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第1頁(yè)/共1頁(yè)2022北京高二(上)期末政治匯編文化強(qiáng)國(guó)與文化自信一、單選題1.(2022·北京延慶·高二期末)2021年6月29日,習(xí)近平總書記在人民大會(huì)堂,為張桂梅等29名杰出共產(chǎn)黨員頒授黨內(nèi)最高榮譽(yù)“七一勛章”,并發(fā)表重要講話:在他們身上生動(dòng)體現(xiàn)了中國(guó)共產(chǎn)黨人堅(jiān)定信念、踐行宗旨、拼搏奉獻(xiàn)、廉潔奉公的高尚品質(zhì)和崇高精神。”“七一勛章”獲得者的崇高精神(
)①是激勵(lì)中國(guó)人民實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興的精神動(dòng)力
②生動(dòng)詮釋了以改革創(chuàng)新為核心的中國(guó)精神③體現(xiàn)中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)先進(jìn)文化的引領(lǐng)者
④是維系中華民族生存與發(fā)展的精神根基A.①② B.①③ C.②④ D.③④2.(2022·北京朝陽(yáng)·高二期末)中共中央辦公廳、國(guó)務(wù)院辦公廳發(fā)布《關(guān)于加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)文明建設(shè)的意見(jiàn)》。意見(jiàn)包括總體要求、加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)空間思想引領(lǐng)、加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)空間文化培育、加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)空間道德建設(shè)、加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)空間行為規(guī)范、加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)空間生態(tài)治理、加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)空間文明創(chuàng)建、組織實(shí)施八個(gè)部分。實(shí)施上述意見(jiàn)有助于(
)①增強(qiáng)對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的理解與認(rèn)同②在推動(dòng)文化事業(yè)發(fā)展中,優(yōu)先實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)效益③提升網(wǎng)絡(luò)法治觀念,促進(jìn)良好文明風(fēng)尚形成④創(chuàng)造廣大人民奮進(jìn)新時(shí)代的強(qiáng)大物質(zhì)力量A.①② B.①③ C.②④ D.③④3.(2022·北京朝陽(yáng)·高二期末)1921年,我國(guó)開(kāi)始對(duì)仰韶文化遺跡進(jìn)行考察,標(biāo)志著現(xiàn)代考古學(xué)的誕生。百年來(lái),考古初心不變,人們通過(guò)對(duì)仰韶文化遺址的考古發(fā)掘,破解了中國(guó)史前文明的謎團(tuán),了解到中華民族從何而來(lái),領(lǐng)略到中國(guó)史前文明的燦爛與輝煌,感受到中華文明豐富的歷史脈絡(luò)和內(nèi)涵。下列說(shuō)法正確的是(
)A.考古發(fā)現(xiàn)能向我們展示源遠(yuǎn)流長(zhǎng),博大精深的中華文化B.考古是一門可以讓人窮盡認(rèn)識(shí)的學(xué)問(wèn),能激發(fā)人們興趣C.考古成就夯實(shí)了我們的文化自信,要進(jìn)一步全面承襲歷史D.考古探索未知,揭示本源,徹底改變了對(duì)已有歷史的認(rèn)知4.(2022·北京東城·高二期末)太空授課,是一個(gè)看起來(lái)簡(jiǎn)單、做起來(lái)卻需要實(shí)力支撐的科普活動(dòng),堪稱舉重若輕。航天員翟志剛、王亞平、葉光富成功完成了中國(guó)空間站的首次太空授課。太空轉(zhuǎn)身、水球光學(xué)、水中泡騰片……一個(gè)個(gè)奇妙的實(shí)驗(yàn),點(diǎn)亮了孩子們眼中的好奇之光。中國(guó)空間站的首次太空授課(
)①體現(xiàn)載人航天知識(shí)和文化,啟迪科學(xué)智慧②引導(dǎo)青少年拓展自由想象空間,擺脫已有思想觀念③調(diào)動(dòng)青少年學(xué)習(xí)興趣,直接提升社會(huì)成員的科研能力④展示了中國(guó)航天的榮光,激發(fā)民族自豪感和愛(ài)國(guó)熱情A.①② B.①④ C.②③ D.③④5.(2022·北京東城·高二期末)23年來(lái),一名“順其自然”的匿名人士累計(jì)捐款1363萬(wàn)元,幫助無(wú)數(shù)貧困學(xué)子渡過(guò)了難關(guān)。雖然我們不知道“順其自然”姓甚名誰(shuí)、身在何處,但這份“樂(lè)善好施、扶貧濟(jì)困”的美德,“助人所需、急人之難”的善心,溫暖著一個(gè)又一個(gè)冬季;更多人也在被“順其自然”感召著,順其自然地成為“順其自然”。這說(shuō)明(
)①參與慈善活動(dòng)是實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的唯一途徑②傳統(tǒng)文化是財(cái)富,維持著我們的社會(huì)秩序③中華文化涵養(yǎng)著中華民族共同的價(jià)值觀④中華傳統(tǒng)美德歷久彌新,匯聚向善向上正能量A.①② B.①④ C.②③ D.③④(2022·北京豐臺(tái)·高二期末)2021年12月9日,“天宮課堂”第一課正式開(kāi)講,“太空教師”翟志剛、王亞平、葉光富在中國(guó)空間站為廣大青少年帶來(lái)了一場(chǎng)精彩的太空科普課。結(jié)合材料,完成下面小題。6.為了“天宮課堂”的順利開(kāi)展,相關(guān)部門進(jìn)行了系統(tǒng)周密的策劃,完成了實(shí)驗(yàn)演練、課程設(shè)計(jì)、地面課堂的準(zhǔn)備工作,航天員也進(jìn)行了教學(xué)培訓(xùn)。太空授課(
)①是以科學(xué)的世界觀和方法論為指導(dǎo)展開(kāi)的科學(xué)實(shí)驗(yàn)活動(dòng)②消除了客觀條件限制,在太空和地面建立人為事物聯(lián)系③能夠讓學(xué)生更直觀地認(rèn)識(shí)到真理只能在太空環(huán)境中適用④需要合理統(tǒng)籌,用綜合思維方式來(lái)安排授課前準(zhǔn)備工作A.①② B.①④ C.②③ D.③④7.授課期間,航天員通過(guò)視頻通話形式與地面4個(gè)分課堂的師生進(jìn)行了實(shí)時(shí)互動(dòng)交流。航天員生動(dòng)介紹展示了空間站工作生活場(chǎng)景,演示了微重力環(huán)境下細(xì)胞學(xué)實(shí)驗(yàn)、人體運(yùn)動(dòng)、液體表面張力等神奇現(xiàn)象,并講解了實(shí)驗(yàn)背后的科學(xué)原理。從文化角度看,太空授課(
)①發(fā)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展突破點(diǎn),掌握全部未知科學(xué)研究②有利于普及太空知識(shí),提高學(xué)生科學(xué)文化修養(yǎng)③有利于弘揚(yáng)科學(xué)精神,增強(qiáng)學(xué)生的民族自豪感④體現(xiàn)太空技術(shù)的進(jìn)步,決定著太空教育的發(fā)展A.①② B.①④ C.②③ D.③④8.(2022·北京豐臺(tái)·高二期末)北京按照“一河、三區(qū)、多點(diǎn)”發(fā)展格局,著力將通州大運(yùn)河文化帶打造成為內(nèi)涵豐富、藍(lán)綠交織、水城共融、產(chǎn)業(yè)興旺的中國(guó)大運(yùn)河文化金名片。大運(yùn)河的保護(hù)和開(kāi)發(fā)要堅(jiān)持(
)①全面繼承傳統(tǒng)文化,維護(hù)運(yùn)河文化的獨(dú)特性②挖掘運(yùn)河文化的價(jià)值,做好運(yùn)河文化的宣傳③深度開(kāi)發(fā),使運(yùn)河的經(jīng)濟(jì)價(jià)值最大程度發(fā)揮出來(lái)④把社會(huì)效益放在首位,實(shí)現(xiàn)社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益相統(tǒng)一A.①② B.①③ C.②④ D.③④(2022·北京大興·高二期末)建設(shè)文化強(qiáng)國(guó),要弘揚(yáng)主旋律,講好中國(guó)故事。回答下列小題。9.近年來(lái),大量圍繞舍身救國(guó)的紅色經(jīng)典文藝作品相繼“復(fù)出”,深受當(dāng)代人民群眾的喜愛(ài),成為當(dāng)今文化市場(chǎng)的新熱點(diǎn)。人民群眾之所以喜愛(ài)這些作品,是因?yàn)椋?/p>
)①愛(ài)國(guó)主義是中華民族精神的核心②這些作品體現(xiàn)了民族精神發(fā)展的巔峰③愛(ài)國(guó)主義是構(gòu)成中華民族革命文化發(fā)展的重要?jiǎng)恿Β軣o(wú)論什么時(shí)候愛(ài)國(guó)主義都是鼓舞中國(guó)人民團(tuán)結(jié)奮斗的一面旗幟A.①② B.①④ C.③④ D.②③10.中國(guó)芭蕾不斷吸納世界各種流派的優(yōu)點(diǎn),并從悠久璀璨的中華傳統(tǒng)文化中汲取營(yíng)養(yǎng),形成自己的特色,涌現(xiàn)出《紅色娘子軍》《過(guò)年》《鶴魂》《黃河》等一批優(yōu)秀作品,向世界講述中國(guó)故事、傳揚(yáng)中華文化、彰顯文化自信。中國(guó)芭蕾(
)A.促進(jìn)人的全面發(fā)展,實(shí)現(xiàn)了全民族文明素養(yǎng)的提升B.作為民族文化的靈魂,體現(xiàn)了人們對(duì)真善美的追求C.推動(dòng)中華文化走向世界,增強(qiáng)中華文化國(guó)際影響力D.遵循文化繼承發(fā)展規(guī)律,成為文化產(chǎn)品創(chuàng)作的源泉11.隨著北京市“三個(gè)文化帶”之一—西山永定河文化帶建設(shè)的提速,鳳河文化作為永定河文化重要的組成部分,煥發(fā)出了新的光彩。京南某鎮(zhèn)探索將鳳河文化注入鄉(xiāng)村旅游經(jīng)濟(jì)發(fā)展新常態(tài),以非遺表演為亮點(diǎn),以精品民宿為基礎(chǔ),以旅游園區(qū)為龍頭,講好鄉(xiāng)愁故事,重塑鄉(xiāng)村文化信仰。由此可見(jiàn)(
)A.文旅融合新業(yè)態(tài)是推動(dòng)鄉(xiāng)村文化發(fā)展的唯一途徑B.挖掘鳳河文化旨在實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)價(jià)值,打造首都文旅產(chǎn)業(yè)新高地C.挖掘鳳河文化滿足人們的精神文化需求,帶動(dòng)區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展D.鄉(xiāng)愁文化起著維系社會(huì)生活的作用,是一個(gè)民族生存與發(fā)展的精神根基12.(2022·北京西城·高二期末)文物可以聽(tīng)嗎?大型融媒體報(bào)道《紅色印記——百件革命文物的聲音檔案》,精選建黨百年歷程中的100件代表性革命文物,通過(guò)100位“講述人”的深情講述,結(jié)合歷史音響等元素,詮釋文物所承載的革命精神。聲音檔案在廣播端、新媒體端和各地革命博物館紀(jì)念館推出,點(diǎn)擊量超過(guò)8億。給這則新聞加個(gè)標(biāo)題,最合適的是(
)A.激發(fā)愛(ài)國(guó)熱情,促進(jìn)文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展B.弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,豐富民族精神的內(nèi)涵C.堅(jiān)守中華文化立場(chǎng),面向世界、面向未來(lái)D.創(chuàng)新傳播方式,傳承革命精神,感受信仰力量二、辨析題13.(2022·北京東城·高二期末)閱讀材料,完成下列問(wèn)題。任選一個(gè)觀點(diǎn),從文化角度對(duì)其評(píng)析。三、開(kāi)放性試題14.(2022·北京市懷柔區(qū)教科研中心高二期末)偉大的事業(yè)需要偉大的精神,偉大的精神托舉偉大的夢(mèng)想。一百年前,中國(guó)共產(chǎn)黨的先驅(qū)們創(chuàng)建了中國(guó)共產(chǎn)黨,形成了堅(jiān)持真理、堅(jiān)守理想、踐行初心、擔(dān)當(dāng)使命,不怕?tīng)奚⒂⒂露窢?zhēng),對(duì)黨忠誠(chéng)、不負(fù)人民的偉大建黨精神,這是中國(guó)共產(chǎn)黨的精神之源。一百年來(lái),中國(guó)共產(chǎn)黨弘揚(yáng)偉大的建黨精神,在長(zhǎng)期奮斗中構(gòu)建起中國(guó)共產(chǎn)黨人的精神譜系,錘煉出鮮明的政治品格。歷史川流不息,精神代代相傳。我們要繼續(xù)弘揚(yáng)光榮傳統(tǒng)、賡續(xù)紅色血脈,永遠(yuǎn)把偉大建黨精神繼承下去、發(fā)揚(yáng)光大。(1)百年奮斗構(gòu)建起中國(guó)共產(chǎn)黨人的精神譜系。你還知道哪些中國(guó)共產(chǎn)黨人的偉大精神?請(qǐng)列舉兩個(gè)。(2)結(jié)合所學(xué),談?wù)勀銓?duì)“偉大的事業(yè)需要偉大的精神,偉大的精神托舉偉大的夢(mèng)想”的理解。
參考答案1.B【詳解】①③:材料中:在“七一勛章”獲得者身上生動(dòng)體現(xiàn)了中國(guó)共產(chǎn)黨人堅(jiān)定信念、踐行宗旨、拼搏奉獻(xiàn)、廉潔奉公的高尚品質(zhì)和崇高精神。這說(shuō)明“七一勛章”獲得者的崇高精神是激勵(lì)中國(guó)人民實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興的精神動(dòng)力,體現(xiàn)中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)先進(jìn)文化的引領(lǐng)者,①③符合題意。②:中國(guó)精神是指以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神和以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神,②錯(cuò)誤。④:中華民族文化是維系中華民族生存與發(fā)展的精神根基,④錯(cuò)誤。故本題選B。2.B【詳解】①③:八大舉措加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)文明建設(shè),有助于增強(qiáng)對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的理解與認(rèn)同,提升網(wǎng)絡(luò)法治觀念,促進(jìn)良好文明風(fēng)尚形成,①③正確切題。②:文化建設(shè)要堅(jiān)持把社會(huì)效益放在首位的前提下,實(shí)現(xiàn)社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益有機(jī)統(tǒng)一,②錯(cuò)誤。④:加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)文明建設(shè),良好的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,創(chuàng)造廣大人民奮進(jìn)新時(shí)代的強(qiáng)大精神力量,④錯(cuò)誤。故本題選B。3.A【詳解】A:“人們通過(guò)對(duì)仰韶文化遺址的考古發(fā)掘,破解了中國(guó)史前文明的謎團(tuán),了解到中華民族從何而來(lái),領(lǐng)略到中國(guó)史前文明的燦爛與輝煌,感受到中華文明豐富的歷史脈絡(luò)和內(nèi)涵”說(shuō)明考古發(fā)現(xiàn)能向我們展示源遠(yuǎn)流長(zhǎng),博大精深的中華文化,A符合題意。B:認(rèn)識(shí)是不斷變化發(fā)展的,不能窮盡,B說(shuō)法錯(cuò)誤。C:歷史中有精華和糟粕,我們要取其精華,C說(shuō)法錯(cuò)誤。D:考古沒(méi)有徹底改變對(duì)已有歷史的認(rèn)知,而是深化對(duì)已有歷史的認(rèn)識(shí),D說(shuō)法錯(cuò)誤。故本題選A。4.B【詳解】①④:中國(guó)空間站的首次太空授課,體現(xiàn)載人航天知識(shí)和文化,啟迪科學(xué)智慧,展示了中國(guó)航天的榮光,激發(fā)民族自豪感和愛(ài)國(guó)熱情,①④符合題意。②:中國(guó)空間站的首次太空授課,引導(dǎo)青少年拓展自由想象空間,但并不是擺脫已有思想觀念,②說(shuō)法錯(cuò)誤。③:中國(guó)空間站的首次太空授課,調(diào)動(dòng)青少年學(xué)習(xí)興趣,但并不會(huì)直接提升社會(huì)成員的科研能力,③說(shuō)法錯(cuò)誤。故本題選B。5.D【詳解】①:錯(cuò)在“唯一”,實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值有很多途徑,①排除。②:傳統(tǒng)文化有精華,也有糟粕,不可全盤肯定,也不可全盤否定,要一分為二地辯證認(rèn)識(shí)。“傳統(tǒng)文化是財(cái)富,維持著我們的社會(huì)秩序”看到傳統(tǒng)文化具有積極的一面,但認(rèn)為傳統(tǒng)文化都是財(cái)富則是不科學(xué)的,②錯(cuò)誤。③:更多人也在被“順其自然”感召著,順其自然地成為“順其自然”,這說(shuō)明中華文化涵養(yǎng)著中華民族共同的價(jià)值觀,③正確切題。④:這份“樂(lè)善好施、扶貧濟(jì)困”的美德,“助人所需、急人之難”的善心,溫暖著一個(gè)又一個(gè)冬季,更多人也在被“順其自然”感召著,順其自然地成為“順其自然”,這說(shuō)明中華傳統(tǒng)美德歷久彌新,匯聚向善向上正能量,④正確切題。故本題選D。6.B
7.C【解析】6.①④:為了“天宮課堂”的順利開(kāi)展,相關(guān)部門進(jìn)行了系統(tǒng)周密的策劃,完成了實(shí)驗(yàn)演練、課程設(shè)計(jì)、地面課堂的準(zhǔn)備工作,航天員也進(jìn)行了教學(xué)培訓(xùn),這是以科學(xué)的世界觀和方法論為指導(dǎo)展開(kāi)的科學(xué)實(shí)驗(yàn)活動(dòng),也說(shuō)明太空授課需要合理統(tǒng)籌,用綜合思維方式來(lái)安排授課前準(zhǔn)備工作,①④正確。②:人的主觀能動(dòng)性的發(fā)揮受客觀條件的限制。消除客觀條件限制的說(shuō)法錯(cuò)誤,②排除。③:真理都有自己適用的條件和范圍。真理只能在太空環(huán)境中適用的說(shuō)法錯(cuò)誤,③排除。故本題選B。7.①:沒(méi)有不可認(rèn)識(shí)之物,只有尚未認(rèn)識(shí)之物,人的認(rèn)識(shí)是不斷發(fā)展的。掌握全部未知科學(xué)研究的說(shuō)法錯(cuò)誤,①排除。②③:太空授課有利于普及太空知識(shí),提高學(xué)生科學(xué)文化修養(yǎng),有利于弘揚(yáng)科學(xué)精神,增強(qiáng)學(xué)生的民族自豪感,②③正確。④:太空技術(shù)的進(jìn)步影響太空教育的發(fā)展,但不能“決定”,④錯(cuò)誤。故本題選C。8.C【詳解】②④:大運(yùn)河的保護(hù)和開(kāi)發(fā)要堅(jiān)持挖掘運(yùn)河文化的價(jià)值,做好運(yùn)河文化的宣傳,同時(shí)把社會(huì)效益放在首位,實(shí)現(xiàn)社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益相統(tǒng)一,②④符合題意。①:批判繼承傳統(tǒng)文化,而不是全面繼承傳統(tǒng)文化,①說(shuō)法錯(cuò)誤。③:大運(yùn)河的保護(hù)和開(kāi)發(fā)要堅(jiān)持社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益相統(tǒng)一,而不是只是注重經(jīng)濟(jì)價(jià)值,③說(shuō)法錯(cuò)誤。故本題選C。9.B
10.C
11.C【解析】9.①④:圍繞舍身救國(guó)的紅色經(jīng)典文藝作品相繼“復(fù)出”,深受當(dāng)代人民群眾的喜愛(ài),成為當(dāng)今文化市場(chǎng)的新熱點(diǎn),這說(shuō)明愛(ài)國(guó)主義是中華民族精神的核心,無(wú)論什么時(shí)候愛(ài)國(guó)主義都是鼓舞中國(guó)人民團(tuán)結(jié)奮斗的一面旗幟,①④正確切題。②:民族精神是不斷豐富和發(fā)展的,“民族精神發(fā)展的巔峰”說(shuō)法錯(cuò)誤,②排除。③:社會(huì)實(shí)踐是文化發(fā)展的根本動(dòng)力,“愛(ài)國(guó)主義是構(gòu)成中華民族革命文化發(fā)展的重要?jiǎng)恿Α闭f(shuō)法錯(cuò)誤,③排除。故本題選B。10.A:優(yōu)秀文化促進(jìn)人的全面發(fā)展,而中國(guó)芭蕾屬于傳統(tǒng)文化,而且“實(shí)現(xiàn)了全民族文明素養(yǎng)的提升”夸大了中國(guó)芭蕾的作用,A排除。B:價(jià)值觀是民族文化的核心和靈魂,B錯(cuò)誤。C:向世界講述中國(guó)故事、傳揚(yáng)中華文化、彰顯文化自信,這說(shuō)明中國(guó)芭蕾能推動(dòng)中華文化走向世界,增強(qiáng)中華文化國(guó)際影響力,C符合題意。D:社會(huì)實(shí)踐是文化創(chuàng)作的源泉,D錯(cuò)誤。故本題選C。11.A:文旅融合新業(yè)態(tài)能推動(dòng)鄉(xiāng)村文化發(fā)展,但不是“唯一途徑”,A錯(cuò)誤。B:挖掘鳳河文化主要目的是推動(dòng)西山永定河文化帶建設(shè),強(qiáng)化公益性文化事業(yè),而不是強(qiáng)化其經(jīng)濟(jì)價(jià)值,B排除。C:探索將鳳河文化注入鄉(xiāng)村旅游經(jīng)濟(jì)發(fā)展新常態(tài),以非遺表演為亮點(diǎn),以精品民宿為基礎(chǔ),以旅游園區(qū)為龍頭,講好鄉(xiāng)愁故事,重塑鄉(xiāng)村文化信仰,這是在挖掘鳳河文化滿足人們的精神文化需求,帶動(dòng)區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展,C符合題意。D:民族文化起著維系社會(huì)生活、維持社會(huì)穩(wěn)定的重要作用,是這個(gè)民族生存與發(fā)展的精神根基,D錯(cuò)誤。故本題選C。12.D【詳解】D:大型融媒體報(bào)道《紅色印記——百件革命文物的聲音檔案》,精選建黨百年歷程中的100件代表性革命文物,通過(guò)100位“講述人”的深情講述,結(jié)合歷史音響等元素,詮釋文物所承載的革命精神。體現(xiàn)了創(chuàng)新傳播方式,傳承革命精神,感受信仰力量,D正確。A:材料不涉及促進(jìn)文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展,A排除。B:材料是革命文化,不是弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,B排除。C:材料未涉及堅(jiān)守中華文化立場(chǎng),面向世界、面向未來(lái),C排除。故本題選D。13.示例:觀點(diǎn)一正確。中華民族素有文化自信的氣度。五千多年綿延不絕、燦爛輝煌的中華文化,不僅為中華民族生生不息、發(fā)展壯大提供了精神滋養(yǎng),也為人類文明作出了不可磨滅的重大貢獻(xiàn)。中華文化既堅(jiān)守本根又不斷與時(shí)俱進(jìn),使中華民族保持了堅(jiān)定的民族自信和強(qiáng)大的修復(fù)能力,培育了共同的情感和價(jià)值、共同的理想和精神。【分析】背景素材:中華文化的輝煌考點(diǎn)考查:文化的有關(guān)知識(shí)能力考查:調(diào)動(dòng)和運(yùn)用知識(shí),描述和闡述事物,論證和探究問(wèn)題核心素養(yǎng):政治認(rèn)同、科學(xué)精神【詳解】第一步:審設(shè)問(wèn),明確主體、作答范圍、問(wèn)題限定和作答角度。本題的設(shè)問(wèn)主體為考生,需要調(diào)用文化的有關(guān)知識(shí),評(píng)析材料所述觀點(diǎn)。回答評(píng)析類觀題,要全面分析該問(wèn)題,既要分析觀點(diǎn)的合理性,又要分析觀點(diǎn)的片面性。注意:先不表態(tài),在分析中指出其合理性、片面性。不要使用“這個(gè)觀點(diǎn)對(duì)”、“這個(gè)觀點(diǎn)錯(cuò)”等絕對(duì)化的語(yǔ)言。第二步:審材料,通過(guò)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)、段落等,提取材料有效信息。有效信息①:中華文化曾長(zhǎng)期領(lǐng)先于世界→可聯(lián)系中華民族素有文化自信的氣度;有效信息②:這是我們引以為自豪的→聯(lián)系五千多年綿延不絕、燦爛輝煌的中華文化,不僅為中華民族生生不息、發(fā)展壯大提供了精神滋養(yǎng),也為人類文明作出了不可磨滅的重大貢獻(xiàn);有效信息③:我們不能忘記→聯(lián)系中華文化既堅(jiān)守本根又不斷與時(shí)俱進(jìn),使中華民族保持了堅(jiān)定的民族自信和強(qiáng)大的修復(fù)能力,培育了共同的情感和價(jià)值、共同的理想和精神。第三步:整合信息,組織答案。得分點(diǎn)①:觀點(diǎn)一正確。中華民族素有文化自信的氣度。得分點(diǎn)②:千多年綿延不絕、燦爛輝煌的中華文化,為人類文明作出了不可磨滅的重大貢獻(xiàn)。得分點(diǎn)③:中華文化既堅(jiān)守本根又不斷與時(shí)俱進(jìn),使中華民族保持了堅(jiān)定的民族自信和強(qiáng)大的修復(fù)能力。【點(diǎn)睛】非選擇題的審題要求:(1)審設(shè)問(wèn):一是明確題目考查的知識(shí)范圍和考查意圖,正確聯(lián)想相關(guān)知識(shí),形成綜合性的信息認(rèn)識(shí);二是明確設(shè)問(wèn)的指向性和規(guī)定性,分清題干要求答題的類別,即回答“是什么”、或“為什么”、或“怎么樣”、或“怎樣體現(xiàn)”中哪一類。(2)審主體:明確主體有幾個(gè),不同主體的言論和行為各是什么。這些應(yīng)從解讀設(shè)問(wèn)和材料中獲取。(3)審材料:獲取材料中有效信息,抓住關(guān)鍵詞、關(guān)鍵句子。這樣做,一是為了正確聯(lián)想相關(guān)知識(shí),二是進(jìn)一步明確答題的主體,不同主體的言論和行為各是什么;三是關(guān)鍵的句子要作為“材料語(yǔ)言”寫入答案要點(diǎn)中。審材料實(shí)質(zhì)上就是為了進(jìn)一步證實(shí)“審設(shè)問(wèn)和審主體”的正確與否。14.(1)井岡山精神、長(zhǎng)征精神等。(2)中華民族精神是中國(guó)人民在長(zhǎng)期奮斗中培育、繼承、發(fā)展起來(lái)的,體現(xiàn)中華民族的整體風(fēng)貌和精神特征,體現(xiàn)中華民族共同的價(jià)值追求。中華民族精神鑄就了中國(guó)人民實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興的偉大夢(mèng)想,為實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興的偉大事業(yè)提供精神動(dòng)力。弘揚(yáng)和培育民族精神是培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的要求,能豐富人的精神世界、增強(qiáng)精神力量,促進(jìn)人的全面發(fā)展,提高全民族的綜合素質(zhì),堅(jiān)定文化自信。【分析】背景素材:中華民族精神考點(diǎn)考查:中華民族精神的有關(guān)知識(shí)能力考查:獲取和解讀信息的能力、調(diào)動(dòng)和運(yùn)用知識(shí)的能力,描述和闡述事物的能力核心素養(yǎng):政治認(rèn)同、科學(xué)精神(1)第一步:審設(shè)問(wèn),明確主體、作答范圍、問(wèn)題限定和作答角度。百年奮斗構(gòu)建起中國(guó)共產(chǎn)黨人的精神譜系。你還知道哪些中國(guó)共產(chǎn)黨人的偉大精神,本題要求列舉兩個(gè)。第二步:審材料,通過(guò)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)、段落等,提取材料有效信息。本題屬于開(kāi)放性試題,這類試題的答案不是唯一的,允許考生發(fā)表不同的看法,鼓勵(lì)創(chuàng)造性思維。試題在考查考生表達(dá)能力的同時(shí),考查考生創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力。(2)第一步:審設(shè)問(wèn),明確主體、作答范圍、問(wèn)題限定和作答角度。本題要求結(jié)合所學(xué),談?wù)勀銓?duì)“偉大的事業(yè)需要偉大的精神,偉大的精神托舉偉大的夢(mèng)想”的理解。本題屬于說(shuō)明類試題,解答時(shí),考生應(yīng)首先調(diào)動(dòng)教材相關(guān)知識(shí),然后結(jié)合材料提取有效信息,堅(jiān)持理論與材料相結(jié)合。第二步:審材料,通過(guò)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)、段落等,提取材料有效信息。有效信息①:一百年前,中國(guó)共產(chǎn)黨的先驅(qū)們創(chuàng)建了中國(guó)共產(chǎn)黨,形成了堅(jiān)持真理、堅(jiān)守理想、踐行初心、擔(dān)當(dāng)使命,不怕?tīng)奚⒂⒂露窢?zhēng),對(duì)黨忠誠(chéng)、不負(fù)人民的偉大建黨精神,這是中國(guó)共產(chǎn)黨的精神之源→可聯(lián)系中華民族精神是中國(guó)人民在長(zhǎng)期奮斗中培育、繼承、發(fā)展起來(lái)的,體現(xiàn)中華民族的整體風(fēng)貌和精神特征,體現(xiàn)中華民族共同的價(jià)值追求。有效信息②:一百年來(lái),中國(guó)共產(chǎn)黨弘揚(yáng)偉大的建黨精神,在長(zhǎng)期奮斗中構(gòu)建起中國(guó)共產(chǎn)黨人的精神譜系,錘煉出鮮明的政治品格。歷史川流不息,精神代代相傳。我們要繼續(xù)弘揚(yáng)光榮傳統(tǒng)、賡續(xù)紅色血脈,永遠(yuǎn)把偉大建黨精神繼承下去、發(fā)揚(yáng)光大→可聯(lián)系中華民族精神鑄就了中國(guó)人民實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興的偉大夢(mèng)想,為實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興的偉大事業(yè)提供精神動(dòng)力。弘揚(yáng)和培育民族精神是培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的要求,能豐富人的精神世界、增強(qiáng)精神力量,促進(jìn)人的全面發(fā)展,提高全民族的綜合素質(zhì),堅(jiān)定文化自信。第三步:整合信息,組織答案。得分點(diǎn)①:中華民族精神是中國(guó)人民在長(zhǎng)期奮斗中培育、繼承、發(fā)展起來(lái)的,體現(xiàn)中
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