2025年健康管理師（中級）職業技能鑒定試卷：健康促進活動效果拓展考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、單項選擇題（每題2分，共20分）1.健康促進活動中，以下哪項不屬于健康教育的核心內容？A.健康知識教育B.健康行為教育C.健康生活方式教育D.健康政策教育2.在開展健康促進活動時，以下哪項不是評估活動效果的方法？A.問卷調查B.數據統計C.專家訪談D.實驗研究3.健康促進活動的目標人群選擇，以下哪項不是關鍵因素？A.年齡B.性別C.職業D.文化程度4.以下哪項不屬于健康促進活動的策略？A.政策倡導B.社區動員C.媒體宣傳D.法律法規制定5.健康促進活動中，以下哪項不是影響活動效果的因素？A.活動組織者B.活動參與者C.社會環境D.活動經費6.健康促進活動效果評估中，以下哪項不是常用的指標？A.活動覆蓋面B.活動參與度C.活動滿意度D.活動效果指數7.健康促進活動中，以下哪項不是評估活動效果的階段？A.活動前期B.活動中期C.活動后期D.活動總結8.以下哪項不是健康促進活動的特點？A.面向全體人群B.強調個體責任C.以社區為單位D.注重健康教育9.健康促進活動中，以下哪項不是影響活動效果的因素？A.活動內容B.活動形式C.活動時間D.活動地點10.以下哪項不是健康促進活動的評估方法？A.定量評估B.定性評估C.長期評估D.短期評估二、多項選擇題（每題3分，共30分）1.健康促進活動的主要目標包括哪些？A.提高公眾健康素養B.改善健康行為C.降低疾病負擔D.提高生活質量2.健康促進活動的主要策略有哪些？A.政策倡導B.社區動員C.媒體宣傳D.法律法規制定3.健康促進活動效果的評估指標包括哪些？A.活動覆蓋面B.活動參與度C.活動滿意度D.活動效果指數4.健康促進活動的組織者應具備哪些能力？A.活動策劃B.活動執行C.活動評估D.團隊協作5.健康促進活動的實施過程中，應注意哪些問題？A.活動內容與目標人群需求相結合B.活動形式多樣化C.活動時間合理D.活動地點適宜6.健康促進活動的效果評估方法有哪些？A.問卷調查B.數據統計C.專家訪談D.實驗研究7.健康促進活動的目標人群選擇，應考慮哪些因素？A.年齡B.性別C.職業D.文化程度8.健康促進活動的特點有哪些？A.面向全體人群B.強調個體責任C.以社區為單位D.注重健康教育9.健康促進活動的效果評估階段包括哪些？A.活動前期B.活動中期C.活動后期D.活動總結10.健康促進活動的策略有哪些？A.政策倡導B.社區動員C.媒體宣傳D.法律法規制定四、簡答題（每題10分，共30分）1.簡述健康促進活動的核心內容。2.解釋健康促進活動中的“社會環境”概念，并說明其在活動中的作用。3.闡述健康促進活動效果評估的重要性及其在活動實施中的作用。五、論述題（20分）論述如何根據不同目標人群的特點，設計并實施有效的健康促進活動。六、案例分析題（20分）案例分析：某社區開展了一場針對中老年人的健康促進活動，活動內容包括健康講座、健康知識競賽、健康體檢等。請根據以下情況，分析該活動的效果，并提出改進建議。1.活動前期，社區工作人員對居民進行了問卷調查，了解居民的健康需求和關注點。2.活動過程中，居民積極參與，活動組織有序，但部分居民反映健康講座內容較為專業，難以理解。3.活動結束后，社區對參與者進行了滿意度調查，結果顯示大部分居民對活動表示滿意，但仍有部分居民提出改進意見。本次試卷答案如下：一、單項選擇題1.D解析：健康政策教育不屬于健康教育的核心內容，健康教育的核心內容主要包括健康知識教育、健康行為教育和健康生活方式教育。2.D解析：實驗研究是一種科學研究方法，通常用于驗證假設或理論，不屬于評估活動效果的方法。3.D解析：文化程度不是選擇健康促進活動目標人群的關鍵因素，關鍵因素通常包括年齡、性別、職業等。4.D解析：法律法規制定屬于政策層面的工作，不屬于健康促進活動的策略。5.D解析：活動地點不是影響活動效果的因素，影響效果的因素通常包括活動內容、形式、組織者、參與者等。6.D解析：活動效果指數不是常用的評估指標，常用的指標包括活動覆蓋面、參與度、滿意度等。7.D解析：活動總結不屬于評估活動效果的階段，評估活動效果的階段通常包括活動前期、中期、后期。8.D解析：健康促進活動面向全體人群，強調個體責任，以社區為單位，注重健康教育，因此不屬于其特點的是強調個體責任。9.D解析：活動地點不是影響活動效果的因素，影響效果的因素通常包括活動內容、形式、組織者、參與者等。10.D解析：短期評估不是健康促進活動的評估方法，常用的評估方法包括定量評估、定性評估等。二、多項選擇題1.ABCD解析：健康促進活動的主要目標包括提高公眾健康素養、改善健康行為、降低疾病負擔和提高生活質量。2.ABC解析：健康促進活動的主要策略包括政策倡導、社區動員和媒體宣傳。3.ABCD解析：健康促進活動效果的評估指標包括活動覆蓋面、參與度、滿意度和活動效果指數。4.ABCD解析：健康促進活動的組織者應具備活動策劃、活動執行、活動評估和團隊協作的能力。5.ABCD解析：健康促進活動的實施過程中，應注意活動內容與目標人群需求相結合、活動形式多樣化、活動時間合理和活動地點適宜。6.ABC解析：健康促進活動的效果評估方法包括問卷調查、數據統計和專家訪談。7.ABCD解析：健康促進活動的目標人群選擇，應考慮年齡、性別、職業和文化程度等因素。8.ABCD解析：健康促進活動的特點包括面向全體人群、強調個體責任、以社區為單位和注重健康教育。9.ABCD解析：健康促進活動的效果評估階段包括活動前期、中期、后期和活動總結。10.ABCD解析：健康促進活動的策略包括政策倡導、社區動員、媒體宣傳和法律法規制定。四、簡答題1.健康促進活動的核心內容包括健康知識教育、健康行為教育和健康生活方式教育。2.社會環境是指影響個體健康的社會、文化、經濟和政治因素。它在健康促進活動中起到重要作用，因為社會環境可以影響個體的健康行為和健康結果。3.健康促進活動效果評估的重要性在于它可以了解活動的實際效果，為后續活動的改進提供依據。評估可以幫助確定哪些策略和干預措施有效，哪些需要調整或停止。五、論述題論述如何根據不同目標人群的特點，設計并實施有效的健康促進活動：1.了解目標人群的需求和特點，包括年齡、性別、職業、文化程度等。2.根據目標人群的特點，制定針對性的活動方案，包括活動內容、形式、時間和地點。3.利用多樣化的活動形式，如講座、工作坊、游戲、互動等，以吸引目標人群的參與。4.與社區組織、醫療機構、志愿者等合作，共同推動活動的實施。5.對活動效果進行評估，根據評估結果調整活動方案，以實現更好的效果。六、案例分析題1.活動效果分析：-活動覆蓋面：通過問卷調查了解居民的健康需求和關注點，確保活動內容與居民需求相符。-活動參與度：居民積極參與，活動組織有序，說明活動吸引了目標人群。-活動滿意度：大部分居民對活動表示滿意，但仍有部分居民提出改進意見。2.改進建議：