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文檔簡介

雅禮教育集團2025年上期期末考試高一生物試卷一、單選題1.在艾弗里的肺炎鏈球菌轉化實驗中,控制自變量采用了“減法原理”。下列實驗同樣使用A.比較H202在不同條件下分解的實驗中,對H202溶液加熱B.希爾在離體葉綠體光合作用的實驗中,除去懸浮液中的(C02C.低溫誘導植物細胞染色體數目變化的實驗中,用低溫處理植物D.利用航天育種方法培育農作物新品種的實驗中,將種子帶入太空2.學習遺傳學發展史中前人的探究過程有助于我們建立科學態度,科學精神和科學世界觀。下列說法正確的是()A.薩頓用實驗證明了基因位于染色體上B.沃森和克里克通過構建物理模型揭示DNA分子的雙螺旋結構C.艾弗里等人利用減法原理控制變量證明了DNA是主要的遺傳物質D.梅塞爾森和斯塔爾利用放射性檢測和密度梯度離心法證明DNA復制的方式是半保留3.下列關于遺傳學基本概念的理解,正確的是()A.人的紅綠色盲和色覺正常是一對相對性狀B.D和D、d和d、D和d都是等位基因C.隱性性狀是指生物體不能表現出來的性狀D.在相同環境下,表型相同的生物,其基因型一定相同4.孟德爾通過豌豆雜交實驗發現了分離定律和自由組合定律,被后人公認為“遺傳學之父”;孟德爾根用果蠅做了大量實驗,首次證明了基因在染色體上。下列有關說法錯誤的A.孟德爾和摩爾根都用到了“假說一演繹法”這種科學探究方法B.孟德爾假說的核心內容是“性狀是由染色體上的基因控制的”C.二者獲得成功的關鍵都有選擇材料恰當、運用統計學方法等D.遵循自由組合定律的每對基因的遺傳一定也遵循分離定律5.基因流是指從同一物種的一個種群向另一個種群引入新的遺傳物質,從而改變種群“是因庫”的組成。下列說法正確的是()A.鄰近的種群間若基因頻率有較大差異,則不存在基因流B.基因流發生的時間和強度不會影響新物種形成的概率C.種群之間的基因流被地理隔離阻斷是形成新物種的必要條件D.基因流可影響種群遺傳多樣性,是遺傳變異一個非常重要的來源6.下列關于種群、變異、進化的敘述正確的是()A.生物進化的結果必定是形成新的物種B.進化的基本單位是種群中的每一個個體C.一個種群的全部個體所含有的全部基因構成該種群的基因庫D.生物進化方向是由遺傳和變異的改變決定的7.捕食者在生物多樣性的形成過程中起著積極的作用,下列相關敘述錯誤的是(A.生物與生物之間的協同進化都是通過捕食關系實現的B.捕食者吃掉的主要是老弱病殘個體,能促進種群的發展C.捕食者與被捕食者之間的“軍備競賽”能促進兩者協同進化D.捕食者往往捕食個體數量多的物種,為其他物種的形成騰出空間8.關于“探究抗生素對細菌的選擇作用”的實驗,下列敘述正確的是()A在連續培養幾代后,抑菌圈直徑變大B.不斷使用抗生素導致細菌產生耐藥性突變C.從抑菌圈邊緣的菌落上挑取耐藥菌進行連續培養D.實驗結束后,應將用過的培養基直接丟入垃圾桶內9.孟德爾用豌豆進行雜交試驗發現了遺傳的兩大基本定律,與他運用假說一演繹法地設計實驗分不開。下列屬于演繹過程的是()A.如果用F?與隱性純合子雜交,后代表現應該為顯性:隱性=1:1B.F?雜種豌豆自交,F2總有顯性:隱性=3:1C.控制一對相對性狀的遺傳因子,在形成配子時會發生分離D.測交結果出現了顯性:隱性=1:110.孟德爾在兩對相對性狀的雜交實驗中發現了自由組合定律,下列幾組比值能直接由組合定律的實質的是A.F?(YyRr)產生的配子中Y:y=1:1、R:r=1:1B.F?(YyRr)產生的配子及比例為YR:Yr:yR:yr=1:1:1:1C.F2中的黃色圓粒:黃色皺粒:綠色圓粒:綠色皺粒=9:3:3:1D.F?(YyRr)測交后代中的黃色圓粒:黃色皺粒:綠色圓粒:綠色皺粒=1:1:1:1A.F:產生配子時,成對的遺傳因子彼此分離,這屬于假說一演繹法中的“演繹”內容D.受精卵中的遺傳物質一半來自精子、一半來A.①過程表示DNA復制B.③過程表示逆轉錄,需要逆轉錄酶C.⑤過程不需要堿基互補配對D.④過程表示二、不定項選擇題(每題4分,共16分)A.一條染色體上只有一個基因B.一條染色體上有多個C.一條染色體上有多對等位基因D.位于同一條染色體上的基因之A.朱紅眼和深紅眼是一對相對性狀B.基因在該條染色體上呈線性排列C.該條染色體是由其上的所有基因構成D.圖中各基因都是具有遺傳效應A.過程①②所需的酶相同B.過程③④產物的堿基序列相同C.病毒M的遺傳信息能從DNA流向RNAD.病毒N的遺傳信息不能從RNA流向蛋白質16.中暑是指高溫引起機體體溫調節功能紊亂所表現出的一系列癥狀,如高熱、皮膚干燥、惡心、嘔吐、食欲不振、心悸、頭痛等。口服清開靈顆粒可以治療中暑。下列說法正確的是()A.中暑是內環境理化性質的穩態失調,與內環境化學成分無關B.中暑現象說明人體維持體溫穩態的調節能力是有一定限度的C.清開靈到達組織細胞需經過消化系統和循環系統的協調作用D.口服清開靈治療后,體溫下降過程中機體散熱量大于產熱量17.(每空2分,共10分)圖甲是綠色植物細胞內的一種細胞器,圖乙是在圖甲④結構中進行的生化反應,①~④分別代表圖甲中葉綠體的結構。請據圖回答問題:(1)光合色素分布在圖甲中的(填序號)上,這些色素經提取后可用分離。(2)圖乙表示過程,場所是圖甲中的(填序號)。(3)如果光照強度由強變弱,短時間內圖乙中的(c3含量會。18.(每空2分,共14分)分析以下關于生物進化的材料,回答下列問題:材料一:在一個海島中某種海龜的腳趾有連趾(gg)和分趾(Gg、GG)。連趾海龜便于劃水,游泳能力強,分趾海龜游泳能力較弱。開始時,G和g的基因頻率均為0.5,當島上食物不足時,連趾的海龜更容易從海中得到食物。若干萬年后,G的基因頻率變為0.2,g的基因頻率變為0.8。材料二:綜合大熊貓化石及現存種類生活習性和生活環境等多方面的研究,傳統的觀點認為大熊貓的瀕危是進化歷程的必然。最新群體遺傳學的研究表明,現存大熊貓并未走到進化歷史的盡頭,仍然具有進化潛力。(1)材料一中,該種群中基因頻率發生變化后,從理論上計算雜合子占分趾海龜的比例為。(2)材料一中,該島上海龜種群(填“發生了”或“未發生”)進化。(3)根據材料二,現代生物進化理論對自然界的生命史做出了科學解釋:是自然選擇的結果; 是生物進化的基本單位:提供進化的原材料,導致種群基因頻率的定向改變,進而通過形成新的物種。19.(每空2分,共12分)某二倍體植物的花色受兩對等位基因(用A、a和B,b表示)控制,這兩對基因位于兩對同源染色體上,它們控制色素合成的途徑如下圖所示。回答下列問題:(1)A、a與B,b這兩對基因在遺傳上遵循基因的定律。(2)正常情況下紅花植株的基因型有種,純種白花植株的基因型為。(3)某粉花植株與白花植株雜交,1F1全為紅花,則親代粉花植株的基因型為,F:植株的基因型為。F:產生的配子的基因組成及比例為。20.(每空2分,共12分)當某些基因轉錄形成的mRNA分子難與模板鏈分離時,會形成三鏈核酸結構,稱為R環(如圖所示),由于新產生的mRNA與DNA模板鏈形成了穩定的雜合鏈,導致該片段中DNA模板鏈的互補鏈只能以單(1)過程①表示,其中酶A和酶B分別為,該過程的原料是。(2)過程②中酶C向(填“在”或“右”)移動,該過程中若非模板鏈的一段堿基序列為5'—ATTCCGGTAG—3',,則轉錄出的mRNA的堿基序列為(3)過程③中將原料運至核糖體的工具是。21.(每空2分,共12分)下圖是胰腺組織局部結構模式圖,請回答下列問題。(1)A、B、C三者共同構成

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