2024年四川省威遠縣九上化學期末質量跟蹤監視模擬試題含解析_第1頁
2024年四川省威遠縣九上化學期末質量跟蹤監視模擬試題含解析_第2頁
2024年四川省威遠縣九上化學期末質量跟蹤監視模擬試題含解析_第3頁
2024年四川省威遠縣九上化學期末質量跟蹤監視模擬試題含解析_第4頁
2024年四川省威遠縣九上化學期末質量跟蹤監視模擬試題含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩7頁未讀 繼續免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

2024年四川省威遠縣九上化學期末質量跟蹤監視模擬試題注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區域內相應位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔。考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1.有Mg、Al、Zn的混合物共7.2g,與足量鹽酸反應,生成H2的質量可能是()A.0.2

g B.0.6g C.0.8g D.0.9g2.下列物質在生產、生活中的應用與其性質不對應的是()A.滅火器滅火—CO2與H2O反應 B.作高能燃料—H2的可燃性C.裁玻璃刀—金剛石硬度大 D.干電池的電極—石墨的導電性3.下列關于如圖電解水實驗的說法正確的是A.該反應是化合反應B.試管1中的氣體是氫氣C.試管1和試管2中的氣體質量比為1:2D.該實驗可證明水是由氫氣和氧氣組成4.下列關于氧氣的說法正確的是()A.分離液態空氣獲得氧氣是化學變化B.植物的光合作用會消耗氧氣C.氧氣的化學性質不活潑D.液態氧可用作火箭助燃劑5.春天的公園,百花盛開,香遠益清,沁人心脾。花香四溢的現象說明()A.分子具有一定的質量 B.分子是由原子組成的C.分子是不斷運動的 D.分子之間有一定的間隔6.如圖甲裝置通過膠頭滴管向錐形瓶中滴加某種液體,達到使氣球鼓起的目的,錐形瓶和膠頭滴管中放入的物質正確的一組是()

序號裝置名稱錐形瓶內物質膠頭滴管中物質A甲生石灰H2OB甲CaCO3稀鹽酸C甲CO2氣體Ca(OH)2溶液D甲NaOH固體H2OA.A B.B C.C D.D7.下列變化過程中主要涉及物理變化的是A.食物腐敗B.蠟燭燃燒C.冰川融化D.煙花燃放8.已知:CaCO3CaO+CO2↑。取10.0gCaCO3固體,高溫加熱一段時間后測得剩余固體質量為7.8g。下列說法不正確是A.反應生成了2.2gCO2B.剩余固體中只含有兩種元素C.剩余固體中鈣元素的質量為4.0gD.反應后固體中氧元素的質量分數變小9.下列實驗操作能達到實驗目的的是選項實驗目的實驗方法A鑒別氮氣和二氧化碳用燃著的木條B鑒定某種氣體為氧氣用帶火星的木條C除去二氧化碳中的一氧化碳將混合氣體通過石灰水D除去粗鹽中的難溶性雜質將粗鹽研碎、溶解、蒸發A.A B.B C.C D.D10.下列物質屬于純凈物的是()A.蒸餾水B.水泥砂漿C.空氣D.汽水11.物質的性質在很大程度上決定物質的用途,以下性質和用途的對應不正確的是()A.金屬鎢的熔點高﹣﹣可作保險絲B.氮氣化學性質穩定﹣﹣用作食品防腐C.金剛石堅硬﹣﹣用于裁玻璃D.氧氣能供給呼吸﹣﹣用于醫療急救12.邏輯推理是一種重要的化學思維方法。以下邏輯合理的是()A.離子是帶電荷的微粒,所以帶電荷的微粒一定是離子B.氧化物中一定含有氧元素,所以含氧元素的物質一定是氧化物C.燃燒伴隨發光放熱的現象,伴隨發光放熱現象的不一定是燃燒D.單質中含有一種元素,所以含有一種元素的物質一定是單質二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13.根據下列裝置,結合所學化學知識回答下列問題。

(1)寫出儀器a的名稱_______。(2)實驗室用C裝置制氧氣,選擇的收集裝置是_____(填字母序號),反應的化學方程式為________。(3)C裝置制二氧化碳,選擇的收集裝置是____(填字母序號),反應的化學方程式為______,將生成的二氧化碳通入E裝置看到的現象是_________,反應的化學方程式為_______。14.利用下圖進行粗鹽中難溶性雜質去除的實驗。(1)粗鹽中難溶性雜質去除的主要操作順序是_____(填字母序號)。(2)步驟C中玻璃棒的作用是_____,當蒸發皿中_____時停止加熱,用余熱蒸干。15.化學是一門以實驗為基礎的科學。請根據下列實驗裝置完成有關問題。I.小華的實驗操作考試題目是配制50g質量分數為15%的氯化鈉溶液。(1)操作④中,量取所需體積的蒸餾水時用到的玻璃儀器有_______________。(2)經檢測所配制溶液的溶質質量分數偏小,原因可能是___________(填序號)。①氯化鈉固體不純②稱量固體時左碼右物③量取水時,仰視讀數④裝瓶時,有少量溶液灑出⑤砝碼生銹(3)⑤中玻璃棒的作用是___________________________________。(4)把50g質量分數為15%的氯化鈉溶液稀釋成5%的氯化鈉溶液,需要水的質量是______________。II.“控制變量”是化學實驗探究常用的方法。(5)圖二甲實驗探究物質燃燒需要的條件,通過①③兩處不同現象,可以得出物質燃燒需要條件_____________________________________。(6)圖二乙實驗探究影響鐵銹蝕快慢的因素,為探究氯化鈉是否可以加快鐵的銹蝕,試管①中的物質X和試管②中的物質Y分別是__________和___________。16.育才中學的某研究小組在探究維生素C水溶液的酸堿性時,不慎誤把維C泡騰片(保健品。主要成分如圖所示)當做維生素C片放入了水中,結果發現有大量氣泡產生,于是引起了該小組同學的探究性趣。(提出問題)該氣體成分是什么?(猜想與假設)小青說:該氣體可能含有CO2、O2、CO、H2、N2中的一種或幾種。小麗說:不可能含有N2,因為______小亮說:不可能含有H2和CO,因為從藥品安全角度考慮,H2易燃易爆,CO____最后研究小組的同學共同認為:該氣體可能含有CO2、O2中的一種或兩種。(進行實驗)編號實驗操作實驗現象①將氣體通入澄清的石灰水澄清石灰水變渾濁②將帶火星的木條伸入到該氣體中帶火星的木條沒有復燃(得出結論)(1)由實驗①可知,該氣體中肯定含有_______,寫出該反應的化學方程式____;(2)由實驗②____(填“能”或“不能”)確定該氣體中不含氧氣,理由是_____。三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17.某工廠需要200kg氫氣制備高純度硅。若用電解水的方法制取這些氫氣,需消耗水的質量是多少?(2H2O2H2↑+O2↑)18.據有關專家介紹,用醋酸(CH3COOH)蒸氣對空氣進行消毒可以有效地預防流感。請計算:(1)醋酸的相對分子質量為_____。(2)30g的醋酸中含氧元素的質量為_____g。四、計算題(本題包括1個小題,共12分)19.(6分)(1)按要求從水、氧氣、鐵、二氧化碳、碳酸鈣、硫酸中選擇合適的物質。將其化學式填寫在下列空格中。①一種金屬單質_________;②一種難揮發的酸________;③最常用的溶劑_________;④石灰石的主要成分________;⑤一種非金屬氧化物________。(2)寫出下列符號中“2”的含義①2Mg_________;②Mg2+_________;(3)農作物的種子經過發酵、蒸餾制得的乙醇被稱為“綠色汽油”,乙醇的化學式為C2H5OH。回答下列問題:①該物質由________種元素組成。②一個乙醇分子中含有________個氫原子。③氫、氧元素的質量比為________(最簡整數比)。

參考答案一、單選題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1、B【解析】用極限法計算,假設全為Zn,生成氫氣的質量為x。Zn+2HCl==ZnCl2+H2↑6527.2gxx=0.22g同理,假設全為Mg,生成氫氣的質量為y。可得y=0.6g;假設全為Al,生成氫氣的質量為z。可得z=0.8g。所以Al、Mg、Zn合金與鹽酸反應放出氫氣的質量0.8g>m(氫氣)>0.22g。故選B。2、A【詳解】A、滅火器滅火是因為二氧化碳不能燃燒,不支持燃燒,跟二氧化碳與水反應無關,故錯誤;B、氫氣具有可燃性,燃燒放出大量的熱,常用作高能燃料,故正確;C、金剛石的硬度大,可制成裁玻璃刀,故正確;D、石墨具有良好的導電性,可用作干電池的電極,故正確。故選D。3、B【分析】電解水實驗:2H2O2H2↑+O2↑正極產生氧氣,負極產生氫氣,氧氣與氫氣的體積比為1:2;【詳解】A、2H2O2H2↑+O2↑該符合“一變多”屬于分解反應;故選項錯誤;B、試管1連接電源負極,產生的是氫氣;故選項正確;C、試管1和試管2中的氣體質量比為1:8;故選項錯誤;D、該實驗可證明水是由氫元素和氧元素組成的;故選項錯誤;故選:B。4、D【詳解】A、分離液態空氣獲得氧氣,沒有新物質生成,是物理變化,故A不正確;B、植物的光合作用會產生氧氣,不是消耗氧氣,故B不正確;C、氧氣的化學性質比較活潑,在一定條件下能與很多種物質發生反應,故C不正確;D、氧氣由助燃性,液態氧可用作火箭助燃劑,故D正確。故選D。5、C【詳解】分子原子質量小、體積小、有間隔、能運動。春天的公園,百花盛開,香遠益清,沁人心脾;花香分子不斷運動到人周圍被人聞到,說明分子是不斷運動的;故選C。6、C【詳解】A、生石灰溶于水放出大量的熱,氣體膨脹,氣球會收縮起來,故選項錯誤;B、碳酸鈣和稀鹽酸反應能生成二氧化碳氣體,壓強變大,氣球會收縮起來,故選項錯誤;C、Ca(OH)2溶液能夠吸收二氧化碳氣體,壓強減小,氣球能夠膨脹起來,故選項正確;D、氫氧化鈉溶于水放出大量的熱,氣體膨脹,氣球會收縮起來,故選項錯誤。故選C。7、C【詳解】A、食物腐敗,發生緩慢氧化,有新物質產生,屬于化學變化;故選項錯誤;B、蠟燭燃燒產生二氧化碳和水,有新物質產生,屬于化學變化;故選項錯誤;C、冰川融化,沒有新物質產生,屬于物理變化;故選項正確;D、燃放煙花,燃燒有新物質產生,燃燒屬于化學變化;故選項錯誤;故選:C。8、B【詳解】A、根據質量守恒定律可以知道生成二氧化碳的質量為:10.0g-7.8g=2.2g;正確;B、設生成氧化鈣的質量為x,

x=2.8g因此氧化鈣的質量為2.8g,則碳酸鈣未完全分解完,剩余固體中含有鈣、碳和氧三種元素,錯誤;C、剩余固體中鈣元素的質量為,正確;D、反應前氧元素的質量分數為,氧元素的質量為10g×48%=4.8g,反應后固體中氧元素的質量分數為:,反應后固體中氧元素的質量分數變小,正確;故選B。9、B【分析】除雜條件是不引入新的雜質,加入的物質不和原物質反應。【詳解】A、氮氣和二氧化碳均不能燃燒、不能支持燃燒,將燃著木條伸入瓶中,均會熄滅,不能鑒別,故A不正確;B、氧氣具有助燃性,帶火星的木條復燃,說明是氧氣,故B正確;C、二氧化碳和氫氧化鈣反應生成碳酸鈣和水,一氧化碳不反應,把原物質除去了,故C不正確;D、氯化鈉易溶于水,雜質難溶于水,應將粗鹽研碎、溶解、過濾、蒸發,故D不正確。故選B。10、A【詳解】A、蒸餾水是由同種物質組成的,屬于純凈物,符合題意;B、水泥砂漿是由兩種以上物質混合而成,屬于混合物,不符合題意;C、空氣是由氮氣、氧氣等兩種以上物質混合而成,屬于混合物,不符合題意;D、汽水是由水、碳酸等兩種以上物質混合而成,屬于混合物,不符合題意。故選A。由兩種或兩種以上的物質混合而成的叫做混合物;只由一種物質組成,是純凈物。11、A【解析】A、保險絲要求金屬的熔點低,不能用鎢絲,錯誤;B、氮氣化學性質穩定可以用作食品防腐,正確;C、金剛石是天然最硬的物質,可以用于裁玻璃,正確;D、氧氣能供給人體呼吸,故可以用于醫療急救,正確。故選A。12、C【解析】試題分析:A.離子是帶電荷的微粒,所以帶電荷的微粒不一定是離子,可能是電子或質子;B.由兩種元素組成,其中一種是氧元素的化合物叫氧化物。C燃燒伴隨發光放熱的現象,伴隨發光放熱現象的不一定是燃燒,如燈泡通電發光;D.單質中含有一種元素,所以含有一種元素的純凈物是單質.考點:氧化物,物質的構成,單質,離子二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13、集氣瓶D或F2H2O22H2O+O2↑DCaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑澄清石灰水變渾濁CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O【詳解】(1)儀器a的名稱集氣瓶;答案:集氣瓶(2)實驗室用C裝置制氣體適合固液不加熱反應,所以制氧氣使用過氧化氫在二氧化錳催化作用下生成水和氧氣的反應,氧氣難溶于水密度比空氣大所以適合排水法或向上排空氣法答案:D或F;2H2O22H2O+O2↑(3)二氧化碳溶于水密度比空氣大所以用向上排空氣法收集,實驗室使用碳酸鈣和稀鹽酸反應生成氯化鈣、水和二氧化碳的反應制取二氧化碳,檢驗二氧化碳使用澄清石灰水,二氧化碳和氫氧化鈣生成碳酸鈣沉淀和水答案:D;CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;澄清石灰水變渾濁;CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O14、BDC攪拌,防止液體局部受熱而飛濺出現較多量固體【詳解】(1)粗鹽中難溶性雜質去除的主要操作順序是先將粗鹽溶于水中,之后過濾將不溶性雜質與溶液分離,最后蒸發得到較為純凈鹽,故順序為BDC;(2)蒸發過程中玻璃棒的作用是攪拌,防止液體局部受熱而飛濺;當蒸發皿中出現較多量固體時停止加熱,用余熱蒸干。15、量筒、膠頭滴管①②③攪拌,加速溶解100g需要達到燃燒所需的著火點氧氣氯化鈉溶液【詳解】Ⅰ(1)操作④中,量取所需體積的蒸餾水時用到的玻璃儀器有量筒、膠頭滴管;(2)①氯化鈉固體不純,會使溶質的質量偏小,故溶質質量分數偏小;②稱量固體時應左物右碼,托盤天平相當于一個杠桿,物品的質量=砝碼質量+游碼質量;如果左碼右物,則砝碼質量=物品質量+游碼質量,則物品質量=砝碼質量-游碼質量,會使溶質質量偏小,則溶質質量分數偏小;③量取水時,仰視讀數,仰視讀數,讀取數值小于實際數值,會使量取水的體積偏大,從而導致配置的溶質質量分數偏小;④裝瓶時,有少量溶液灑出,溶液具有均一、穩定性,裝瓶時,有少量溶液灑出,溶質質量分數不變;⑤根據“物品質量=砝碼質量+游碼質量”,砝碼生銹,砝碼質量增加,則稱取的溶質的質量偏高,溶質質量分數偏大。故經檢測所配制溶液的溶質質量分數偏小,原因可能是①②③;(3)⑤中玻璃棒的作用是:攪拌,加速溶解;(4)設需水的質量是x,50g×15%=(50g+x)×5%,x=100g;(5)白磷、紅磷都與氧氣接觸,溫度相同,白磷燃燒、紅磷不燃燒,說明燃燒需要達到燃燒所需的著火點;(6)為探究氯化鈉是否可以加快鐵的銹蝕,應使其他條件相同,①中加水,②中加氯化鈉溶液,故試管①中的物質X是氧氣,試管②中的物質Y是氯化鈉溶液。燃燒需要三個條件:(1)可燃物(2)氧氣(或空氣)(3)達到燃燒所需的最低溫度(也叫著火點)。16、根據質量守恒定律可知,化學反應前后元素種類不變,反應物中不含氮元素有毒二氧化碳Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O不能;若生成氧氣和二氧化碳的混合物,當氧氣含量過少時,帶火星的木條也不能復燃【詳解】小麗說:不可能含有N2,因為根據質量守恒定律可知,化學反應前后元素種類不變,反應物中不含氮元素;小亮說:不可能含有H2和CO,因為從藥品安全角度考慮,H2易燃易爆,CO有毒;得出結論:(1)由實驗①可知,該氣體中肯定含有二氧化碳,該反應的化學方程式為Ca(OH)2+CO2=

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論