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文檔簡介
中考英語考點強化訓練方案及實施,鞏固提升1.考點詞匯精講
1.growup
growup意為“長大;成熟;成長”。例如:
IgrewupinBeijing.我是在北京長大的。
IwanttobeafootballplayerwhenIgrowup.我長大后相當一名足球運動員。
【拓展】
(1)growinto意為“長大成為”。例如:
Marygrewintoabeautifulgirl.瑪麗長成了一個漂亮的姑娘。
(2)grow還有“種植;增長”的意思。例如:
Thefarmgrowsallkindsofcrops,suchasrice,wheatandcotton.
這個農場種植各種各樣的莊稼。例如:稻谷、小麥和棉花。
Thepopulationoftheworldisgrowingfasterandfaster.
世界人口增加得越來越快。
2.makesure
makesure=besure,意思是“確信”,它的后面可以跟that(可省略)引導的賓語從句、動詞不定式或of短語。例如:
Iamsureofhisguilt.我確定他有罪。
Iamsuretohelpyoutomorrow.我明天一定會幫你。
Iamsure(that)hewillachievehisgoal.我確定他會實現目標的。
3.education
education是名詞,意為“教育;教育學”。例如:
Everyonewantstohaveagoodeducation.每人都想有一個良好的教育。
Hislackofeducationisadisadvantagewhenhelooksforajob.
他缺少教育,這在找工作時是一個不利條件。
【拓展】
educational是形容詞,意為“教育的,有教育意義的”,常作定語。例如:
Thestaffshouldmakesurethekidshaveanenjoyableandeducationalday.
老師們應該確保孩子們度過愉快而有教育意義的一天。
Severaleducationalmethodsarebeingusedatpresent.
很多種教育的方式目前正在被使用。
4.send
send是及物動詞,意為“寄,發送”,過去式和過去分詞都是sent,其后能接雙賓語,即sendsb.sth.=sendsth.tosb.。例如:
Hesentmeapostcard.=Hesentapostcardtome.他寄給我一張明信片。
【拓展】
動詞接雙賓語時,有兩種結構:
(1)動詞+間接賓語(sb.)+直接賓語(sth.)
(2)動詞+直接賓語(sth.)+介詞(for/to)+間接賓語(sb.)
能接雙賓語的動詞可分為兩類:
(1)常用介詞to的動詞有:send;give;show;bring;show;teach;tell等。例如:
givesb.sth.=givesth.tosb.showsb.sth.=showsth.tosb.
(2)常用介詞for的動詞有:buy;sing;make;cook;get等。例如:
buysb.sth.=buysth.forsb.makesb.sth.=makesth.forsb.
5.resolution
resolution為可數名詞,意為“決心;決定”,常與make形成固定詞組搭配:makearesolution意為“做決定;下決心”。例如:
Peoplewritedowntheirresolutionsandplansforthecomingyear.
人們寫下他們的決心以及對來年的計劃。
Hemadearesolutiontostudyhard.
他下決心要努力學習。
6.hobby
hobby為可數名詞,意為“業余愛好;興趣”,其復數形式為hobbies。例如:
Icollectstampsasahobby.
我的愛好是收集郵票。
Myhobbiesareletterwriting,football,music,photography,andtennis.
我的業余愛好是寫信、踢足球、聽音樂、玩攝影和打網球。
Myhobbyistoreadbooks.我的愛好是讀書。
7.agreewith
agreewith意為“同意……;贊成……”,后面接表示人或表示“意見;觀點”的詞。
例如:
Sheagreedwithme.她同意我的意見。
Iquiteagreewithwhatyousaid.我完全同意你說的話。
【拓展】
(1)agreeto意為“贊同;同意”,后面接表示“計劃;提議;辦法;安排”等詞,to是介詞。例如:
Theyagreetomyidea.他們同意我的想法。
Doyouagreetothisarrangement?你同意這個安排嗎?
(2)agree還可以用于that從句前,表示“同意;一致認為”。例如:
Weallagreedthatitwasagoodplan.我們一致認為這是一項好計劃。
Itwasagreedthatanothermeetingwasnecessary.大家一致認為有必要再開一次會。
8.personal
personal是形容詞,意為“個人的;私人的”。例如:
Thisisapersonalletter.這是一封私人信件。
CanIaskyouapersonalquestion?
我可以問你一個私人問題嗎?
【拓展】
personality是名詞,意為“個性;性格”。例如:
Shehassuchakind,friendlypersonality.
她個性善良友好。
Itcompletelydependsonyourpersonality.
這完全由你的性格決定。
9.improve
improve是動詞,意為“改進;改善;提高”。例如:
You’dbetterworkoutaplantoimproveyourwritingskills.
你最好制定一個精心提高寫作能力的計劃。
Wehaven’tdiscoveredhowtoimproveit.
我們還沒找到如何改進它的辦法。
【注意】
improve的意思是“改進;使更好(makebetter)”,已包含better之意,因而不能再與better連用。
【拓展】
improvement是名詞,意為“改善;改進;提高”。例如:
Thisessayrepresentsaconsiderableimprovementonyourrecentwork.
這篇論文說明你最近的工作取得了相當大的改進。
10.discuss
discuss是動詞,意為“討論;商量”。常用短語為:discusssth.withsb.意為“和某人談論某事”。例如:
Wediscussedourplansforthenewterm.
我們討論了我們的新學期計劃。
Youneedn’tdiscussthismatterwithme.
你不必和我討論這件事。
【注意】
discuss一般不直接跟動詞不定式作賓語,但可跟“疑問詞+動詞不定式”結構或從句。例如:
Theyarediscussinghowtodoit.
他們在討論該怎么做這件事。
Wediscussedwhenweshouldleave.
我們商量了該什么時候動身。
【拓展】
argue與discuss的辨析
(1)argue著重于自己的看法、立場,提出論據,以理說服他人。例如:
Thereisnoneedarguingaboutthematter.不必就此事辯論了。
(2)discuss重在交換意見,進行討論,不含有說服對方的成分。例如:
We’regoingtodiscussthequestion.我們打算討論這個問題。2.【考點詳解】
1.by+doing通過……方式(by是介詞,后面要跟動名詞,也就是動詞的ing形式)
2.talkabout談論,議論,討論
Thestudentsoftentalkaboutmovieafterclass.學生們常常在課后討論電影。
talktosb=talkwithsb與某人說話3.賓語從句的時態對應
(1)如果主句是一般現在時,賓語從句根據實際情況用各種時態。
例如:
Myteachersayshewillbebackinaweek.(一般將來時)
我的老師說他將在一個星期后回來。
MyteachersaysheiswatchingTV.(現在進行時)
我的老師說他正在看電視。
Myteachersayshehasseenthemovie.(現在完成時)
我的老師說他已經看過這部電影了。
(2)如果主句是一般過去時,賓語從句用相應的過去時態。
例如:
MyfathersaidhewaswatchingTVatthattime.(過去進行時)
我爸爸說在那個時候他在看電視。
Myfathersaidthehehadalreadyseenthemovie.(過去完成時)
我爸爸說他已經看過那部電影了。
注意:如果賓語從句是表示客觀真理和規律的句子時,用一般現在時。
例如:
Ourteachertoldusthesunismuchbiggerthantheearth.(一般現在時)
我們的老師告訴我們太陽比地球大多了。4.bring,take,carry,fetch
這四個詞都是動詞,都含有“帶”或“拿”的意思,但使用的場合各不相同。
bring作“帶來,拿來”解?如:Nexttimedon’tforgettobringmeacopyofyourwork.下次不要忘了把一份你的作品帶給我。
take是bring的對語,作“帶去,拿去”解?如:Taketheboxaway,please.請把盒子拿走。
carry表示“運載,攜帶”之意,運送的方式很多,可以用車、船,也可以用手甚至用頭。如:Thisbusislicensedtocarry100passengers.這輛巴士準載一百人。
fetch則表示“去拿來”的意思。如:Pleasefetchmethedocumentsinthatroom.請到那間房間去把文件拿來給我。5.固定搭配
begoodat(擅長),beinterestedin(感興趣),payattentionto(注意)6.重點短語
1.findout查出/發現
2.bereadytodo準備做…
3.dressup打扮/化妝成
4.takeone'splace代替某人
5.doagoodjob干的好/表演的出色
6.thinkof想到/思考
7.gameshow游戲節目
8.learnfrom向…...學習
9.talkshow訪談節目
10.soapopera肥皂劇
11.goon繼續
12.watchamovie看電影
13.oneof…其中之一
14.tryone’sbestto=doone’sbestto竭盡全力
15.apairof一雙
16.asfamousas一樣聞名/出名
17.looklike看起來像
18.aroundtheworld世界各地
19.haveadiscussionabout討論…...
20.oneday有一天/某一天
21.suchas例如
22.asymbolof一個象征/標志
23.somethingenjoyable快樂的事情
24.interestinginformation有趣的信息7.賓語從句的引導詞有三種:
1)that;2)whether/if;3)特殊疑問詞what/when/where/who等。例如:
Hesaidthathecouldhelpme.他說他能夠幫助我。
Yourmotheraskedifyoucouldfinishyourworkthisweek.
你媽媽問這個星期你能否完成工作。
Canyoutellmewhenthesportsmeetingwillbegin?
你能告訴我運動會將在什么時候開始嗎?8.ability[??b?l?t?]n.能力;才能
amanofability有能力的人
theabilitytodosth.做某事的能力
able[?e?b(?)l]a.能夠;有能力的
beabletodosth.有能力做某事
about[??ba?t]prep.對于,關于;大約;在…...周圍
beabouttodo即將......
Wewereabouttogowhenitsuddenlyrained.
我們正要出發,突然天下雨了。
lookabout四處尋找
runabout到處跑
What/Howabout…?
above[??b?v]prep.在……上面
aboveall最重要的是
Aboveall,theworkmustbefinishedbeforeninebyourselves.
最重要的是,工作必須在九點之前由我們自己獨立完成。
注意:above的反義詞為below
abroad[??br??d]ad.到(在)國外
fromabroad從國外,從海外
Hisparentshavejustcomebackfromabroad.
他的父母剛剛從海外回來,我們去看望他們吧。
goabroad出國
absent[??bs?nt]a.缺席;不在
accept[?k?sept]vt.接受
近義詞辨析:accept和receive
accept是“接受、認可“的意思,是收到并接受;receive有”收到“的意思,但不一定接受。
Ireceivedalotofgiftsonmybirthday,butIdidn’tacceptany.
生日那天我收到許多禮物,但是我并沒有收下任何禮物。
IreceivedhisinvitationbutIdidn’tacceptit.(我收到他的邀請,但我沒接受。)
accident[??ks?d?nt]n.事故;偶然
byaccident意外地,偶然地
atrafficaccident交通事故
accordingtoprep.根據…;依照
accordingto根據,按照
achieve[??t?i?v]vt.達到;取得
Hehopestoachievealltheaimssoon.
(他希望很快達成所有目標。)
across[??kr?s]prep橫過;穿過
acrossprep.在…...對面,橫穿
近義詞辨析:across和through
across表示“橫過,穿過”,著重指從路線或物體表面的一邊到另一邊(表面)。
acrossthestreet橫過馬路
through“穿過,從……中間通過”,著重指從空間的一頭穿到另一頭(內部)。
throughtheforest穿過森林
act[?kt]n.v.法令;條例表演,扮演(角色);演出,行動
actas擔任(起...作用)
詞性轉換:actor/actressn.男演員/女演員
action[??k?(?)n]n.行動
Wemusttakeactionrightnow,otherwisewe'llbelate.
我們現在就得采取行動了,否則就遲到了。
active[??kt?v]a.積極的,主動的
takeanactivepartin積極參加......
Idon’tthinkeveryoneshouldtakeanactivepartinthesocialactivities.
我認為并不是所有的人都應該積極參與到社會活動中去。
activity[?k?t?v?t?]n.活動
actor[??kt?]n.演員,男演員,行動者
actress[??ktr?s]n.女演員
add[?d]vt.增添;增加
addto增加,增添
addup合計
addupto合計達
add…to…把......添加到......
address[??dres]n.地址
advantage[?d?vɑ?nt?d?]n.優點;好處
advertisement[?d?v?:t?sm?nt](ad)n.公告;啟事;廣告
Haveyoureadthewantadinthenewspaper?你看過報紙上的招聘廣告嗎?
Putanadvertisementinthenewspaper
advice[?d?va?s]n.忠告;勸告;建議
apieceofadvice一條建議
askforadvice尋求建議
giveadvice提建議
take/followone'sadvice接受/采納某人的建議
advise[?d?va?z]vt.忠告;勸告;建議
advisesb.todosth.建議某人做某事
Myteacheradvisedmetodomorereading.(我的老師建議我多讀。)
afford[??f??d]vt.負擔的起(……的費用);抽的出(時間);提供
Marywasnotabletoaffordanewcar.(瑪麗買不起新車。)
afraid[??fre?d]a.害怕的;擔心的
beafraidof害怕......
Don'tbeafraidofaskingforhelpfromothers.不要害怕向別人求助。
beafraidfor擔心......
I'mafraidformysister.我擔心我的妹妹。
I'mafraidso./I'mafraidnot./I'mafraidthat….
African.非洲
Africana.非洲的,非洲人的
after[?ɑ?ft?(r)]adv./prep/conj.在...…之后;晚于
afterall終究,畢竟
Ithasturnedouttobeanicedayafterall.
天氣終于轉晴了。
afternoon[ɑ?ft??nu?n]n.下午,午后
intheafternoon
onMondayafternoon
ontheafternoonof…
again[??ɡe?n]ad.再一次;再,又
againandagain一次又一次地,反復地,再三地
Icalledhimagainandagain,buthedidn’tanswerthetelephone.
我一次又一次地給他打電話,可是他就是不接。
nowandagain有時
Hecametoseemenowandagain.
他過去有時來看望我。
against[??ɡe?nst]prep.對著,反對
①對著,反對
Ifnooneisagainstthisplan,let'scarryitout.如果沒有人反對這個計劃,那我們就開始吧。
②靠著,依著
Thepolicemanaskedtheyoungmantostandagainstthewall.警察命令那個年輕人靠著墻站好。
age[e?d?]n.年齡;時代
forone'sage論年齡
Helooksolderforhisagebecauseofyearsofhardwork.由于多年操勞,他看起來比實際年齡大。
attheageof在...…歲時
ago[??ɡ??]ad.以前
longago很久以前,從前
Longlongagotherewasakingandhelovedhorses.很久以前,有一位國王,他喜愛馬。
sometimeago不久前
Sometimeago,Iheardhewouldcometoseeme.不久前,我聽說他要來看我。
awhileago剛才
Hewashereawhileago.他剛才還在這兒。
近義詞辨析:ago和before
ago:應注意兩點:①用于一般過去時;②它所指的時間是從現在算起。
before:也應該注意兩點:①用于過去完成時;②她所指的時間不是從現在算起,而是從過去某一時刻算起。
Ashorttimebefore,talltreeshadcoveredthecountryformanymilesaround.在那時不久之前,高大的樹木覆蓋著方圓數英里。
agree[??ɡri?]v.同意;應允
近義詞辨析:agreeto和agreewith
agreeto:意思是“同意”,后面接表示計劃、安排、意見、條件之類的名詞或動詞原形,表示愿意協助工作。
Doyouagreetothisagreement?你同意這項協議嗎?
Hedidn'tagreetohelpus.他不同意幫助我們。
agreewith:意思是“與……(意見)一致”后面一般接人,也可接意見、看法等。但不含有協助的意思。
Idon'tagreewithwhatyousaid.我不同意你說的話。
Idon'tagreewithyouridea.我不同意你的主意
Herfatherdidn'tagreetobuyhimacomputer.(她父親不同意給她買電腦。)
agreeon就......達成一致
agreement[??ɡri?m?nt]n.同意;一致;協定
air[e?(r)]n.空氣;大氣
byair乘飛機
inthe(open)air在戶外
airport[?e?p??t]n.航空站,飛機場
attheairport在機場
alive[??la?v]a.活著的,存在的
all[??l]adj.&pron.全部的,所有的
allday整日
allkindsof各種各樣的
allover遍布
allright行,可以
allalong一直,始終
notatall根本不
inall總共
allow[??la?]vt.允許,準允
allowsbtodosth
Fatherallowedmetogotothecinema.(父親允許我去看電影。)
allowdoing
almost[???lm??st]ad.幾乎,差不多
alone[??l??n]a.單獨的,孤獨的
近義詞辨析:lonely/alone
alone指“獨自一人的”,強調客觀事實,通常只放在動詞、系動詞之后,作表語
Hewasaloneintheroom.他獨自一人在屋里。
lonely指“孤單的”、“孤獨的”,表示主觀感覺,在句中作標語或主語。用作定語修飾地方時。
along[??l??;(US)??l??]adv.&prep沿著;向前;共同,一起;
allalong始終,一直
Iknewthetruthofthematteralllong.那件事情的真相我始終是清楚的。
alongwith于.……一道
YesterdayIwentalongwithmybrothertotheshop.昨天我和我的弟弟一道去了那家商店。
getalongwith和......相處
aloud[??la?d]ad.大聲地
readaloud大聲朗讀
already[??l?red?]ad.已經
近義詞辨析:already/yet
already:用于完成時的肯定句中。
yet:“尚(未),已經”(用于否定句、疑問句中,談論將要發生的事情)
also[???ls??]ad.也
although[??l?e??]conj.雖然;盡管
always[???lwe?z]ad.總是;一直;永遠
America[??mer?k?]n.美國;美洲
American[??mer?k?n]a.n.美國人;美國人的;美國人
among[??m??]prep.在……中間;在(三個以上)之間
近義詞辨析:among/between
這兩個詞都含有“在……中間”的意思。
among用于“三者或三者以上之間”
Hebuiltahouseamongtheforest.他在樹林中蓋了一間房。
between則用于“兩者之間”
Whatisthedifferencebetweenthetwowords?
這兩個詞的區別是什么?
ancient[?e?n??nt]a.古代的;古老的
and[?nd,?nd]conj.和;又;而
andsoon等等
Thisbooktellsaboutfood,fruits,dishesandsoon.
這本書講了有關食物、水果、菜肴等等有關的東西。
angry[??nɡr?]a.生氣的,憤怒的
beangrywith/at/about
animal[??n?m(?)l]n.動物
another[??n?e?(r)]n.再一;另一;別的;不同的;另一個
answer[?ɑ?ns?(r);(US)??ns?r]n.&v.回答;解決方案;反應
Icouldn’tansweralltheexamquestions.
我沒能作答全部的試卷問題。
theanswertosth.......的答案/解決方案
ant[?nt]n.螞蟻
Therearesomeantsinthetree.樹里有一些螞蟻。
any[?en?we?]pron.任何一個人/物adj.每一的;任何一個的
anybody[?en?b?d?]pron.任何人,無論誰
anyone[?en?w?n]pron.任何人,無論誰
anything[?en?θ??]pron.什么事(物);任何事(物)
anyway[?en?we?]ad.不管怎樣
anywhere[?eniwe?(r)]ad.任何地方
appear[??p??(r)]vi.出現
Itappearsthathe'slostinterestinsinging.(看來他對唱歌失去興趣了。)
apple[??p(?)l]n.蘋果
April[?e?pr(?)l]n.四月
area[?e?r??]n.面積;地域;區域;范圍;領域
arm[ɑ?m]n.臂,支架
army[?ɑ?m?]n.軍隊
around[??ra?nd]prep.圍繞;環繞;在...…四周
arrive[??ra?v]vi.到達;達到
arriveat/in
TheyarrivedinHangzhouontime.(他們按時到達杭州。)
art[ɑ?t]n.藝術,美術;技藝
article[?ɑ?t?k(?)l]n.文章;東西;冠詞
artist[?ɑ?t?st]
as[?z,?z]adv./conj./prep同樣地;與……一樣;作為
as…as…(用于比較)與...…一樣......
Tomisastallashisbrother.湯姆和他弟弟一樣高。
asaresult結果
Heworkshardallday,asaresult,hegotagoodmarkinhisEnglishexam.他整日努力學習,因此在英語考試中取得了優異的成績。
asif仿佛,好像
Hetalksasifheknewaboutit.他說起來好像知道這件事似的。
aslongas只要,和……一樣長:
YouwilldowellinyourEnglishstudyas/solongasyoukeepon.只要堅持下去,你一定能學好英語。
aswell也
MyclasswenttothecinemaandIwentthereaswell.我們班去電影院了,我也去了那里。
Asia[?e???]n.亞洲
Asian[?e??(?)n,?e??(?)n]n./a.亞洲人;亞洲(人)的
ask[ɑ?sk]v.問,詢問;請求,要求;邀請
asksbtodosth.
askfor請求,尋求
Heaskedapolicemanforhelpwhenwasintroubleyesterday.昨天他有困難時向警察求助。
asleep[??sli?p]a.睡著的,熟睡
fallasleep入睡
Thoughitis12inthenight.Istillfindithardtofallasleep.盡管已經是夜里12點鐘了,我發現還是很難入睡。
詞型轉換:sleep/sleeping/sleepy/asleep
at[?t]prep.在(幾點鐘);在(某處)
AtlanticOceann.大西洋
attend[?tend]v.參加,出席,上大學
attention[??ten?(?)n]n.關心;注意
payattentionto關注/注意......
August[???ɡ?st]n.八月
aunt[ɑ?nt;(US)?nt]n.伯母;舅母;審;姑;姨
Australia[??stre?lj?]n.澳洲;澳大利亞
Australian[??stre?l??n]a.n.澳洲的;澳大利亞的;澳大利亞人
autumn[???t?m]n.秋天,秋季
mid-autumn中秋
inautumn
themid-autumnfestival
avoid[??v??d]v.避免;躲開;逃避
Sheshouldavoideatingtoomuchchocolate.她應該盡量少吃巧克力。
awake[??we?k]v.&a.喚醒;醒著的
ThismorningIwasawokenbymyalarmclock.今早我是被鬧鐘鬧醒的。
away[??we?]ad.離開;遠離
awfula.可怕的,極壞的9.each,every
兩詞都是“每個”的意思,但著重點不同。each著重個別的情況,every著重全體,有“所有的”的意思。如:Sheknowseachstudentoftheclass.她認識這個班里的每一個學生。Sheknowseverystudentoftheclass.她認識這個班所有的學生。10.狀語從句
??碱愋停?/p>
時間:when,while,until(如:I’llcallyouwhenIarrive.)
條件:if,unless(如:Youwon’tpassunlessyoustudyhard.)
讓步:though,although(不與but連用)11.spend,take,cost,pay
spend的賓語通常是時間?金錢?在主動語態中,句子的主語必須是人,而且后面不能用動詞不定式做它的賓語?如:Shespentthewholeeveninginreading.她把整個晚上用來讀書
take常常用來指“花費”時間,句子的主語通常是表示事物的詞語?如:Howlongwillthisjobtakeyou?你做這項工作要花多長時間?
cost指花費時間?金錢或力氣等,只能用表示事物的詞做主語,并且不能用于被動語態?如:Howmuchdoesthejacketcost?這件夾克多少錢?
pay主要指主語(某人)買某物(或為某事)付多少錢(給某人)?如:Ipayformyroomsbymonth.我按月支付租金12.重點短語
1.gotothemovies去看電影
2.lookafter=takecareof照顧
3.surftheinternet上網
4.healthylifestyle健康的生活方式
5.goskateboarding去劃板
6.keephealthy=stayhealthy保持健康
7.eatinghabits飲食習慣
8.takemoreexercise做更多的運動
9.thesameas與什么相同
10.bedifferentfrom不同
11.onceamonth一月一次
12.twiceaweek一周兩次
13.makeadifferenceto對......有影響/作用
14.begoodfor對......有益
15.shop=goshopping
=dosomeshopping購物
16.bebadfor對......有害
17.comehomefromschool放學回家
18.ofcourse=certainly=sure當然
19.getgoodgrades取得好成績
22.keep/beingoodhealth保持健康
21.takeavacation去度假13.theother,another
theother指兩個人或事物中的“另一個”,表示特指?如:Westood>
another著重于不定數目中的“另外一個”,表示泛指,所以常用來指至少三個中的一個?如:Shehastakenanotherofmybooks.她已經拿了我的另外一本書14.特殊疑問句有兩種語序
(1)如疑問詞作主語或主語的定語,即對主語或主語的定語提問,其語序是陳述句的語序:疑問詞(+主語)+謂語動詞+其他成分.如:
-Whoissingingintheroom?
-Whosebikeisbroken?
(2)如疑問詞作其他成分,即對其他成分提問,其語序是:疑問詞+一般疑問句語序?如:
-Whichclassareyouin?
-Whatdoesshelooklike?
-Whereareyoufrom?
-Whattimedoeshegetupeverymorning?
-Howdoyouknow?15.各個關系代詞和關系副詞的具體用法
1.who指人,在定語從句中作主語。例如:
Thepersonwhobrokethewindowmustpayforit.
Theboywhoiswearingtheblackjacketisveryclever.
2.whom指人,在定語從句中作賓語。例如:
Doyouknowtheyoungman(whom)wemetatthegate?
MrLee(whom)youwanttoseehascome.
3.whose指人,在定語從句中作定語。例如:Thegirlwhosemotherisillisstayingathometoday.
Iknowtheboywhosefatherisaprofessor.
4.which指物,在定語從中作主語或賓語。例如:
Adictionaryisabookwhichgivesthemeaningofwords.
Hereisthebook(which)theteachermentionedyesterday.
5.that多指物,有時也指人,在定語從句中作主語或賓語。例如:
I’vereadthenewspaperthat(which)carriestheimportantnews.
Whoisthepersonthatisreadingthenewspaperoverthere?
6.when指時間,在定語從句中作狀語。例如:I’llneverforgetthetimewhenweworked>HearrivedinBeijing>
7.where指地點,在定語從句中作狀語。例如:
Thisisthehousewherewelivedlastyear.
Thefactorywherehisfatherworksisintheeastofthecity.16.特殊疑問詞what/when/where/who等引導的賓語從句:
此類賓語從句原來是特殊疑問句,變成賓語從句后要用陳述語序,由wh-開頭的疑問詞引導。包括who,whom,whose,what,which等連接代詞和where,when,how,why等連接副詞,這些引導詞有各自的意思,在從句中要作相應的成分,不能省略。例如:
Couldyoutellmewhichgatewehavetogoto?
請問我們得走哪個門?
Hedidn’ttellmehowlonghewouldstayhere.
他沒有告訴我他要在這里呆多長時間。17.【重點短語】
1.buysthforab./buysb.sth為某人買某物
2.taste+adj.嘗起來……
3.nothing...but+V.(原形)除了……之外什么都沒有
4.seem+(tobe)+adj看起來
5.arrivein+大地方/arriveat+小地方到達某地
6.decidetodosth.決定做某事
7.trydoingsth.嘗試做某事
/trytodosth.盡力做某事
8.enjoydoingsth.喜歡做某事
9.wanttodosth.想去做某事
10.startdoingsth.開始做某事/begindoingsth.
11.stopdoingsth.停止做某事區分:stoptodosth.停下來去做某事
12.dislikedoingsth.不喜歡做某事
14.so+adj+that+從句如此……以至于……
16.tellsb.(not)todosth.告訴某人(不要)做某事
17.keepdoingsth.繼續做某事
18.forgettodosth.忘記去做某事
/forgetdoingsth忘記做過某事18.agreewith表示“與……意見一致”,后面既可以跟表示人的名詞或人稱代詞,也可以跟表示意見。看法的名詞或what引導的從句?。如:Iagreewithyouwithoutreservation.我毫無保留地同意你的意見。Weagreewithwhatyousaidjustnow.我們同意你剛才所說的意見。
agreeto后面不能接人,只能接“提議,計劃,方案”等詞句?如:Iagreetothetermsproposed.我同意擬議的條件。19.What+系動詞+sb/sth?
1、詢問“是什么”
What'sthat?It'sanapple.
那是什么?那是一個蘋果。
What'sitinEnglish?It'sanorange.
它用英語怎么說?它是一個orange。
2、詢問姓名
What'syourname?你叫什么名字?
MynameisJenny.我叫詹妮。
3、詢問職業
What'she?他是做什么的?
He'sadriver.他是一名司機。
4、詢問狀況
What'sthematter?
怎么啦?(多用于表示慰問和關心)
What'sthetrouble?
是否有麻煩?
5、詢問最愛
What'syourfavoritefruit?你最喜歡什么水果?
Myfavoritefruitisbanana.我最喜歡香蕉。
6、詢問號碼
What'sDanny'stelephonenumber?
丹尼的電話號碼是多少?
7、詢問日期
What'sthedatetoday?今天幾號?
It'sJune1sttoday.今天是6月1號。
8、詢問天氣
What'stheweatherlikeinwinterinShijiazhuang?石家莊冬天的天氣怎么樣?
It'scoldandwindy.寒冷風大。
9、詢問運算結果
What'sninepluseight?It'sfifteen。
9加8等于幾?15。
10、詢問外貌特征
What'sshelike?她長什么樣?
Sheisshortandthin.又矮又瘦。
注:這里的like是介詞,表示“像”或“如…一樣”。用于要求對方描述某人/某物特征,或給出他們的意見,也可以寫成:Whatdoesshelooklike?20.具體使用時還要注意下列問題:
1.只能使用that,不用which的情況:
(1)先行詞是all,few,little,nothing,everything,anything等不定代詞時。例如:
Allthathesaidistrue.
(2)先行詞被only,no,any,all,等詞修飾時。例如:
Heisthe>
(3)先行詞是序數詞或被序數詞修飾的詞。例如:
Hewasthesecond(person)thattoldmethesecret.
(4)先行詞是形容詞最高級或被形容詞最高級修飾的詞。
Thisisthebestbook(that)Ihavereadthisyear.
(5)先行詞既包括人又包括物時。例如:
Hetalkedaboutthepeopleandthethingsheremembered.
2.只能用which,不用that的情況:
(1)在非限制性定語從中。例如:
Themeetingwasputoff,whichwasexactlywhatwewanted.
(2)定語從句由介詞+關系代詞引導,先行詞是物時。例如:
Thethingaboutwhichheistalkingisofgreatimportance.
考查的主要形式是單項填空、完型填空、短文填空和完成句子。閱讀理解和書面表達肯定也要用到定語從句。21.賓語從句定義:
在主從復合句子中,充當賓語,位于及物動詞、介詞或復合謂語之后的從句稱為賓語從句。賓語可分為三類:動詞的賓語從句、介詞的賓語從句、形容詞的賓語從句。22.What+情態動詞+sb/sth+實義動詞?
24、詢問能力
Whatcanyoudoathome?你在家能做什么?
Icansweepthefloor.我可以掃地。
25、詢問意愿
Whatwouldyoulikeforlunch?午飯你想吃什么?
Iwouldlikesomegreenbeans.我想吃青豆。
注:這里的like是行為動詞,意思是“喜歡”。23.as…as…結構:你和湯姆是一樣好的孩子。
You’reaboyasgoodasTom.=You’reasgoodaboyasTom.24.賓語從句的引導詞
在復合句子中,作賓語的從句叫賓語從句。例如:
Iwanttoknowwhosebookthisis.
我想知道這是誰的書。25.arrive,get,reach
三者均可表示“到達”,arrive后通常接介詞at(一般用于較小的地方)或in(一般用于較大的地方)?如:Wearrivedatthestationfiveminuteslate.我們晚了5分鐘到車站?又如:TheywillarriveinParisnextMonday.他們將于下周星期一到達巴黎?
get之后通常接介詞to。如:Whenwegottothepark,itbegantorain.我們到達公園時,就開始下雨了。
reach是及物動詞(較get更正式),其后可直接跟地點名詞做賓語(不能用介詞)。如:HereachedBeijingyesterday.他昨天到達北京。26.【重點內容概要】
1.元音字母在重讀開音節、閉音節中的讀音。
2.常用的日常交際用語。
3.人稱代詞,物主代詞、指示代詞及基數詞。
4.動詞be(am,is,,are)的用法及人稱代詞,名詞的數的一致性,
5.一些表示方位、地點介詞的用法.
6.名詞所有格。Myfather’swatchthepicofBillybilly’spictures
7,冠詞a,an,the的基本用法。
8.以What、Where、Who、Whose、Which、How等引導的疑問句和一般疑問句以及它們的回答.
9.能靈活運用人稱代詞的主格和賓格.
10.掌握可數名詞和不可數名詞的用法,以及與其搭配使用的相關修飾詞
11.Therebe句型以及與have(has)的運用及區別。
12.動詞的現在進行時和一般現在時的運用。
13.祈使句的肯定、否定形式.
14.常用的句型及交際用語。
15.人稱代詞主格和賓格的使用。
16.可數名詞和不可數名詞的運用.
17.常用的句型。
18.現在進行時和一般現在時的使用。27.詞語辨析
1.maybe/maybe
maybe是副詞,意為“大概,可能,或許”,一般用于句首。
Maybe是情態動詞,意為“可能是...,也許是...,大概是...”.
2.afew/few/alittle/little
表示肯定:
afew(少數的,幾個,一些)
alittle(一點兒,少量)
表示否定:
few(很少的,幾乎沒有的)
Little(很少的,幾乎沒有的)
3.hard/hardly
hard作形容詞,意為“困難的,艱苦的,硬的”;作副詞,意為“努力地,猛烈地”。hardly為副詞,意為“幾乎不”。
4.Asforhomework,moststudentsdohomeworkeveryday.
asfor...意思是“至于;關于”,+名詞、代詞或動詞的-ing形式(即動名詞)。
5.Thatsoundsinteresting.
這是“主語+系動詞+表語”結構的簡單句。sound(聽起來),look(看起來),smell(聞起來),taste(嘗起來),feel(覺得),seem(好象),grow(變得),get(變得)等詞在英語中可用作系動詞,后跟形容詞作表語。
6.percent
名詞,意為“百分之……”
百分數的表示方法:基數+percent(不用復數形式),percent做主語時,謂語動詞的數要根據其后面的名詞來確定。
7.not…atall
意為“一點也不”,not應放在be動詞、情態動詞或助動詞之后。
8.Itis+adj.todosth.
做某事是……的。
9.take,spend,pay
Ittakessb.sometimetodosth.意為“花費某人……時間來做某事”。
人(sb.)spend時間/錢onsth.“買某物花了……錢”。
人(sb.)spend時間/錢(in)doing“花費多少時間來做某事”。
pay的主語必須是人,而“花錢買某物”為pay...for...
10.however
副詞,意為“然而,可是”,表示轉折關系,可放在句首、句中、句末。28.重點句型
1.TheDJschoosesongsthemostcarefully.
流行音樂節目主持人最認真的選擇歌曲。
2.Howdoyoulikeitsofar?=Whatdoyouthinkofitsofar?=Howdoyoufeelaboutitsofar?
到目前為止,你認為它怎么樣?
3.Thanksfortellingme.
多謝你告訴我。
4.Beuptoyoutodosomething
由你決定做……
5.Theyplayaroleindecidingthewinner.
他們在決定勝利者方面起著重要作用。
6.Heismuchbetterthanotheractorsatfindingthemostinterestingroles.
他在發現最有趣的角色方面比其他演員要擅長得多。
7.Istilldon’treallyknowmywayaround.
我依然不認得周邊的路。
8.Howfarisitfromyourhome?
從你家去有多遠?
9.However,noteverybodyenjoyswatchingtheseshows.
然而,不是每個人都欣賞這些表演。
10.Somethinkthatthelivesoftheperformersaremadeup.
有的人認為那些表演都的生活經歷是編造的。
11.However,ifyoudon’ttaketheseshowstooseriously,theyarefuntowatch.
然而,假如你不把這些表演看得太當真,它們還是值得看的。
12.Andonegreatthingaboutthemisthattheygivepeopleawaytomaketheirdreamscometrue.
有關它們的一件了不起的事情是,它們給人們指明了一條讓他們的夢想成真的道路。29.形容詞/副詞比較級與最高級
1.規則變化
單音節:+er/est(如:tall→taller→tallest)
輔音+y結尾:變y為i+er/est(如:happy→happier→happiest)
多音節:more/most+原級(如:careful→morecareful→mostcareful)
2.不規則變化
原級比較級最高級
good/wellbetterbest
bad/badlyworseworst
many/muchmoremost
3.重點句型
比較級+than(如:Heistallerthanme.)
the+最高級+of/in(如:Sheisthesmartestintheclass.)
比較級+and+比較級(越來越……):Thecityisbecomingmoreandmorebeautiful.30.重點句型
1.Somepeoplemightaskhowthiscartoonanimalbecamesopopular.
有些人可能會問這個卡通動物怎樣變得如此受歡迎了呢。
2.Mickeywaslikeacommonman,buthealwaystriedtofaceanydanger.Mickey.
象一個普通人,但是他總是努力面對任何危險。
3.Mickeywasunluckyandhadmanyproblemssuchaslosinghishouseorgirlfriend.
Mikey是不幸的,總是面對很多問題,如失去房子或女朋友等。
4.However,hewasalwaysreadytotryhisbest.
然而,他總是準備盡最大努力。
5.MostofthemwantedtobelikeMickey.
他們大多數都想象Mickey一樣。
6.OnNovember18,1978,MickeybecamethefirstcartooncharactertohaveastarontheHollywoodWalkofFame.
1978年11月18日,Mickey成為在好萊塢星光大道上擁有一顆星星的第一個卡通形象。
7.Today’scartoonsareusuallynotsosimpleaslittleMickeyMouse,buteveryonestillknowsandloveshim.
今天的卡通通常都不如MickeyMouse那樣簡單,但是人人都知道他,熱愛他。
8.WhohasapairofearsmorefamousthanMickey’s?
誰有一雙比Mickey的耳朵更聞名于世的呢?
9.Ithinkthosemoviesaresomeaningless.
我認為那些電影如此地毫無意義。
10.I’dliketofindoutwhatdifferentpeoplethinkofasubject.
我喜歡發現不同的人對同一主題的看法。
11.Ihopetofindoutwhat’sgoingonaroundtheworld.
我希望發現世界正在發生的事情。31.【重點短語】
1.haveconversationwithsb.同某人談話
2.too…to…太……而不能
3.thesecretto………的秘訣
4.beafraidofdoingsth./beafraidtodosth.害怕做某事
5.lookup查閱
6.repeatoutloud大聲跟讀
7.makemistakesin在……方面犯錯誤
8.connect……with…把……和……連接/聯系起來
9.getbored感到厭煩
10.bestressedout焦慮不安的
11.payattentionto注意;關注
12.dependon取決于;依靠
13.theabilitytodosth..做某事的能力32.What+助動詞+sb/sth+實義動詞?
17、詢問正在干什么
Whatareyoudoing?你們在做什么?
Wearestudyinghard.我們在努力學習。
注:這里的are是助動詞,而不是系動詞,它跟doing一起構成現在時時態。
18、詢問將要干什么
Whatareyougoingtobe?將來要做什么?
I'mgoingtobeateacher.我要成為一名老師。
注:這里的are是助動詞,而不是系動詞,它跟goingto一起構成將來時時態。
19、詢問某人職業
Whatdoyoudo?你是做什么的?
I'mapoliceman.我是一名警察。
20、詢問生活習慣
Whatdoyouusuallydoontheweekend?
你通常在周末做什么?
Ioftengohiking.
我經常去遠足。
21、詢問一日三餐
Whatdoyouhavefordinner?你晚飯吃什么?
Ihavebeefandrice.我吃牛肉和米飯。
22、詢問上課
WhatclassesdoyouhaveonWednesday?
星期三你有什么課?
WehaveEnglishandArtclasser.
我們有英語課和美術課。
23、詢問觀點
Whatdoyouthinkofthisbook?
你覺得這本書怎么樣?
Ithinkit'sinteresting.
我覺得很有趣。33.great
great形容詞,意為“美妙的,大的,偉大的”。
例如:That’sgreat!太好了!
He’sagreatman.他是個偉大的人。34.few,afew,little,alittle,several,some
few和little的意思是否定的,表示“很少”或“幾乎沒有”;而afew和alittle的意思是肯定的,表示“有一些,有一點兒”
few和afew修飾可數名詞;little和alittle修飾不可數名詞
several用于修飾可數名詞,語意比afew和some更肯定,含有“好幾個”的意思
some可修飾可數名詞,也可修飾不可數名詞,從數量上說,它有時相當于afew或alittle,有時指更多一些的數量35.考查情態動詞的意義
[考點快憶]must“必須”;haveto“不得不”;need“必須;需要”;can(could)“能;可能”;may(might)“可以;可能”;shall,will(would)“將;會;愿意;要”;should“應當”?!癶adbetter(not)+動詞原形”表示建議;haveto/hasto/hadto的否定,疑問形式要借助于助動詞do/does/did。36.代詞(語法填空/短文改錯??迹?/p>
1.分類與用法
人稱代詞:主格(I,he)vs賓格(me,him)物主代詞形容詞性(my,his)+名詞vs名詞性(mine,his)=形容詞性+名詞反身代詞myself,yourself(如:Shecandressherself.)不定代詞
肯定句:some,someone
否定/疑問句:any,anyone
兩者:both,either,neither
三者及以上:all,any,none
2.易混考點
it(指代同名同物)vsone(指代同名異物):Ihaveapen.Itisred.(it指這支筆);Ineedapen.I’llbuyone.(one指任意一支筆)37.提建議的句子:
①What/howabout+doingsth.?做…怎么樣?(about后面要用動詞的ing形式,這一點考試考的比較多)
如:What/Howaboutgoingshopping?
②Whydon'tyou+dosth.?你為什么不做…?
如:Whydon'tyougoshopping?
③Whynot+dosth.?為什么不做…?
如:Whynotgoshopping?
④Let's+dosth.讓我們做…...吧。
如:Let'sgoshopping
⑤Shallwe/I+dosth.?我們/我...…好嗎?
如:Shallwe/Igoshopping?
4.alot許多,常用于句末。
如:Ieatalot.我吃了許多。
5.too…to...太…...而不能
常用的句型:too+形容詞/副詞+todosth.
如:I'mtootiredtosayanything.我太累了,什么都不想說。
6.aloud,loud與loudly的用法,三個詞都與“大聲”或“響亮”有關。
①aloud是副詞,通常放在動詞之后。
②loud可作形容詞或副詞。用作副詞時,常與speak,talk,laugh等動詞連用,多用于比較級,須放在動詞之后。
如:Shetoldustospeakalittlelouder.她讓我們說大聲一點。
③loudly是副詞,與loud同義,有時兩者可替換使用,可位于動詞之前或之后。
如:Hedoesnottalkloudlyorlaughloudlyinpublic.他不當眾大聲談笑。
7.not…atall一點也不,根本不
如:Ilikemilkverymuch,butIdon'tlikecoffeeatall.我非常喜歡牛奶,但是我一點也不喜歡咖啡。
not經??梢院椭鷦釉~結合在一起,atall則放在句尾。
8.be/get
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