第5課我們的空投包第五單元

大自然里的老師（大象版）五年級下01學(xué)習(xí)目標(biāo)02新知導(dǎo)入03探究新知04課堂練習(xí)05板書設(shè)計(jì)06作業(yè)布置學(xué)習(xí)目標(biāo)01科學(xué)觀念：將所學(xué)的仿生學(xué)和防震原理應(yīng)用到空投包制作中；理解理論與實(shí)踐的結(jié)合。科學(xué)思維：能夠通過實(shí)驗(yàn)檢測空投包的防震效果，不斷改進(jìn)并完善空投包的設(shè)計(jì)。探究實(shí)踐：能夠通過實(shí)驗(yàn)檢測空投包的防震效果，不斷改進(jìn)并完善空投包的設(shè)計(jì)。態(tài)度責(zé)任：通過不斷改進(jìn)空投包的設(shè)計(jì)，感受到科學(xué)的發(fā)展不是一蹴而就的，培養(yǎng)鍥而不舍的科學(xué)精神。新知導(dǎo)入02

同學(xué)們，我們在上節(jié)課一起進(jìn)行了模擬實(shí)驗(yàn)，驗(yàn)證了不同生物原型的幾種防震原理。新知導(dǎo)入02

生物原型03探究新知活動1：設(shè)計(jì)

經(jīng)過模型實(shí)驗(yàn)，我們有什么新的想法？小組商議，完成空投包的設(shè)計(jì)并配上文字說明。03探究新知活動1：設(shè)計(jì)蒲公英降落傘貓爪肉墊軟的保護(hù)層1、提出交流設(shè)想03探究新知

在設(shè)計(jì)方案中要畫出空投包的設(shè)計(jì)圖紙，標(biāo)注每個部件的設(shè)計(jì)尺寸和使用材料，標(biāo)明必要的制作方法。活動1：設(shè)計(jì)2、完成設(shè)計(jì)方案

完成設(shè)計(jì)方案并思考，設(shè)計(jì)的優(yōu)點(diǎn)，存在的問題，想辦法去解決這些問題。03探究新知活動1：設(shè)計(jì)我們的設(shè)想借鑒的生物原型對模型的改進(jìn)設(shè)計(jì)的優(yōu)點(diǎn)可能存在的問題03探究新知塑料袋膠帶訂書機(jī)和訂書釘安全剪刀直尺筆皺紋紙材料超市活動1：設(shè)計(jì)一次性紙杯氣球玻璃線03探究新知活動1：設(shè)計(jì)請?jiān)谛枰牟牧舷旅娲颉啊獭彼芰洗櫦y紙氣球紙杯玻璃線......3、選擇制作材料03探究新知活動1：設(shè)計(jì)我們的設(shè)想：借鑒的生物原型：對模型的改進(jìn)：設(shè)計(jì)的優(yōu)點(diǎn)：可能存在的問題：請?jiān)谛枰牟牧舷旅娲颉啊獭彼芰洗櫦y紙氣球紙杯玻璃線......空投包設(shè)計(jì)03探究新知活動1：設(shè)計(jì)我們的設(shè)想：借鑒的生物原型：對模型的改進(jìn)：設(shè)計(jì)的優(yōu)點(diǎn)：可能存在的問題：請?jiān)谛枰牟牧舷旅娲颉啊獭彼芰洗櫦y紙氣球紙杯玻璃線......空投包設(shè)計(jì)

第1小組1.正方體，邊長10厘米。2.硬紙板制作外殼。3.為海綿（里層）。4.為防水層。5.為開箱器。箱子用膠帶封好，箱底吊著開箱器。6.包裹外繪有蝴蝶結(jié)，既是標(biāo)志，又很醒目。7.吊著紙盒的線是玻璃線，不粗糙，阻力小。8.降落傘為塑料袋。03探究新知活動1：設(shè)計(jì)我們的設(shè)想借鑒的生物原型對模型的改進(jìn)設(shè)計(jì)的優(yōu)點(diǎn)可能存在的問題空投包設(shè)計(jì)

第1小組投擲后降落傘展開，空投包緩慢下降，順利著陸，拆解方便，物資完好。蒲公英、椰子、貓爪肉墊等在空投包底部加一個氣球緩沖器。降落速度慢，外殼堅(jiān)硬保護(hù)內(nèi)部，海綿緩沖防震，有開箱器拆解快，有防水層可防水等。空投包底部缺少緩沖，容易造成物資破損；難以控制落地的位置。03探究新知活動1：設(shè)計(jì)我們的設(shè)想借鑒的生物原型對模型的改進(jìn)設(shè)計(jì)的優(yōu)點(diǎn)可能存在的問題空投包設(shè)計(jì)

第2小組投擲后，空投包在翅膀的作用下慢慢下降，氣球先著陸貓爪肉墊、翅果等將物資放在翅膀和氣球的中間降落速度慢，氣球緩沖防震投擲后，空投包在空中翻轉(zhuǎn)，導(dǎo)致物資先著陸03探究新知活動1：制作

在小組討論完成設(shè)計(jì)后，對照設(shè)計(jì)圖紙，分工合作，完成空投包的制作，并測量記錄空投包的質(zhì)量、體積等數(shù)據(jù)。03探究新知活動1：制作

制作的過程中使用工具要注意安全。03探究新知活動2：實(shí)驗(yàn)

在戶外實(shí)驗(yàn)時還要對空投包能否順利著陸、拆解時間及空投物資完好情況進(jìn)行記錄。實(shí)驗(yàn)的結(jié)果達(dá)到我們的任務(wù)目標(biāo)了嗎？還有可以繼續(xù)完善的地方嗎？修改完善后再次進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

我們的空投包底部缺少緩沖，造成物資破損，我們改進(jìn)后再試一試。03探究新知活動2：實(shí)驗(yàn)空投包的質(zhì)量（克）空投包的體積（立方厘米）是否順利著陸拆解時間（秒）物資是否完好空投包項(xiàng)目實(shí)驗(yàn)記錄表03探究新知活動2：實(shí)驗(yàn)1、實(shí)驗(yàn)時應(yīng)采取足夠的安全保護(hù)措施；2、實(shí)驗(yàn)時應(yīng)注意安全，防止意外沖撞；3、實(shí)驗(yàn)時不可相互打鬧；4、不可在沒有防護(hù)欄桿或者防護(hù)欄桿不夠牢固的地方進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。安全提示探究新知03活動3：表達(dá)交流

我們設(shè)計(jì)制作的仿生空投包成功了嗎？開一個發(fā)布會，向全班同學(xué)展示自己的成果。匯報(bào)時要講清自己小組研究設(shè)計(jì)的思路和全過程。03探究新知活動3：表達(dá)交流03探究新知

經(jīng)過改進(jìn)，完成了空投包的制作?？茖W(xué)、技術(shù)、工程，都是在科學(xué)家、發(fā)明家、工程師們一次又一次的不懈努力中取得不斷進(jìn)步。希望大家在課后繼續(xù)研究，爭取制作更好的空投包?；顒?：表達(dá)交流1．制作空投包時，下列材料中可以作為最佳內(nèi)襯的是（

）。A.皺紋紙B.硬紙板C.海綿2．小明同學(xué)在自己設(shè)計(jì)的空投包底部用透明膠帶固定了一些輕質(zhì)彩泥，你認(rèn)為他的主要目的是（

）A.減慢降落速度B.減少拆解時間C.減緩沖擊力度3.關(guān)于空投包的制作，下面說法不正確的是（

）。A.在制作過程中不能對設(shè)計(jì)進(jìn)行調(diào)整，等實(shí)驗(yàn)完成后才可以修改B.空投包制作完成后，還需要把空投包的質(zhì)量、體積等數(shù)據(jù)記錄下來C.制作空投包，既要有分工，同時又要有合作一、選擇題CC課堂練習(xí)04A1.實(shí)驗(yàn)的結(jié)果沒有達(dá)到任務(wù)目標(biāo)時，需要繼續(xù)完善我們的空投包，修改完善后不需要再進(jìn)行實(shí)驗(yàn)了。（）2.樓上同學(xué)實(shí)驗(yàn)時一定要注意安全，不要亂跑，更不能相互打鬧，防止意外沖撞，并且采取足夠的安全保護(hù)措。（）3.空投包最重要的作用是保證空投物資安全著陸。（）4.設(shè)計(jì)空投包時，可以在包裹外繪制蝴蝶結(jié)，既是標(biāo)志，又很醒目。（）5.空投包制作得越大越好，這樣可以裝很多物品。（）二、判斷題?√√√?課堂練習(xí)04我們的空投包設(shè)計(jì)：空投包的設(shè)計(jì)要配上文字說明