中考英語考點強化訓練方案及實施，鞏固提升1.考點詞匯精講

1.growup

growup意為“長大；成熟；成長”。例如：

IgrewupinBeijing.我是在北京長大的。

IwanttobeafootballplayerwhenIgrowup.我長大后相當一名足球運動員。

【拓展】

（1）growinto意為“長大成為”。例如：

Marygrewintoabeautifulgirl.瑪麗長成了一個漂亮的姑娘。

（2）grow還有“種植；增長”的意思。例如：

Thefarmgrowsallkindsofcrops,suchasrice,wheatandcotton.

這個農場種植各種各樣的莊稼。例如：稻谷、小麥和棉花。

Thepopulationoftheworldisgrowingfasterandfaster.

世界人口增加得越來越快。

2.makesure

makesure＝besure，意思是“確信”，它的后面可以跟that（可省略）引導的賓語從句、動詞不定式或of短語。例如：

Iamsureofhisguilt.我確定他有罪。

Iamsuretohelpyoutomorrow.我明天一定會幫你。

Iamsure（that）hewillachievehisgoal.我確定他會實現目標的。

3.education

education是名詞，意為“教育；教育學”。例如：

Everyonewantstohaveagoodeducation.每人都想有一個良好的教育。

Hislackofeducationisadisadvantagewhenhelooksforajob.

他缺少教育，這在找工作時是一個不利條件。

【拓展】

educational是形容詞，意為“教育的，有教育意義的”，常作定語。例如：

Thestaffshouldmakesurethekidshaveanenjoyableandeducationalday.

老師們應該確保孩子們度過愉快而有教育意義的一天。

Severaleducationalmethodsarebeingusedatpresent.

很多種教育的方式目前正在被使用。

4.send

send是及物動詞，意為“寄，發送”，過去式和過去分詞都是sent，其后能接雙賓語，即sendsb.sth.=sendsth.tosb.。例如：

Hesentmeapostcard.=Hesentapostcardtome.他寄給我一張明信片。

【拓展】

動詞接雙賓語時，有兩種結構：

（1）動詞+間接賓語(sb.)+直接賓語(sth.)

（2）動詞+直接賓語(sth.)+介詞(for/to)+間接賓語(sb.)

能接雙賓語的動詞可分為兩類：

（1）常用介詞to的動詞有：send;give;show;bring;show;teach;tell等。例如：

givesb.sth.=givesth.tosb.showsb.sth.=showsth.tosb.

（2）常用介詞for的動詞有：buy;sing;make;cook;get等。例如：

buysb.sth.=buysth.forsb.makesb.sth.=makesth.forsb.

5.resolution

resolution為可數名詞，意為“決心；決定”，常與make形成固定詞組搭配：makearesolution意為“做決定；下決心”。例如：

Peoplewritedowntheirresolutionsandplansforthecomingyear.

人們寫下他們的決心以及對來年的計劃。

Hemadearesolutiontostudyhard.

他下決心要努力學習。

6.hobby

hobby為可數名詞，意為“業余愛好；興趣”，其復數形式為hobbies。例如：

Icollectstampsasahobby.

我的愛好是收集郵票。

Myhobbiesareletterwriting,football,music,photography,andtennis.

我的業余愛好是寫信、踢足球、聽音樂、玩攝影和打網球。

Myhobbyistoreadbooks.我的愛好是讀書。

7.agreewith

agreewith意為“同意……；贊成……”，后面接表示人或表示“意見；觀點”的詞。

例如：

Sheagreedwithme.她同意我的意見。

Iquiteagreewithwhatyousaid.我完全同意你說的話。

【拓展】

（1）agreeto意為“贊同；同意”，后面接表示“計劃；提議；辦法；安排”等詞，to是介詞。例如：

Theyagreetomyidea.他們同意我的想法。

Doyouagreetothisarrangement?你同意這個安排嗎？

（2）agree還可以用于that從句前，表示“同意；一致認為”。例如：

Weallagreedthatitwasagoodplan.我們一致認為這是一項好計劃。

Itwasagreedthatanothermeetingwasnecessary.大家一致認為有必要再開一次會。

8.personal

personal是形容詞，意為“個人的；私人的”。例如：

Thisisapersonalletter.這是一封私人信件。

CanIaskyouapersonalquestion?

我可以問你一個私人問題嗎？

【拓展】

personality是名詞，意為“個性；性格”。例如：

Shehassuchakind,friendlypersonality.

她個性善良友好。

Itcompletelydependsonyourpersonality.

這完全由你的性格決定。

9.improve

improve是動詞，意為“改進；改善；提高”。例如：

You’dbetterworkoutaplantoimproveyourwritingskills.

你最好制定一個精心提高寫作能力的計劃。

Wehaven’tdiscoveredhowtoimproveit.

我們還沒找到如何改進它的辦法。

【注意】

improve的意思是“改進；使更好（makebetter）”，已包含better之意，因而不能再與better連用。

【拓展】

improvement是名詞，意為“改善；改進；提高”。例如：

Thisessayrepresentsaconsiderableimprovementonyourrecentwork.

這篇論文說明你最近的工作取得了相當大的改進。

10.discuss

discuss是動詞，意為“討論；商量”。常用短語為：discusssth.withsb.意為“和某人談論某事”。例如：

Wediscussedourplansforthenewterm.

我們討論了我們的新學期計劃。

Youneedn’tdiscussthismatterwithme.

你不必和我討論這件事。

【注意】

discuss一般不直接跟動詞不定式作賓語，但可跟“疑問詞+動詞不定式”結構或從句。例如：

Theyarediscussinghowtodoit.

他們在討論該怎么做這件事。

Wediscussedwhenweshouldleave.

我們商量了該什么時候動身。

【拓展】

argue與discuss的辨析

(1)argue著重于自己的看法、立場，提出論據，以理說服他人。例如：

Thereisnoneedarguingaboutthematter.不必就此事辯論了。

(2)discuss重在交換意見，進行討論，不含有說服對方的成分。例如：

We’regoingtodiscussthequestion.我們打算討論這個問題。2.【考點詳解】

1.by+doing通過……方式（by是介詞，后面要跟動名詞，也就是動詞的ing形式）

2.talkabout談論，議論，討論

Thestudentsoftentalkaboutmovieafterclass.學生們常常在課后討論電影。

talktosb=talkwithsb與某人說話3.賓語從句的時態對應

(1)如果主句是一般現在時，賓語從句根據實際情況用各種時態。

例如：

Myteachersayshewillbebackinaweek.（一般將來時）

我的老師說他將在一個星期后回來。

MyteachersaysheiswatchingTV.（現在進行時）

我的老師說他正在看電視。

Myteachersayshehasseenthemovie.（現在完成時）

我的老師說他已經看過這部電影了。

(2）如果主句是一般過去時，賓語從句用相應的過去時態。

例如：

MyfathersaidhewaswatchingTVatthattime.（過去進行時）

我爸爸說在那個時候他在看電視。

Myfathersaidthehehadalreadyseenthemovie.（過去完成時）

我爸爸說他已經看過那部電影了。

注意：如果賓語從句是表示客觀真理和規律的句子時，用一般現在時。

例如：

Ourteachertoldusthesunismuchbiggerthantheearth.（一般現在時）

我們的老師告訴我們太陽比地球大多了。4.bring,take,carry,fetch

這四個詞都是動詞,都含有“帶”或“拿”的意思,但使用的場合各不相同。

bring作“帶來,拿來”解?如:Nexttimedon’tforgettobringmeacopyofyourwork.下次不要忘了把一份你的作品帶給我。

take是bring的對語,作“帶去,拿去”解?如:Taketheboxaway,please.請把盒子拿走。

carry表示“運載,攜帶”之意,運送的方式很多,可以用車、船,也可以用手甚至用頭。如:Thisbusislicensedtocarry100passengers.這輛巴士準載一百人。

fetch則表示“去拿來”的意思。如:Pleasefetchmethedocumentsinthatroom.請到那間房間去把文件拿來給我。5.固定搭配

begoodat（擅長）,beinterestedin（感興趣）,payattentionto（注意）6.重點短語

1.findout查出/發現

2.bereadytodo準備做…

3.dressup打扮/化妝成

4.takeone'splace代替某人

5.doagoodjob干的好/表演的出色

6.thinkof想到/思考

7.gameshow游戲節目

8.learnfrom向…...學習

9.talkshow訪談節目

10.soapopera肥皂劇

11.goon繼續

12.watchamovie看電影

13.oneof…其中之一

14.tryone’sbestto=doone’sbestto竭盡全力

15.apairof一雙

16.asfamousas一樣聞名/出名

17.looklike看起來像

18.aroundtheworld世界各地

19.haveadiscussionabout討論…...

20.oneday有一天/某一天

21.suchas例如

22.asymbolof一個象征/標志

23.somethingenjoyable快樂的事情

24.interestinginformation有趣的信息7.賓語從句的引導詞有三種：

1）that；2）whether/if；3）特殊疑問詞what/when/where/who等。例如：

Hesaidthathecouldhelpme.他說他能夠幫助我。

Yourmotheraskedifyoucouldfinishyourworkthisweek.

你媽媽問這個星期你能否完成工作。

Canyoutellmewhenthesportsmeetingwillbegin？

你能告訴我運動會將在什么時候開始嗎？8.ability[??b?l?t?]n.能力；才能

amanofability有能力的人

theabilitytodosth.做某事的能力

able[?e?b(?)l]a.能夠；有能力的

beabletodosth.有能力做某事

about[??ba?t]prep.對于，關于；大約；在…...周圍

beabouttodo即將......

Wewereabouttogowhenitsuddenlyrained.

我們正要出發，突然天下雨了。

lookabout四處尋找

runabout到處跑

What/Howabout…?

above[??b?v]prep.在……上面

aboveall最重要的是

Aboveall,theworkmustbefinishedbeforeninebyourselves.

最重要的是，工作必須在九點之前由我們自己獨立完成。

注意：above的反義詞為below

abroad[??br??d]ad.到（在）國外

fromabroad從國外，從海外

Hisparentshavejustcomebackfromabroad.

他的父母剛剛從海外回來，我們去看望他們吧。

goabroad出國

absent[??bs?nt]a.缺席；不在

accept[?k?sept]vt.接受

近義詞辨析：accept和receive

accept是“接受、認可“的意思，是收到并接受；receive有”收到“的意思，但不一定接受。

Ireceivedalotofgiftsonmybirthday,butIdidn’tacceptany.

生日那天我收到許多禮物，但是我并沒有收下任何禮物。

IreceivedhisinvitationbutIdidn’tacceptit.（我收到他的邀請,但我沒接受。）

accident[??ks?d?nt]n.事故；偶然

byaccident意外地，偶然地

atrafficaccident交通事故

accordingtoprep.根據…;依照

accordingto根據，按照

achieve[??t?i?v]vt.達到；取得

Hehopestoachievealltheaimssoon.

（他希望很快達成所有目標。）

across[??kr?s]prep橫過；穿過

acrossprep.在…...對面，橫穿

近義詞辨析：across和through

across表示“橫過，穿過”，著重指從路線或物體表面的一邊到另一邊（表面）。

acrossthestreet橫過馬路

through“穿過，從……中間通過”，著重指從空間的一頭穿到另一頭（內部）。

throughtheforest穿過森林

act[?kt]n.v.法令；條例表演，扮演（角色）；演出，行動

actas擔任(起...作用)

詞性轉換：actor/actressn.男演員/女演員

action[??k?(?)n]n.行動

Wemusttakeactionrightnow,otherwisewe'llbelate.

我們現在就得采取行動了，否則就遲到了。

active[??kt?v]a.積極的，主動的

takeanactivepartin積極參加......

Idon’tthinkeveryoneshouldtakeanactivepartinthesocialactivities.

我認為并不是所有的人都應該積極參與到社會活動中去。

activity[?k?t?v?t?]n.活動

actor[??kt?]n.演員，男演員,行動者

actress[??ktr?s]n.女演員

add[?d]vt.增添；增加

addto增加，增添

addup合計

addupto合計達

add…to…把......添加到......

address[??dres]n.地址

advantage[?d?vɑ?nt?d?]n.優點；好處

advertisement[?d?v?:t?sm?nt](ad)n.公告；啟事；廣告

Haveyoureadthewantadinthenewspaper?你看過報紙上的招聘廣告嗎？

Putanadvertisementinthenewspaper

advice[?d?va?s]n.忠告；勸告；建議

apieceofadvice一條建議

askforadvice尋求建議

giveadvice提建議

take/followone'sadvice接受/采納某人的建議

advise[?d?va?z]vt.忠告；勸告；建議

advisesb.todosth.建議某人做某事

Myteacheradvisedmetodomorereading.（我的老師建議我多讀。）

afford[??f??d]vt.負擔的起（……的費用）；抽的出（時間）；提供

Marywasnotabletoaffordanewcar.（瑪麗買不起新車。）

afraid[??fre?d]a.害怕的；擔心的

beafraidof害怕......

Don'tbeafraidofaskingforhelpfromothers.不要害怕向別人求助。

beafraidfor擔心......

I'mafraidformysister.我擔心我的妹妹。

I'mafraidso./I'mafraidnot./I'mafraidthat….

African.非洲

Africana.非洲的，非洲人的

after[?ɑ?ft?(r)]adv./prep/conj.在...…之后；晚于

afterall終究，畢竟

Ithasturnedouttobeanicedayafterall.

天氣終于轉晴了。

afternoon[ɑ?ft??nu?n]n.下午，午后

intheafternoon

onMondayafternoon

ontheafternoonof…

again[??ɡe?n]ad.再一次；再，又

againandagain一次又一次地，反復地，再三地

Icalledhimagainandagain,buthedidn’tanswerthetelephone.

我一次又一次地給他打電話，可是他就是不接。

nowandagain有時

Hecametoseemenowandagain.

他過去有時來看望我。

against[??ɡe?nst]prep.對著，反對

①對著，反對

Ifnooneisagainstthisplan,let'scarryitout.如果沒有人反對這個計劃，那我們就開始吧。

②靠著，依著

Thepolicemanaskedtheyoungmantostandagainstthewall.警察命令那個年輕人靠著墻站好。

age[e?d?]n.年齡；時代

forone'sage論年齡

Helooksolderforhisagebecauseofyearsofhardwork.由于多年操勞，他看起來比實際年齡大。

attheageof在...…歲時

ago[??ɡ??]ad.以前

longago很久以前，從前

Longlongagotherewasakingandhelovedhorses.很久以前，有一位國王，他喜愛馬。

sometimeago不久前

Sometimeago,Iheardhewouldcometoseeme.不久前，我聽說他要來看我。

awhileago剛才

Hewashereawhileago.他剛才還在這兒。

近義詞辨析：ago和before

ago:應注意兩點：①用于一般過去時；②它所指的時間是從現在算起。

before:也應該注意兩點：①用于過去完成時；②她所指的時間不是從現在算起，而是從過去某一時刻算起。

Ashorttimebefore,talltreeshadcoveredthecountryformanymilesaround.在那時不久之前，高大的樹木覆蓋著方圓數英里。

agree[??ɡri?]v.同意；應允

近義詞辨析：agreeto和agreewith

agreeto:意思是“同意”，后面接表示計劃、安排、意見、條件之類的名詞或動詞原形，表示愿意協助工作。

Doyouagreetothisagreement?你同意這項協議嗎？

Hedidn'tagreetohelpus.他不同意幫助我們。

agreewith:意思是“與……（意見）一致”后面一般接人，也可接意見、看法等。但不含有協助的意思。

Idon'tagreewithwhatyousaid.我不同意你說的話。

Idon'tagreewithyouridea.我不同意你的主意

Herfatherdidn'tagreetobuyhimacomputer.（她父親不同意給她買電腦。）

agreeon就......達成一致

agreement[??ɡri?m?nt]n.同意；一致；協定

air[e?(r)]n.空氣；大氣

byair乘飛機

inthe(open)air在戶外

airport[?e?p??t]n.航空站，飛機場

attheairport在機場

alive[??la?v]a.活著的，存在的

all[??l]adj.&pron.全部的，所有的

allday整日

allkindsof各種各樣的

allover遍布

allright行，可以

allalong一直，始終

notatall根本不

inall總共

allow[??la?]vt.允許，準允

allowsbtodosth

Fatherallowedmetogotothecinema.（父親允許我去看電影。）

allowdoing

almost[???lm??st]ad.幾乎，差不多

alone[??l??n]a.單獨的，孤獨的

近義詞辨析：lonely/alone

alone指“獨自一人的”，強調客觀事實，通常只放在動詞、系動詞之后，作表語

Hewasaloneintheroom.他獨自一人在屋里。

lonely指“孤單的”、“孤獨的”，表示主觀感覺，在句中作標語或主語。用作定語修飾地方時。

along[??l??;(US)??l??]adv.&prep沿著；向前；共同，一起；

allalong始終，一直

Iknewthetruthofthematteralllong.那件事情的真相我始終是清楚的。

alongwith于.……一道

YesterdayIwentalongwithmybrothertotheshop.昨天我和我的弟弟一道去了那家商店。

getalongwith和......相處

aloud[??la?d]ad.大聲地

readaloud大聲朗讀

already[??l?red?]ad.已經

近義詞辨析：already/yet

already:用于完成時的肯定句中。

yet:“尚（未），已經”（用于否定句、疑問句中，談論將要發生的事情）

also[???ls??]ad.也

although[??l?e??]conj.雖然；盡管

always[???lwe?z]ad.總是；一直；永遠

America[??mer?k?]n.美國；美洲

American[??mer?k?n]a.n.美國人；美國人的；美國人

among[??m??]prep.在……中間；在(三個以上)之間

近義詞辨析：among/between

這兩個詞都含有“在……中間”的意思。

among用于“三者或三者以上之間”

Hebuiltahouseamongtheforest.他在樹林中蓋了一間房。

between則用于“兩者之間”

Whatisthedifferencebetweenthetwowords?

這兩個詞的區別是什么？

ancient[?e?n??nt]a.古代的;古老的

and[?nd,?nd]conj.和；又；而

andsoon等等

Thisbooktellsaboutfood,fruits,dishesandsoon.

這本書講了有關食物、水果、菜肴等等有關的東西。

angry[??nɡr?]a.生氣的，憤怒的

beangrywith/at/about

animal[??n?m(?)l]n.動物

another[??n?e?(r)]n.再一；另一；別的；不同的；另一個

answer[?ɑ?ns?(r);(US)??ns?r]n.&v.回答;解決方案;反應

Icouldn’tansweralltheexamquestions.

我沒能作答全部的試卷問題。

theanswertosth.......的答案/解決方案

ant[?nt]n.螞蟻

Therearesomeantsinthetree.樹里有一些螞蟻。

any[?en?we?]pron.任何一個人/物adj.每一的;任何一個的

anybody[?en?b?d?]pron.任何人，無論誰

anyone[?en?w?n]pron.任何人，無論誰

anything[?en?θ??]pron.什么事（物）；任何事（物）

anyway[?en?we?]ad.不管怎樣

anywhere[?eniwe?(r)]ad.任何地方

appear[??p??(r)]vi.出現

Itappearsthathe'slostinterestinsinging.（看來他對唱歌失去興趣了。）

apple[??p(?)l]n.蘋果

April[?e?pr(?)l]n.四月

area[?e?r??]n.面積；地域；區域；范圍；領域

arm[ɑ?m]n.臂，支架

army[?ɑ?m?]n.軍隊

around[??ra?nd]prep.圍繞;環繞;在...…四周

arrive[??ra?v]vi.到達；達到

arriveat/in

TheyarrivedinHangzhouontime.（他們按時到達杭州。）

art[ɑ?t]n.藝術，美術；技藝

article[?ɑ?t?k(?)l]n.文章；東西；冠詞

artist[?ɑ?t?st]

as[?z,?z]adv./conj./prep同樣地；與……一樣；作為

as…as…(用于比較)與...…一樣......

Tomisastallashisbrother.湯姆和他弟弟一樣高。

asaresult結果

Heworkshardallday,asaresult,hegotagoodmarkinhisEnglishexam.他整日努力學習，因此在英語考試中取得了優異的成績。

asif仿佛，好像

Hetalksasifheknewaboutit.他說起來好像知道這件事似的。

aslongas只要，和……一樣長：

YouwilldowellinyourEnglishstudyas/solongasyoukeepon.只要堅持下去，你一定能學好英語。

aswell也

MyclasswenttothecinemaandIwentthereaswell.我們班去電影院了，我也去了那里。

Asia[?e???]n.亞洲

Asian[?e??(?)n,?e??(?)n]n./a.亞洲人;亞洲（人）的

ask[ɑ?sk]v.問,詢問；請求，要求；邀請

asksbtodosth.

askfor請求，尋求

Heaskedapolicemanforhelpwhenwasintroubleyesterday.昨天他有困難時向警察求助。

asleep[??sli?p]a.睡著的，熟睡

fallasleep入睡

Thoughitis12inthenight.Istillfindithardtofallasleep.盡管已經是夜里12點鐘了，我發現還是很難入睡。

詞型轉換：sleep/sleeping/sleepy/asleep

at[?t]prep.在（幾點鐘）；在（某處）

AtlanticOceann.大西洋

attend[?tend]v.參加，出席，上大學

attention[??ten?(?)n]n.關心；注意

payattentionto關注/注意......

August[???ɡ?st]n.八月

aunt[ɑ?nt;(US)?nt]n.伯母；舅母；審；姑；姨

Australia[??stre?lj?]n.澳洲；澳大利亞

Australian[??stre?l??n]a.n.澳洲的；澳大利亞的；澳大利亞人

autumn[???t?m]n.秋天，秋季

mid-autumn中秋

inautumn

themid-autumnfestival

avoid[??v??d]v.避免；躲開；逃避

Sheshouldavoideatingtoomuchchocolate.她應該盡量少吃巧克力。

awake[??we?k]v.&a.喚醒；醒著的

ThismorningIwasawokenbymyalarmclock.今早我是被鬧鐘鬧醒的。

away[??we?]ad.離開；遠離

awfula.可怕的，極壞的9.each,every

兩詞都是“每個”的意思,但著重點不同。each著重個別的情況,every著重全體,有“所有的”的意思。如:Sheknowseachstudentoftheclass.她認識這個班里的每一個學生。Sheknowseverystudentoftheclass.她認識這個班所有的學生。10.狀語從句

常考類型：

時間：when,while,until（如：I’llcallyouwhenIarrive.）

條件：if,unless（如：Youwon’tpassunlessyoustudyhard.）

讓步：though,although（不與but連用）11.spend,take,cost,pay

spend的賓語通常是時間?金錢?在主動語態中,句子的主語必須是人,而且后面不能用動詞不定式做它的賓語?如:Shespentthewholeeveninginreading.她把整個晚上用來讀書

take常常用來指“花費”時間,句子的主語通常是表示事物的詞語?如:Howlongwillthisjobtakeyou?你做這項工作要花多長時間?

cost指花費時間?金錢或力氣等,只能用表示事物的詞做主語,并且不能用于被動語態?如:Howmuchdoesthejacketcost?這件夾克多少錢?

pay主要指主語(某人)買某物(或為某事)付多少錢(給某人)?如:Ipayformyroomsbymonth.我按月支付租金12.重點短語

1.gotothemovies去看電影

2.lookafter=takecareof照顧

3.surftheinternet上網

4.healthylifestyle健康的生活方式

5.goskateboarding去劃板

6.keephealthy=stayhealthy保持健康

7.eatinghabits飲食習慣

8.takemoreexercise做更多的運動

9.thesameas與什么相同

10.bedifferentfrom不同

11.onceamonth一月一次

12.twiceaweek一周兩次

13.makeadifferenceto對......有影響/作用

14.begoodfor對......有益

15.shop=goshopping

=dosomeshopping購物

16.bebadfor對......有害

17.comehomefromschool放學回家

18.ofcourse=certainly=sure當然

19.getgoodgrades取得好成績

22.keep/beingoodhealth保持健康

21.takeavacation去度假13.theother,another

theother指兩個人或事物中的“另一個”,表示特指?如:Westood>

another著重于不定數目中的“另外一個”,表示泛指,所以常用來指至少三個中的一個?如:Shehastakenanotherofmybooks.她已經拿了我的另外一本書14.特殊疑問句有兩種語序

（１）如疑問詞作主語或主語的定語，即對主語或主語的定語提問，其語序是陳述句的語序：疑問詞（＋主語）＋謂語動詞＋其他成分.如：

-Whoissingingintheroom？

-Whosebikeisbroken？

（２）如疑問詞作其他成分，即對其他成分提問，其語序是：疑問詞＋一般疑問句語序？如：

-Whichclassareyouin？

-Whatdoesshelooklike？

-Whereareyoufrom？

-Whattimedoeshegetupeverymorning？

-Howdoyouknow？15.各個關系代詞和關系副詞的具體用法

1.who指人，在定語從句中作主語。例如：

Thepersonwhobrokethewindowmustpayforit.

Theboywhoiswearingtheblackjacketisveryclever.

2.whom指人，在定語從句中作賓語。例如：

Doyouknowtheyoungman(whom)wemetatthegate？

MrLee(whom)youwanttoseehascome.

3.whose指人，在定語從句中作定語。例如：Thegirlwhosemotherisillisstayingathometoday.

Iknowtheboywhosefatherisaprofessor.

4.which指物，在定語從中作主語或賓語。例如：

Adictionaryisabookwhichgivesthemeaningofwords.

Hereisthebook(which)theteachermentionedyesterday.

5.that多指物，有時也指人，在定語從句中作主語或賓語。例如：

I’vereadthenewspaperthat(which)carriestheimportantnews.

Whoisthepersonthatisreadingthenewspaperoverthere?

6.when指時間，在定語從句中作狀語。例如：I’llneverforgetthetimewhenweworked>HearrivedinBeijing>

7.where指地點，在定語從句中作狀語。例如：

Thisisthehousewherewelivedlastyear.

Thefactorywherehisfatherworksisintheeastofthecity.16.特殊疑問詞what/when/where/who等引導的賓語從句：

此類賓語從句原來是特殊疑問句，變成賓語從句后要用陳述語序，由wh-開頭的疑問詞引導。包括who,whom,whose,what,which等連接代詞和where,when,how,why等連接副詞，這些引導詞有各自的意思，在從句中要作相應的成分，不能省略。例如：

Couldyoutellmewhichgatewehavetogoto?

請問我們得走哪個門？

Hedidn’ttellmehowlonghewouldstayhere.

他沒有告訴我他要在這里呆多長時間。17.【重點短語】

1.buysthforab./buysb.sth為某人買某物

2.taste+adj.嘗起來……

3.nothing...but+V.(原形)除了……之外什么都沒有

4.seem+(tobe)+adj看起來

5.arrivein+大地方/arriveat+小地方到達某地

6.decidetodosth.決定做某事

7.trydoingsth.嘗試做某事

/trytodosth.盡力做某事

8.enjoydoingsth.喜歡做某事

9.wanttodosth.想去做某事

10.startdoingsth.開始做某事/begindoingsth.

11.stopdoingsth.停止做某事區分：stoptodosth.停下來去做某事

12.dislikedoingsth.不喜歡做某事

14.so+adj+that+從句如此……以至于……

16.tellsb.(not)todosth.告訴某人（不要）做某事

17.keepdoingsth.繼續做某事

18.forgettodosth.忘記去做某事

/forgetdoingsth忘記做過某事18.agreewith表示“與……意見一致”,后面既可以跟表示人的名詞或人稱代詞,也可以跟表示意見。看法的名詞或what引導的從句?。如:Iagreewithyouwithoutreservation.我毫無保留地同意你的意見。Weagreewithwhatyousaidjustnow.我們同意你剛才所說的意見。

agreeto后面不能接人,只能接“提議,計劃,方案”等詞句?如:Iagreetothetermsproposed.我同意擬議的條件。19.What+系動詞+sb/sth?

1、詢問“是什么”

What'sthat?It'sanapple.

那是什么？那是一個蘋果。

What'sitinEnglish?It'sanorange.

它用英語怎么說？它是一個orange。

2、詢問姓名

What'syourname?你叫什么名字？

MynameisJenny.我叫詹妮。

3、詢問職業

What'she?他是做什么的？

He'sadriver.他是一名司機。

4、詢問狀況

What'sthematter?

怎么啦？（多用于表示慰問和關心）

What'sthetrouble?

是否有麻煩？

5、詢問最愛

What'syourfavoritefruit?你最喜歡什么水果？

Myfavoritefruitisbanana.我最喜歡香蕉。

6、詢問號碼

What'sDanny'stelephonenumber?

丹尼的電話號碼是多少？

7、詢問日期

What'sthedatetoday?今天幾號？

It'sJune1sttoday.今天是6月1號。

8、詢問天氣

What'stheweatherlikeinwinterinShijiazhuang?石家莊冬天的天氣怎么樣？

It'scoldandwindy.寒冷風大。

9、詢問運算結果

What'sninepluseight?It'sfifteen。

9加8等于幾？15。

10、詢問外貌特征

What'sshelike?她長什么樣？

Sheisshortandthin.又矮又瘦。

注：這里的like是介詞，表示“像”或“如…一樣”。用于要求對方描述某人/某物特征，或給出他們的意見，也可以寫成：Whatdoesshelooklike?20.具體使用時還要注意下列問題：

1.只能使用that,不用which的情況：

(1)先行詞是all,few,little,nothing,everything,anything等不定代詞時。例如：

Allthathesaidistrue.

(2)先行詞被only,no,any,all,等詞修飾時。例如：

Heisthe>

(3)先行詞是序數詞或被序數詞修飾的詞。例如：

Hewasthesecond(person)thattoldmethesecret.

(4)先行詞是形容詞最高級或被形容詞最高級修飾的詞。

Thisisthebestbook(that)Ihavereadthisyear.

(5)先行詞既包括人又包括物時。例如：

Hetalkedaboutthepeopleandthethingsheremembered.

2.只能用which，不用that的情況：

(1)在非限制性定語從中。例如：

Themeetingwasputoff,whichwasexactlywhatwewanted.

(2)定語從句由介詞+關系代詞引導，先行詞是物時。例如：

Thethingaboutwhichheistalkingisofgreatimportance.

考查的主要形式是單項填空、完型填空、短文填空和完成句子。閱讀理解和書面表達肯定也要用到定語從句。21.賓語從句定義：

在主從復合句子中，充當賓語，位于及物動詞、介詞或復合謂語之后的從句稱為賓語從句。賓語可分為三類：動詞的賓語從句、介詞的賓語從句、形容詞的賓語從句。22.What+情態動詞+sb/sth+實義動詞?

24、詢問能力

Whatcanyoudoathome?你在家能做什么？

Icansweepthefloor.我可以掃地。

25、詢問意愿

Whatwouldyoulikeforlunch?午飯你想吃什么？

Iwouldlikesomegreenbeans.我想吃青豆。

注：這里的like是行為動詞，意思是“喜歡”。23.as…as…結構：你和湯姆是一樣好的孩子。

You’reaboyasgoodasTom.=You’reasgoodaboyasTom.24.賓語從句的引導詞

在復合句子中，作賓語的從句叫賓語從句。例如：

Iwanttoknowwhosebookthisis.

我想知道這是誰的書。25.arrive,get,reach

三者均可表示“到達”,arrive后通常接介詞at(一般用于較小的地方)或in(一般用于較大的地方)?如:Wearrivedatthestationfiveminuteslate.我們晚了5分鐘到車站?又如:TheywillarriveinParisnextMonday.他們將于下周星期一到達巴黎?

get之后通常接介詞to。如:Whenwegottothepark,itbegantorain.我們到達公園時,就開始下雨了。

reach是及物動詞(較get更正式),其后可直接跟地點名詞做賓語(不能用介詞)。如:HereachedBeijingyesterday.他昨天到達北京。26.【重點內容概要】

1．元音字母在重讀開音節、閉音節中的讀音。

2．常用的日常交際用語。

3．人稱代詞，物主代詞、指示代詞及基數詞。

4．動詞be(am，is，，are)的用法及人稱代詞，名詞的數的一致性，

5．一些表示方位、地點介詞的用法．

6．名詞所有格。Myfather’swatchthepicofBillybilly’spictures

7，冠詞a，an，the的基本用法。

8．以What、Where、Who、Whose、Which、How等引導的疑問句和一般疑問句以及它們的回答．

9．能靈活運用人稱代詞的主格和賓格．

10．掌握可數名詞和不可數名詞的用法，以及與其搭配使用的相關修飾詞

11．Therebe句型以及與have(has)的運用及區別。

12．動詞的現在進行時和一般現在時的運用。

13．祈使句的肯定、否定形式．

14．常用的句型及交際用語。

15．人稱代詞主格和賓格的使用。

16．可數名詞和不可數名詞的運用．

17．常用的句型。

18．現在進行時和一般現在時的使用。27.詞語辨析

1.maybe/maybe

maybe是副詞，意為“大概，可能，或許”，一般用于句首。

Maybe是情態動詞，意為“可能是...，也許是...，大概是...”.

2.afew/few/alittle/little

表示肯定：

afew（少數的，幾個，一些）

alittle（一點兒，少量）

表示否定：

few（很少的，幾乎沒有的）

Little（很少的，幾乎沒有的）

3.hard/hardly

hard作形容詞，意為“困難的，艱苦的，硬的”；作副詞，意為“努力地，猛烈地”。hardly為副詞，意為“幾乎不”。

4.Asforhomework,moststudentsdohomeworkeveryday.

asfor...意思是“至于；關于”，+名詞、代詞或動詞的-ing形式（即動名詞）。

5.Thatsoundsinteresting.

這是“主語+系動詞+表語”結構的簡單句。sound（聽起來），look（看起來），smell（聞起來），taste（嘗起來），feel（覺得），seem（好象），grow（變得）,get（變得）等詞在英語中可用作系動詞，后跟形容詞作表語。

6.percent

名詞，意為“百分之……”

百分數的表示方法：基數+percent(不用復數形式)，percent做主語時，謂語動詞的數要根據其后面的名詞來確定。

7.not…atall

意為“一點也不”，not應放在be動詞、情態動詞或助動詞之后。

8.Itis+adj.todosth.

做某事是……的。

9.take,spend,pay

Ittakessb.sometimetodosth.意為“花費某人……時間來做某事”。

人(sb.)spend時間/錢onsth.“買某物花了……錢”。

人(sb.)spend時間/錢(in)doing“花費多少時間來做某事”。

pay的主語必須是人，而“花錢買某物”為pay...for...

10.however

副詞，意為“然而，可是”，表示轉折關系，可放在句首、句中、句末。28.重點句型

1.TheDJschoosesongsthemostcarefully.

流行音樂節目主持人最認真的選擇歌曲。

2.Howdoyoulikeitsofar?=Whatdoyouthinkofitsofar?=Howdoyoufeelaboutitsofar?

到目前為止，你認為它怎么樣？

3.Thanksfortellingme.

多謝你告訴我。

4.Beuptoyoutodosomething

由你決定做……

5.Theyplayaroleindecidingthewinner.

他們在決定勝利者方面起著重要作用。

6.Heismuchbetterthanotheractorsatfindingthemostinterestingroles.

他在發現最有趣的角色方面比其他演員要擅長得多。

7.Istilldon’treallyknowmywayaround.

我依然不認得周邊的路。

8.Howfarisitfromyourhome?

從你家去有多遠？

9.However,noteverybodyenjoyswatchingtheseshows.

然而，不是每個人都欣賞這些表演。

10.Somethinkthatthelivesoftheperformersaremadeup.

有的人認為那些表演都的生活經歷是編造的。

11.However,ifyoudon’ttaketheseshowstooseriously,theyarefuntowatch.

然而，假如你不把這些表演看得太當真，它們還是值得看的。

12.Andonegreatthingaboutthemisthattheygivepeopleawaytomaketheirdreamscometrue.

有關它們的一件了不起的事情是，它們給人們指明了一條讓他們的夢想成真的道路。29.形容詞/副詞比較級與最高級

1.規則變化

單音節：+er/est（如：tall→taller→tallest）

輔音+y結尾：變y為i+er/est（如：happy→happier→happiest）

多音節：more/most+原級（如：careful→morecareful→mostcareful）

2.不規則變化

原級比較級最高級

good/wellbetterbest

bad/badlyworseworst

many/muchmoremost

3.重點句型

比較級+than（如：Heistallerthanme.）

the+最高級+of/in（如：Sheisthesmartestintheclass.）

比較級+and+比較級（越來越……）：Thecityisbecomingmoreandmorebeautiful.30.重點句型

1.Somepeoplemightaskhowthiscartoonanimalbecamesopopular.

有些人可能會問這個卡通動物怎樣變得如此受歡迎了呢。

2.Mickeywaslikeacommonman,buthealwaystriedtofaceanydanger.Mickey.

象一個普通人，但是他總是努力面對任何危險。

3.Mickeywasunluckyandhadmanyproblemssuchaslosinghishouseorgirlfriend.

Mikey是不幸的，總是面對很多問題，如失去房子或女朋友等。

4.However,hewasalwaysreadytotryhisbest.

然而，他總是準備盡最大努力。

5.MostofthemwantedtobelikeMickey.

他們大多數都想象Mickey一樣。

6.OnNovember18,1978,MickeybecamethefirstcartooncharactertohaveastarontheHollywoodWalkofFame.

1978年11月18日，Mickey成為在好萊塢星光大道上擁有一顆星星的第一個卡通形象。

7.Today’scartoonsareusuallynotsosimpleaslittleMickeyMouse,buteveryonestillknowsandloveshim.

今天的卡通通常都不如MickeyMouse那樣簡單，但是人人都知道他，熱愛他。

8.WhohasapairofearsmorefamousthanMickey’s?

誰有一雙比Mickey的耳朵更聞名于世的呢？

9.Ithinkthosemoviesaresomeaningless.

我認為那些電影如此地毫無意義。

10.I’dliketofindoutwhatdifferentpeoplethinkofasubject.

我喜歡發現不同的人對同一主題的看法。

11.Ihopetofindoutwhat’sgoingonaroundtheworld.

我希望發現世界正在發生的事情。31.【重點短語】

1.haveconversationwithsb.同某人談話

2.too…to…太……而不能

3.thesecretto………的秘訣

4.beafraidofdoingsth./beafraidtodosth.害怕做某事

5.lookup查閱

6.repeatoutloud大聲跟讀

7.makemistakesin在……方面犯錯誤

8.connect……with…把……和……連接/聯系起來

9.getbored感到厭煩

10.bestressedout焦慮不安的

11.payattentionto注意；關注

12.dependon取決于；依靠

13.theabilitytodosth..做某事的能力32.What+助動詞+sb/sth+實義動詞?

17、詢問正在干什么

Whatareyoudoing?你們在做什么？

Wearestudyinghard.我們在努力學習。

注：這里的are是助動詞，而不是系動詞，它跟doing一起構成現在時時態。

18、詢問將要干什么

Whatareyougoingtobe?將來要做什么？

I'mgoingtobeateacher.我要成為一名老師。

注：這里的are是助動詞，而不是系動詞，它跟goingto一起構成將來時時態。

19、詢問某人職業

Whatdoyoudo?你是做什么的？

I'mapoliceman.我是一名警察。

20、詢問生活習慣

Whatdoyouusuallydoontheweekend?

你通常在周末做什么？

Ioftengohiking.

我經常去遠足。

21、詢問一日三餐

Whatdoyouhavefordinner?你晚飯吃什么？

Ihavebeefandrice.我吃牛肉和米飯。

22、詢問上課

WhatclassesdoyouhaveonWednesday?

星期三你有什么課？

WehaveEnglishandArtclasser.

我們有英語課和美術課。

23、詢問觀點

Whatdoyouthinkofthisbook?

你覺得這本書怎么樣？

Ithinkit'sinteresting.

我覺得很有趣。33.great

great形容詞，意為“美妙的，大的，偉大的”。

例如：That’sgreat!太好了！

He’sagreatman.他是個偉大的人。34.few,afew,little,alittle,several,some

few和little的意思是否定的,表示“很少”或“幾乎沒有”;而afew和alittle的意思是肯定的,表示“有一些,有一點兒”

few和afew修飾可數名詞;little和alittle修飾不可數名詞

several用于修飾可數名詞,語意比afew和some更肯定,含有“好幾個”的意思

some可修飾可數名詞,也可修飾不可數名詞,從數量上說,它有時相當于afew或alittle,有時指更多一些的數量35.考查情態動詞的意義

[考點快憶]must“必須”；haveto“不得不”；need“必須；需要”；can(could)“能；可能”；may(might)“可以；可能”；shall，will(would)“將；會；愿意；要”；should“應當”。“hadbetter(not)+動詞原形”表示建議；haveto/hasto／hadto的否定，疑問形式要借助于助動詞do／does／did。36.代詞（語法填空/短文改錯常考）

1.分類與用法

人稱代詞：主格（I,he）vs賓格（me,him）物主代詞形容詞性（my,his）+名詞vs名詞性（mine,his）=形容詞性+名詞反身代詞myself,yourself（如：Shecandressherself.）不定代詞

肯定句：some,someone

否定/疑問句：any,anyone

兩者：both,either,neither

三者及以上：all,any,none

2.易混考點

it（指代同名同物）vsone（指代同名異物）：Ihaveapen.Itisred.（it指這支筆）；Ineedapen.I’llbuyone.（one指任意一支筆）37.提建議的句子：

①What/howabout+doingsth.?做…怎么樣？（about后面要用動詞的ing形式，這一點考試考的比較多）

如：What/Howaboutgoingshopping?

②Whydon'tyou+dosth.?你為什么不做…？

如：Whydon'tyougoshopping?

③Whynot+dosth.?為什么不做…？

如：Whynotgoshopping?

④Let's+dosth.讓我們做…...吧。

如：Let'sgoshopping

⑤Shallwe/I+dosth.?我們/我...…好嗎？

如：Shallwe/Igoshopping?

4.alot許多，常用于句末。

如：Ieatalot.我吃了許多。

5.too…to...太…...而不能

常用的句型：too+形容詞/副詞+todosth.

如：I'mtootiredtosayanything.我太累了，什么都不想說。

6.aloud,loud與loudly的用法，三個詞都與“大聲”或“響亮”有關。

①aloud是副詞，通常放在動詞之后。

②loud可作形容詞或副詞。用作副詞時，常與speak,talk,laugh等動詞連用，多用于比較級，須放在動詞之后。

如：Shetoldustospeakalittlelouder.她讓我們說大聲一點。

③loudly是副詞，與loud同義，有時兩者可替換使用，可位于動詞之前或之后。

如：Hedoesnottalkloudlyorlaughloudlyinpublic.他不當眾大聲談笑。

7.not…atall一點也不，根本不

如：Ilikemilkverymuch,butIdon'tlikecoffeeatall.我非常喜歡牛奶，但是我一點也不喜歡咖啡。

not經常可以和助動詞結合在一起，atall則放在句尾。

8.be/get