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文檔簡介
甘肅省蘭州市城關區外國語學校2025屆化學九年級第一學期期末統考模擬試題考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內,不得在試卷上作任何標記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內,第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.建立模型是學習化學的重要方法,下列化學模型中正確的是()A.地殼中元素含量 B.燃燒條件模型C.物質的分類 D.化合反應和氧化反應的關系2.2019中國水周主題:“堅持節水優先,強化水資源管理”。下列認識正確的是()A.生活中常用煮沸的方法降低水的硬度B.過濾可以除去水中所有的雜質C.電解水實驗說明水由氫氣和氧氣組成D.明礬可促進渾濁水中不溶性雜質的沉降3.下列對①④所示化學符號的意義敘述正確的是()①2H②Mg③Mg2+④H2O2A.①表示兩個氫分子B.③表示一個鎂離子帶2個單位的正電荷C.④表示H2O2分子中含有氫分子和氧分子D.②和③屬于同種元素,所以它們的化學性質相同4.邏輯推理是學好化學的重要思維方法,下面是從小明同學學習筆記中摘錄出來的一些推理,你認為正確的一句是()A.氧化物中含有氧元素,所以含有氧元素的化合物就是氧化物B.由同種分子構成的物質是純凈物,所以純凈物一定由同種分子構成C.當元素原子的最外層電子數達到8個電子時,元素的化學性質比較穩定,氖原子最外層電子數為8,所以氖氣的化學性質比較穩定D.同種元素的原子具有相同的質子數,所以具有相同質子數兩種粒子一定是同種元素5.下列有關實驗現象描述正確的是()A.硫在氧氣中燃燒發出淡藍色火焰,生成無色無味的氣體B.氫氣在空氣中燃燒時產生淡藍色火焰C.碳在空氣中燃燒,發出白光,生成二氧化碳氣體D.鐵在空氣中劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體6.下列對于“干冰升華”的解釋正確的是A.分子不停地運動 B.分子體積急劇增大C.分子間間隔變大 D.分子本身不發生變化7.北京世界因藝博覽會的主題是“綠色生活,美麗家園”。下列做法符合這一主題的是A.隨意丟棄電池 B.露天焚燒樹葉C.任意排放污水 D.分類回收垃圾8.下列有關說法正確的是()A.家中天然氣泄漏立即打開排風扇B.鐵絲在空氣中燃燒火星四射生成黑色固體C.電線老化短路起火,立即用水澆滅D.開發乙醇汽油有利于節約資源減少污染9.下列物質加入到水中能形成溶液的是A.氯化鈉 B.碘 C.植物油 D.面粉10.如圖所示的四個圖象。能正確反映對應變化關系的是()A.鎂在氧氣中燃燒B.向少量二氧化錳中滴加過氧化氫溶液C.向一定量鐵粉和鋁粉混合物中加入硫酸銅溶液D.等質量的鎂.鋁分別與質量分數相等且足量的稀硫酸反應二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.用化學方程式表示下列事實(1)純凈的氫氣在空氣中燃燒:_____。(2)服用含氫氧化鋁的藥物治療胃酸過多癥:_____。(3)向盛有少量碳酸鈉溶液的試管里滴入澄清石灰水:_____。(4)鍛燒石灰石制取生石灰:_____。(5)實驗室用高錳酸鉀制備氧氣:_____。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12.根據下列裝置,結合所學化學知識回答下列問題。
(1)寫出儀器a的名稱_______。(2)實驗室用C裝置制氧氣,選擇的收集裝置是_____(填字母序號),反應的化學方程式為________。(3)C裝置制二氧化碳,選擇的收集裝置是____(填字母序號),反應的化學方程式為______,將生成的二氧化碳通入E裝置看到的現象是_________,反應的化學方程式為_______。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13.20℃時,將等質量的甲、乙兩種固體分別放入盛有100g水的燒杯中,充分攪拌后現象如圖1,加熱到50℃時現象如圖2,甲、乙兩物質的溶解度曲線如圖3.請結合圖示回答下列問題:(1)p點表示30℃時甲、乙兩物質的溶解度____________。(2)圖3中N表示的是______物質的溶解度曲線。(3)圖1中甲一定是__________溶液,乙__________是不飽和溶液。14.新能源汽車的研發和使用是時代發展的需要。(1)下列能源不屬于新能源的是_____(填序)。A氫能B核能C石油D風能(2)鋰電池可為能源汽車提供動力,下列結構示意圖表示的粒子與鋰原子的化學性質最為相似的是_____(填序號)。(3)氫氣作為清潔能源,越來越受人們的關注。在光照條件下,利用含有石墨烯的催化劑,可使水分解生成氫氣和氧氣,該反應的化學方程式為_____。(4)新能源汽車除了節約化石能源外,其主要優點是_____。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.小明同學為了測定用于實驗室制取二氧化碳的原料石灰石(主要成分是碳酸鈣)中碳酸鈣的質量分數,稱取11.1g研碎的石灰石粉末樣品進行四次高溫加熱、冷卻、稱量,記錄數據如下(雜質不反應):操作次序第一次第二次第三次第四次剩余固體/g8.57.96.76.7已知碳酸鈣高溫下分解生成氧化鈣和二氧化碳,問:(1)到第________次反應時,碳酸鈣完全反應。(2)樣品完全反應時生成二氧化碳_____g。(3)樣品中碳酸鈣的質量分數是多少?(計算結果精確到0.1%)16.氮氣和氫氣在一定條件下可反應生成氨氣,反應原理為:N2+3H22NH3。計算:(1)NH3中氮原子和氫原子的個數比為____________。(2)NH3中氮元素的質量分數為___________(結果精確到0.1%)。(3)若生成6.8克氨氣,則參加反應的氮氣___________克?
參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、D【解析】A、地殼含量較多的元素(前四種)按含量從高到低的排序為:氧、硅、鋁、鐵,故選項錯誤;B、燃燒需要同時具備三個條件:物質具有可燃性、可燃物與氧氣充分接觸、溫度達到可燃物的著火點,故選項錯誤;C、物質分為混合物和純凈物,純凈物分為單質和化合物,故選項錯誤;D、氧化反應中有的屬于化合反應,有的不屬于化合反應;化合反應中有的屬于氧化反應,有的不屬于氧化反應。氧化反應和化合反應屬于交叉關系,故選項正確。故選D。2、A【詳解】A、生活中常用煮沸的方法降低水的硬度,該選項說法正確;
B、過濾可以除去不溶于水的物質,不能除去溶于水的物質,該選項說法不正確;
C、電解水生成氫氣和氧氣,說明水由氫元素和氧元素組成,該選項說法不正確;
D、明礬溶于水形成的物質可促進渾濁水中不溶性雜質的沉降,該選項說法不正確。
故選:A。3、B【詳解】A、由原子的表示方法,用元素符號來表示一個原子,表示多個該原子,就在其元素符號前加上相應的數字,故2H可表示2個氫原子,此選項錯誤;B由離子的表示方法,在表示該離子的元素符號右上角,標出該離子所帶的正負電荷數,數字在前,正負符號在后,帶1個電荷時,1要省略。Mg2+可表示一個鎂離子帶2個單位的正電荷,此選項正確;C、分子是由原子構成的,④表示H2O2一個分子中含有2個氫原子和2個氧原子,此選項錯誤;D、鎂離子是鎂原子失去電子形成的,它們的核內質子數相同,核外電子數不同,②和③屬于同種元素,但它們的化學性質不同,此選項錯誤。故選B。4、C【詳解】A、由氧化物的定義可知,氧化物中含有氧元素,含有氧元素的物質不一定就是氧化物,例如,氯酸鉀中雖含有氧元素,不屬于氧化物,故此選項錯誤;B、由同種分子構成的物質是純凈物,純凈物不一定由同種分子構成,例如,鐵是由同種原子構成的純凈物,故此選項錯誤;C、決定元素化學性質的是最外層電子數,最外層電子數是8屬于穩定結構,氖原子最外層電子數為8,結構穩定,故C正確;D、同種元素的原子具有相同的質子數,但具有相同質子數兩種粒子不一定是同種元素,例如氖原子和水分子質子數相同,故D錯。故選:C。5、B【詳解】A、硫在氧氣中燃燒發出藍紫色火焰,生成有刺激性氣味的氣體,不符合題意;B、氫氣在空氣中燃燒,產生淡藍色火焰,符合題意;C、碳在空氣中燃燒,紅熱,生成能使澄清石灰水變渾濁的氣體,生成二氧化碳是實驗結論,不是實驗現象,不符合題意;D、鐵在空氣中不能燃燒,只能發生紅熱現象,鐵在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體,不符合題意。故選B。6、C【解析】A、“干冰升華”,是因為二氧化碳分子間的間隔發生了改變,而不是分子不停地運動的,故選項解釋錯誤;B、“干冰升華”,是因為二氧化碳分子間的間隔發生了改變,而不是分子體積急劇增大,故選項解釋錯誤;C、“干冰升華”,是因為二氧化碳分子間的間隔發生了改變,故選項解釋正確;D、“干冰升華”,是因為二氧化碳分子間的間隔發生了改變,而不是分子本身不發生變化,故選項解釋錯誤。故選C。7、D【詳解】A、隨意丟棄電池,易造成水土污染,不利于環境保護,不符合題意;B、焚燒垃圾會產生有害氣體,粉塵而造成空氣的污染,不利于環境保護,不符合題意;C、任意排放污水,易造成水污染,不利于環境保護,不符合題意;D、分類回收垃圾,有利于環境保護和資源循環利用,符合題意。故選D。8、D【詳解】A、天然氣泄漏,立即打開排風扇,容易發生爆炸,A錯誤。B、鐵絲在氧氣中燃燒火星四射生成黑色固體,在空氣中不能燃燒,B錯誤。C、電線老化短路起火,應先斷電再滅火,C錯誤。D、開發乙醇汽油有利于節約化石資源,減少污染,D正確。故選:D。
9、A【詳解】A、氯化鈉溶于水,能形成均一、穩定的混合物,能形成溶液,符合題意;B、碘不易溶于水,碘顆粒懸浮于水中,形成懸濁液,不能形成溶液,不符合題意;C、植物油不溶于水,以小液滴分散到液體里形成乳濁液,不能形成溶液,不符合題意;D、面粉不溶于水,面粉顆粒懸浮在水中,形成懸濁液,不能形成溶液,不符合題意。故選A。一種或幾種物質分散到另一種物質里,形成均一的、穩定的混合物,叫做溶液;大于100納米不溶的固體小顆粒懸浮于液體里形成的混合物叫懸濁液;乳濁液是指小液滴分散到液體里形成的混合物。10、B【解析】A、參加反應的鎂和氧氣的質量之和等于生成的氧化鎂的質量,隨著反應的進行,鎂和氧氣的質量減少,生成的氧化鎂的質量增加,但是反應過程中消耗的鎂的質量大于消耗的氧氣的質量,所以最終剩余鎂的質量較少,錯誤;B、過氧化氫在二氧化錳的催化作用下分解生成水和氧氣,氧氣的質量隨著過氧化氫溶液的加入會逐漸增大,正確;C、鐵和硫酸銅反應生成硫酸亞鐵和銅,鋁和硫酸銅反應生成硫酸鋁和銅,固體的質量不能從零開始,錯誤;D、等質量的鋁生成的氫氣比鎂生成的氫氣多,且鋁的活動性較強,反應速率較快,錯誤。故選B。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、2H2+O22H2OAl(OH)3+3HCl═AlCl3+3H2ONa2CO3+Ca(OH)2═CaCO3↓+2NaOHCaCO3CaO+CO2↑2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑【詳解】(1)氫氣燃燒生成水,反應的化學方程式:2H2+O22H2O。故填:2H2+O22H2O。(2)氫氧化鋁和鹽酸反應生成氯化鋁和水,反應的化學方程式:Al(OH)3+3HCl═AlCl3+3H2O。故填:Al(OH)3+3HCl═AlCl3+3H2O。(3)碳酸鈉和氫氧化鈣反應生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉,反應的化學方程式:Na2CO3+Ca(OH)2═CaCO3↓+2NaOH。故填:Na2CO3+Ca(OH)2═CaCO3↓+2NaOH。(4)高溫條件下碳酸鈣分解生成氧化鈣和二氧化碳,反應的化學方程式:CaCO3CaO+CO2↑。故填:CaCO3CaO+CO2↑。(5)高錳酸鉀受熱分解生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,反應的化學方程式:2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑。故填:2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12、集氣瓶D或F2H2O22H2O+O2↑DCaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑澄清石灰水變渾濁CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O【詳解】(1)儀器a的名稱集氣瓶;答案:集氣瓶(2)實驗室用C裝置制氣體適合固液不加熱反應,所以制氧氣使用過氧化氫在二氧化錳催化作用下生成水和氧氣的反應,氧氣難溶于水密度比空氣大所以適合排水法或向上排空氣法答案:D或F;2H2O22H2O+O2↑(3)二氧化碳溶于水密度比空氣大所以用向上排空氣法收集,實驗室使用碳酸鈣和稀鹽酸反應生成氯化鈣、水和二氧化碳的反應制取二氧化碳,檢驗二氧化碳使用澄清石灰水,二氧化碳和氫氧化鈣生成碳酸鈣沉淀和水答案:D;CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;澄清石灰水變渾濁;CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13、相等乙飽和不一定【詳解】(1)p點表示30℃時甲、乙兩物質的溶解度相等。(2)20℃時,將等質量的甲、乙兩種固體分別放入盛有100g水的燒杯中,甲物部分溶解,乙物質全部溶解,20℃時乙物質
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