班級慶祝元宵活動方案一、活動主題“元宵佳節聚團圓，班級情誼滿心間”二、活動目的1.慶祝元宵佳節，傳承中華傳統文化，讓同學們感受節日的氛圍。2.增強班級凝聚力，增進同學們之間的感情，營造和諧融洽的班級氛圍。3.提供一個互動交流的平臺，讓同學們在輕松愉快的氛圍中放松身心，緩解學習壓力。三、活動時間[具體活動時間，如正月十五晚上7點至9點]四、活動地點班級教室或學校操場等合適場地五、活動對象班級全體同學六、活動準備1.宣傳工作（1）制作宣傳海報，內容包括活動主題、時間、地點、活動內容等，張貼在班級公告欄及學校顯眼位置。（2）利用班級微信群、QQ群等平臺發布活動通知，詳細介紹活動安排及注意事項。2.物資準備（1）購買元宵食材，如湯圓、元宵餡料、芝麻、花生等，確保食材新鮮、質量可靠。（2）準備制作元宵的工具，如揉面盆、搟面杖、勺子等。（3）購置裝飾用品，如紅燈籠、彩紙、彩帶等，用于布置活動現場。（4）準備游戲道具，如燈謎紙條、獎品等。3.人員安排（1）成立活動籌備小組，負責活動的策劃、組織、實施等工作，小組成員包括班長、團支書、生活委員等。（2）安排專人負責食材的采購、制作及現場服務工作，確保活動的順利進行。（3）邀請老師參與活動，可安排一名同學負責邀請老師，并提前準備好邀請函。七、活動內容1.元宵制作環節（1）將同學們分成若干小組，每組推選一名組長，負責組織本組成員進行元宵制作。（2）發放元宵食材和工具，各小組開始動手制作元宵。在制作過程中，同學們可以互相交流、互相幫助，感受團圓的氛圍。（3）評選出“最佳元宵制作小組”，并給予一定的獎勵，如小禮品或榮譽證書等。2.燈謎游戲環節（1）在活動現場懸掛燈謎紙條，同學們可以自由選擇燈謎進行猜謎，猜對者可獲得獎品。（2）設置猜謎區，由專人負責解答同學們的疑問，確保猜謎活動的順利進行。（3）評選出“最佳猜謎能手”，并給予相應的獎勵。3.文藝表演環節（1）邀請同學們自愿報名參加文藝表演，節目形式不限，如歌曲、舞蹈、小品、相聲等。（2）安排專人負責節目排練和演出順序的安排，確保演出的質量和效果。（3）在文藝表演過程中，可以設置互動環節，如抽獎、問答等，增加活動的趣味性和參與度。4.品嘗元宵環節（1）將制作好的元宵煮熟，分發給同學們品嘗。同學們可以一邊品嘗元宵，一邊欣賞文藝表演，感受節日的快樂。（2）鼓勵同學們分享自己制作元宵的經驗和感受，增進彼此之間的了解和交流。八、活動預算1.元宵食材及工具費用：[X]元2.裝飾用品費用：[X]元3.游戲道具及獎品費用：[X]元4.其他費用（如邀請老師的費用等）：[X]元總預算：[X]元九、活動評估1.活動結束后，組織同學們對活動進行滿意度調查，收集同學們的意見和建議，為今后的活動改進提供參考。2.對活動的組織和實施情況進行總結，評估活動的效果和不足之處，以便今后更好地開展類似活動。十、注意事項1.活動現場要保持整潔衛生，同學們要自覺遵守活動秩序，不得亂扔垃圾。2.制作元宵時要注意安全，避免使用刀具等危險物品，防止發生意外事故。3.猜謎游戲要公平公正，不得作弊或徇私舞弊。4.文藝表演要注