2025屆吉林省長春市朝陽區第二實驗學校九上化學期末學業水平測試模擬試題注意事項1．考生要認真填寫考場號和座位序號。2．試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監考員收回。一、單選題（本大題共15小題，共30分）1．下列公共標志中,與消防安全無關的是()A．①② B．③④ C．①⑤ D．②⑤2．下列有關指定容器中水的主要作用的說法，錯誤的是（）實驗裝置硫在氧氣中燃燒測定空氣中氧氣含量鐵絲在氧氣中燃燒探究燃燒的條件主要作用集氣瓶中的水：吸收反應放出的熱量量筒中的水：通過水體積的變化得出空氣中O2體積分數集氣瓶中的水：冷卻濺落的熔融物，防止集氣瓶炸裂燒杯中的水：加熱銅片溫度，隔絕空氣選項ABCDA．AB．BC．CD．D3．如圖所示實驗操作正確的是A．滴加液體 B．熄滅酒精燈 C．聞氣體氣味 D．稀釋濃硫酸4．下列操作不正確的是A．熄滅酒精燈 B．鐵絲在氧氣中燃燒 C．O2驗滿 D．聞氣體的氣味5．“如果我們再不愛護水資源，世界上最后一滴水將是人類的眼淚”，這句話警示我們要樹立愛護水資源的意識。下列行為正確的是A．城市生活廢水直接排入江河 B．洗菜的水用來澆花C．用自來水不斷為西瓜沖水降溫 D．用工業廢水澆地6．下列說法正確的是（）A．所有原子的原子核都是由質子和中子構成B．在同一種物質中同種元素的化合價可能不相同C．由同一種元素組成的物質一定是單質，不可能是化合物D．分子、原子都是不帶電的粒子，所以不帶電的粒子一定是分子或原子7．下列物質的鑒別方法錯誤的一組是（）A．蒸餾水和過氧化氫溶液——二氧化錳 B．金屬鐵和銅——觀察顏色C．氮氣和氧氣——燃著的木條 D．一氧化碳和二氧化碳——聞氣味8．下列物質按照單質、氧化物、鹽的順序排列的是A．金剛石、二氧化錳、氫氧化鎂B．鐵、水、硝酸鈉C．干冰、氧化銅、氯化氫D．氦氣、碳酸鈣、氯化銀9．質量相同的下列四種物質，完全分解后制得氧氣質量最多的是（）A．H2O2 B．H210．對下圖所做實驗的說法正確的是①該實驗利用了二氧化碳密度比空氣大的性質②二氧化碳不能使干石蕊紙花變色③該實驗證明二氧化碳能溶于水④實驗的結論是二氧化碳能與水發生反應A．①② B．②③ C．②④ D．③④11．下列各組變化中，前者屬于物理變化，后者屬于化學變化的是（）A．鐵片生銹，火藥爆炸 B．蠟燭燃燒，酒精揮發C．用金剛石切割玻璃，黃酒變酸 D．干冰升華，滴水成冰12．如圖是鐵元素和氧元素常見化合價的坐標圖，試判斷b點上形成化合物的化學式為

A．Fe B．FeO C．Fe2O3 D．Fe3O413．下列變化中，前者是化學變化，后者是物理變化的是：A．海水曬鹽菜刀生銹 B．牛奶變酸米釀成醋C．蠟燭燃燒酒精揮發 D．礦石粉碎食物腐爛14．向盛有1mL稀鹽酸的試管中滴入2滴紫色石蕊試液，再逐滴加入氫氧化鈉溶液，邊滴加邊振蕩，一直到氫氧化鈉溶液過量．試管內溶液的顏色變化情況是（）A．無色、紅色、紫色、藍色 B．無色、藍色、紫色、紅色C．無色、藍色、紫色、無色 D．無色、紅色、紫色、無色15．世界環境日為每年的6月5日，它的確立表達了人類對美好環境的向往和追求。下列做法與環境保護相違背的是A．大力倡導植樹造林B．工業廢水處理達標后排放C．開發利用太陽能等新能源D．工廠直接排放有害廢氣二、填空題（本大題共1小題，共6分）16．下面是幾種實驗室制取氣體的發生裝置和收集裝置。請回答下列問題：（1）實驗室用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣時應選用_____________（填字母標號，下同）發生裝置，若要收集較為純凈的氧氣最好選用___________裝置，停止加熱時，先要把________________,再熄滅酒精燈。（2）實驗室制取氫氣用鋅粒和稀硫酸，可選用的發生實驗裝置是____________，氫氣密度比空氣小，不溶于水，收集可用裝置_________________。（3）裝置F是一種可用于集氣、洗氣等的多功能裝置。若將F裝置內裝滿水，再連接量筒，就可以用于測定不溶于水且不與水反應的氣體體積，則氣體應從___________（填“a”或“b”）進入F中。（4）實驗室內用塊狀固體碳化鈣和水反應制取乙炔（C2H2），該反應非常激烈且放出大量的熱，所選發生裝置最合適的是______________。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17．（8分）維生素C（化學式：C6H8O6）對人體皮膚和牙齦健康有重要作用，缺乏維生素C，會引起壞血病。請閱讀信息后回答：（1）維生素C中氫、氧元素質量比是；（2）維生素C中碳元素的質量分數是。18．（8分）向盛有鋅粒的試管中逐滴加入稀硫酸，產生氣體的質量與加入稀硫酸質量的關系如圖所示。請計算：（1）鋅粒反應結束時，產生氫氣的質量為_____。（2）原稀硫酸溶液的溶質質量分數_____。四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19．（8分）工業上煉鐵煉鋼和軋制鋼材的主要流程如圖。已知生鐵的含碳量為2%-4.3%，鋼的含碳量為0.03%-2%。（1）反應：①Fe2O3+3CO2Fe+3CO2,②Fe2O3+3C2Fe+3CO，用于高爐煉鐵的原理是_____（填序號）。（2）煉鐵的固體原料需經過粉碎，其目的是_____。（3）高爐氣體可作燃料，主要是含有大量的_____。（4）爐渣中含有硅酸鈣（CaSiO3），可用于制水泥，其中硅元素的化合價是_____。（5）煉鋼爐中，通入純氧的目的是_____。（6）用2000t含氧化鐵80%的赤鐵礦石，理論上可以煉出含鐵96%的生鐵多少_____t（保留整數）。

參考答案一、單選題（本大題共15小題，共30分）1、D【分析】選擇與消防安全無關的標志。【詳解】A、①②中①是易燃物標志，容易引發燃燒，與消防有關，不符合題意；B、③④中③是禁止吸煙標志，容易引發火災，與消防安全有關，不符合題意；C、①⑤中①是易燃物標志，容易引發燃燒，與消防有關，不符合題意；D、②是節約有水標志，與消防安全無關，⑤是禁止鳴笛，與消防安全無關，故選D。2、A【詳解】A、硫在氧氣中燃燒生成二氧化硫，二氧化硫污染空氣，因此水是用來吸收二氧化硫的，故選項錯誤；B、水倒流，通過水體積的變化得出空氣中O2體積分數是正確的，故選項正確；C、集氣瓶中加入水的作用是防止鐵的熔化物溫度過高而炸裂集氣瓶，故選項正確；D、探究燃燒的條件，開水是加熱銅片溫度，隔絕空氣，故選項正確；故選：A。3、B【詳解】A、膠頭滴管的使用要注意，滴加液體時不能伸入容器內部，以免污染試劑，使用完以后也不能橫放或倒置以免腐蝕橡膠帽，錯誤；B、酒精燈的使用要注意這幾個方面：一是禁止向燃著的酒精燈中添加酒精、二是禁止用燃著的酒精燈去引燃另一盞酒精燈，熄滅酒精燈要用燈帽蓋滅，正確；C、聞氣體氣味時，不能把鼻孔湊到容器口，應用手把氣體輕輕的扇過來，錯誤；D、稀釋濃硫酸應將濃硫酸慢慢的注入水中并不斷的攪拌，不能將水注入濃硫酸中，錯誤。故選B。4、C【詳解】A、熄滅酒精燈應該用燈帽蓋滅，故正確；B、鐵絲在氧氣中燃燒時，為了防止高溫熔融物掉落瓶底使瓶底炸裂，需要在瓶底放少許沙子或水，故正確；C、氧氣驗滿是要將帶火星的木條放在集氣瓶口，故錯誤；D、聞化學藥品的氣味時，用手輕輕煽動氣味來聞，正確；故選C。5、B【詳解】A、城市生活廢水直接排入江河會造成生活污水污染江河水體，選項錯誤；B、洗菜的水用來澆花提高了水的利用率，做到了水的合理使用，選項正確；C、用自來水不斷為西瓜沖水降溫浪費大量的水，選項錯誤；D、用工業廢水澆地會污染土壤和水體，選項錯誤，故選B。6、B【解析】試題分析：A、氫原子核內只有一個質子，沒有中子，故A錯；B、在硝酸銨中銨根中的氮元素顯﹣3價，硝酸根中的氮元素顯+5價，所以在同一種物質中同種元素的化合價可能不相同，故B正確；C、由同種元素組成的純凈物是單質，由同一種元素組成的物質不一定是純凈物，例如氧氣和臭氧在一塊屬于混合物，故C錯；D、不帶電的粒子不一定是分子或原子，可能是中子，故D錯．故選B．考點：原子的定義與構成；單質和化合物的概念；常見元素與常見原子團的化合價．點評：解答本題關鍵是要知道原子核內一定有質子，不一定有中子；由同種元素組成的純凈物是單質；中子不帶電，熟悉在同一種物質中同種元素的化合價可能不相同．7、D【詳解】A、過氧化氫溶液中加入二氧化錳會產生氣泡，蒸餾水中加入二氧化錳不會產生氣泡，可以是由二氧化錳鑒別，故A正確；B、金屬鐵是銀白色的金屬，銅是紫紅色的金屬，觀察顏色可以鑒別，故B正確；C、氮氣能使燃著的木條熄滅，氧氣能使燃著的木條燃燒更旺，可以使用燃著的木條鑒別，故C正確；D、一氧化碳和二氧化碳都是沒有氣味的氣體，聞氣味無法鑒別，故D錯誤。故選D。在解此類題時，首先分析被鑒別物質的性質，然后選擇適當的試劑和方法，出現不同的現象即可鑒別。8、B【詳解】A、金剛石屬于單質，干冰屬于氧化物，氫氧化鎂屬于堿，故選項錯誤；B、鐵屬于單質，水屬于氧化物，硝酸鈉屬于鹽，故選項正確；C、干冰、氧化銅都屬于氧化物，氯化氫屬于化合物，故選項錯誤；D、氦氣屬于單質，碳酸鈣、氯化銀都屬于鹽，故選項錯誤。故選B。氧化物是指由兩種元素組成的化合物中，其中一種元素是氧元素。9、B【解析】過氧化氫、水、氯酸鉀、高錳酸鉀分解的化學方程式分別是2H2O2MnO22H210、C【詳解】由實驗Ⅱ可知，二氧化碳不能使干燥的石蕊紙花變色；由實驗Ⅲ可知，二氧化碳能使噴水后的石蕊紙花變色。說明了二氧化碳能與水發生化學反應生成了碳酸，碳酸顯酸性，能使紫色的石蕊試液變成紅色。由以上分析可知，②④正確。故選：C。二氧化碳本身不會使酸堿指示劑變色，二氧化碳通到酸堿指示劑中使酸堿指示劑變色的原因是：二氧化碳與水反應生成碳酸，碳酸顯酸性。11、C【分析】物質變化分物理變化和化學變化。【詳解】A、鐵片生銹，有新物質生成，屬于化學變化；火藥爆炸，有新物質生成，屬于化學變化，不符合題意；B、蠟燭燃燒，有二氧化碳和水生成，有新物質生成，屬于化學變化；酒精揮發，酒精由液態變為氣態，沒有新物質生成，屬于物理變化，不符合題意；C、用金剛石切割玻璃，沒有新物質生成，屬于物理變化；黃酒變酸，有醋酸生成，有新物質生成，屬于化學變化，符合題意；D、干冰升華，干冰狀態改變，沒有新物質生成，屬于物理變化；滴水成冰，水的狀態改變，沒有新物質生成，屬于物理變化，不符合題意。故選C。區分物理變化和化學變化本質特征看是否有新物質生成，有新物質生成的變化是化學變化，沒有新物質生成的變化是物理變化。12、C【詳解】b點上物質鐵元素的化合價為+3價，氧元素顯-2價，則b點上形成化合物的化學式為Fe2O3。故選C。13、C【解析】試題分析：A、海水曬鹽為水分蒸發，沒有生成新物質，物理變化，菜刀生銹鐵變為鐵銹，生成了新物質，化學變化，因此不符合；B、牛奶變酸生成了新物質乳酸，化學變化，米釀成醋淀粉變為醋酸，生成了新物質，化學變化，因此不符合；C、蠟燭燃燒石蠟變為二氧化碳和水，生成了新物質，化學變化，酒精揮發為液態酒精變為氣態，沒有生成新物質，物理變化，符合；D、礦石粉碎物質外形改變，沒有生成新物質，物理變化，食物腐爛生成了新物質，化學變化，不符合。考點：物理變化、化學變化的判定14、A【詳解】鹽酸溶液是無色的，滴入2滴紫色石蕊試液，稀鹽酸顯酸性，使紫色石蕊試液變紅，逐滴加入氫氧化鈉，氫氧化鈉與鹽酸反應生成氯化鈉和水，恰好完全反應時，溶液顯中性，紫色石蕊試液在中性溶液中不變色，為紫色，繼續加入氫氧化鈉，溶液顯堿性，能使紫色石蕊試液變藍。故選A。15、D【詳解】A、大力倡導植樹造林有利于環境保護，不符合題意；B、工業廢水處理達標后排放有利于環境保護，不符合題意；C、開發利用太陽能等新能源有利于環境保護，不符合題意；D、工廠直接排放有害廢氣不利于環境保護，符合題意。故選D。二、填空題（本大題共1小題，共6分）16、AC導管移出水面BC、E或FbB【詳解】（1）實驗室用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣，是固體加熱型工業，故應選A發生裝置，若要收集較為純凈的氧氣最好選用排水法，停止加熱時，先要把導管移出水面，再熄滅酒精燈。故填：A；C；

導管移出水面；

（2）實驗室制取氫氣用鋅粒和稀硫酸，是固液常溫型反應，故可選用的發生實驗裝置是B，氫氣密度比空氣小，不溶于水，收集可用裝置C、E或F，故填：B；C、E或F；

（3）若將F裝置內裝滿水，再連接量筒，用于測定不溶于水且不與水反應的氣體體積，則氣體應從b進入F中，故填：b。

（4）用塊狀固體碳化鈣和水反應制取乙炔（C2H2），該反應非常激烈且放出大量的熱，故應該控制液體的滴加速度，選擇B裝置較好，故填：B。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17、（1）1:12（2）40.9%【詳解】（1）維生素C中氫、氧三種元素的質量比為（1×8）：（16×6）=1：12；（2）維生素C中碳元素的質量分數。18、（1）0.08g（2）19.6%【詳解】（1）由圖可知鋅粒反應結束時，產生