2025“才聚齊魯成就未來”山鋼集團高校畢業生夏季招聘筆試參考題庫附帶答案詳解一、言語理解與表達。本部分包括表達與理解兩方面的內容。請根據題目要求，下列各題備選答案中只有一項符合題意，請將其選出一個最恰當的答案。(共30題)1、將下列選項中的詞語依次填入句子橫線處，最恰當的一組是：寧靜之水為死水，寧靜之人必______，寧靜之國家必然落后，寧靜之民族終將滅亡。人在旅途，奔波勞碌，得片刻之寧靜，以______、再接再厲，方能致遠，切不可______寧靜、安于寧靜。寧靜無以致遠，寧靜足以致近！??A：沉淪、養精蓄銳、貪戀??B：沉陷、厚積薄發、留戀??C：沉溺、勵精圖治、依戀??D：沉默、勞逸結合、眷戀正確答案選項：A解析：第一空，文段第一句為排比句式，相對應詞語“死水”“落后”“滅亡”均為消極詞語，可知，橫線處需要填入也應該是帶有消極色彩的詞語。D項“沉默”指一言不發，不愛交談，中性詞，排除。第二空，橫線處所填成語與“再接再厲”構成同義并列關系，含義相近，A項“養精蓄銳”指養足精神，積蓄力量、B項“厚積薄發”形容長時間的積累，在某個瞬間一下子發揮和表現出來、C項“勵精圖治”指振奮精神，想辦法把國家治理好，置于此處均可。第三空，文段“切不可”后連接兩個關于“寧靜”的句子，并且中間用頓號隔開，表示并列，而“安于寧靜”帶有消極意味，A項“貪戀”指貪婪，得到還想要，貶義詞，符合文意，當選；B項“留戀”和C項“依戀”均為中性詞，體現不出消極感情色彩，排除。故本題選A。【出處】平谷小李《寧靜致近》

2、在全力（）好線下服貿會的同時，打造覆蓋展覽展示、論壇會議、洽談簽約、運營管理的全流程、全場景線上展會平臺，目前已全面上線，為線下辦會提供服務、線上辦會提供支撐。填入括號部分最恰當的一項是（）。??A：謀劃??B：打算??C：籌備??D：準備正確答案選項：C解析：根據文段信息可知，所填入詞語體現了“線下服貿會”的準備工作，A項“謀劃”指計劃，找到解決辦法；B項“打算”指考慮思量，均側重思考層面，未體現預先的安排，排除；C項“籌備”指籌劃、考慮，事先預備計劃，多指重大的活動，D項“準備”指預先安排，多指一般行動，對比兩項，“籌備”比“準備”更加周到、更加全面，且“線下服貿會”非一般的行動，而是重大的活動，故C項“籌備”更符合語境，當選。故本題選C?！疚亩纬鎏帯俊斗Q會舉辦境外商協會和企業推介會》

3、據世界衛生組織估計，每年全球有數以億計的人因食品污染、飲用水污染而患病。英國發現瘋牛病后，雖然因病直接致死的人數只有69人，但由于瘋牛病潛伏期長、確診困難，使人們至今仍心存恐懼。這段文字旨在說明（）。??A：食品安全問題嚴重危及公眾健康??B：公眾對瘋牛病的恐懼一時還很難消除??C：各國都應重視食品安全問題??D：食品中的有毒有害物質會直接影響人的生長發育，誘發疾病，甚至致人死亡正確答案選項：A解析：本題考查中心主旨概括。文段行文脈絡為“總—分”結構，首句提出中心論點，即食品污染、飲用水污染給全球帶來嚴重威脅，后以英國瘋牛病的危害為例，通過舉例子的方式重申觀點。A項正確，該項是對文段“食品污染、飲用水污染給全球帶來嚴重威脅”這一中心論點的同義替換。B項錯誤，選項內容正確，但瘋牛病只是為了說明食品安全問題嚴重性而舉的一個例子，并非題干重點。C項錯誤，過度推斷，文段通過世衛組織發布的全球食品安全問題數據、英國瘋牛病問題只是為了說明食品安全問題在全球的嚴重性，沒有體現呼吁各國都要重視食品安全問題。D項錯誤，文段強調的是食品安全問題，該項強調的是食品中的有毒有害物質，主體不一致。故本題選A。

4、作為一位受黨教育多年的干部，不致連這點道理都不懂。這句話中的“不致”使用正確：??A：正確??B：錯誤正確答案選項：B解析：“不致”表示不會引起某種后果，如“事前做好準備，就不致到時手忙腳亂了”。本題中應用“不至于”，表示不會達到某種程度。故這句話中的“不致”使用錯誤。

5、下列句子中沒有語病的一句是（

）

。??A：不知是曾幾何時，報刊上出現了越來越多緬懷往事的文章，感慨現代生活中人與人之間關系的冷漠。??B：我們順利地按照老高頭畫得那張簡圖，找到了深山中的那位獵手。??C：他做詩不存祈譽之心，生活中有了感觸就訴諸筆墨，并且從不矯飾，一切如實說來，率真而又自然。??D：他取得成績的關鍵在于他善于動員和啟發同學們參加體育活動的積極性。正確答案選項：C解析：

A項語義重復，“不知”和“曾幾何時”兩個信息重復，刪去“不知”。

B項語序不當，應改為“我們按照老高頭畫得那張簡圖，順利地找到了深山中的那位獵手”。C項正確，沒語病。D項詞語搭配不當，應改為“善于動員和調動同學們參加體育活動的積極性”。故本題選C。

6、隨著弗洛伊德精神分析理論的出現，人們開始廣泛探求天性，以此來解釋行為、思想和情感。和亞當斯密的假設相類似，弗洛伊德認為：人并不是理性的，而是由本能支配的。因此，通過理解人的種種本性，就可揭開人心靈的秘密。下列對這段話的理解，正確的是（）。??A：弗洛伊德的觀點不同于亞當斯密??B：弗洛伊德希望通過理解人的本性來揭開人心靈的秘密??C：弗洛伊德的愿望是好的，但他無法揭開人性的秘密??D：弗洛伊德精神分析理論是用來揭示感性與理性的關系的正確答案選項：B解析：A項，根據“和亞當斯密的假設相類似”可知，弗洛伊德與亞當斯密的觀點沒有實質性不同，表述不當，排除；B項，根據“弗洛伊德認為······通過理解人的種種本性，就可揭開人心靈的秘密。”可知，弗洛伊德希望通過理解人的本性來揭開人心靈的秘密，表述正確，當選；C項，文中只是闡述了弗洛伊德的觀點，即通過理解人的本性能夠揭開人心靈的秘密，并未指出弗洛伊德的觀點能不能實現，故表述不當，排除。D項，定位弗洛伊德的理論“人并不是理性的，而是由本能支配的。因此，通過理解人的種種本性，就可揭開人心靈的秘密。”可知，弗洛伊德只是否定了人的“理性”，并沒有提及“感性與理性的關系”，無中生有，排除。故本題選B。

7、一般地說，“智慧”不同于“知識”的最大特點在于“智慧”具有原創性?！爸R”要求“廣”，“智慧”要求“新”。但兩者又非絕對______；“智慧”必須有“知識”作基礎，反之，只死讀書，而無己見，無創意，那就容易成為______，也不算是“智慧”。依次填入劃橫線部分似恰當的一項是（）。??A：對立學究??B：矛盾古董??C：等同桎梏??D：排斥束縛正確答案選項：A解析：文段開頭先說二者的不同，緊接著用“但”表轉折，可知后邊應該說二者相同，所以可以排除C“等同”。第二個空中的語境“死讀書”、“無己見”、“無創意”可知，最后的結果就是成為一個沒有自己想法的人，只是死讀書的人?！皩W究”就是指讀古書、復古不化的讀書人，符合語境。“古董”是在強調陳舊，老；“束縛”是作為動詞使用的，不符合題目要求。因此排除B和D。

故本題選A。

8、成功基因的突出特點就是它們的自私性。有些基因為了盡快擴展自己的版圖，會采用“曲線”策略，也即在一定條件下表現出有限的利他主義。但這些基因的本質仍然是利己的，它們只想盡快復制自身以擠走其他的基因；不然的話，它們終有一天會淹沒在演化的河流中。由于基因的自私性決定了個體的自私性，因此道金斯認為，生物的利他性只不過是“自私”的另一種表象。這段文字作者表達的現點是（）。??A：基因在一定的條件下會表現出有限的利他性??B：生物的利他性本質還是出于利己動機??C：基因的利他性本質仍然是利己??D：成功基因的突出特點就是它們的自私性正確答案選項：D解析：文段開篇提出觀點，指出成功基因的突出特點是有自私性的。隨后通過對“有些基因”在“一定條件下”和“本質”的對比，說明其利他性是有限的，利己性才是本質。最后引用道金斯的話，指出利他性只是表象，本質仍是利己性。故文段為“提出觀點+解釋說明”的總分結構，首句觀點為中心，旨在說明基因的突出特點是具有自私性的，對應D項。A、B、C項，均對應文段解釋說明的內容，非重點，排除。故本題選D。

9、在1878年，兩位頗有名望的天文學家分別（）發現了“祝融星”，這在當時引起了很大的轟動。《紐約時報》等媒體（）地說，“祝融星”的存在毋庸置疑，學校是時候教給孩子們新的行星順序了。依次填入括號部分最恰當的一項是（）。??A：宣布侃侃而談??B：公布喋喋不休??C：宣告言之鑿鑿??D：宣稱津津樂道正確答案選項：C解析：此題第一空不太好區分，從第二空入手比較容易。第二空考查解釋類對應，后半段媒體的說法是“祝融星”的存在毋庸置疑，可知媒體的態度是非?？隙ǖ模瑢狢項“言之鑿鑿”形容說話有真憑實據，而不是空泛的用語，當選。A項：“侃侃而談”指娓娓而談、從容不迫地說話。文段并沒有體現媒體說得很從容，排除；B項：“喋喋不休”指說話嘮嘮叨叨，沒完沒了。文段并沒有體現媒體沒完沒了地說，排除；D項：“津津樂道”指很有興趣地說個不停。文段也沒有體現媒體很有興趣，排除。第一空帶入驗證“宣告”指公開告訴、當眾宣布，符合語境，當選。故本題選C。

10、近年來發生的（）的食品安全事件，告訴人們食品安全問題任重道遠，一刻都不能（），食品安全（）太多的專業領域，我們每個人都要警鐘長鳴，做食品安全的保駕護航者。填入括號部分最恰當的一項是（）。??A：觸目驚心松懈涉及??B：慘不忍睹懈怠觸及??C：駭人聽聞放松牽涉??D：瞠目結舌松弛牽扯正確答案選項：A解析：第一空，文段食品安全事件告訴人們食品安全問題任重道遠，可知，此處形容食品安全事件比較嚴重。D項“瞠目結舌”指瞪著眼睛，說不出話來，形容困窘或驚呆的樣子，對象是人，這里是形容食品安全，不符合文意，排除。再看第三空（較第二空易突破），此處體現食品安全與很多專業領域有關系。A項“涉及”指關聯到，牽涉到。但帶有廣泛性范圍。B項“觸及”指接觸到、觸動；涉及；以感情深深影響。側重具體個別的接觸。兩者相對比，顯然，A項更符合文段“太多專業領域”的語境，故排除B。C項“牽涉”指關系到的意思，略有貶義的意味。文段只是提到食品安全與很多專業領域有關系而已，并不存在消極的暗示，排除C。第二空，代入驗證，“松懈”指不緊張、不集中。符合文中針對安全事件，告訴人們要高度重視，不能放松警惕的語境。故本題選A。【出處】《食品安全應警鐘長鳴》

11、賀蘭山巖畫自發現以來，給人們的震撼和向人們提出的問題幾乎同樣多，有關巖畫的內容、年限、創作族群等問題，專家們______，賀蘭山巖畫上空的這些謎團至今仍然煙云繚繞?？脊沤缬芯涿裕骸拔ㄒ荒艽_定的就是不確定！”賀蘭山巖畫似乎______了這句話，巖畫研究中的諸多觀點都陷入了一種不可確定中。依次填入劃橫線部分最恰當的一項是（）。??A：唇槍舌劍延伸??B：莫衷一是呼應??C：不置可否詮釋??D：各持己見印證正確答案選項：D解析：第一空，根據“這些謎團至今依然煙云繚繞”可知：還沒有固定的結論來解釋賀蘭山巖畫，故所填詞語應表達專家們持有不同的意見與看法，B項“莫衷一是”形容意見分歧，沒有一致的看法，D項“各持己見”指每個人都堅持自己的意見，均可。A項“唇槍舌戰”形容辯論時言語鋒利，爭辯激烈，文段沒有提及辯論，排除；C項“不置可否”是指沒有表明態度，和文段最后提到的“巖畫研究中的諸多觀點”剛好相反，文段中的意思是專家們表達了自己的觀點，但沒有形成統一的看法，故應排除。第二空，根據后文“巖畫研究中的諸多觀點都陷入了一種不可確定中”可知，橫線詞語表達賀蘭山巖畫證明了這句話，D項“印證”指通過其他事物進一步證明，符合文意。B項“呼應”指文章前后相照應，和文意無關，排除。故本題選D。【出處】《巖畫：賀蘭山的文身》

12、下列詞語中劃橫線的字，讀音全部正確的一組是：??A：看管（kān）執拗（niù）摘菜（zhāi）望風披靡（mǐ）??B：脂膏（zhī）浣洗（wàn）擠兌（jǐ）驍勇善戰（xiāo）??C：琵琶（pá）復辟（pì）告罄（qìng）為虎作倀（chāng）??D：模樣（mó）朱拓（tà）校正（jiào）鍥而不舍（qiè）正確答案選項：A解析：A項讀音全都正確。B項，浣洗（wàn）應改為“浣（huàn）洗”。C項，復辟（pì）應改為“復辟（bì）”，排除C項。D項，模樣（mó）應改為“模樣（mú）”，排除D項。故本題選A。

13、北極熊非常依賴海冰，它們在冬季捕食海豹、儲存能量，以此度過海冰融化的夏季禁食期，然而，全球變暖導致海冰融化加劇，北極熊也不得不延長禁食期;一旦超過極限，它們的身體狀況、繁殖能力都會大受影響，甚至難以存活，科學家分析了13個北極熊亞群的狀況，這包含了80%的北極熊。結果顯示：如果延續目前的溫室氣體排放，全球將在2100年升溫4℃，在該情境下，一些北極熊在2040年就會而臨繁殖困境；到2100年，除了生活在北極非常北部的亞群之外，其余亞群的北極熊都可能會消失;如果能控制溫室氣體排放，使2100年的全球升溫低于2℃，一些北極熊亞群則可以生存下來。最適合做這段文字標題的是：??A：北極熊的生存危機??B：溫室氣體威脅生態??C：依賴海冰的北極熊??D：滅絕邊緣的北極熊正確答案選項：A解析：分析文段。首句點明北極熊的生活習性“非常依賴海冰”。隨后通過“然而”轉折，引出目前北極熊生存所存在的問題，“海冰融化加劇，北極熊不得不延長禁食期”“甚至難以存活”。隨后，文段又引出了科學家的分析結果進一步論證北極熊的生存危機，即到2100年，北極熊可能“面臨繁殖困境”甚至亞群消失等。文段為“總分總”結構，主旨句為文段第二句。對比選項。A項“北極熊的生存危機”為文段主旨句的同義替換，“生存危機”為對主旨句中“不得不延長禁食期”“甚至難以存活”的概括，適合作為文段的標題。故本題選A。【解析拓展】B項：沒有提到北極熊這個關鍵主體。C項：“依賴海冰”只是北極熊的生活習性，并不是文段想要表達的主旨內容。D項：“滅絕邊緣”不是文段想要表達的主旨內容，且語義過重。

14、慕尼黑安全政策會議原名世界防務大會，創辦于1962年，是西方政治、軍事界的一個自由論壇，該論壇由非官方機構承辦，在德國慕尼黑舉行，通常一年一屆，規格較高，與會者多為各國國防政要以及安全領域的專家，故有防務領域的“達沃斯論壇”之稱。對這段話的理解正確的有（

）。??A：慕尼黑安全政策會議由各國國防政要以及安全領域專家承辦??B：慕尼黑安全政策會議在德國慕尼黑舉行，通常一年一屆，規格較高??C：慕尼黑安全政策會議是西方政治、軍事界的一個自由論壇??D：慕尼黑安全政策會議原名世界防務大會，創辦于1962年正確答案選項：B,C,D解析：A項，根據“與會者多為各國國防政要以及安全領域的專家”可知，各國國防政要和安全領域的專家是參會者，不是承辦者，偷換概念，排除；B項，根據“慕尼黑安全政策會議······在德國慕尼黑舉行，通常一年一屆，規格較高”可知，選項表述正確，當選；C項，根據“慕尼黑安全政策會議······是西方政治、軍事界的一個自由論壇”可知，選項表述正確，當選；D項，依據“慕尼黑安全政策會議原名世界防務大會，創辦于1962年”可知，選項表述正確，當選。故本題選BCD。

15、嬰兒及兒童________要聽著父母的催眠曲，來回地晃動而入睡。這些單一的________刺激，最后會使大腦的這一相應的________進入抑制，并擴散至全部大腦皮質，最后進入睡眠狀態。依次填入劃橫線部分最恰當的一項是：??A：不斷

強烈

器官??B：一般

不斷

神經??C：往往

反復

部位??D：總是

微弱

部分正確答案選項：C解析：

突破口為第三空。根據該空后“并擴散至全部大腦皮質”，可知該空所填實詞含有的意思為大腦皮層的一部分。A項的“器官”指動物或植物的由不同的細胞和組織構成的結構，用來完成某些特定功能，并與其他分擔共同功能的結構一起組成各個系統，B項的“神經”指神經纖維構成的組織，把腦和脊髓的興奮傳給各個器官，或把各個器官的興奮傳給腦和脊髓，均不符合文意，排除A項和B項。C項的“部位”指面目或人體某部分的位置，符合文意。D項的“部分”指整體中的局部，整體里的一些個體，符合文意。分析第二空。根據“這些單一的________刺激”，“這些”指代該空之前“催眠曲和搖晃入睡”這些刺激，可知所填實詞應有經常不斷的含義。C項的“反復”指一次又一次地，符合文意。D項的“微弱”指又小又弱，不符合文意，排除D項。答案鎖定C選項。驗證第一空?！皨雰杭皟和犞改傅拇呙咔?，搭配合理，符合文意。故本題選C。【解析拓展】不斷：①保持或繼續，常以沒有停頓、沒有終止和不間斷的方式；②沒干擾或阻礙的；③繼續但時有停頓的；④不絕，接連不斷。一般：①一樣，同樣；②一種，一番；③普通，通常；④總體上，概括地。往往：①每每，時常；②處處，到處。總是：永遠地，無例外地。強烈：①力量很大的；②強度很高的；③鮮明的。

16、下列詞中屬于古語詞的是（）。??A：典范??B：把戲??C：版主??D：名堂正確答案選項：A解析：古語詞是現代漢語中仍使用的那部分古代漢語詞語，是現代漢語的組成部分。古語詞包括一般所說的文言詞和歷史詞，它們來源于古代漢語。古語詞與古代漢語的詞不是一個概念。因為它們可以表達特殊的意義或感情色彩、語體色彩，所以才被漢語普通話所吸收。文言詞所表示的事物和現象還存在于本民族現實生活中，但由于為別的詞所代替，一般口語中已不大使用。例如：“底蘊、磅礴、如此、其、之、以、與、及、而已”等。“名堂”和“把戲”都是方言詞，“版主”是外來詞。古語詞也叫文言詞，是從古代作品中流傳下來的詞語，如“蟬聯”、“衛冕”、“典范”等。故本題選A。

17、下列選項中，有歧義的一項是（

）。??A：這批種子保管沒問題，我們的工作人員是很負責的??B：寒假臨近，在外的學生們要開始操心買票了??C：大家坐在一起，討論明年的工作計劃??D：在公司年會上，他做了精彩的工作總結正確答案選項：A解析：A項，有兩種理解，一是“這批種子保管得沒有問題”，說明保管得很好；二是此處的“保管”意為“保證”“肯定”，即這批種子保證沒有問題、肯定沒有問題，當選。B、C、D三項均沒有歧義。故本題選A。

18、漢字是“形、音、義”的結合體，________了中華民族的智慧，是中華文化的載體。正如魯迅先生所言，漢字具有三美：“意美以感心，一也；音美以感耳，二也；形美以感目，三也?！睗h字具有無窮的________，許多字結合它的字源，分析它的結構，就會生發出莫大的________。填入橫線處的詞語最恰當的一項是：??A：凝集

載體

意境??B：凝結

秘密

意象??C：團結

力量

樂趣??D：凝聚

奧秘

意趣正確答案選項：D解析：

分析第一空。該空修飾“智慧”，A項“凝集”指凝聚，符合文意。B項“凝結”指由氣體變成液體或由液體變成固體，C項“團結”指為了集中力量實現共同理想或完成共同任務而聯合或結合，或指齊心協力，結合緊密；和睦，兩者都不可修飾“智慧”，排除B項和C項。D項“凝聚”指聚集，積聚，符合文意。分析第二空。根據“漢字具有無窮的________，許多字結合它的字源，分析它的結構，就會發出莫大的……”可知，漢字具有神秘感。A項“載體”泛指一切能夠承載其他事物的事物，不符合文意，排除A項。D項“奧秘”指深奧的尚未被認識的秘密，符合文意。答案鎖定D選項。驗證第三空，就會生發出莫大的意趣，“意趣”指意味和興趣，符合文意。故本題選D?！窘馕鐾卣埂棵孛埽孩儆兴[蔽，不讓人知道的（跟“公開”相對）；②秘密的事情。力量：①力氣；②能力；③作用；效力；④能夠發揮作用的人或集體。意境：一種能令人感受領悟、意味無窮卻又難以用言語闡明的意蘊和境界。它是形神情理的統一、虛實有無的協調，既生于意外，又蘊于象內。樂趣：使人感到快樂的意味。意向：心之所向；意圖。

19、①快樂是身心的舒適和松________，快樂是一種和諧和寧靜。②學生應突破語言的限制，采用創造、啟發性學習方式，而不是死背枯燥的口________。③在提款機上利用“銀行卡復制器”，________取用戶磁卡資料，再造假卡將________戶內全數提走，這種犯罪方式已屢見不鮮。依次填入劃線部分的字，正確的一組是：??A：弛訣竊賬??B：弛決竅帳??C：馳訣竊帳??D：馳決竅賬正確答案選項：A解析：分析第一空。該空需與“松”搭配，“松弛”指松散，不緊張。且語義與“舒適”相呼應，故A項、B項保留?！榜Y”指（車馬等，使車馬等）跑得很快。不符合文意，排除C項和D項。分析第二空。該空需與“口”連用。“口訣”指根據事物主要內容編成的順口押韻的、容易記憶的詞句。“決”指決定，不與“口”連用，排除B項。答案鎖定A選項。驗證第三空和第四空?！案`”與“取”使用正確，“竊取”指偷竊?！百~”指關于貨幣、貨物出入的記載。與“戶”使用正確，符合文意。故本題選A?！窘馕鐾卣埂扛[：①窟窿特指眼耳口鼻等的孔；②比喻事情的關鍵。帳：用布、紗或綢子等做成的遮蔽用的東西，常見的詞語有“蚊帳”“帳篷”等。

20、一個人的一生，________經歷自己擁有的那一份欣悅，那一份苦難，也許再加上他親自聞知的那一些關于自身以外的經歷的經驗。

填入橫線部分最恰當的詞語是（）。??A：只能??B：不能??C：只要??D：只需正確答案選項：A解析：根據文段信息可知，自己經歷的快樂和苦難才是自己能擁有的那一部分，第一空填入A項“只能”，即人只能擁有自己的那一份親身經歷，符合文意，當選。B項“不能”與文意相悖，排除；C、D兩項“只要、只需”都是只需要的意思，文段的意思是親身經歷“只能有”自己有，而非“只需要”自己的經歷，排除。故本題選A?！疚亩纬鎏帯俊蹲x書人是幸福人》

21、當小雪花飄飄悠悠地落在地上，仿佛給大地蓋上了毛毯；落在房屋上，像給房子披上了棉衣；它落在大樹上時，像給樹穿上了銀裝；它落在汽車上，像一層層白奶油。這情景________，令人陶醉！四周白茫茫一片，銀裝素裹，真是________?。√钊雱潤M線部分最恰當的一項是：??A：賞心悅目柳暗花明??B：神清氣爽琳瑯滿目??C：沁人心脾美不勝收??D：心曠神怡目不暇接正確答案選項：C解析：突破口在第二空。根據“四周白茫茫一片，銀裝素裹，真是________啊”可知，填入的成語要形容風景很優美。A項“柳暗花明”多用來比喻在困境中看到希望，不符合文意，排除A項。B項“琳瑯滿目”比喻各種美好的東西很多（多指書籍或工藝品），不符合文意，排除B項。C項“美不勝收”指美好的東西太多，一時接受不完（看不過來），符合文意。D項“目不暇接”指東西太多，眼睛看不過來，不符合文意。答案鎖定C選項。驗證第一空。“沁人心脾”指呼吸到新鮮空氣或喝了清涼飲料使人感到舒適，“這情景沁人心脾，令人陶醉”，符合文意。故本題選C?！窘馕鐾卣埂抠p心悅目：指因欣賞美好的情景而心情舒暢。神清氣爽：形容人神志清爽，心情舒暢；也形容人長得神態清明，氣質爽朗。心曠神怡：指心情舒暢，精神愉快。

22、研究者發現，日本海在核泄漏事件后，海水受到嚴重污染，水生物的特性得到改變，主要是一些放射性物質集中被某些生物吸收而集中或消解，于是海洋中通過復雜的食物網和捕食層次來推導核污染對人類生活的影響幾乎是不可能的，相比之下，陸地食物相較為簡單，通常只有三個步驟，可以得到控制與預測。這段文字意在說明：??A：核污染可能使海洋生物發生巨變??B：海洋食物鏈的復雜性為評估海洋核污染的影響帶來困難??C：陸地食物鏈與海洋食物鏈的差異性??D：利用海洋生物的特性治理海洋核污染正確答案選項：B解析：分析文段。作者先指出海水受到污染后造成的結果，即通過海洋中的情況來判斷核污染對人類的影響比較難。接著指出通過陸地來判斷核污染對人類的影響比較簡單。因此整個文段話題論述的是如何判斷核污染影響大小。對比選項。B項與文段話題一致，符合文段意圖?！窘馕鐾卣埂緼項、C項和D項：均與“如何判斷核污染影響大小”無關。

23、在批注性鑒賞閱讀中，讀者可以坦然地接受來自于作品的藝術感染，也可以發現由作品所觸動的更多的“象外世界”。而在這種閱讀活動中之所以伴隨著一種知趣與樂趣，是因為讀者不是旁觀者，而是參與者，與作者一道、與無數的其他讀者一道對“作品”這個大件進行共同的創造。于是，讀者積極地調動自己的思想認識、生活經驗、藝術修養，通過聯想、想象和理解，去補充和豐富與深化作品，從而對存在于作者與讀者之外的那個更豐富、更博大的“作品”進行再創造和意義的再賦予。這段文字中，沒有提及作者在批注性閱讀中的：??A：主動性??B：創造性??C：獨立性??D：互動性正確答案選項：C解析：分析文段，將選項與原文一一對應。辨析選項。C項不符合原文，無中生有，在原文中沒有提到。A項符合原文，對應文段“讀者積極地調動自己的思想認識、生活經驗、藝術修養，通過聯想、想象和理解，去補充和豐富與深化作品”，排除A項。B項符合原文，對應文段“從而對存在于作者與讀者之外的那個更豐富、更博大的‘作品’進行再創造和意義的再賦予”，排除B項。D項符合原文，對應“因為讀者不是旁觀者，而是參與者，與作者一道、與無數的其他讀者一道對‘作品’這個大件進行共同的創造”，排除D項。故本題選C。

24、相對于人的一生，歲月的長河沉靜緩慢，一個小小轉彎，也往往會耗上一代人甚至幾代人的時間，而歷史的記錄，濃縮這緩慢過程中關鍵性的拐點，放大這冗長沉悶中戲劇化的細節，甚至是劍拔弩張的氛圍、慷慨激昂的情緒……讀史，確實讓人沉迷。這段話的中心議題是：??A：歷史記錄??B：記錄歷史??C：歲月??D：讀史正確答案選項：D解析：文段首先提到歲月小小的轉彎需要耗費人們漫長的時間，之后用“而”強調歷史記錄會濃縮關鍵、放大細節，最后總結全文，得出“讀史，確實讓人沉迷”這一結論。文段為“分—總”結構，總論是重點，強調“讀史，確實讓人沉迷”，由此可知文段議題為“讀史”。對比選項。D項與文段議題相符。故本題選D?！窘馕鐾卣埂緼項：“歷史記錄”是讀史讓人沉迷的原因，非重點。B項：“記錄歷史”無中生有。C項：“歲月”屬于分說的部分，非重點。

25、隨著電腦、智能手機和多媒體教學形式的普及，課堂是否一定要固守傳統的那種“黑板+粉筆”“鋼筆+筆記”的形式，值得討論。但老師以演示PPT為主，學生則手機拍照“咔嚓”聲一片，總給人以不倫不類之感。再者，正如任何技術手段都只是外在工具一樣，課堂作為知識傳授的主渠道，思想碰撞的大舞臺，有無實質內容作支撐才是最為關鍵的。如果沒有，即便教師的PPT做得讓人眼花繚亂，學生們忙成一團，也多半徒勞無益。下列最符合以上文字主旨的是：??A：傳統式教學應回歸現代課堂??B：內容充實的課堂不會過時??C：評價課堂好壞的發言權在于學生??D：如今教師學術功底不足、素養欠缺正確答案選項：B解析：

分析文段。作者先提出當前課堂是否要固守傳統的形式是值得討論的，接著指出老師播放PPT，學生拍照這種方式給人以不倫不類之感，最后作者指出在課堂上重要的是要有實質性的內容，并通過反面論證對這一觀點進行論證。文段結構為“分—總—分”，主旨句論述的是課堂上內容是最重要的。對比選項。B項是對文段主旨句的同義替換。故本題選B?！窘馕鐾卣埂緼項、C項和D項：均沒有體現出課堂內容的重要性。

26、奧運醫療保障工作要加強醫院內部安全管理，________做好治安和消防工作，________要做好施工工地等的安全管理工作，確保安全管理不留死角、不出________。下列選項中，最適合填入橫線的是（）。??A：同時而且差錯??B：同時并且差錯??C：進一步而且過失??D：進一步同時差錯正確答案選項：D解析：文段開始點明要加強醫院內部安全管理，接下來重點強調在治安和消防方面的工作要做好，所以第一空選擇“進一步”，強調工作的側重方向?！笆┕すさ氐鹊陌踩芾砉ぷ鳌焙颓懊娴摹爸伟埠拖拦ぷ鳌倍紝儆卺t院的內部安全方面的工作，屬于并列關系，所以第二空填“同時”。“而且”通常和“不僅”搭配，構成“不僅······而且······”表示遞進關系。鎖定D項，帶入第三空“差錯”驗證，符合文意，當選。故本題選D。

27、關注民生就得跟著“民聲”走。過去，民生停留在有飯吃、有學上、有房子住的基本需求層面。而今，民生更多意味著收入的穩步提升，起跑線上的教育公平，優美的環境和潔凈的空氣。不斷衍生變化的民生內容，就好比一臺拉動增長的引擎。下列說法與原文不相符的是：??A：關注民生要傾聽民眾的聲音??B：民生的基本需求會無休無止??C：過去和當下的民生需求不同??D：民生內容是不斷衍生變化的正確答案選項：B解析：分析文段，將原文與選項一一對應。辨析選項。B項對應“不斷衍生變化的民生內容，就好比一臺拉動增長的引擎”，由此可知，該句是對文段的民生內容變化的總結，但是B項“無休無止”表述過于絕對，“需求會無休無止”屬于主觀臆斷，故B項不符合文意。C項對應“過去，民生停留在有飯吃……的基本需求層面。而今，民生更多意味著收入的穩步提升……潔凈的空氣”，由此可知，C項是對原文的合理理解。D項對應“不斷衍生變化的民生內容，就好比……”，由此可知，D項是對原文的合理理解。A項對應原文“關注民生就得跟著‘民聲’走”，故A項是對原文的合理理解，符合文意。故本題選B。

28、經過墨子及其弟子們的畢生努力，《墨經》終于脫稿成書。在那古奧的外表下，數學、力學、光學等科學知識________其中，一些概念定義和科學發現與西方近代科學十分________，閃耀著驚人的智慧之光。依次填入劃橫線部分最恰當的一項是：??A：散布

接近??B：匯聚

吻合??C：羅列

相似??D：融合

對應正確答案選項：A解析：

分析第一空。根據“經墨子及其弟子們的……《墨經》終于脫稿成書”“數學、力學、光學等科學知識”可知，“這些科學知識”在《墨經》分布很零散，不系統。C項“羅列”指陳列，側重這些知識有條理地出現在書中；D項“融合”指幾種不同的事物合成一體。二者均不符合文意，排除C項和D項。分析第二空。《墨經》是古代的一本書，且一些概念“深奧難懂”，與西方近代科學不可能完全一樣，只能是相近，A項“接近”符合文意。B項“吻合”指完全相同，詞義過重，不符合語境，排除B項。故本題選A。【解析拓展】散布：分散到各處。匯聚：聚集到一處。相似：相像。

29、找出有歧義的一句是：??A：這個合理化建議一經采納，大大激發了全體員工獻計獻策的積極性。??B：部隊是個大熔爐，三年里，我進步很大，因為首長對自己的要求十分嚴格。??C：他事先沒做充分準備，遇到這樣的意外情況就顯得不知所措。??D：古人尚且能聞過則喜，今天有些人卻常常諱疾忌醫，這實在不應該。正確答案選項：B解析：

審題干，找出有歧義句的一項。辨析選項。B項中“自己”一詞指代不明，既可以指“我”也可以指“領導”。A項、C項和D項均無歧義。故本題選B。

30、智力是一種極其復雜的、多樣的現象，不可能做定量的線性測量，并不存在一種可以比較正常人的智力高低的方法。所謂智商測試，測量的不過是數學、推理、語匯方面的學習能力。智商測試在學校教育中有其應用價值，但不宜夸大其作用，更不能產生它是在測量智力的誤解。對這段話的意思理解不正確的是（）。??A：正常人的智力高低難以測量??B：智商的高低并非真正反映智力的高低??C：智商測試只可應用于學校教育中??D：智商測試主要測量的是某些學習能力正確答案選項：C解析：本題屬于細節判斷題。需要代入原文，查找比對。A選項，對應由“智力是一種極其復雜的、多樣的現象，不可能做定量的線性測量，并不存在一種可以比較正常人的智力高低的方法”，故A選項正確。B選項，對應“智商測試在學校教育中有其應用價值，但不宜夸大其作用，更不能產生它是在測量智力的誤解”，故B選項正確。C選項，文段只是提到“智商測試在學校教育中有其應用價值”，但并沒有說智商測試只能在學校教育里應用，故C選項錯誤。

D選項，對應“所謂智商測試，測量的不過是數學、推理、語匯方面的學習能力?！惫蔇選項正確。故本題選C。

二、判斷推理。本部分包括圖形推理、定義判斷、類比推理與邏輯判斷四種類型的試題。(共50題)1、科學教育主要傳授基本科學知識，體驗科學思維方法和科學探究方法，培養科學態度，建立完整的科學知識觀與價值觀，形成“知識”：而人文教育則重在讓學生了解生活世界的意義，并對自己及他人行為的價值和意義做出合理的判斷，形成“智識”。對此，某教育專家指出，相比較而言，人文教育對一個人未來生活的影響會更大一些以下哪項如果為真，最能支持上述教育專家的斷言？??A：關于價值和意義的判斷事關個人的幸福和尊嚴，值得探究和思考??B：人們缺乏知識便不會勇于挑戰未來的生活，而錯誤的價值觀可能會誤導人的生活??C：如今，高校開設的科學教育課程要遠遠多于人文教育課程??D：沒有知識，人依然可以活下去；如果沒有價值和意義的追求，人便成為沒有靈魂的軀殼正確答案選項：D解析：

確定題型。根據提問方式中的“支持”，確定為加強論證。找論點和論據。論點：人文教育對一個人未來生活的影響會更大一些。論據：科學教育主要傳授基本科學知識體驗科學思方法和科學探究方法養學結科學態度，建立完整的科學知識觀與價值觀，形成“知識”：而人文教有則重在路學生了解生活世界的意義，并對自己及他人行為的價值和意義做出合理的判斷，形成“智識”。辨析選項。A項：無關選項。該項說的是價值和意義的判斷很重要，論點說的是人文教育和科學教育哪個對人的影響更大，論題不一致，排除。B項：無關選項。該項說的是科學教育和人文教育的重要性，論點說的是人文教育和科學教育哪個對人的影響更大，論題不一致，排除。。C項：不明確項。該項說的是高校開設的科學教育課程要遠遠多于人文教育課程，但不確定開設課程多少是否與重要性有關，不具有加強作用。D項：增加論據。該項指出沒有知識，人依然可以活下去；如果沒有價值和意義的追求，人便成為沒有靈魂的軀殼，說明人文教育更重要，具有加強作用。故本題選D。

2、某人大代表認為，我國應當立法規定節假日子女與父母相處的時間，這樣可以減少老年人心理上的寂寞，從而保障家庭的幸福。則“老年人心理上的寂寞是家庭幸福保障”是以上論述的前提條件。（

）??A：正確??B：錯誤正確答案選項：B解析：找出論點和論據。論點：我國應當立法規定節假日子女與父母相處的時間，從而保障家庭的幸福。論據：可以減少老年人心理上的寂寞。分析題干。規定節假日子女與父母相處的時間，保障了子女節假日陪伴父母的時間，可以減少老年人心理上的寂寞，因此，需要在老人心理不寂寞與家庭幸福之間建立聯系，即老年人心理上不寂寞是家庭幸福的保障，但題干表述為“老年人心理上的寂寞是家庭幸福保障”。故本題選錯誤。

3、樂意講有關自己的笑話是極為自信的標志，這種品格常常在人們較為成熟的時候才會具有，它比默許他人對自己開玩笑的良好品質還要豁達。據此可知：??A：人們較為成熟后才會具有自信??B：自信的人默許他人對自己開玩笑??C：豁達的人一般來說都是極為自信的人??D：樂意講有關自己笑話的人是豁達的人正確答案選項：D解析：依據題干特征和提問方式，確定為歸納推理。辨析選項。A項：題干表述為人們較為成熟后才常常具有極為自信的品格，該選項表述過于絕對，無法推出，排除；B項：題干是將講有關自己的笑話的人和默許他人對自己開玩笑的人進行比較，但未說明自信的人是否默許他人對自己開玩笑，無法推出，排除；C項：題干表達的意思是極為自信的人是豁達的人，而豁達的人是不是一般都是極為自信的人就無法斷定了，無法推出，排除；D項：題干將“樂意講有關自己笑話的人”比“默許他人對自己開玩笑的人”更豁達，說明樂意講有關自己笑話的人是豁達的人，可以推出。故本題選D。

4、??A：A??B：B??C：C??D：D正確答案選項：D解析：元素組成不同，且無明顯屬性規律，優先考慮數量規律。觀察發現，第一組圖中，面數量分別為1、3、2，第一幅圖與第三幅圖的面數量相加之和等于第二幅圖。第二組圖中，面數量分別為6、7、？，將此規律應用到第二組圖，則？處面數量為1，只有D項符合。故本題選D。

5、巴納姆效應指的是人們常常認為一種籠統的、一般性的人格描述十分準確地揭示了自己的特點。這種心理傾向的出現是因為每個人的思維都有選擇性，會優先選擇和自己相符的信息，或者選擇一些自己能夠接受的信息。根據上述定義，下列現象符合巴納姆效應的是：（

）??A：小方聽到同學跟別人說“這個人人品有問題”，小方認為同學很可能在說自己??B：王先生外出不慎摔傷，后來看到黃歷上寫著那天“不宜出行”，覺得黃歷真的很準確??C：小張看到網上的性格分析說“金牛座的男人個性實際，勤勉”，認為很符合自己??D：老師在畢業鑒定上給小黃同學的評價是“尊敬師長、待人誠懇”，小黃看到后非常高興正確答案選項：C解析：找出定義關鍵詞?！罢J為一種籠統的、一般性的人格描述十分準確地揭示了自己的特點”“優先選擇和自己相符的信息或能夠接受的信息”逐一分析選項。A項：“這個人人品有問題”不符合“一種籠統的人格描述”，不符合定義，排除；

B項：“不宜出行”不符合“一種籠統的人格描述”，不符合定義，排除；C項：“金牛座的男人個性實際、勤勉”符合“一種籠統的人格描述”，“小張覺得符合自己”符合“準確地揭示了自己的特點”，符合定義，當選；D項：“尊敬師長、待人誠懇”是老師對小黃的個人評價，不符合“一種籠統的人格描述”，不符合定義，排除。故本題選C。

6、礦產勘探人員觀察發現，不同顏色和形狀的礦物結晶體雖然有各自不同的名稱和表象，但可能是化學組成相同的物質在不同的物理化學條件下結晶成不同結構的晶體，而且一般都有著不同的物理特征。所以說，不同的礦物種類可以有相同的化學成分。以下選項最能支持上述論斷的是：??A：二氧化碳和干冰名稱不同而且表象也不同??B：不同顏色的礦物晶體暴露在空氣里會變色??C：分析儀器能快速判斷礦物晶體的化學成分??D：二氧化硅可以有12種不同的礦物結晶體正確答案選項：D解析：

根據提問方式中的“最能支持”，確定為加強論證。找論點和論據。論點：不同的礦物種類可以有相同的化學成分。論據：礦產勘探人員觀察發現，不同顏色和形狀的礦物結晶體雖然有各自不同的名稱和表象，但可能是化學組成相同的物質在不同的物理化學條件下結晶成不同結構的晶體，而且一般都有著不同的物理特征。辨析選項。A項：無關選項。二氧化碳不是礦物質，而題干討論的是“礦物質”，論題不一致，排除。B項：無關選項。該項討論“礦物質會變色”，而題干討論的是“不同的礦物種類可以有相同的化學成分”，論題不一致，排除。C項：無關選項。該項討論“能否判定礦物質的化學成分”，而題干討論的是“不同的礦物種類可以有相同的化學成分”，論題不一致，排除。D項：增加論據。12種不同的礦物結晶體都有共同的成分二氧化硅，通過舉例子的方式來說明不同的礦物種類有相同的化學成分，具有加強作用。故本題選D。

7、端午節∶粽子??A：元宵節∶燈謎??B：清明節∶菊花??C：春節∶餃子??D：中秋節∶嫦娥正確答案選項：C解析：確定題干邏輯關系。“端午節”吃“粽子”，二者屬于傳統節日與食物的對應關系。辨析選項。A項：“元宵節”猜“燈謎”，二者屬于傳統節日與娛樂活動的對應關系，排除；B項：“清明節”用“菊花”祭奠故人，二者屬于傳統節日與相關物品的對應關系，排除；C項：“春節”吃“餃子”，二者屬于傳統節日與食物的對應關系，與題干邏輯關系一致，符合；D項：“中秋節”是神話故事中“嫦娥”奔月的日子，二者屬于傳統節日與人物的對應關系，排除。故本題選C。

8、①監考老師分發試卷②同學們準時交卷③監考老師宣布考試規則④同學們認真答題⑤同學們走進考場就座??A：②④③①⑤??B：⑤③①④②??C：①⑤②③④??D：③⑤④①②正確答案選項：B解析：先確定邏輯關系最為明顯的事件順序。觀察題干，五個事件主要敘述考試監考的過程。邏輯關系的先后順序比較明顯的是事件①、事件②和事件④，老師先分發試卷、同學們答題后交卷，順序應為事件①、事件④、事件②，排除A、C、D三項。逐一對照選項并判斷正確答案。根據第一步的結果可以判斷只有B項符合，驗證該項，先“同學們走進考場就座”，然后“監考老師宣布考試規則”“監考老師分發試卷”“同學們認真答題”“同學們準時交卷”。故本題選B。

9、知情同意原則是指臨床醫師在為病人作出診斷和治療方案后，必須向病人提供包括診斷結論、治療決策、病情預后及診治費用等方面真實、充分的信息，尤其是診療方案的性質、作用、依據、損傷、風險、不可預測的意外及其他可供選擇的診療方案及其利弊等信息，使病人或家屬經深思熟慮自主作出選擇，并以相應方式表達其接受或拒絕此種診療方案的意愿和承諾；在得到患方明確承諾后，才可最終確定和實施由其確認的診治方案。根據上述定義，下列違反了知情同意原則的是（）。??A：醫生向患者交代了目前患者可以選擇的兩種治療方案，但患者和家屬由于文化水平低，并未聽懂，因此讓醫生替他們做決定??B：醫生向白血病患兒的家屬交代了骨髓移植手術的作用、風險、預后及花費等情況，家屬在討論后，決定在手術同意書上簽字??C：某患者在進行檢查前，醫生將檢查的用處以及可能存在的風險向患者告知，患者表示清楚，但非常關心檢查的費用是否報銷，在得知是自費檢查時，拒絕了該項檢查??D：某患者在化療前，醫生提供了兩種可供選擇的方案，一種為效果較好但昂貴的進口藥，一種是效果稍差但便宜的國產藥，家屬和患者的意見不一致，請醫生幫他們拿主意，在醫生的耐心解釋下，患者與家屬終于達成了共識正確答案選項：A解析：找出定義關鍵詞。“臨床醫師在為病人作出診斷和治療方案后，必須向病人提供包括診斷結論、治療決策、病情預后及診治費用等方面真實、充分的信息”、“病人或家屬經深思熟慮自主作出選擇，并以相應方式表達其接受或拒絕此種診療方案的意愿和承諾”。逐一分析選項。A項：患者和家屬讓醫生替他們做決定，不符合“病人或家屬經深思熟慮自主作出選擇，并以相應方式表達其接受或拒絕此種診療方案的意愿和承諾”，不符合定義，當選；B項：醫生向白血病患兒的家屬交代了骨髓移植手術的作用、風險、預后及花費等情況，符合“臨床醫師在為病人作出診斷和治療方案后，必須向病人提供包括診斷結論、治療決策、病情預后及診治費用等方面真實、充分的信息”，家屬在討論后，決定在手術同意書上簽字，符合“病人或家屬經深思熟慮自主作出選擇，并以相應方式表達其接受或拒絕此種診療方案的意愿和承諾”，符合定義，排除；C項：某患者在進行檢查前，醫生將檢查的用處以及可能存在的風險向患者告知，符合“臨床醫師在為病人作出診斷和治療方案后，必須向病人提供包括診斷結論、治療決策、病情預后及診治費用等方面真實、充分的信息”，患者在得知是自費檢查時，拒絕了該項檢查，符合“病人或家屬經深思熟慮自主作出選擇，并以相應方式表達其接受或拒絕此種診療方案的意愿和承諾”，符合定義，排除；D項：某患者在化療前，醫生提供了兩種可供選擇的方案，符合“臨床醫師在為病人作出診斷和治療方案后，必須向病人提供包括診斷結論、治療決策、病情預后及診治費用等方面真實、充分的信息”，家屬和患者的意見不一致，請醫生幫他們拿主意，最后患者與家屬終于達成了共識，符合“病人或家屬經深思熟慮自主作出選擇，并以相應方式表達其接受或拒絕此種診療方案的意愿和承諾”，符合定義，排除。本題為選非題，故本題選A。

10、從所給的四個選項中，選擇最合適的一個填入問號處，使之呈現一定的規律性（）。??A：A??B：B??C：C??D：D正確答案選項：C解析：分析題干圖形組成不同，無明顯屬性規律，考慮數量規律。封閉空間數量比較明顯，優先數面，所有圖形都是5個封閉空間，A項5個、B項4個、C項5個、D項4個，排除BD；題干中每個圖形都有一個封閉面占整個圖形面積的一半，排除A。

再次標注答案故本題選C。

11、結賬∶買單??A：警察∶差人??B：開封∶古都??C：可可∶巧克力??D：土豆∶山藥正確答案選項：A解析：確定題干邏輯關系?！敖Y賬”與“買單”都是指結算賬目，二者屬于全同關系。辨析選項。A項：在港澳地區較多人把警察叫“差人”或SIR，與“警察”屬于全同關系，與題干邏輯關系一致，符合；B項：“開封”是“古都”之一，二者屬于包容關系中的種屬關系，排除；C項：“可可”是梧桐科常綠喬木，它的果實“可可”豆是“巧克力”的原材料，二者屬于對應關系，排除；D項：“土豆”與“山藥”屬于并列關系中的反對關系，排除。故本題選A。

12、進步：變化：倒退??A：恒星：星體：行星??B：多云：天氣：下雨??C：打針：治療：吃藥??D：真理：認識：謬誤正確答案選項：D解析：判斷題干詞語間邏輯關系。本題考查反義關系和種屬關系?！斑M步”和“倒退”是反義詞，并且都是一種“變化”。判斷選項詞語間邏輯關系。A項：“恒星”和“行星”是并列關系中的反對關系，不是反義詞，與題干邏輯關系不一致，排除。B項：“多云”和“下雨”是并列關系中的反對關系，不是反義詞，與題干邏輯關系不一致，排除。C項：“打針”和“吃藥”是并列關系中的反對關系，不是反義詞，與題干邏輯關系不一致，排除。D項：“真理”和“謬誤”是反義詞，并且都是一種“認識”，與題干邏輯關系一致，當選。故本題選D。

13、出口商品：貿易壁壘：內銷（）。??A：期末考試：發揮失常：留級??B：商業演出：突發事件：取消??C：預定航班：惡劣天氣：改簽??D：合約訂單：無故違約：訴訟正確答案選項：C解析：判斷題干詞語間邏輯關系本題考查對應關系和并列關系。出口商品在遭遇貿易壁壘之后可以轉為內銷，而且出口和內銷屬于并列關系。判斷選項詞語間邏輯關系A項：期末考試發揮失?？梢粤艏墸谀┖土艏壊皇遣⒘嘘P系，與題干邏輯關系不一致，排除；B項：商業演出遇到突發事件而取消，但是商業和取消不是并列關系，與題干邏輯關系不一致，排除；C項：預定航班遭遇惡劣天氣可以改簽，預定和改簽屬于并列關系，與題干邏輯關系一致，當選；D項：合約訂單遇到無故違約可以提起訴訟，但是合約和訴訟不是并列關系，與題干邏輯關系不一致，排除。故本題選C。

14、格陵蘭島是地球上最大的島嶼，形成于38億年前，大部分地區被冰雪覆蓋。有大量遠古的巖石化石埋藏在格陵蘭島地下，它們的排列就像是一個整齊的堤壩，也被稱為蛇紋石。通過這些蛇紋石，人們可以斷定格陵蘭島在遠古時期可能是一塊海底大陸。補充下列哪項作為前提，可以得出上述結論???A：這些蛇紋石化石的年代和特征與伊蘇亞地區發現的一致，而后者曾是一片海底大陸??B：蛇紋石是兩個大陸板塊在運動中相互碰撞時擠壓海底大陸而形成的一種巖石??C：蛇紋石中碳的形狀呈現出生物組織特有的管狀和洋蔥型結構，類似于早期的海洋微生物??D：由于大陸板塊的運動才創造出了許多新的大陸，在板塊運動發生之前，地球上絕大部分地區是一片汪洋大海正確答案選項：B解析：根據提問方式中的“前提”，確定為加強論證。找論點和論據。論點：格陵蘭島在遠古時可能是一塊海底大陸。論據：有大量遠古的巖石化石埋藏在格陵蘭島地下，它們的排列就像是一個整齊的堤壩，也被稱為蛇紋石。辨析選項。A項：增加論據。舉例說明格陵蘭島的蛇紋石與伊蘇亞地區發現的一致，屬于類比加強，但并不能作為得出題干結論的前提，排除。B項：建立聯系。在“蛇紋石”與“海底大陸”之間建立了聯系，是論點成立的必要條件，屬于前提。C項：無關選項。蛇紋石中碳形狀呈現出的生物結構，與海洋微生物類似，并不代表一定存在過海洋微生物，也就不能推測這里一定是海底大陸，論題不一致，排除。D項：無關選項。沒有涉及“蛇紋石”和“格陵蘭島”的描述，論題不一致，排除。強度比較。A項類比加強的力度弱于B項建立聯系。故本題選B。

15、打印機：辦公室（）??A：桌子：餐廳??B：牡丹：花園??C：白菜：花菜??D：魚：魚香肉絲正確答案選項：A解析：判斷題干詞語間邏輯關系。打印機是辦公室用品，二者為用品與地點對應關系。判斷選項詞語間邏輯關系。A項：桌子是餐廳用品，二者為用品與地點對應關系，與題干邏輯關系一致，當選；B項：牡丹不是花園用品，只是花園里的植物，二者為植物與地點的對應關系，與題干邏輯關系不一致，排除；C項：白菜和花菜都是蔬菜，二者為并列關系，與題干邏輯關系不一致，排除；D項：魚香肉絲里沒有魚，二者無明顯邏輯關系，與題干邏輯關系不一致，排除。故本題選A。

16、錢鐘書∶《圍城》??A：歌德∶《維尼斯商人》??B：莎士比亞∶《仲夏夜之夢》??C：《野草》∶魯迅??D：宋鋼∶《兄弟》正確答案選項：B解析：確定題干邏輯關系。“《圍城》”的作者為“錢鐘書”，二者屬于作者與著作的對應關系。辨析選項。A項：“《維尼斯商人》”的作者為莎士比亞，而非“歌德”，排除；B項：“《仲夏夜之夢》”的作者為“莎士比亞”，二者屬于作者與著作的對應關系，與題干邏輯關系一致，符合；C項：“《野草》”的作者為“魯迅”，二者屬于作者與著作的對應關系，但詞語順序與題干不一致，排除；D項：“宋鋼”是“《兄弟》”這本書中的主人公，二者屬于主人公與作品的對應關系，排除。故本題選B?！窘馕鐾卣埂俊缎值堋返淖髡邽榍绱?。

17、同理心是指在人際交往過程中，能夠體會他人的情緒和想法，理解他人的立場和感受，并站在別人的角度來思考和處理問題的能力。根據以上定義，下列不屬于同理心的是（）。??A：己所不欲，勿施于人??B：設身處地，感同身受??C：推己及人，將心比心??D：物我兩忘，心無旁騖正確答案選項：D解析：找出定義關鍵詞?！叭穗H交往過程中”、“能夠體會他人的情緒和想法，理解他人的立場和感受”、“并站在別人的角度來思考和處理問題的能力”。逐一分析選項。A項：己所不欲，勿施于人的意思是“自己不愿承受的事也不要強加在別人身上”，符合“能夠體會他人的情緒和想法，理解他人的立場和感受”，“并站在別人的角度來思考和處理問題的能力”，符合定義，排除；B項：設身處地，感同身受的意思是“站在別人的處境替別人著想，雖然沒有親身經歷，但感受就像親身經歷過一樣”，符合“能夠體會他人的情緒和想法，理解他人的立場和感受”，“并站在別人的角度來思考和處理問題的能力”，符合定義，排除；C項：推己及人，將心比心的意思是“用自己的心意去推想別人的心意，設身處地地為別人著想”，符合“能夠體會他人的情緒和想法，理解他人的立場和感受”，“并站在別人的角度來思考和處理問題的能力”，符合定義，排除；D項：物我兩忘，心無旁騖的意思是“創作時藝術家的主體與創作對象的客體渾然為一而兼忘的境界，心中沒有另外的雜念”，不符合“人際交往過程中”，不符合定義，當選。故本題選D。

18、春夏：秋冬（）??A：生老：病死??B：昨天：今天??C：日出：日落??D：雷鳴：暴雨正確答案選項：A解析：判斷題干詞語間邏輯關系。春夏與秋冬均為季節，二者是并列關系，且將詞語拆開，春、夏、秋、冬四個字也是并列關系。判斷選項詞語間邏輯關系。A項：生老與病死是并列關系，且將詞語拆開，生、老、病、死四個字也是并列關系，與題干邏輯關系一致，當選；B項：昨天與今天是并列關系，但詞語拆開后，四個字不是并列關系，與題干邏輯關系不一致，排除；C項：日出與日落是并列關系，但詞語拆開后，四個字不是并列關系，與題干邏輯關系不一致，排除；D項：雷鳴與暴雨是并列關系，但詞語拆開后，四個字不是并列關系，與題干邏輯關系不一致，排除。故本題選A。

19、藝術：美術：素描??A：電子：手機：通訊??B：生態：大氣：霧霾??C：經濟：破產：收購??D：軍屬：戰爭：武器正確答案選項：B解析：分析題干本題考查包容關系。美術是藝術的一部分，素描是美術的一種。逐一分析選項A項，手機是一種電子產品，不是一種電子，手機的功能是通訊，為對應關系，與題干不符。B項，大氣是生態的一部分，霧霾是大氣的一種，符合題意。C項，破產是經濟的一種狀態，破產會導致被收購，為對應關系，與題干不符。D項，軍屬和戰爭沒有明顯的邏輯關系，與題干不符。再次標注答案故本題選B。

20、把下面的六個圖形分為兩類，使每一類圖形都有各自的共同特征或規律，分類正確的一項是（

）。??A：①②③，④⑤⑥??B：①②⑥，③④⑤??C：①④⑥，②③⑤??D：①③⑤，②④⑥正確答案選項：C解析：元素組成不同，且無明顯屬性規律，優先考慮數量規律。觀察發現，題干圖形部分數明顯，考慮數部分。②③⑤均為一部分圖形，①④⑥均為多部分圖形。即②③⑤一組，①④⑥一組。故本題選C。

21、①分析計劃與實際的差異②本年實際完成③擬定總體計劃④制定具體計劃⑤考慮計劃修正因果??A：②①③④⑤??B：⑤①②④③??C：①②④③⑤??D：③②①⑤④正確答案選項：D解析：觀察選項，確定③④的位置。應該是先“擬定總體計劃”然后在“制定具體計劃”，所以③應該在④的前面，排除B、C兩項。觀察分析剩余選項，確定①②③的位置。“分析計劃與實際的差異”應該是在計劃和實際之后，所以①應在②③的后面，排除A項。故本題選D。

22、某商場失竊，經查，甲、乙、丙、丁四人有重大嫌疑，作案的是四人中的一人。審問時，甲談：“是丁作的案?！币艺劊骸笆羌鬃鞯陌浮！北f：“我沒作案?！倍≌f：“不是我作的案?！比绻鲜鏊娜酥挥幸蝗苏f了真話，那么一定可以推出（）。??A：是甲作的案，乙說的是真話??B：是丁作的案，甲說的是真話??C：是乙作的案，丁說的是假話??D：是丙作的案，丙說的是假話正確答案選項：D解析：本題為真假推理題。找出題干矛盾關系。根據題干可知，甲和丁說的話是矛盾關系，矛盾關系必有一真，必有一假。看其余部分。已知只有一人說了真話，可知乙和丙所說均為假話。丙說的是假話，則丙作案。故本題選D。

23、小丁把2005年年度統計報告交給樊局長過目，樊局長一眼就看出其中一個統計數字有問題，他對小丁說：“這個統計數字有誤，請查查是原始數據有誤，還是計算有誤？”小丁又仔細地計算了一遍，結果表明計算錯了。據此，我們可以認為（

）。??A：原始數據有問題??B：原始數據沒有錯??C：不能肯定原始數據是否錯了??D：能夠肯定原始數據是否錯了正確答案選項：C解析：翻譯題干。原始數據有誤或計算有誤。逐一分析選項。由題干結果知道計算錯了，說明計算有誤，計算有誤表明或關系成立，所以并不能確定原始數據是否錯了，C項表述正確。故本題選C。

24、強化是指通過改變環境的刺激因素來增強、減弱或消除某種行為的過程和方法。其中直接強化是指個人因直接表現出應當受到強化的行為，而受到強化的過程。替代性強化是指個人因觀察到他人的行為而受到強化的過程。自我強化是指個人的行為達到自己設定的標準時，以自己能支配的報酬來強化自己的過程。根據上述定義，下列屬于替代性強化的是：??A：人云亦云??B：殺一儆百??C：論功行賞??D：小懲大誡正確答案選項：B解析：多定義，考查“替代性強化”，其關鍵信息如下：（1）強化：①改變環境的刺激因素，②增強、減弱或消除某種行為；（2）替代性強化：個人因觀察到他人的行為而受到強化的過程。辨析選項。A項：“人云亦云”意為人家怎么說，自己也跟著怎么說，未體現“增強、減弱或消除某種行為”，不符合定義；B項：“殺一儆百”意為處死一個人，借以警戒許多人，符合“改變環境的刺激因素來減弱或消除某種行為”，被警戒的人因為看到犯錯的人被處罰而不敢做出不該做的行為，體現了“個人因觀察到他人的行為而受到強化的過程”，符合定義；C項：“論功行賞”意為按功勞的大小給予獎賞，未體現“個人觀察到他人的行為”，不符合定義；D項：“小懲大誡”意為有小過失就懲戒，使受到教訓而不致犯大錯誤，未體現“個人觀察到他人的行為”，不符合定義。故本題選B。

25、合成氨基酸特征與20種標準氨基酸不同，將這些合成氨基酸整合進入蛋白質中，可以系統地改變蛋白質的結構和生物學特征。然而，到目前為止研究人員只能做到一次將一個合成氨基酸整合進一個蛋白質中，因此一次只能改變蛋白質的一種特征。下列哪項是以上論述所需要的前提？（

）。??A：改變蛋白質的結構，就可以改變蛋白質的生物學特征??B：研究人員一次只能改變一個蛋白質的結構??C：一個合成氨基酸只能改變蛋白質的一種結構??D：一個合成氨基酸只能改變蛋白質的一種特性正確答案選項：D解析：找出論點論據。論點：一次只能改變蛋白質的一種特征。論據：一次只能將一個合成氨基酸合進一個蛋白質中。逐一判斷選項。A項，該項中，改變生物學特征的前提是改變蛋白質結構，但一個合成氨基酸能否改變蛋白質的結構不得而知，該項不能作為前提。B項，改變蛋白質的結構，不代表能改變其特征，該項不能作為前提。C項，改變蛋白質的結構，不代表能改變其特征，該項不能作為前提。D項，一個合成氨基酸只能改變蛋白質的一種特性，建立了論點與論據之間聯系，可以作為前提。再次標注答案故本題選D。

26、詐騙罪對于（）相當于（）對于司法工作人員。??A：法官法院??B：盜竊罪證人??C：罪名檢察官??D：證據被害人正確答案選項：C解析：逐一代入選項。A項：“詐騙罪”和“法官”無明顯邏輯關系，“法院”是“司法工作人員”的工作地點，二者為人員和地點的對應關系，前后邏輯關系不一致，排除；B項：“詐騙罪”和“盜竊罪”為并列關系，“證人”和“司法工作人員”均為司法案件的參與人，為對應關系，前后邏輯關系不一致，排除；C項：“詐騙罪”是一種“罪名”，二者為種屬關系，“檢察官”是一種“司法工作人員”，二者為種屬關系，前后邏輯關系一致，當選；D項：“詐騙罪”需要“證據”來證明，二者為對應關系，“被害人”和“司法工作人員”均為司法案件的參與人，為對應關系，前后邏輯關系不一致，排除。故本題選C。

27、四季∶春夏秋冬??A：位置∶上下左右??B：情結∶喜怒哀樂??C：口味∶酸甜苦辣??D：四方∶東南西北正確答案選項：D解析：確定題干邏輯關系?！八募尽本褪恰按合那锒?，二者屬于全同關系。辨析選項。A項：“上下左右”可以指向“位置”，二者屬于對應關系，排除；B項：“喜怒哀樂”屬于情緒的四種，與“情結”無明顯邏輯關系，排除；C項：“酸甜苦辣”屬于味道的四種，與“口味”無明顯邏輯關系，排除；D項：“四方”是指“東南西北”，二者屬于全同關系，與題干邏輯關系一致，符合。故本題選D。

28、小王、小李、小張三人分別是音樂、體育、美術老師。又知：小王不喜歡美術，小張是個男老師且個子比體育老師高，美術老師是張強的姐姐。則小王、小李、小張三人依次教的課程是：??A：體育、音樂、美術??B：體育、美術、音樂??C：美術、音樂、體育??D：音樂、體育、美術正確答案選項：B解析：題干有明顯的信息匹配特征，確定為分析推理。分析條件，進行推理。題干條件“小張是個男老師且個子比體育老師高，美術老師是張強的姐姐”，可知小張是音樂老師，排除A、C、D項。故本題選B。

29、①工作有條不紊②有些事務忘記處理③按照緊急程度對需處理事務進行排序④建立記事本⑤年終事務繁多下列對上述5個事件排序最合理的是（

）。??A：①—④—③—⑤—②??B：⑤—②—④—③—①??C：②—③—①—④—⑤??D：③—⑤—①—④—②正確答案選項：B解析：先確定邏輯關系最為明顯的事件順序。觀察題干，五個事件主要圍繞“如何應對繁多的事務的問題”。邏輯關系的先后順序比較明顯的是事件③和④。應先“建立記事本”然后才能“按照緊急程度對需處理事務進行排序”，故事件④應該在事件③的前面，排除C項和D項。逐一對照選項并判斷正確答案。根據第一步得到的結果可以判斷只有A項和B項符合，通過分析可知“有些事務忘記處理”才會“建立記事本”，故事件②應該在事件④前，排除A項。故本題選B。

30、在食品中，明膠的應用十分廣泛，幾乎所有現代食品里都能看到明膠的影子。最常見的，各種乳制品和冷飲冷食，各種甜食糖果，各種人工碎肉再制的肉里都有明膠，其實在酒類果汁里也是常用的。明膠含有鈣鎂硒鍶等很多對身體有益的元素。所以，我們可以放心大膽地食用各種含明膠的制品。以下哪項如果為真，最能支持上述結論???A：為了降低成本，個別不法企業在食用明膠中攜雜了工業明膠??B：食用明膠都是嚴格依據標準研制的，無毒副作用，含有大量氨基酸且益于被人體吸收，是一種富有營養的食品??C：工業明膠中通常含有鉻，而鉻對人體是有害的??D：有些來源模糊的食用明膠制品，如某些奶茶制品中含有大量的工業色素正確答案選項：B解析：

根據提問方式中的“支持”，確定為加強論證。找論點和論據。論點：我們可以放心大膽地食用各種含明膠的制品。論據：明膠含有鈣鎂硒鍶等很多對身體有益的元素。辨析選項。A項：增加反向論據。該項所說的工業明膠是對人體有害的，個別不法企業在食用明膠中攜雜了工業明膠，說明我們不能放心大膽地食用各種含明膠的制品，具有削弱作用；B項：增加論據。該項通過補充新的論據說明食用明膠是對人體有益的，可以放心大膽地食用，具有加強作用。C項：無關選項。該項所說的工業明膠并沒有被拿來食用，與論點所說的食用明膠無關，論題不一致，排除。D項：增加反向論據。該項所說的有些來源模糊的食用明膠制品中含有一些其他成分比如工業色素，說明我們不能放心大膽地食用各種含明膠的制品，具有削弱作用。故本題選B。

31、左邊給定的是紙盒的外表面，右邊哪一項能由它折疊而成：??A：A??B：B??C：C??D：D正確答案選項：D解析：本題考查折紙盒。對題干平面展開圖中的各面進行標號，如下圖所示：

分析選項。A項：該項中兩個面為面1、面3，題干中面3內部三角形三條邊平行于外框三角形的三條邊，而選項中面3與題干圖案不一致，排除；B項：該項中兩個面為面3、面4，題干中兩個面的公共邊中點引出一條線，而選項中公共邊中點并未引出一條線，排除；C項：該項中兩個面為面2、面4，如下圖所示，題干中所畫的箭頭在C項中有兩種情況，題干未畫箭頭的面在箭頭左側，而選項中未畫箭頭的面必然在箭頭右側，排除；

D項：該項中兩個面為面1、面4，相對位置及圖案與題干一致，正確；故本題選D。

32、扶養，專指平輩親屬之間依法發生的經濟供養和生活扶助的一種行為。根據上述定義，下列屬于扶養的是（

）。??A：鐘某和妻子李某育有一子，雙方離婚后，鐘某每月給予李某1500元孩子生活費??B：王某某因病失去工作能力，其姐王某玲每月給予其1000元生活費??C：蘭某進行肝移植手術后，蘭某的朋友林某給予其10萬進行康復治療??D：郭某是個孤兒，郭某的族人聯合出資支付其生活費用正確答案選項：B解析：找出定義關鍵詞。“平輩親屬之間”、“經濟供養和生活扶助”逐一分析選項。A項：1500元生活費是鐘某給予其孩子的，是長輩對晚輩的“經濟供養和生活扶助”，不符合“平輩親屬之間”，不符合定義，排除；B項：王某某的姐姐王某玲給予其生活費，符合“平輩親屬之間”發生的“經濟供養和生活扶助”，符合定義，當選；C項：蘭某的朋友給予蘭某治療費，兩者不是親屬關系，不符合“平輩親屬之間”“經濟供養和生活扶助”，不符合定義，排除；D項，郭某的族人與郭某之間關系沒有說明排除。故本題選B。

33、只有總體素質高的大學生，才能考上公務員。如果這個斷定成立，則下列表述正確的是（）。??A：小李是總體素質高的大學生，所以他考上了公務員??B：小王考上了公務員，所以他的總體素質一定不低??C：有越來越多的大學生準備考公務員??D：總體素質高的大學生，也可以考研究生正確答案選項：B解析：翻譯題干。（1）考上公務員總體素質高的大學生逐一分析選項。A項：小李是總體素質高的大學生，是對（1）的肯后，肯后得不到必然性結論，所以推不出，排除；B項：小王考上了公務員，是對（1）的肯前，肯前必肯后，所以能得出小王是總體素質高的大學生，所以可以推出他的總體素質一定不低，當選；C項：有越來越多的大學生準備考公務員，題干中并沒有提到，屬于無中生有，無法推出，排除；D項：總體素質高的大學生，也可以考研究生，題干中沒有提到研究生，屬于無中生有，無法推出，排除。故本題選B。

34、以往研究表明，玩手機游戲會使孩子學習成績下降。而一項最新的調查結果顯示，許多玩手機游戲的孩子學習成績并沒有下降，估計該結果公布后，家長會放寬對孩子玩手機游戲的管制。上述推論基于的假設是（

）。??A：學習成績不好的孩子通常更喜歡玩手機游戲??B：孩子的學習成績是否下降取決于其玩手機游戲時間的長短??C：除玩手機游戲外，還有其他因素可能影響孩子的學習成績??D：家長反對孩子玩手機游戲是因為他們認為玩游戲會導致孩子學習成績下降正確答案選項：D解析：找出論點和論據。論點：家長會放寬對孩子玩手機游戲的管制。論據：許多玩手機游戲的孩子學習成績并沒有下降。論點與論據話題不一致，考慮搭橋，在“成績沒下降”與“放寬管制”之間建立聯系。逐一分析選項。A項：該項說明學習成績不好的孩子更喜歡玩游戲，沒提及家長是否會放寬對孩子玩手機游戲的管制，不是論證成立的假設，排除；B項：該項說明學習成績與玩游戲時間的關系，沒提及家長是否會放寬對孩子玩手機游戲的管制，不是論證成立的假設，排除；C項：該項說明還有其他因素可能影響孩子的成績，沒提及家長是否會放寬對孩子玩手機游戲的管制，不是論證成立的假設，排除；D項：該項說明家長反對孩子玩游戲是認為