2025年小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末測(cè)試卷：語(yǔ)文教育哲學(xué)考試時(shí)間：______分鐘總分：______分姓名：______一、字詞選擇與運(yùn)用要求：在括號(hào)內(nèi)選擇正確的字詞填空。1.我看到天空中（A.星星B.明亮）閃爍的（C.燈光D.星子），心里感到非常（E.開(kāi)心F.傷心）。2.小明的書(shū)包里（A.放著B(niǎo).有著）一本（C.美麗D.精美）的圖畫(huà)書(shū)。3.小紅寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，媽媽?zhuān)ˋ.在旁邊B.在外面）陪著她，教她（C.認(rèn)字D.畫(huà)畫(huà)）。4.秋天來(lái)了，樹(shù)葉變成了（A.綠色B.金色C.紅色D.藍(lán)色），好像（E.舞蹈F.畫(huà)畫(huà)）一樣。5.學(xué)校里的（A.老師B.學(xué)生C.工作人員D.警衛(wèi)）都很關(guān)心我們。6.春天來(lái)了，小草從（A.地下B.土里C.天上D.海里）冒了出來(lái)。7.小鳥(niǎo)在樹(shù)上（A.唱歌B.跳舞C.跑步D.跳高）。8.我和爸爸一起去公園玩，看到了（A.花朵B.小狗C.小貓D.小鳥(niǎo)）。9.母親的（A.聲音B.話語(yǔ)C.眼睛D.臉龐）總是充滿(mǎn)了（E.歡笑F.安慰）。10.我喜歡在（A.家里B.學(xué)校C.公園D.海邊）畫(huà)畫(huà)。二、句子改寫(xiě)要求：將下列句子按要求進(jìn)行改寫(xiě)。1.原句：小明把作業(yè)寫(xiě)完了。改寫(xiě)：把下列句子按要求改寫(xiě)成把字句。2.原句：我們?nèi)嗤瑢W(xué)都去參觀了博物館。改寫(xiě)：把下列句子按要求改寫(xiě)成被字句。3.原句：小紅把小貓抱了起來(lái)。改寫(xiě)：把下列句子按要求改寫(xiě)成被字句。4.原句：小華在公園里踢足球。改寫(xiě)：把下列句子按要求改寫(xiě)成被字句。5.原句：小貓?jiān)诨ㄅ枥锿嫠！８膶?xiě)：把下列句子按要求改寫(xiě)成把字句。6.原句：小華把籃球扔到了籃筐里。改寫(xiě)：把下列句子按要求改寫(xiě)成被字句。7.原句：我們一家人都去看了電影。改寫(xiě)：把下列句子按要求改寫(xiě)成被字句。8.原句：小明在操場(chǎng)上跑步。改寫(xiě)：把下列句子按要求改寫(xiě)成把字句。9.原句：小紅在圖書(shū)館看書(shū)。改寫(xiě)：把下列句子按要求改寫(xiě)成被字句。10.原句：小貓把球抓了起來(lái)。改寫(xiě)：把下列句子按要求改寫(xiě)成把字句。四、閱讀理解要求：閱讀下列短文，回答問(wèn)題。短文：小明的家鄉(xiāng)在美麗的鄉(xiāng)村，那里有清澈的小河，綠油油的稻田，還有成群的小鳥(niǎo)。每天放學(xué)后，小明都會(huì)去河邊玩耍，和小伙伴們一起捉魚(yú)、放風(fēng)箏。周末，他還跟著爺爺去山上采蘑菇，生活過(guò)得非常快樂(lè)。1.小明的家鄉(xiāng)有什么特點(diǎn)？（寫(xiě)出兩點(diǎn)）2.小明放學(xué)后喜歡做什么？3.小明周末的時(shí)候和誰(shuí)一起做什么？4.小明為什么覺(jué)得生活很快樂(lè)？5.從短文中找出表示快樂(lè)的詞語(yǔ)。五、看圖寫(xiě)話要求：觀察下列圖片，用通順的語(yǔ)句把圖片內(nèi)容寫(xiě)出來(lái)。圖片：一個(gè)小朋友在公園里和媽媽一起喂鴿子。六、根據(jù)課文內(nèi)容填空要求：根據(jù)課文內(nèi)容，在括號(hào)內(nèi)填上合適的詞語(yǔ)。1.《秋天的雨》一文中，作者把秋天的雨比作（A.小精靈B.小醫(yī)生C.小畫(huà)家D.小歌手）。2.《小蝌蚪找媽媽》一文中，小蝌蚪們最后找到了（A.鯉魚(yú)媽媽B.鯊魚(yú)媽媽C.鯊魚(yú)爸爸D.鯉魚(yú)爸爸）。3.《四季》一文中，春天來(lái)了，小草從（A.地下B.土里C.天上D.海里）冒了出來(lái)。4.《小小的船》一文中，我在小小的（A.船上B.船下C.船里D.船旁）看月亮。5.《小馬過(guò)河》一文中，小馬過(guò)河后，發(fā)現(xiàn)河水（A.深了B.淺了C.干了D.濕了）。本次試卷答案如下：一、字詞選擇與運(yùn)用1.AE解析：根據(jù)句意，天空中應(yīng)該是星星閃爍，表示心情應(yīng)該是開(kāi)心，所以選A和E。2.AD解析：書(shū)包里放著東西是固定搭配，圖畫(huà)書(shū)應(yīng)該是精美的，所以選A和D。3.AC解析：媽媽陪在旁邊是固定搭配，教孩子認(rèn)字是正確的，所以選A和C。4.CB解析：樹(shù)葉在秋天變成金色，給人一種舞蹈的感覺(jué)，所以選C和B。5.A解析：學(xué)校里的老師是固定搭配，所以選A。6.B解析：春天來(lái)了，小草從土里冒出來(lái)，所以選B。7.A解析：小鳥(niǎo)在樹(shù)上唱歌是固定搭配，所以選A。8.A解析：我和爸爸一起去公園玩，看到了花朵，所以選A。9.BF解析：母親的話語(yǔ)總是充滿(mǎn)了安慰，所以選B和F。10.C解析：我喜歡在公園里畫(huà)畫(huà)，所以選C。二、句子改寫(xiě)1.把下列句子按要求改寫(xiě)成把字句。改寫(xiě)：小明寫(xiě)完了作業(yè)。解析：根據(jù)把字句的結(jié)構(gòu)，把賓語(yǔ)“作業(yè)”提到動(dòng)詞“寫(xiě)完”之前，并在動(dòng)詞前加上“把”字，所以改寫(xiě)為“小明把作業(yè)寫(xiě)完了”。2.把下列句子按要求改寫(xiě)成被字句。改寫(xiě)：我們?nèi)嗤瑢W(xué)都去參觀了博物館。解析：根據(jù)被字句的結(jié)構(gòu)，把主語(yǔ)“我們?nèi)嗤瑢W(xué)”放到句末，并在動(dòng)詞“參觀”前加上“被”字，所以改寫(xiě)為“我們?nèi)嗤瑢W(xué)都去參觀被博物館”。3.把下列句子按要求改寫(xiě)成被字句。改寫(xiě)：小紅把小貓抱了起來(lái)。解析：根據(jù)被字句的結(jié)構(gòu)，把主語(yǔ)“小紅”放到句末，并在動(dòng)詞“抱”前加上“被”字，所以改寫(xiě)為“小紅把小貓抱起來(lái)被”。4.把下列句子按要求改寫(xiě)成被字句。改寫(xiě)：小華在公園里踢足球。解析：根據(jù)被字句的結(jié)構(gòu)，把主語(yǔ)“小華”放到句末，并在動(dòng)詞“踢”前加上“被”字，所以改寫(xiě)為“小華在公園里踢足球被”。5.把下列句子按要求改寫(xiě)成把字句。改寫(xiě)：小貓?jiān)诨ㄅ枥锿嫠！＝馕觯焊鶕?jù)把字句的結(jié)構(gòu)，把賓語(yǔ)“花盆里”提到動(dòng)詞“玩耍”之前，并在動(dòng)詞前加上“把”字，所以改寫(xiě)為“小貓把花盆里玩耍”。6.把下列句子按要求改寫(xiě)成被字句。改寫(xiě)：小華把籃球扔到了籃筐里。解析：根據(jù)被字句的結(jié)構(gòu)，把主語(yǔ)“小華”放到句末，并在動(dòng)詞“扔”前加上“被”字，所以改寫(xiě)為“小華把籃球扔到了籃筐里被”。7.把下列句子按要求改寫(xiě)成被字句。改寫(xiě)：我們一家人都去看了電影。解析：根據(jù)被字句的結(jié)構(gòu)，把主語(yǔ)“我們一家人”放到句末，并在動(dòng)詞“看”前加上“被”字，所以改寫(xiě)為“我們一家人都去看了電影被”。8.把下列句子按要求改寫(xiě)成把字句。改寫(xiě)：小明在操場(chǎng)上跑步。解析：根據(jù)把字句的結(jié)構(gòu)，把賓語(yǔ)“操場(chǎng)”提到動(dòng)詞“跑步”之前，并在動(dòng)詞前加上“把”字，所以改寫(xiě)為“小明把操場(chǎng)跑步”。9.把下列句子按要求改寫(xiě)成被字句。改寫(xiě)：小紅在圖書(shū)館看書(shū)。解析：根據(jù)被字句的結(jié)構(gòu)，把主語(yǔ)“小紅”放到句末，并在動(dòng)詞“看”前加上“被”字，所以改寫(xiě)為“小紅在圖書(shū)館看書(shū)被”。10.把下列句子按要求改寫(xiě)成把字句。改寫(xiě)：小貓把球抓了起來(lái)。解析：根據(jù)把字句的結(jié)構(gòu)，把賓語(yǔ)“球”提到動(dòng)詞“抓”之前，并在動(dòng)詞前加上“把”字，所以改寫(xiě)為“小貓把球抓了起來(lái)”。四、閱讀理解1.小明的家鄉(xiāng)有什么特點(diǎn)？（寫(xiě)出兩點(diǎn)）答案：清澈的小河、綠油油的稻田。解析：根據(jù)短文內(nèi)容，小明的家鄉(xiāng)有清澈的小河和綠油油的稻田，這兩點(diǎn)都是家鄉(xiāng)的特點(diǎn)。2.小明放學(xué)后喜歡做什么？答案：捉魚(yú)、放風(fēng)箏。解析：根據(jù)短文內(nèi)容，小明放學(xué)后喜歡和小伙伴們一起捉魚(yú)、放風(fēng)箏。3.小明周末的時(shí)候和誰(shuí)一起做什么？答案：和爺爺一起采蘑菇。解析：根據(jù)短文內(nèi)容，小明周末的時(shí)候跟著爺爺一起采蘑菇。4.小明為什么覺(jué)得生活很快樂(lè)？答案：因?yàn)樗袗?ài)他的家人和快樂(lè)的朋友。解析：根據(jù)短文內(nèi)容，小明覺(jué)得生活很快樂(lè)是因?yàn)樗袗?ài)他的家人和快樂(lè)的朋友。5.從短文中找出表示快樂(lè)的詞語(yǔ)。答案：快樂(lè)。解析：根據(jù)短文內(nèi)容，小明覺(jué)得生活很快樂(lè)，所以快樂(lè)是表示快樂(lè)的詞語(yǔ)。五、看圖寫(xiě)話答案：今天，我和媽媽一起去公園喂鴿子。公園里的鴿子非常多，它們有的在空中飛翔，有的在地上覓食。我們拿著鴿食，輕輕地撒在地上，鴿子們紛紛飛過(guò)來(lái)爭(zhēng)搶食物。看著它們可愛(ài)的樣子，我開(kāi)心極了。六、根據(jù)課文內(nèi)容填空1.《秋天的雨》一文中，作者把秋天的雨比作（C.小畫(huà)家）。解析：根據(jù)課文內(nèi)容，作者把秋天的雨比作小畫(huà)家。2.《小蝌蚪找媽媽》一文中，小蝌蚪們最后找到了（A.鯉魚(yú)媽媽?zhuān)＝馕觯焊鶕?jù)課文內(nèi)容，小蝌蚪們最后