;B項(xiàng),有8個(gè)面,但不是一筆畫(huà)圖形,不符合規(guī)律;C項(xiàng),一筆畫(huà)圖形,但只有一個(gè)面,不符合規(guī)律;D項(xiàng),一筆畫(huà)圖形,但只有一個(gè)面,不符合規(guī)律。再次標(biāo)注答案故本題選A。
28、奸詐∶聰明??A:懷疑∶相信??B:借口∶理由??C:小人∶學(xué)者??D:評(píng)判∶認(rèn)可正確答案選項(xiàng):B解析:
確定題干邏輯關(guān)系。“奸詐”指不正當(dāng)?shù)摹奥斆鳌保邔儆趯?duì)應(yīng)關(guān)系。辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):“懷疑”與“相信”屬于反義關(guān)系,排除;B項(xiàng):“借口”指不正當(dāng)?shù)摹袄碛伞保邔儆趯?duì)應(yīng)關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,符合;C項(xiàng):“小人”與“學(xué)者”存在交集,二者屬于交叉關(guān)系,排除;D項(xiàng):“認(rèn)可”是“評(píng)判”得到的一種可能的結(jié)果,二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系,但對(duì)應(yīng)方式與題干不一致,排除。故本題選B。
29、綠水青山:守護(hù),與這組詞邏輯關(guān)系最為相近的是(
)。??A:駿馬奔騰:草原??B:千秋大計(jì):夢(mèng)想??C:風(fēng)塵仆仆:順應(yīng)??D:幸福之源:永葆正確答案選項(xiàng):D解析:判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。守護(hù)綠水青山,二者為動(dòng)賓關(guān)系。判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。A項(xiàng):草原是駿馬奔騰的地點(diǎn),二者為地點(diǎn)對(duì)應(yīng)關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;B項(xiàng):千秋大計(jì)指的是關(guān)系到長(zhǎng)遠(yuǎn)利益的重要計(jì)劃,與夢(mèng)想不構(gòu)成動(dòng)賓關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;C項(xiàng):風(fēng)塵仆仆形容旅途奔波,忙碌勞累,與順應(yīng)不構(gòu)成動(dòng)賓關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;D項(xiàng):永葆幸福之源,構(gòu)成動(dòng)賓關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,當(dāng)選。故本題選D
30、董某沒(méi)有去過(guò)美國(guó)、加拿大、德國(guó)、法國(guó)、英國(guó)、澳大利亞。據(jù)此,有四個(gè)推論:(1)董某沒(méi)有出過(guò)國(guó);(2)董某不是英國(guó)人;(3)董某沒(méi)有去過(guò)歐美國(guó)家;(4)董某對(duì)很多國(guó)家不了解。以上推理中,錯(cuò)誤的有(
)。??A:1個(gè)??B:2個(gè)??C:3個(gè)??D:4個(gè)正確答案選項(xiàng):D解析:抓住題干主要信息。董某沒(méi)有去過(guò)美國(guó)、加拿大、德國(guó)、法國(guó)、英國(guó)、澳大利亞。逐一判斷選項(xiàng)。(1)項(xiàng),董某沒(méi)去過(guò)上述六國(guó)不代表沒(méi)有去過(guò)其他國(guó)家。該項(xiàng)錯(cuò)誤。(2)項(xiàng),董某沒(méi)有去過(guò)英國(guó)不代表他一定不是英國(guó)人,例如父母均為英國(guó)國(guó)籍,但出生在別國(guó)并長(zhǎng)大的孩子,也具有英國(guó)國(guó)籍。該項(xiàng)錯(cuò)誤。(3)項(xiàng),董某沒(méi)有去過(guò)上述六國(guó)不代表沒(méi)有去過(guò)別的歐美國(guó)家。該項(xiàng)錯(cuò)誤。(4)項(xiàng),董某沒(méi)去過(guò)上述六國(guó)不代表對(duì)很多國(guó)家都不了解。該項(xiàng)錯(cuò)誤。故本題選D。
31、如果用一個(gè)圓來(lái)表示詞語(yǔ)所指稱(chēng)的對(duì)象,則以下哪項(xiàng)中三個(gè)詞語(yǔ)之間的關(guān)系符合下圖???A:a野馬,b公馬,c白馬??B:a野馬,b公馬,c白公馬??C:a野馬,b白公馬,c公馬??D:a小野馬,b公馬,c白馬正確答案選項(xiàng):C解析:判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。a和b是交叉關(guān)系;a和c是交叉關(guān)系;b和c是種屬關(guān)系,且b是c的一種。判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。A項(xiàng):a野馬和b公馬是交叉關(guān)系,但b公馬和c白馬不是種屬關(guān)系,二者應(yīng)為交叉關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;B項(xiàng):a野馬和b公馬是交叉關(guān)系,c白公馬是b公馬的一種,但兩詞順序相反,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;C項(xiàng):a野馬和b白公馬是交叉關(guān)系,a野馬和c公馬是交叉關(guān)系,b白公馬是c公馬的一種,二者為種屬關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,當(dāng)選;D項(xiàng):a小野馬和b公馬是交叉關(guān)系,但b公馬和c白馬不是種屬關(guān)系,二者應(yīng)為交叉關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除。故本題選C。
32、水:自來(lái)水:礦泉水??A:受精卵:精子:卵子??B:雞蛋:母雞:公雞??C:教材:課外書(shū):語(yǔ)文書(shū)??D:地理環(huán)境:大氣圈:巖石圈正確答案選項(xiàng):D解析:判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。自來(lái)水是指通過(guò)自來(lái)水處理廠處理后,供人們生活、生產(chǎn)使用的水,礦泉水是指地下深處未受污染的含有礦物質(zhì)的水,二者是并列關(guān)系。并且二者都屬于水的一種,和第一個(gè)詞有種屬關(guān)系。判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。A項(xiàng):精子和卵子是兩種不同的生殖細(xì)胞,二者是并列關(guān)系,精子與卵子在輸卵管里會(huì)合后,形成一個(gè)受精卵,和受精卵之間是對(duì)應(yīng)關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;B項(xiàng):母雞和公雞是矛盾關(guān)系,雞蛋是母雞產(chǎn)的卵,二者是對(duì)應(yīng)關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;C項(xiàng):教材又稱(chēng)課本,和課外書(shū)是并列關(guān)系,同時(shí),語(yǔ)文書(shū)和教材是種屬關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;D項(xiàng):地理環(huán)境即巖石圈、水圈、大氣圈等相互作用的交錯(cuò)帶,大氣圈和巖石圈是并列關(guān)系,且二者都是地理環(huán)境的一種,和第一個(gè)詞構(gòu)成種屬關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,當(dāng)選。故本題選D。
33、從2005年7月開(kāi)始,敦煌研究院對(duì)莫高窟采用了預(yù)約參觀辦法、這一措施合理有效地調(diào)控和平衡了游客流量,一方面加強(qiáng)了洞窟的保護(hù),另一方面給游客提供了更加優(yōu)質(zhì)的服務(wù)、實(shí)施預(yù)約參觀辦法以來(lái),來(lái)莫高窟參觀的人數(shù)逐年遞增,年游客接待量由2004年的45萬(wàn)人次增加到2006年的55萬(wàn)人次。由此可以推出:(
)。??A:莫高窟預(yù)約參觀的辦法為游客提供了便利??B:合理配置人力、物力資源可以實(shí)現(xiàn)利益最大化??C:預(yù)約參觀辦法實(shí)施前莫高窟的游客流量不均衡??D:科學(xué)合理地利用自然和人文資源能創(chuàng)造更大價(jià)值正確答案選項(xiàng):C解析:日常結(jié)論題,根據(jù)題干信息逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):說(shuō)為游客提供了便利,題干中沒(méi)有提到,只是說(shuō)更優(yōu)質(zhì)的服務(wù),無(wú)中生有,排除;B項(xiàng):說(shuō)實(shí)現(xiàn)利益最大化,過(guò)于絕對(duì),排除;C項(xiàng):由“實(shí)施預(yù)約參觀辦法以來(lái),調(diào)控和平衡了游客流量”可以推出實(shí)施預(yù)約參觀辦法以前,游客流量不均衡,當(dāng)選;D項(xiàng):說(shuō)創(chuàng)造更大價(jià)值,屬于過(guò)度推論,從題干無(wú)從得知,排除。故本題選C。
34、程門(mén)立雪:尊師敬道()??A:草木皆兵:泰然自若??B:按圖索驥:事半功倍??C:撲朔迷離:錯(cuò)綜復(fù)雜??D:葉公好龍:情有獨(dú)鐘正確答案選項(xiàng):C解析:判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。程門(mén)立雪舊指學(xué)生恭敬受教,現(xiàn)指尊敬師長(zhǎng),比喻求學(xué)心切和對(duì)有學(xué)問(wèn)長(zhǎng)者的尊敬,與尊師敬道是近義關(guān)系。判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。A項(xiàng):草木皆兵是形容人在十分驚恐之時(shí),稍微有些風(fēng)吹草動(dòng),就認(rèn)為那些草是兵,便緊張害怕得要命,常形容失敗者的恐懼心理,形容人在驚慌時(shí)疑神疑鬼;泰然自若是形容在緊急情況下沉著鎮(zhèn)定,不慌不亂,二者不是近義關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;B項(xiàng):按圖索驥指按照?qǐng)D上畫(huà)的樣子去尋找好馬,比喻墨守成規(guī)辦事,也比喻按照線索去尋求;事半功倍是指只用一半的力氣,而收到加倍的功效,形容用力小而收效大,二者不是近義關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;C項(xiàng):撲朔迷離形容事物錯(cuò)綜復(fù)雜,不容易看清真相;錯(cuò)綜復(fù)雜形容頭緒繁多,相互糾結(jié),情況復(fù)雜,二者是近義關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,當(dāng)選;D項(xiàng):葉公好龍是比喻自稱(chēng)愛(ài)好某種事物,實(shí)際上并不是真正愛(ài)好,甚至是懼怕、反感;情有獨(dú)鐘是指對(duì)某人或某件事特別有感情,把自己的心思和感情都集中到他(她/它)上面,二者不是近義關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除。故本題選C。
35、甲、乙、丙、丁四人商量周末出游。甲說(shuō):乙去,我就肯定去;乙說(shuō):丙去我就不去;丙說(shuō):無(wú)論丁去不去,我都去;丁說(shuō):甲乙中至少有一人去,我就去。以下哪項(xiàng)推論可能是正確的???A:乙、丙兩個(gè)人去了??B:甲一個(gè)人去了??C:甲、丙、丁三個(gè)人去了??D:四個(gè)人都去了正確答案選項(xiàng):C解析:根據(jù)題干關(guān)聯(lián)詞“至少有一人”,確定為翻譯推理。翻譯題干。①乙→甲②丙→?乙③丙④甲或乙→丁進(jìn)行推理。根據(jù)條件③可知,丙一定去,排除B項(xiàng);“丙去”是對(duì)②的“肯前”,根據(jù)“肯前必肯后”,可得到:“乙不去”,排除A.D兩項(xiàng)。故本題選C。
36、從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:??A:A??B:B??C:C??D:D正確答案選項(xiàng):A解析:觀察特征。組成元素相似,前兩個(gè)圖形與第三個(gè)圖形均有部分相同,優(yōu)先考慮樣式類(lèi)運(yùn)算。第一行,圖1與圖2去異求同后得到圖3;第二行,驗(yàn)證規(guī)律,符合;第三行,應(yīng)用規(guī)律,只有A項(xiàng)符合。故本題選A。
37、如果有人在1985年以后大學(xué)畢業(yè),他就一定讀過(guò)《鄧小平理論》。劉洋讀過(guò)《鄧小平理論》,所以(
)。??A:劉洋是1985年以后的大學(xué)畢業(yè)生??B:劉洋可能是1985年以后的大學(xué)畢業(yè)生??C:劉洋是共產(chǎn)黨員??D:劉洋喜歡這本書(shū)正確答案選項(xiàng):B解析:翻譯題干。1985年以后大學(xué)畢業(yè),他就一定讀過(guò)《鄧小平理論》,劉洋讀過(guò)《鄧小平理論》,肯定了題干后件,不能推出確定性的結(jié)論。逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):劉洋是1985年以后的大學(xué)畢業(yè)生為確定性的結(jié)論,不能推出,排除;B項(xiàng):肯定題干后件得到的是可能性的結(jié)論,所以劉洋可能是1985年以后的大學(xué)畢業(yè)生,是一種可能性的結(jié)果,可以推出,當(dāng)選;C項(xiàng):劉洋是共產(chǎn)黨員為確定性的結(jié)論,不能推出,排除;D項(xiàng):劉洋喜歡這本書(shū)為確定性的結(jié)論,不能推出,排除。故本題選B。
38、同行評(píng)議不是一個(gè)測(cè)謊儀。熟悉該領(lǐng)域的裁判們也許可以發(fā)現(xiàn)某些不端行為,比如抄襲其他人的研究成果或者故意修改數(shù)據(jù),他們知道該領(lǐng)域曾經(jīng)做過(guò)哪些實(shí)驗(yàn),有可能得出什么樣的結(jié)果。但是,如果有人故意偽造數(shù)據(jù)的話,很多時(shí)候幾乎是無(wú)法被檢查出來(lái)的,除非在文章發(fā)表之后該領(lǐng)域的更多專(zhuān)家們一起檢查該論文,或者在某些情況下,重復(fù)該項(xiàng)實(shí)驗(yàn),才能判斷真假。根據(jù)
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