2025屆吉林省長春凈月高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)培元學(xué)校九年級化學(xué)第一學(xué)期期末聯(lián)考模擬試題注意事項：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在答題卡上。2．回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標(biāo)號?；卮鸱沁x擇題時，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。3．考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題（本大題共15小題，共30分）1．下列各組物質(zhì)中,前者屬于混合物,后者屬于化合物（）A．天然氣,煤 B．生鐵.合金 C．汽水,干冰 D．冰水共存物，鐵銹2．比較、推理是化學(xué)學(xué)習(xí)常用的方法，以下是根據(jù)一些反應(yīng)事實推導(dǎo)出的影響化學(xué)反應(yīng)的因素，其中不合理的是序號化學(xué)反應(yīng)事實影響反應(yīng)的因素A鋁片在空氣中很難燃燒，鋁粉在空氣中能劇烈燃燒反應(yīng)物種類B鐵絲在空氣中很難燃燒，而在氧氣中劇烈燃燒反應(yīng)物濃度C碳常溫下不與氧氣發(fā)生反應(yīng)，而在點燃時能與氧氣反應(yīng)反應(yīng)溫度D雙氧水在常溫下較難分解，而加入二氧化錳后迅速分解催化劑A．A B．B C．C D．D3．下列反應(yīng)屬于置換反應(yīng)的是A．B．C．D．4．下圖是“尾氣催化轉(zhuǎn)換器”將汽車尾氣中有毒氣體轉(zhuǎn)變?yōu)闊o毒氣體的微觀示意圖，其中不同的圓球代表不同原子。下列說法錯誤的是A．此反應(yīng)有單質(zhì)生成B．原子在化學(xué)變化中是不可分的C．圖中生成物全部是化合物D．參加反應(yīng)的兩種分子的個數(shù)比為1∶15．請根據(jù)四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖判斷下列說法正確的是A．它們表示四種不同的元素B．②表示的元素在化合物中通常顯+2價C．①③④表示的元素都是非金屬元素D．①④表示的是陽離子6．下列物質(zhì)的四種用途中，有一種使用的原理與其它不同的是A．冰箱中放入去味劑B．制糖工業(yè)中用活性炭C．用石墨做鉛筆時加粘土D．濾毒罐中加入活性炭7．某元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖和該元素在元素周期表中的單元格如圖所示，下列說法不正確的是（）A．該原子的質(zhì)量由構(gòu)成其原子的質(zhì)子和電子決定B．該原子在化學(xué)變化中容易失去電子C．該原子的核電荷數(shù)為22D．該元素屬于金屬元素8．實驗室用高錳酸鉀加熱制取氧氣，有如下操作步驟：①點燃酒精燈加熱；②檢查裝置的氣密性；③裝藥品；④用排水法收集氧氣；⑤從水槽中撤離導(dǎo)管；⑥熄滅酒精燈；⑦連接裝置。其操作順序正確的是（）A．⑦②③①④⑤⑥ B．①⑦③②⑤④⑥ C．⑤⑦③②①④⑥ D．⑦③①②④⑥⑤9．下列做法不利于環(huán)境保護(hù)的是()A．關(guān)停重污染企業(yè) B．限制燃放煙花爆竹C．生活污水未經(jīng)處理直接排放 D．推廣新能源汽車代替?zhèn)鹘y(tǒng)能源汽車10．6月5日是世界環(huán)境日，環(huán)境保護(hù)是我國的一項基本國策，空氣的凈化越來越受到人們的關(guān)注。下列氣體中，三種氣體都屬于空氣污染物的是（）。A．SO2N2NO2 B．CO2CON2C．COCO2H2 D．SO2CONO211．將密封良好的方便面從平原帶到高原時，包裝袋鼓起，是因為袋內(nèi)的氣體分子A．間隔增大 B．質(zhì)量增大 C．體積增大 D．個數(shù)增多12．甲、乙試管中各盛有10.0g水，向其中一支試管中加入3.0gNa2CO3粉末，另一支試管中加入3.0gNaC1粉末，按圖1,2進(jìn)行實驗。下列說法正確的是（）A．甲中加入的粉末是Na2CO3B．0℃時，甲中溶液不一定飽和，乙中溶液一定飽和C．Na2CO3中含有少量NaCl，可用冷卻熱飽和溶液的方法提純Na2CO3D．30℃時，若使圖1中甲、乙試管內(nèi)的溶液恰好變?yōu)轱柡腿芤海瑒t甲中加入的溶質(zhì)質(zhì)量大于乙中加入的溶質(zhì)質(zhì)量13．下圖表示兩種物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，其中相同的球代表同種原子。下列說法正確的是A．反應(yīng)前后分子的種類沒有改變B．參加反應(yīng)的物質(zhì)分子個數(shù)比為1:1C．反應(yīng)物和生成物中共含有三種元素D．反應(yīng)物和生成物分別都是化合物14．被稱之為“軟電池”的紙質(zhì)電池采用薄層紙片作為傳導(dǎo)反應(yīng)為：，避免了傳統(tǒng)電池所帶來的污染問題。則下列說法正確的是A．該反應(yīng)中二氧化錳作催化劑B．反應(yīng)前后有三種氧化物，且常溫下都為固體C．其工作原理是將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能D．反應(yīng)中只有鋅元素化合價發(fā)生了變化15．如圖所示實驗方案能達(dá)到實驗?zāi)康氖牵ǎ〢證明CO2與水發(fā)生了反應(yīng)B證明質(zhì)量守恒定律C證明可燃物燃燒需要與氧氣接觸D用于實驗室即關(guān)即停制取H2A．A B．B C．C D．D二、填空題（本大題共1小題，共6分）16．實驗室用下列儀器裝置制取氧氣和氫氣。（1）寫出儀器甲的名稱:__________。（2）用高錳酸鉀制取氧氣，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是__________(填字母)。為了防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管，應(yīng)采取的措施是__________。（3）用雙氧水和二氧化錳也能制取氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是__________(填字母)。（4）若用裝置D收集氧氣，當(dāng)導(dǎo)管口氣泡__________時才能將導(dǎo)管伸入集氣瓶中。收集氧氣選用裝置D的理由是__________。（5）裝置B或C都可以作為制取氫氣的發(fā)生裝置，裝置C相對于裝置B的優(yōu)點是__________。制取氫氣常用的藥品是__________。（6）若用裝置E收集氫氣，氣體應(yīng)從__________端通入(選填“a”或“b”)。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17．（8分）某化學(xué)興趣小組從野外采集到一些石灰石樣品，為測定其中碳酸鈣的質(zhì)量(石灰石中的雜質(zhì)不溶于水，也不與稀鹽酸反應(yīng))。將樣品碾碎后,進(jìn)行了如圖所示的實驗，請計算:(1)產(chǎn)生二氧化碳的質(zhì)量_____g。(2)該樣品中CaCO3的質(zhì)量(請寫出詳細(xì)的計算過程)。18．（8分）碳酸氫鈉（NaHCO3）俗稱小蘇打，是熔制糕點所用的發(fā)酵粉的主要成分之一，在270℃時分解：?，F(xiàn)稱取碳酸氫鈉固體16.8g，在敞口容器中加熱到質(zhì)量不再改變。請計算生成碳酸鈉的質(zhì)量_________。（計算結(jié)果請保留一位小數(shù)）四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19．（8分）從含有金屬鎂、鐵、銅的粉末中，分離和提取出重要化工原料MgSO4和有關(guān)金屬，實驗過程如下：請回答：（1）操作①中被磁鐵吸引的金屬A是___________；金屬B是___________。（2）操作a的名稱是___________；在過程中需要使用玻璃棒，其作用是___________。（3）寫出步驟②所涉及的化學(xué)反應(yīng)方程式__________，該反應(yīng)屬于的基本反應(yīng)類型是______。判斷步驟②硫酸是否適量的依據(jù)是________。若沒有稀硫酸，步驟②可以加入適量的____溶液。（4）將某Fe-Cu合金樣品20g，放入足量的稀硫酸中，產(chǎn)生氫氣質(zhì)量與反應(yīng)時間的關(guān)系如圖。實驗測得20g該合金樣品與70.6g某稀硫酸恰好完全反應(yīng)，求此時所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)______。（寫出計算過程）

參考答案一、單選題（本大題共15小題，共30分）1、C【詳解】A、天然氣、煤都屬于混合物，故選項錯誤；

B、生鐵、合金都屬于混合物，故選項錯誤；

C、汽水屬于混合物，干冰屬于化合物，故選項正確；

D、冰水共存物中只有水分子，屬于純凈物；鐵銹屬于混合物，故選項錯誤；

故選：C。物質(zhì)分為混合物和純凈物，混合物是由兩種或兩種以上的物質(zhì)組成；純凈物是由一種物質(zhì)組成。純凈物又分為單質(zhì)和化合物。由同種元素組成的純凈物叫單質(zhì)；由兩種或兩種以上的元素組成的純凈物叫化合物。2、A【詳解】A、鋁片在空氣中很難燃燒，鋁粉在空氣中能劇烈燃燒，受反應(yīng)物中氧氣濃度影響；故選項錯誤，但符合題；B、鐵絲在空氣中很難燃燒，而在氧氣中劇烈燃燒，受反應(yīng)物濃度濃度影響；故選項正確，但不符合題意；C、碳常溫下不與氧氣發(fā)生反應(yīng)，而在點燃時能與氧氣反應(yīng)，受反應(yīng)溫度影響；故選項正確，但不符合題意；D、雙氧水在常溫下較難分解，而加入二氧化錳后迅速分解，受催化劑影響；故選項正確，但不符合題意；故選：A。3、D【詳解】A、該反應(yīng)的反應(yīng)物是兩種化合物，不屬于置換反應(yīng)，不符合題意；B、該反應(yīng)符合“一變多”的特點，屬于分解反應(yīng)，不符合題意；C、該反應(yīng)符合“多變一”的特點，屬于化合反應(yīng)，不符合題意；D、該反應(yīng)符合“一種單質(zhì)與一種化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)和另一種化合物”的反應(yīng)，屬于置換反應(yīng)，符合題意。故選D。4、C【詳解】A、反應(yīng)后生成了一種由同種原子構(gòu)成的單質(zhì)分子，因此此反應(yīng)有單質(zhì)生成；故A正確；B、反應(yīng)前共有三種原子，而反應(yīng)后仍然是這三種原子，說明反應(yīng)中原子不變，可推斷得出化學(xué)變化中原子不可分；故B正確；C、反應(yīng)的生成物為一種單質(zhì)的分子和一種化合物的分子，生成物一種為化合物一種為單質(zhì)；故C不正確；D、反應(yīng)前的兩種分子各有2個分子參加反應(yīng)，因此參加反應(yīng)的兩種分子的個數(shù)比為1：1，故D正確。故選C。5、B【詳解】A、質(zhì)子數(shù)決定元素的類別，它們表示三種不同的元素，選項錯誤；B、②表示的元素的原子在反應(yīng)中易失去2個電子，在化合物中通常顯+2價，選項正確。C、①③④表示的元素分別是：氧、鈉、鎂，氧是非金屬元素，鈉和鎂都是金屬元素，選項錯誤；D、①的質(zhì)子數(shù)小于核外電子數(shù)，帶負(fù)電荷，是陰離子；④的質(zhì)子數(shù)大于核外電子數(shù)，帶正電荷，表示的是陽離子，選項錯誤。故選B。6、C【詳解】活性炭具有很強的吸附性，能吸附色素和異味，防毒面具里的濾毒罐就是利用活性炭來吸附毒氣的，制糖工業(yè)中也利用活性炭來脫色以制白糖，還有冰箱中放入活性炭可以去除異味等；A、B、D都是利用了活性炭的吸附性；石墨質(zhì)軟，在紙張上劃過時容易留下痕跡，加入黏土是為了增加鉛筆芯的硬度，石墨用于做鉛筆芯是利用了石墨的潤滑性，故C的原理與其它三種都不同。故選C。7、A【解析】A、根據(jù)原子的質(zhì)量主要集中在原子核上，原子核是由質(zhì)子和中子構(gòu)成的，則該原子的質(zhì)量由構(gòu)成其原子的質(zhì)子和中子決定，電子質(zhì)量很小，忽略不計，故選項說法錯誤。B、由最外層電子數(shù)是2，該原子在化學(xué)變化中容易失去2個電子，故選項說法正確。C、根據(jù)圖中元素周期表中的一格可知：左上角的數(shù)字表示原子序數(shù)；原子序數(shù)＝質(zhì)子數(shù)＝核電荷數(shù)＝22，故選項說法正確。D、由該元素在元素周期表中的單元格，該元素為鈦元素，屬于金屬元素，故選項說法正確。故選：A。8、A【詳解】高錳酸鉀制氧氣，實驗步驟①連接裝置；②檢查裝置的氣密性；③裝藥品；④點燃酒精燈加熱用；⑤排水法收集氧氣；⑥從水槽中撤離導(dǎo)管；⑦熄滅酒精燈，故選：A。

9、C【解析】A、關(guān)停重污染企業(yè)，減少環(huán)境污染；故選項正確，但不符合題意；B、限制燃放煙花爆竹，防止污染空氣；故選項正確，但不符合題意；C、生活污水必須經(jīng)處理達(dá)標(biāo)后才能直接排放；故選項錯誤，但符合題意；D、推廣新能源汽車代替?zhèn)鹘y(tǒng)能源汽車，減少汽車尾氣的排放；故選項正確，但不符合題意。故選：C。10、D【詳解】A、二氧化硫、氮氣、二氧化氮，其中氮氣不是污染物，錯誤；B、二氧化碳、一氧化碳、氮氣，其中二氧化碳與氮氣不是污染物，錯誤；C、一氧化碳、二氧化碳、氫氣，其中二氧化碳和氫氣不是污染物，錯誤；D、二氧化硫、一氧化碳、二氧化氮，全部為污染物，正確。故選D。11、A【解析】此題結(jié)合實例考查引起氣體壓強變化的微觀本質(zhì)。從平原到高原外界壓強減小，塑料袋內(nèi)的壓強等于原來的大氣壓，所以包裝袋鼓起，氣體分子間隔增大。12、C【解析】A、0℃時，碳酸鈉的溶解度是7g，所以10g水中可以溶解0.7g，乙燒杯底部有固體剩余，所以甲中加入的粉末是氯化鈉，故A錯誤；B、B、由溶解度曲線可知，甲溶液為氯化鈉溶液，0℃時NaCl的溶解度為35.7g,故在該溫度下10g水里最多可溶解3.57g氯化鈉，所以0℃時甲溶液一定是不飽和溶液。故B錯誤；C、氯化鈉的溶解度受溫度變化影響較小，而碳酸鈉的溶解度受溫度變化影響較大。所以碳酸鈉中混有少量的氯化鈉，可用冷卻熱飽和溶液的方法（或降溫結(jié)晶）提純碳酸鈉。故C正確。D、30℃時，碳酸鈉的溶解度大于氯化鈉的溶解度，所以若使圖1中甲、乙試管內(nèi)的溶液恰好變?yōu)橄鄳?yīng)飽和溶液，甲中加入對應(yīng)的溶質(zhì)質(zhì)量小于乙中加入對應(yīng)的溶質(zhì)質(zhì)量，故D錯誤。故選B。13、B【詳解】A、由微粒的變化可知，反應(yīng)前后分子的種類發(fā)生了改變，故錯誤；B、由微粒的變化可知，參加反應(yīng)的物質(zhì)分子個數(shù)比為1：1，故正確；C、由微粒的構(gòu)成可知，反應(yīng)物和生成物中共含有兩種元素，故錯誤；D、由微粒的構(gòu)成可知，反應(yīng)物是單質(zhì)，生成物是化合物，故錯誤。故選B。14、C【詳解】A、在該反應(yīng)中二氧化錳是反應(yīng)物，不是催化劑，說法錯誤；B、反應(yīng)前后有三種氧化物，常溫水為液態(tài)，說法錯誤；C、該電池是將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能，故正確；D、反應(yīng)前后錳元素化合價由+4變?yōu)?3，也發(fā)生了變化，說法錯誤。故選：C。15、C【詳解】A、塑料瓶變癟，說明瓶內(nèi)二氧化碳的量減少，可能是CO2與水發(fā)生了反應(yīng)，也可能是二氧化碳溶于水，選項錯誤；B、質(zhì)量守恒定律是化學(xué)變化中遵循的質(zhì)量定律，酒精和水混合時物理變化，不能證明質(zhì)量守恒定律，選項錯誤；C、達(dá)到著火點的白磷不與氧氣接觸不燃燒，通入氧氣后可燃燒，證明可燃物燃燒需要與氧氣接觸，選項正確；D、鋅粉會從漏斗的孔落到隔板下邊，不能將液體和固體反應(yīng)物分離。不能用于實驗室即關(guān)即停制取H2，選項錯誤。故選C.二、填空題（本大題共1小題，共6分）16、分液漏斗A在試管口塞一團(tuán)棉花B連續(xù)均勻冒出氧氣不易溶于水可以控制反應(yīng)的發(fā)生和停止鋅和稀硫酸b【分析】高錳酸鉀加熱生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，過氧化氫在二氧化錳催化作用下生成水和氧氣，鋅和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鋅和氫氣?！驹斀狻浚?）儀器甲的名稱是分液漏斗。（2）高錳酸鉀加熱生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，用高錳酸鉀制取氧氣，需要加熱，故應(yīng)選用的發(fā)生裝置是A。為了防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管，應(yīng)采取的措施是在試管口塞一團(tuán)棉花。（3）過氧化氫在二氧化錳催化作用下生成水和氧氣，用雙氧水和二氧化錳也能制取氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為，反應(yīng)不需要加熱，在常溫下進(jìn)行，故應(yīng)選用的發(fā)生裝置是B。（4）裝置D是用排水法收集氧氣，若用裝置D收集氧氣，當(dāng)導(dǎo)管口氣泡連續(xù)均勻冒出時才能將導(dǎo)管伸入集氣瓶中。收集氧氣選用裝置D的理由是氧氣不易溶于水。（5）裝置B或C都可以作為制取氫氣的發(fā)生裝置，裝置C含有多孔隔板，使固體物質(zhì)在隔板上，當(dāng)隔板上的固體與液體接觸時，反應(yīng)進(jìn)行；當(dāng)把止水夾關(guān)閉時，產(chǎn)生的氣體不能排出，壓強增大，把液體壓入長頸漏斗，隔板上的固體與液體分離，反應(yīng)停止，裝置C相對于裝置B的優(yōu)點是可以控制反應(yīng)的發(fā)生和停止。鋅和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鋅和氫氣，故制取氫氣常用的藥品是鋅和稀硫酸。（6）若用裝置E收集氫氣，氫氣密度比空氣小，氣體從長端進(jìn)，空氣從短管排出，故應(yīng)從b端通入。多孔隔板作用是使固體物質(zhì)在隔板上，當(dāng)隔板上的固體與液體接觸，反應(yīng)進(jìn)行；當(dāng)把止水夾關(guān)閉時，產(chǎn)生的氣體不能排出壓強增大，把液體壓入長頸漏斗，隔板上的固體與液體分離，反應(yīng)停止。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17、(1)8.8(2)解：設(shè)該樣品中CaCO3的質(zhì)量為x，x=20g答：該樣品中CaCO3的質(zhì)量為20g?！驹斀狻?1)根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知產(chǎn)生二氧化碳的質(zhì)量為166.1g－(24.9g+150g)=8.8g；(2)解：設(shè)該樣品中CaCO3的質(zhì)量為x，x=20g