《董存瑞舍身炸暗堡》復習資料一、學習內(nèi)容介紹《董存瑞舍身炸暗堡》這篇課文講述了在1948年解放隆化的戰(zhàn)斗中，年輕的戰(zhàn)士董存瑞為了掃除部隊前進的最后障礙，在緊急關頭毅然托起炸藥包，舍身炸毀敵人暗堡，為部隊開辟了前進道路，最終壯烈犧牲的英勇事跡。通過學習這篇課文，同學們將深入了解董存瑞的英雄形象，感受革命先烈為了人民的解放事業(yè)，不惜拋頭顱、灑熱血的崇高精神，體會今天的幸福生活來之不易，從而激發(fā)對革命先烈的崇敬之情和珍惜當下生活的意識。同時，在語文學習方面，同學們將學習作者如何通過對人物的語言、動作、神態(tài)等描寫，生動地刻畫人物形象，提高閱讀理解和寫作能力。二、知識點介紹（一）生字嗒（dā）：擬聲詞，文中“嗒嗒嗒……從一座橋上，突然噴出六條火舌”，形容機槍射擊的聲音。郅（zhì）：用于人名，如“郅順義”，是董存瑞的戰(zhàn)友。壕（háo）：戰(zhàn)壕，作戰(zhàn)時為掩護而挖的壕溝。如“他們互相配合，郅順義扔一陣手榴彈，董存瑞就向前躍進幾步，跟在后面的戰(zhàn)友把一捆捆手榴彈送到郅順義手里，郅順義接二連三地扔手榴彈掩護。董存瑞趁著騰起的黑煙，猛沖到橋下”，這里描述了董存瑞和戰(zhàn)友利用戰(zhàn)壕等地形前進。哧（chī）：擬聲詞，文中“導火索‘哧哧’地冒著白煙，閃著火花”，形容導火索燃燒時發(fā)出的聲音。匍匐（púfú）：指爬行，如“董存瑞夾緊炸藥包，一會兒忽左忽右地匍匐前進，一會兒又向前滾上好幾米”，形象地寫出了董存瑞在敵人猛烈火力下艱難前行的狀態(tài)。凹（āo）：凹陷的地方，“他隱蔽在一小塊凹地里”，說明董存瑞利用地形進行隱蔽。（二）生詞震撼（zhènhàn）：震動，搖撼。例如“攻城的大炮震撼著整個隆化城”，突出了戰(zhàn)斗場面的激烈，大炮威力巨大，給人強烈的沖擊感。封鎖（fēngsuǒ）：（用強制力量）使跟外界聯(lián)系斷絕；（采取軍事等措施）使不能通行。文中“從一座橋上，突然噴出幾條火舌，封鎖了我軍前進的道路”，表明敵人的火力阻礙了我軍的行動。狡猾（jiǎohuá）：詭計多端，不可信任。“狡猾的敵人在橋的兩側(cè)筑了墻，頂上加了蓋，構成了一座暗堡”，體現(xiàn)出敵人的奸詐，給我軍作戰(zhàn)帶來困難。暗堡（ànbǎo）：隱蔽不露的地堡。敵人的暗堡是我軍前進的重大障礙，是導致戰(zhàn)斗受阻的關鍵因素。仇恨（chóuhèn）：因利害矛盾而產(chǎn)生的強烈憎恨。“董存瑞瞪著敵人的暗堡，兩眼迸射出仇恨的火花”，生動地展現(xiàn)了董存瑞對敵人的極度憎惡。掩護（yǎnhù）：對敵采取警戒、牽制、壓制等手段，保障部隊或人員行動的安全。郅順義扔手榴彈是為了掩護董存瑞沖向暗堡。戰(zhàn)壕（zhànháo）：如前所述，是作戰(zhàn)時為掩護而挖的壕溝，戰(zhàn)士們借助戰(zhàn)壕躲避敵人的攻擊并發(fā)起進攻。躍進（yuèjìn）：跳著前進，快速前進。董存瑞和郅順義在戰(zhàn)斗中不斷躍進，體現(xiàn)了他們的勇敢和行動的敏捷。瘋狂（fēngkuáng）：發(fā)瘋，比喻猖狂。“敵人的機槍更瘋狂了，子彈撲哧撲哧打在董存瑞身邊”，說明敵人的火力愈發(fā)猛烈，戰(zhàn)斗形勢十分危急。掃射（sǎoshè）：用機槍、沖鋒槍等左右移動連續(xù)射擊。敵人的機槍掃射形成了強大的火力網(wǎng)，增加了董存瑞炸暗堡的難度。隱蔽（yǐnbì）：借旁的事物來遮掩；被別的事物遮住不易被發(fā)現(xiàn)。董存瑞隱蔽在凹地里，以減少敵人的攻擊。嘹亮（liáoliàng）：（聲音）清晰響亮。“嘹亮的沖鋒號響了”，沖鋒號聲振奮人心，激勵著戰(zhàn)士們奮勇向前。堅毅（jiānyì）：堅定有毅力。“他像巨人一樣挺立著，兩眼放射著堅毅的光芒”，突出了董存瑞在面對危險時毫不退縮，意志堅定。眺望（tiàowàng）：從高處往遠處看。“他抬頭眺望遠方，用盡力氣高喊著：‘同志們，為了新中國，沖啊！’”，體現(xiàn)出董存瑞對勝利的憧憬和對戰(zhàn)友的鼓舞。開辟（kāipì）：打開通路；開拓擴展。董存瑞舍身炸暗堡為部隊開辟了前進的道路。驚天動地（jīngtiāndòngdì）：形容聲音特別響亮；也形容聲勢浩大或事業(yè)偉大。“驚天動地的喊殺聲由遠而近”突出了戰(zhàn)斗的激烈和戰(zhàn)士們沖鋒時的浩大聲勢。地動山搖（dìdòngshānyáo）：大地震動，高山搖晃，形容聲勢浩大或斗爭激烈。“巨大的響聲震得地動山搖，前進的道路炸開了”，強調(diào)了炸藥包爆炸時的強大威力。（三）修辭手法比喻：“戰(zhàn)士們像潮水一般沖向敵軍司令部所在地——隆化中學。”將戰(zhàn)士們比作潮水，生動形象地寫出了解放軍戰(zhàn)士沖鋒時勢不可擋、勇往直前的氣勢，表現(xiàn)出我軍強大的戰(zhàn)斗力和奪取勝利的決心。夸張：“巨大的響聲震得地動山搖，前進的道路炸開了。”“地動山搖”運用了夸張的修辭手法，極力渲染了炸藥包爆炸時的威力巨大，同時也從側(cè)面烘托出董存瑞舍身炸暗堡這一行為的壯烈，以及對戰(zhàn)斗局勢產(chǎn)生的重大影響。（四）語法動作描寫：文章通過大量的動作描寫展現(xiàn)董存瑞的英雄形象。例如“董存瑞抱起炸藥包，郅順義背起兩兜手榴彈，同時躍出戰(zhàn)壕，沖了上去。他們互相配合，郅順義扔一陣手榴彈，董存瑞就向前躍進幾步；郅順義再扔一陣，董存瑞再躍進幾步。”“董存瑞夾緊炸藥包，一會兒忽左忽右地匍匐前進，一會兒又向前滾上好幾米。”“董存瑞昂首挺胸，站在橋底中央，左手托起炸藥包，頂住橋底，右手猛地一拉導火索。”這些連續(xù)的動作描寫，細致地刻畫了董存瑞在炸暗堡過程中的英勇表現(xiàn)，突出了他不怕犧牲、勇往直前的精神品質(zhì)。通過對人物動作的準確描寫，使讀者能夠清晰地想象出當時緊張激烈的戰(zhàn)斗場景，感受到董存瑞的堅定和果敢。神態(tài)描寫：“董存瑞瞪著敵人的暗堡，兩眼迸射出仇恨的火花。”“他像巨人一樣挺立著，兩眼放射著堅毅的光芒。”通過對董存瑞神態(tài)的描寫，生動地展現(xiàn)了他對敵人的極度仇恨以及在關鍵時刻堅定的意志和視死如歸的精神。神態(tài)描寫有助于讀者深入理解人物的內(nèi)心世界，使人物形象更加鮮明、立體。語言描寫：“連長，我去炸掉它！”“同志們，為了新中國，沖啊！”董存瑞的這些語言簡潔有力，直接地表現(xiàn)出他主動承擔危險任務的決心以及為了革命事業(yè)、為了新中國甘愿奉獻一切的崇高精神。語言描寫能夠反映人物的性格和品質(zhì)，讓讀者更加真切地感受到董存瑞的英勇無畏和堅定信念。（五）問題解疑董存瑞為什么要去炸暗堡？因為在解放隆化的戰(zhàn)斗中，敵人的一座暗堡噴出的火力封鎖了我軍前進的道路，沖鋒的部隊被壓在一個小土坡下面，抬不起頭，沖在最前面的戰(zhàn)士倒下了，嚴重阻礙了我軍的進攻，若不炸掉暗堡，戰(zhàn)斗將無法推進，還會造成更多戰(zhàn)士的犧牲。所以炸掉暗堡成為了戰(zhàn)斗勝利的關鍵，董存瑞挺身而出承擔了這一艱巨任務。董存瑞在炸暗堡過程中遇到了哪些困難？敵人火力兇猛：敵人的機槍一齊向董存瑞掃射，在他面前交織成一道火網(wǎng)，子彈撲哧撲哧打在他身邊，激起點點塵土，四周冒起白煙，對他的生命安全構成極大威脅。自身受傷：前進過程中，董存瑞左腿中了一槍，行動受到影響，但他依然頑強堅持。炸藥包無處安放：到達橋下后，董存瑞發(fā)現(xiàn)這座橋有一人多高，兩邊是光滑的斜坡，他想把炸藥包放在河沿上，試了兩次都滑了下來，而放在河床上又無法炸毀暗堡，找不到合適的支點放置炸藥包。從哪些地方可以看出董存瑞是一個英勇無畏的戰(zhàn)士？主動請戰(zhàn)：看到部隊被暗堡火力壓制，董存瑞主動跑到連長身邊堅決地請求去炸掉暗堡，體現(xiàn)了他勇于擔當、不懼危險的精神。沖鋒過程：在沖向暗堡的過程中，他不顧敵人猛烈的火力，時而匍匐前進，時而躍進，機智地躲避敵人的掃射，即使左腿受傷也沒有退縮，始終堅定地朝著暗堡前進。舍身炸堡：在找不到放置炸藥包的合適位置，且沖鋒號已響，部隊進攻迫在眉睫的萬分緊急關頭，董存瑞毅然昂首挺胸，站在橋底中央，左手托起炸藥包，頂住橋底，右手猛地一拉導火索，以自己的身體作為炸藥包的支撐，將生死置之度外，最終炸毀暗堡，為部隊開辟了道路，充分展現(xiàn)了他英勇無畏、視死如歸的英雄氣概。（六）中心思想本文通過詳細敘述董存瑞在解放隆化戰(zhàn)斗中舍身炸暗堡的英勇事跡，歌頌了董存瑞為了人民的解放事業(yè)，不惜犧牲自己生命的崇高精神和偉大的愛國主義、革命英雄主義精神。表現(xiàn)了革命先烈們堅定的理想信念、無私的奉獻精神以及為了實現(xiàn)民族解放和人民幸福，敢于與敵人進行殊死搏斗的大無畏精神，同時也讓我們深刻體會到今天的幸福生活是無數(shù)革命先烈用鮮血和生命換來的，激勵我們要珍惜現(xiàn)在的美好生活，繼承和發(fā)揚革命先輩們的優(yōu)良傳統(tǒng)，努力學習，為實現(xiàn)中華民族的偉大復興貢獻自己的力量。三、測試題（一）基礎知識看拼音，寫詞語。hànɡǎnfēnɡsuǒjiǎohuáànbǎochóuhènyǎnhù（）（）（）（）（）（）zhànháoyuèjìnfēnɡkuánɡsǎoshèyǐnbìliáoliànɡ（）（）（）（）（）（）jiānyìtiàowànɡkāipìjīnɡtiāndònɡdìdìdònɡshānyáo（）（）（）（）（）給下列加點字選擇正確的讀音，打“√”。爆炸（zhàzhá）噴發(fā)（pēnpèn）壓倒（yāyà）夾緊（jiājiá）比一比，再組詞。{壕（）豪（）{匍（）葡（）{嘹（）潦（）{震（）振（）把下列詞語補充完整，并選擇合適的詞語填空。（）（）動地（）（）挺胸地（）山（）（）（）如雷（1）董存瑞（），站在橋底中央，左手托起炸藥包，準備炸暗堡。（2）炸藥包爆炸了，發(fā)出了（）的響聲，（），敵人的暗堡被炸毀了。按要求寫句子。（1）戰(zhàn)士們像潮水一般沖向敵軍司令部所在地——隆化中學。（仿寫比喻句）（2）董存瑞瞪著敵人的暗堡，兩眼迸射出仇恨的火花。（縮句）（3）董存瑞舍身炸暗堡的英雄事跡感動了我們。（改為“被”字句）（4）董存瑞說：“同志們，為了新中國，沖啊！”（改為轉(zhuǎn)述句）（二）閱讀理解閱讀課文片段，回答問題。董存瑞看看四周，這座橋有一人多高，兩邊是光滑的斜坡。炸藥包放在哪兒呢？他想把炸藥包放到河沿上，試了兩次，都滑了下來。要是把炸藥包放在河床上，又炸不毀碉堡。就在這時候，嘹亮的沖鋒號響了，驚天動地的喊殺聲由遠而近。在這萬分緊急的關頭，董存瑞昂首挺胸，站在橋底中央，左手托起炸藥包，頂住橋底，右手猛地一拉導火索。導火索“哧哧”地冒著白煙，閃著火花，火光照亮了他那鋼鑄一般的臉。一秒鐘、兩秒鐘……他像巨人一樣挺立著，兩眼放射著堅毅的光芒。他抬頭眺望遠方，用盡力氣高喊著：“同志們，為了新中國，沖啊！”（1）用“﹏﹏”畫出描寫董存瑞動作的句子，用“____”畫出描寫董存瑞神態(tài)的句子。（2）董存瑞在安放炸藥包時遇到了什么困難？（3）從“一秒鐘、兩秒鐘……”你體會到了什么？（4）這段話表現(xiàn)了董存瑞怎樣的精神品質(zhì)？閱讀短文，完成練習。黃繼光1952年10月，在抗美援朝上甘嶺戰(zhàn)役中，敵人占領的597.9高地嚴重威脅我軍陣地。要奪回陣地，必須拿下這個火力點。進攻開始了，敵人的機槍瘋狂地掃射著，戰(zhàn)士們屢次突擊，都被比雨點還密的槍彈壓了回來。眼看就要天亮了，如果在黎明前攻不下敵人的陣地，已經(jīng)奪得的那些山頭就會全部丟失。黃繼光憤怒地注視著敵人的火力點，他轉(zhuǎn)過身來堅定地對指導員說：“指導員，請把這個任務交給我吧！”指導員緊握著黃繼光的手，說：“好，我相信你一定能完成這個光榮而艱巨的任務。”黃繼光帶上兩個戰(zhàn)士，拿了手雷，喊了一聲“讓祖國人民聽我們勝利的消息吧”，向敵人的火力點爬去。敵人發(fā)現(xiàn)了他們，幾挺機槍一齊對準他們掃射過來，他們冒著濃煙，冒著烈火，匍匐前進。一個戰(zhàn)士犧牲了，另一個戰(zhàn)士也負傷了。摧毀火力點的重任落在了黃繼光一個人的肩上。火力點里的敵人把機槍對準黃繼光，子彈像冰雹一樣射過來。黃繼光肩上腿上都負了傷。他用盡全身的力氣，更加頑強地向前爬，還有二十米，十米……近了，更近了。啊！黃繼光突然站起來了！在暴風雨一樣的子彈中站起來了！他舉起右臂，手雷在探照燈的光亮中閃閃發(fā)光。轟！敵人的火力點塌了半邊，黃繼光暈倒了。戰(zhàn)士們趕緊沖上去，不料才沖到半路，敵人的機槍又叫起來，戰(zhàn)士們被壓在山坡上。天快亮了，規(guī)定的時間馬上到了。黃繼光醒過來了。他張開雙臂，向噴射著火舌的火力點猛撲上去，用自己的胸膛堵住了敵人的槍口。“沖啊！為黃繼光報仇！”喊聲驚天動地。戰(zhàn)士們像海濤一樣向上沖，占領了597.9高地，