環衛操場活動方案一、活動背景隨著人們對環境衛生重視程度的不斷提高，學校操場作為學生們日?；顒拥闹匾獔鏊洵h境衛生狀況直接影響著學生的健康和學習氛圍。為了進一步提升學校操場的環境衛生水平，加強學生的環保意識，特制定本環衛操場活動方案。二、活動目標1.提高學生對操場環境衛生的重視程度，培養學生的環保意識和責任感。2.加強對操場環境衛生的日常管理和維護，保持操場的整潔和衛生。3.通過活動，提高學生參與環境衛生管理的積極性和主動性，形成良好的校園環境衛生氛圍。三、活動時間[具體活動時間，如每周一至周五下午放學后]四、活動地點學校操場五、參與人員全體學生六、活動內容及安排（一）宣傳教育階段（第12周）1.利用課間操、班會等時間，向學生宣傳操場環境衛生的重要性，發放環保宣傳資料，如《環保小常識》《校園環境衛生倡議書》等，讓學生了解環境衛生對健康和學習的影響。2.組織學生觀看環保主題的視頻或圖片，如《垃圾的危害》《美麗的校園環境》等，通過直觀的感受，激發學生的環保意識。3.在學校宣傳欄、班級黑板報等位置張貼環保標語，如“愛護操場環境，從我做起”“保持操場整潔，共創美好校園”等，營造濃厚的環保氛圍。（二）組織培訓階段（第34周）1.邀請學校后勤部門的專業環衛人員，為學生舉辦操場環境衛生知識培訓講座，介紹操場環境衛生的標準和要求，如垃圾清理的頻率、垃圾分類的方法、清潔工具的使用等，讓學生掌握基本的環衛知識和技能。2.組織學生實地參觀學校操場的環衛設施，如垃圾桶、垃圾收集車、清潔工具存放處等，讓學生了解環衛設施的作用和使用方法，提高學生對環衛工作的認識和理解。3.對學生進行分組培訓，將學生分成若干個小組，每組推選一名組長，由專業環衛人員對組長進行培訓，然后由組長對組內成員進行培訓，讓每個學生都能夠熟練掌握環衛知識和技能。（三）實踐操作階段（第516周）1.每天放學后，組織學生對操場進行全面清掃，包括清理地面垃圾、擦拭垃圾桶、清洗清潔工具等。清掃過程中，要按照環衛標準和要求進行操作，確保操場的整潔和衛生。2.建立垃圾分類制度，在操場設置垃圾分類垃圾桶，將垃圾分為可回收垃圾、有害垃圾和其他垃圾三類，引導學生正確分類投放垃圾。同時，安排專人對垃圾分類情況進行監督和檢查，及時糾正學生的錯誤行為。3.定期對操場進行消毒和除臭處理，特別是在夏季高溫天氣和雨季過后，要加強對操場的衛生消毒工作，防止細菌滋生和異味產生。消毒和除臭工作由學校后勤部門負責，學生要積極配合。4.組織學生開展環?；顒?，如“撿起一片垃圾，凈化一片環境”“愛護操場，從我做起”等主題活動，通過活動的開展，提高學生的環保意識和參與度。（四）檢查評估階段（第1718周）1.成立操場環境衛生檢查評估小組，由學校領導、后勤部門負責人、班主任等組成，定期對操場的環境衛生情況進行檢查和評估。2.檢查評估內容包括操場地面的整潔程度、垃圾桶的清潔情況、垃圾分類的準確性、消毒除臭工作的落實情況等。檢查評估結果將以書面形式反饋給各班級，并在學校宣傳欄進行公布。3.對環境衛生檢查評估中表現優秀的班級和個人進行表彰和獎勵，如頒發“環保先進班級”“環保小衛士”等榮譽稱號，激發學生的積極性和主動性。七、活動保障1.組織保障：成立環衛操場活動領導小組，由學校校長擔任組長，后勤部門負責人、德育處負責人、班主任等為成員，負責活動的組織、協調和指導工作。2.人員保障：安排專業環衛人員對學生進行培訓和指導，確保學生掌握環衛知識和技能。同時，組織學生志愿者參與環衛工作，形成全員參與的良好局面。3.物資保障：為活動提供必要的物資支持，如清潔工具、垃圾分類垃圾桶、環保宣傳資料等，確保活動的順利開展。4.安全保障：在活動過程中，要加強對學生的安全教育，確保學生的人身安全。同時，要合理安排活動時間和內容，避免影響學生的正常學習和休息。八、活動效果評估1.通過問卷調查、訪談等方式，了解學生對操場環境衛生的認識和態度的變化，評估活動的宣傳教育效果。2.觀察操場環境衛生的實際情況，如地面的整潔程度、垃圾桶的清潔情況、垃圾分類的準確性等，評估活動的實踐操作效果。3.統計學生參與環衛工作的積極性和主動性，如參與清掃的人數、垃圾分類的準確率等，評估活動的組織實施效果。4.根據活動效果評估結果，及時總結經驗教訓，對活動方案進行調整和完善，為今后的環衛工作提供參考。九、注意事項1.活動過程中，要注意安全，避免發生意外事故。如在清掃過程中，要使用正確的清潔工具，避免劃傷手指；在消毒除臭過程中，要按照規定的劑量和方法進行操作，避免對人體造成傷害。2.