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《鄉(xiāng)村空間要素與社會經(jīng)濟發(fā)展認知》2023-2024學年第一學期期末試卷院(系)_______班級_______學號_______姓名_______題號一二三四總分得分一、單選題（本大題共15個小題，每小題1分，共15分．在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的．）1、社會制度是社會運行的基礎，它包括政治制度、經(jīng)濟制度、文化制度等。社會制度的主要特點是什么？（）A.穩(wěn)定性和規(guī)范性B.靈活性和多樣性C.創(chuàng)新性和變革性D.隨機性和不確定性2、關于社會調(diào)查方法，以下哪種方法在獲取大量樣本和量化數(shù)據(jù)方面具有優(yōu)勢？（）A.深度訪談B.參與觀察C.問卷調(diào)查D.案例分析3、在社會群體的研究中，初級群體和次級群體有著不同的特點，以下哪種特征更符合初級群體的特點？（）A.成員關系親密B.組織結構明確C.有嚴格的規(guī)章制度D.成員流動性大4、社區(qū)發(fā)展模式在不同地區(qū)和情境下有所差異，其成功實施需要多種條件的支持。以下關于社區(qū)發(fā)展模式條件的描述，哪一項是不正確的？（）A.社區(qū)居民的積極參與B.政府的支持和投入C.外部資源的大量注入D.社區(qū)自身具備一定的資源和能力5、社會發(fā)展中的社區(qū)建設對于提高居民生活質(zhì)量和促進社會和諧具有重要意義。關于社區(qū)建設的內(nèi)容和方法，以下哪項表述是錯誤的？（）A.社區(qū)服務的完善和社區(qū)文化的建設是社區(qū)建設的重要方面B.居民的參與和社區(qū)組織的作用在社區(qū)建設中不可或缺C.社區(qū)建設只需要關注物質(zhì)設施的改善，不需要關注人際關系D.社區(qū)建設要因地制宜，結合社區(qū)的特點和需求6、社會輿論對社會現(xiàn)象和事件具有重要的影響力。在網(wǎng)絡時代，以下哪種情況最容易導致社會輿論的失控和誤導？（）A.信息傳播迅速但不準確B.公眾能夠理性分析和判斷信息C.權威機構及時發(fā)布準確信息D.社交媒體平臺加強信息審核7、在考察社會文化的多樣性時，以下哪種情況不利于文化多樣性的保護和發(fā)展？（）A.全球化的浪潮B.地方特色文化的傳承C.多元文化教育的推廣D.對少數(shù)民族文化的尊重8、社會組織是社會運行的重要載體，其類型和特點各異。以下關于社會組織的描述，哪一項是錯誤的？（）A.營利性組織以追求利潤最大化為目標B.非營利性組織主要提供公共服務C.社會組織的結構和運行機制是一成不變的D.社會組織的發(fā)展受到外部環(huán)境的影響9、對于社會調(diào)查中的樣本選擇，以下哪種抽樣方法更能保證樣本的代表性？（）A.簡單隨機抽樣B.分層抽樣C.整群抽樣D.方便抽樣10、社會流動是社會發(fā)展的重要現(xiàn)象，對于個人實現(xiàn)向上社會流動，以下哪個因素通常被認為是最重要的？（）A.家庭背景B.個人教育程度C.社會關系網(wǎng)絡D.運氣11、在分析社會越軌行為的原因時，以下哪種觀點強調(diào)了個體自身的心理因素？（）A.社會結構緊張理論B.標簽理論C.差異交往理論D.心理分析理論12、社會問題的復雜性和多樣性使得解決問題的難度加大，以下哪個是解決復雜社會問題的有效方法？（）A.跨學科合作和綜合研究B.政府、社會組織和個人共同參與C.創(chuàng)新思維和方法的應用D.以上都是13、社會心理學中的認知失調(diào)理論認為，當個體的認知與行為不一致時，會產(chǎn)生心理緊張，以下哪種情況最容易引發(fā)認知失調(diào)？（）A.言行不一B.信念與現(xiàn)實沖突C.接受與自己觀點相反的信息D.做出違背道德的行為14、社會變遷常常導致社會價值觀的轉(zhuǎn)變。在從農(nóng)業(yè)社會向工業(yè)社會的轉(zhuǎn)變過程中，以下哪種價值觀的變化最為顯著？（）A.從集體主義向個人主義的轉(zhuǎn)變B.從注重精神追求向注重物質(zhì)享受的轉(zhuǎn)變C.從尊重傳統(tǒng)向追求創(chuàng)新的轉(zhuǎn)變D.從重視家庭關系向重視職業(yè)發(fā)展的轉(zhuǎn)變15、社會發(fā)展中的教育公平是一個重要的目標，但其實現(xiàn)面臨諸多挑戰(zhàn)。關于教育公平的內(nèi)涵和實現(xiàn)途徑，以下哪項描述是不準確的？（）A.教育機會均等、資源均衡配置是教育公平的重要方面B.地區(qū)差異、家庭背景等因素會影響教育公平的實現(xiàn)C.教育公平可以通過單一的政策措施迅速實現(xiàn)D.提高教育質(zhì)量和促進教育多樣化有助于實現(xiàn)教育公平二、簡答題（本大題共4個小題，共20分)1、（本題5分）分析社會發(fā)展過程中，社會沖突的預防和化解機制，以及社會沖突對社會穩(wěn)定和發(fā)展的影響？2、（本題5分）分析社會文化中的體育文化，探討體育活動的社會意義、體育文化的傳播、體育產(chǎn)業(yè)的發(fā)展和體育文化對個體身心健康和社會凝聚力的影響。3、（本題5分）請說明在當代社會，社會發(fā)展中的社會民族文化傳承與發(fā)展，包括民族文化特色、傳承方式等方面？4、（本題5分）分析社會發(fā)展過程中，社會發(fā)展中的社會文化遺產(chǎn)保護與利用，包括保護措施、利用方式等方面？三、論述題（本大題共5個小題，共25分)1、（本題5分）研究社會變遷中的人口流動與社會融合。論述大規(guī)模人口流動的動因、模式和特點，分析流動人口在流入地面臨的社會融入困難，如戶籍制度限制、文化差異、就業(yè)歧視等，探討促進社會融合的政策和社會支持體系。2、（本題5分）分析社會網(wǎng)絡中的信息傳播規(guī)律和影響因素，探討網(wǎng)絡謠言的傳播機制和控制方法，思考如何利用社會網(wǎng)絡傳播正能量，促進社會信息的有效傳遞。3、（本題5分）研究宗教信仰在當代社會中的地位和作用，分析宗教對個體心理、社會團結、文化傳承的影響，探討宗教與現(xiàn)代社會的關系以及宗教多元化帶來的挑戰(zhàn)和機遇。4、（本題5分）社會分層中的職業(yè)聲望評價反映了社會對不同職業(yè)的認知和態(tài)度。請論述職業(yè)聲望評價的影響因素和變化趨勢，分析職業(yè)聲望與社會地位、收入水平的關系，探討如何引導正確的職業(yè)價值觀，促進職業(yè)平等和社會和諧。5、（本題5分）分析社會群體的形成和發(fā)展機制，研究不同類型社會群體（如利益群體、年齡群體、職業(yè)群體等）的特點和行為模式，探討社會群體之間的互動關系和沖突解決方式。四、案例分析題（本大題共4個小題，共40分)1、（本題10分）某農(nóng)村地區(qū)在發(fā)展鄉(xiāng)村旅游時，出現(xiàn)了破壞生態(tài)環(huán)境、損害村民利益的情況。請分析原因并提出規(guī)范鄉(xiāng)村旅游發(fā)展的措施。2、（本題10分）一些地區(qū)的農(nóng)村教育信息化建設滯后，影響教育質(zhì)量。請分析原因并提出加快農(nóng)村教育信息化建設的措