2024-2025學年廣東省深圳市羅湖區(qū)文錦中學九上化學期末檢測模擬試題注意事項1．考生要認真填寫考場號和座位序號。2．試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結(jié)束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。一、單選題（本大題共15小題，共30分）1．為驗證鐵、銅、鋁三種金屬的活動性順序，不可選用的一組物質(zhì)是（）A．FeSO4溶液、Cu、AlCl3溶液B．CuSO4溶液、Fe、AlCl3溶液C．稀鹽酸、Fe、Cu、AlD．FeSO4溶液、Al、Cu2．中學生應有一定的安全常識，下列做法不合理的是（）A．高層起火時，應坐電梯迅速下樓到達安全區(qū)域B．被圍困在火災區(qū)時，應用濕毛巾捂住口鼻并盡量貼近地面逃離C．室內(nèi)起火，不要急于打開所有門窗D．夜間發(fā)現(xiàn)燃氣泄漏，應關閉閥門并開窗通風，不能立即開燈3．由氧化鎂和另一種金屬氧化物組成的混合物4g，已知該混合物中含有氧元素1.8g，則另一種金屬氧化物是（）A．CuO B．Fe2O3 C．Al2O3 D．CaO4．向下列物質(zhì)中分別加入適量水，充分攪拌，不能得到溶液的是A．硫酸銅B．蔗糖C．花生油D．酒精5．下列粒子結(jié)構(gòu)示意圖中，表示陽離子的是A． B． C． D．6．下列物質(zhì)屬于溶液的是（）A．生理鹽水 B．牛奶 C．蒸餾水 D．豆?jié){7．下列物質(zhì)在氧氣中燃燒，能生成大量白煙的是A．紅磷 B．鐵絲 C．木炭 D．酒精8．如圖是微信熱傳的“苯寶寶表情包”，苯（化學式為C6H6,是一種重要的化工原料。下列有關苯的說法正確的是A．苯由6個碳原子和6個氫原子構(gòu)成B．苯的相對分子質(zhì)量為78gC．苯中C、H元素質(zhì)量比為12:1D．苯分子由碳元素和氫元素組成9．關于凈水器(如圖)的說法不正確的是A．能除去難溶性雜質(zhì) B．不能殺菌消毒C．能除去顏色和異味 D．能得到蒸餾水10．通過學習，同學們對化學有了一些初步認識，你認為下列說法中錯誤的是A．自然界中的元素是有限的，但組成的物質(zhì)卻是無限的B．很多物質(zhì)都具有兩面性：既可以造福人類，也可能造成危害C．宏觀上相對靜止的物體，其構(gòu)成微粒也是靜止的D．化學變化是有規(guī)律可循的，如化學變化往往伴隨著能量的變化11．把分別充滿紅棕色NO2氣體和無色H2的集氣瓶，按照右圖A、B兩種方式放置，然后把兩瓶中間的玻璃片抽走，使兩瓶口密合在一起（不用振蕩），可觀察到A中兩瓶氣體的顏色很快趨于一致（兩氣體不反應），而B中需很長時間才能達到同樣的效果。不能由此現(xiàn)象直接得出的結(jié)論是（）A．分子是不斷運動的B．分子間有間隔C．氫氣的密度比二氧化氮的密度小D．分子由原子構(gòu)成12．一次性鑒別氧氣、空氣、二氧化碳三瓶氣體樣品，最好選用的方法是A．分別測量氣體的密度B．分別倒入澄清石灰水并振蕩C．將帶火星的木條分別伸入集氣瓶D．將燃著的木條分別伸入集氣瓶13．氧氣是生命活動的必需氣體。下列關于氧氣的性質(zhì)、制備說法正確的是（）A．保持氧氣化學性質(zhì)的最小粒子是氧分子B．可用向下排空氣法或排水法收集氧氣C．鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，生成D．利用如圖裝置可比較和CuO對分解的影響14．近年來，我國煤礦事故大多數(shù)是由于瓦斯爆炸所致．瓦斯中含有甲烷和一氧化碳等氣體，當?shù)V井中瓦斯?jié)舛冗_到一定范圍時遇明火即燃燒爆炸．為避免災難發(fā)生，下列措施切實可行的是（）①加強安全管理，杜絕明火源②降低瓦斯氣體的著火點③提高通風能力④將礦井中的氧氣除去．A．①③ B．②③ C．②④ D．①④15．某無色氣體可能含有甲烷、一氧化碳、氫氣中的一種或幾種，依次進行下列實驗（假設每步反應或吸收均完全）：①無色氣體在足量氧氣中燃燒；②燃燒生成的氣體通過盛有濃硫酸的洗氣瓶，裝置增重3.6克；③再將剩余氣體通過盛有氫氧化鈉溶液的洗氣瓶，裝置增重4.4克。下列推斷正確的是A．該氣體可能只含有一氧化碳、氫氣 B．該氣體可能只含有甲烷、一氧化碳C．該氣體一定只含有甲烷 D．該氣體一定只含有甲烷、氫氣二、填空題（本大題共1小題，共6分）16．利用下圖進行粗鹽中難溶性雜質(zhì)去除的實驗。（1）粗鹽中難溶性雜質(zhì)去除的主要操作順序是_____（填字母序號）。（2）步驟C中玻璃棒的作用是_____，當蒸發(fā)皿中_____時停止加熱，用余熱蒸干。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17．（8分）化學興趣小組為測定某石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)，取26g石灰石樣品放在燒杯中，然后向其中逐漸加入稀鹽酸，使之與樣品充分反應，恰好完全反應（雜質(zhì)不參加反應）時，加入稀鹽酸的質(zhì)量為90g，反應后燒杯中物質(zhì)的總質(zhì)量為105g。請計算：（1）反應生成二氧化碳的質(zhì)量________。（2）樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)（結(jié)果保留到0.1%）______。18．（8分）鈣是人體中的常量元素，因缺鈣而導致骨質(zhì)疏松、佝僂病等的患者應在醫(yī)生的指導下服用鈣片。某補鈣藥劑說明書的部分信息如圖1所示。現(xiàn)將100g稀鹽酸分成五等份，逐次加到用40片該藥劑制成的粉末中（其他成分不與鹽酸反應），得到部分數(shù)據(jù)與關系圖如圖2，請根據(jù)有關信息回答問題：實驗次數(shù)第一次第三次第四次加入鹽酸的質(zhì)量（g）202020剩余固體的質(zhì)量（g）35a20（1）a的數(shù)值為_____。（2）完全反應后生成氯化鈣的質(zhì)量是多少？（答題要求寫出完整的計算過程）（3）第五次反應后溶液中氯元素的的質(zhì)量是_____？四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19．（8分）碳元素是組成許多物質(zhì)的基本元素，它是人類接觸得最早、利用得最多的元素之一，讓我們一起走進“碳”的世界。（1）堅硬無比的金剛石，柔軟易碎的石墨，還有神秘的C60都是由碳元素組成的單質(zhì)，它們化學性質(zhì)相似，物理性質(zhì)卻有很大差異，其原因是_____。（2）①化石燃料的開采和使用，大大促進了社會的發(fā)展，同時地給環(huán)境造成了巨大的傷害。下列對環(huán)境的影響與化石燃料燃燒無關的是_____（填字母序號）。A溫室效應B酸雨C火山爆發(fā)D霧霾天氣②十大報告提出：我國將加快構(gòu)建清潔低碳、安全高效的能源體系，目前我省推行使用乙醇汽油，以減少污染物的排放，請寫出乙醇完全燃燒的化學方程式_____。③發(fā)展“低碳經(jīng)濟”，倡導“低碳生活”，建設“低碳城市”已成為人類的追求。請舉一例說明日常生活中符合“低碳生活”的做法_____。（3）某同學設計了如圖實驗裝置，進行碳還原性的性質(zhì)驗證。①證明碳具有還原性的實驗現(xiàn)象是_____。②寫出澄清石灰水中發(fā)生反應的化學方程式_____。③該同學將木炭和氧化銅的粉末混合物45g，加熱一段時間后冷卻，稱得剩余固體的質(zhì)量為38.4g，請計算參加反應的氧化銅的質(zhì)量_____。

參考答案一、單選題（本大題共15小題，共30分）1、A【詳解】A、Cu不能與FeSO4溶液、AlCl3溶液均不反應，說明了活動性鐵＞銅，鋁＞銅，但無法確定鐵和鋁的活動性強弱，故該方案不合理．B、Fe能與CuSO4溶液反應置換出銅，說明了活動性鐵＞銅；Fe不能與AlCl3溶液，說明了活動性鋁＞鐵，由此可得的三種金屬活動性鋁＞鐵＞銅；故該方案合理．C、Fe、Al均能與稀鹽酸反應生成氫氣，鋁與稀鹽酸的反應比鐵與稀鹽酸的反應劇烈，則可得鋁＞鐵＞H；銅不能與稀鹽酸反應，說明了活動性氫＞銅；由此可得的三種金屬活動性鋁＞鐵＞銅；故該方案合理．D、鋁能與FeSO4溶液反應生成硫酸鋁和鐵，說明了活動性鋁＞鐵；Cu不能與FeSO4溶液反應，說明了活動性鐵＞銅，由此可得的三種金屬活動性鋁＞鐵＞銅；故該方案合理．故選A．2、A【詳解】A、高層起火時不能乘電梯下樓，以防因火災停電被困在電梯里，故A錯誤；B、濕毛巾有類似防毒面具的功能，可防止吸入有毒氣體或煙塵；有毒氣體的密度受熱會變小，會聚集在上方，故逃生時應底下身子，故D正確；C、室內(nèi)著火時，立即打開門窗通風，會使室內(nèi)空氣對流，反而為燃燒提供了大量的氧氣，故室內(nèi)起火時，不能急于打開門窗，故C正確；D、燃氣具有可燃性，泄露起火時，要立即關閉閥門，打開門窗，降低其濃度，不能立即開燈，以免引起電火花，引發(fā)爆炸，故D正確。故選A.3、C【分析】由氧化鎂和另一種金屬氧化物組成的混合物4g，已知該混合物中含有氧元素1.8g，則混合物中氧元素的質(zhì)量分數(shù)為：，氧化鎂中氧元素的質(zhì)量分數(shù)為：。故另一金屬氧化物中氧元素的質(zhì)量分數(shù)大于45%。【詳解】A、氧化銅中氧元素的質(zhì)量分數(shù)為：，不符合題意；B、氧化鐵中氧元素的質(zhì)量分數(shù)為：，不符合題意；C、氧化鋁中氧元素的質(zhì)量分數(shù)為：，符合題意；D、氧化鈣中氧元素的質(zhì)量分數(shù)為：，不符合題意。故選C。4、C【詳解】A、硫酸銅溶于水，得到均一、穩(wěn)定的混合物，能得到溶液，不符合題意；B、蔗糖能溶于水，得到均一、穩(wěn)定的混合物，能得到溶液，不符合題意；C、花生油不溶于水，小液滴分散到液體里形成混合物，屬于乳濁液，符合題意；D、酒精能與水以任意比例混合，得到均一、穩(wěn)定的混合物，能得到溶液，不符合題意。故選C。一種或幾種物質(zhì)分散到另一種物質(zhì)里，形成均一的、穩(wěn)定的混合物，叫做溶液；大于100納米不溶的固體小顆粒懸浮于液體里形成的混合物叫懸濁液；乳濁液是指小液滴分散到液體里形成的混合物。5、A【詳解】A、表示鎂離子：Mg2＋，屬于陽離子；故選項正確。B、表示鈉原子：Na，不屬于陽離子；故選項錯誤。C、表示氦原子：He，不屬于陽離子；故選項錯誤。D、表示氟離子：F－，屬于陰離子；故選項錯誤。故選：A。6、A【解析】A、生理鹽水是具有均一、穩(wěn)定的混合物，屬于溶液；故選項正確；B、牛奶不均一、不穩(wěn)定，不屬于溶液；故選項錯誤；C、蒸餾水中只含有水分子，屬于純凈物；故選項錯誤；D、豆?jié){不均一、不穩(wěn)定，不屬于溶液；故選項錯誤。故選：A。溶液：具有均一性和穩(wěn)定性的混合物。7、A【詳解】A、紅磷在氧氣中燃燒，產(chǎn)生大量的白煙，放出大量的熱，發(fā)出白光，所以正確；B、鐵絲在氧氣中燃燒，劇烈燃燒，火星四射，放出大量的熱，生成一種黑色固體，所以錯誤；C、木炭在氧氣中燃燒，發(fā)出白光，放出大量的熱，生成一種使澄清石灰水變渾的氣體，所以錯誤；D、酒精在氧氣中燃燒不會有白煙，所以錯誤。故選A。要能區(qū)分敘述產(chǎn)物與描述現(xiàn)象的不同，“煙”與“霧”，“光”與“火焰”的不同，白色與無色的不同等。8、C【解析】A.由圖可知，一個苯分子由6個碳原子和6個氫原子構(gòu)成，苯由苯分子構(gòu)成，選項錯誤；B.苯的相對分子質(zhì)量為6×12+6=78，相對分子質(zhì)量不帶單位，選項錯誤；C.苯中C、H元素質(zhì)量比為6×12：6=12:1，選項正確；D.苯由碳元素和氫元素組成，苯分子由碳原子和氫原子構(gòu)成，選項錯誤。故選C。9、D【詳解】A、該裝置可以把不溶于水的固體雜質(zhì)通過多層過濾而除去，故A正確；B、殺菌消毒需要消毒殺菌劑，該裝置中沒有使用消毒劑，不能殺菌消毒，故B正確；C、該裝置有活性炭，能吸附水中色素及異味，故C正確；D、通過蒸餾才能得到蒸餾水，該裝置凈化后的水中仍然含有一些溶于水的物質(zhì)，不能得到蒸餾水，故D錯誤；故選：D。10、C【詳解】A、自然界的元素是有限的，但是這些元素可以組合成不同的物質(zhì)，故組成的物質(zhì)是無限的，不符合題意；B、很多物質(zhì)都具有兩面性：既可以造福人類，也可能造成危害，如一氧化碳有毒，但是具有還原性，可用于冶煉金屬，不符合題意；C、宏觀上相對靜止的物體，其構(gòu)成微粒是在不斷運動的，符合題意；D、化學變化是有規(guī)律可循的，如化學變化往往伴隨著能量的變化，說法正確，不符合題意。故選C。11、D【解析】A、此現(xiàn)象能直接得出分子在不斷運動的結(jié)論；B、兩種氣體能混合，說明分子間有間隔．C、A瓶混合較快，B瓶混合較慢，說明氫氣的密度比二氧化氮密度小．D、本現(xiàn)象沒有發(fā)生化學變化，故不能說明分子是由原子構(gòu)成的．故選D【點評】此實驗能從多角度證明分子的性質(zhì)，是一個很有代表性的實驗．12、D【分析】一次性鑒別氧氣、空氣、二氧化碳三瓶氣體樣品，這三種氣體都是無色無味的，最好的方法是用化學方法區(qū)別。【詳解】A、分別測量氣體的密度，難度較大，區(qū)分不是很明顯，不符合題意；B、分別倒入澄清石灰水并振蕩，出現(xiàn)渾濁現(xiàn)象的氣體是二氧化碳，氧氣和空氣不能區(qū)分，不符合題意；C、將帶火星的木條分別伸入集氣瓶，能使帶火星木條復燃的是氧氣，但無法區(qū)分空氣和二氧化碳，不符合題意；D、將燃著的木條分別伸入集氣瓶，木條燃燒更旺的是氧氣，木條熄滅的是二氧化碳，木條燃燒現(xiàn)象沒變化的是空氣，區(qū)分現(xiàn)象明顯，符合題意。故選D。13、A【詳解】A.保持氧氣化學性質(zhì)的最小粒子是氧分子，選項正確；B.氧氣的密度大于空氣的密度，且不易溶于水，所以可用向上排空氣法或排水法收集氧氣，選項錯誤；C.鐵絲在氧氣中劇烈燃燒生成Fe3O4，選項錯誤；D.兩種試管中加入的過氧化氫溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)不同，利用如圖裝置不能比較和CuO對H2O2分解的影響，選項錯誤，故選A。保持物質(zhì)化學性質(zhì)的微粒就是構(gòu)成物質(zhì)的微粒：由原子直接構(gòu)成的物質(zhì)，保持其化學性質(zhì)的最小微粒就是構(gòu)成它的原子；由分子構(gòu)成的物質(zhì)，保持其化學性質(zhì)的最小微粒就是構(gòu)成它的分子；由離子構(gòu)成的物質(zhì)，保持其化學性質(zhì)的最小微粒就是構(gòu)成它的陽離子和陰離子。14、A【詳解】解：加強安全管理，杜絕明火源可以防止瓦斯爆炸，故①正確；著火點是物質(zhì)的固有屬性，一般情況下不能改變，故②錯誤；提高通風能力可以降低瓦斯的濃度，可以防止瓦斯爆炸，故③正確；將礦井中的氧氣除去是不現(xiàn)實的，也是不允許的，因為工人在井下作業(yè)需要氧氣，故④錯誤。故選A。15、A【解析】試題分析：由生成的氣體通過濃硫酸,裝置質(zhì)量增加4．6g,可判斷燃燒生成了4．6g水,說明混合氣體中含氫元素,且氫元素質(zhì)量4．6g×2/48×422%=2．3g；由氣體通過氫氧化鈉溶液,裝置質(zhì)量增加3．3g,可判斷燃燒生成了3．3g二氧化碳,說明混合氣體中含碳元素,且碳元素質(zhì)量=3．3g×42/33×422%=4．2g；甲烷氣體中C、H元素質(zhì)量比=42：（4×3）=4：4,則混合氣體中C、H元素質(zhì)量比=4．2g：2．3g=4：4,因此可判斷混合氣體可能只有甲烷；也可能只含有CO和H2；也可能是甲烷、氫氣、一氧化碳同時存在,不可能含有甲烷和另外任何一種氣體。故選A。考點：質(zhì)量守恒定律的應用二、填空題（本大題共1小題，共6分）16、BDC攪拌，防止液體局部受熱而飛濺出現(xiàn)較多量固體【詳解】（1）粗鹽中難溶性雜質(zhì)去除的主要操作順序是先將粗鹽溶于水中，之后過濾將不溶性雜質(zhì)與溶液分離，最后蒸發(fā)得到較為純凈鹽，故順序為BDC；（2）蒸發(fā)過程中玻璃棒的作用是攪拌，防止液體局部受熱而飛濺；當蒸發(fā)皿中出現(xiàn)較多量固體時停止加熱，用余熱蒸干。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17、（1）11g；（2）96.2%【詳解】(1)生成二氧化碳的質(zhì)量為26g+90g?105g=11g。(2)設樣品中CaCO3的質(zhì)量為x樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)是：答：(1)反應生成二氧化碳的質(zhì)量11g；(2)樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)是96.2%。18、（1）25g；（2）設生成氯化鈣的質(zhì)量是xx=22.2g反應完全后，生成氯化鈣的質(zhì)量為22.2g；（3）17.75g【詳解】（1）由第一次和第四次的數(shù)據(jù)可知，20g鹽酸可以消耗5g碳酸鈣，則第2次加入20g鹽酸，剩余固體的質(zhì)量為30g，第3次加入20g鹽酸，剩余固體的質(zhì)量為25g，第4次加入20g鹽酸，剩余固體的質(zhì)量為20g，故a的數(shù)值為25g；（2）設生成氯化鈣的質(zhì)量是x80g鹽酸溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量是yx=22.2gy=14.6g反應完全后，生成氯化鈣的質(zhì)量為22.2g；（3）鹽酸的質(zhì)量分數(shù)為：100g鹽酸中氯元素的質(zhì)量為：根據(jù)質(zhì)量守恒定律，化學反應前后，元素的種類、數(shù)目、質(zhì)量不變，故第五次反應后溶液中氯元素的的質(zhì)