至理名言個性簽名至理名言個性簽名一：一個人擁有什么樣的性格,就擁有什么樣的世界二：你硬要把單純的事情看得很嚴重，那樣子你會很痛苦。三：時間總會過去的，讓時間流走你的煩惱吧！四：命運捉弄人，自己何必再捉弄自己的人生。五：默默的關懷與祝福別人，那是一種無形的布施。六：不要太肯定自己的看法，這樣子比較少后悔。七：你的生命你選擇，你的選擇你負責。八：多講點笑話，以幽默的態度處事，這樣子日子會好過一點。九：說一句謊話，要編造十句謊話來彌補，何苦呢？十：單身是領悟，戀愛是失誤，分手是覺悟，結婚是錯誤；離婚是醒悟，在婚是執迷不悟十一：不要因為小小的爭執，遠離了你至親的好友，也不要因為小小的怨恨，忘記了別人的大恩。十二：人生總會有雨天和晴天，但總會雨過天晴的。十三：勇于接受別人的批評，正好可以調整自己的缺點。十四：你目前所擁有的都將隨著你的死亡而成為他人的，那為何不現在就布施給真正需要的人呢？十五：學會一笑置之，超然待之，懂得隱忍，懂得原諒，讓自己在寬容中壯大。十六：樂觀者在困難中看到機會；悲觀者在機會中看到苦難。理想的路總是為有信心的人預備著。十七：多一點無所謂，就少一份憂愁少一份傷心。十八：人一簡單就快樂，一世故就變老。出處:,轉載請保留。十九：忍耐之草是苦的，但最終會結出甘甜而柔軟的果實。二十：佛菩薩只保佑那些肯幫助自己的人。二十一：原諒別人，就是給自己心中留下空間，以便回旋。二十二：不倒翁雖然不會摔倒，但也因此不會前進一步。二十三：當我們沉浸在幸福中的時候，往往總是羨慕別人的好。但你失去這幸福的瞬間的時候，你會覺得多么的可貴。二十四：當你的錯誤顯露時，可不要發脾氣，別以為任性或吵鬧，可以隱藏或克服你的缺點。二十五：與其你去排斥它已成的事實，你不如去接受它，這個叫做認命。二十六：只要你不跪著這個世界沒人比你高二十七：內心充滿忌妒，心中不坦白，言語不正的人，不能算是一位五官端正的人。二十八：你要感謝告訴你缺點的人。(陀思妥耶夫斯基名言)二十九：對我而言，寫作是一種寄托，一種回憶，更深刻的回憶，更明顯的。三十：人生苦短，應及時行樂。三十一：不懂得自愛的人，是沒有能力去愛別人的。三十二：與人相處之道，在于無限的容忍。三十三：這個世界，沒有偶然。三十四：愚癡的人，一直想要別人了解他。有智慧的人，卻努力的了解自己。三十五：感謝上蒼我所擁有的，感謝上蒼我所沒有的。三十六：上帝從不埋怨人們的愚昧，人們卻埋怨上帝的不公平。三十七：沒有礁石的阻擋，哪有浪花的激越。三十八：往往得不到的才是最好的，得到了卻不懂得珍惜，失去了又覺得可惜。三十九：失望太多的時候，不能停留，只有帶著希望大膽的朝前走。四十：靜坐當思己過，閑談莫論人非。四十一：憎恨別人對自己是一種很大的損失。四十二：良心是每一個人最公正的審判官，你騙得了別人，卻永遠騙不了你自己的良心。四十三：知人不必言盡，留些口德；責人不可苛盡，留些肚量。四十四：眼睛不要老是睜得那么大，我且問你，百年以后，那一樣是你的。四十五：一個人擁有什么樣的性格,就擁有什么樣的世界。(文雅的網名)四十六：帶我走過最難忘的旅行，然后留下最痛的紀念品。四十七：不要因為沖動說一些過激的話,沒有人愿意拿熱情換冷漠,拿體貼換傷害。四十八：得到過失去過，只不過是給你上一課，對自己負責才是最重要。四十九：永遠扭曲別人善意的人，無藥可救。五十：認準了就不要放棄，放棄了就不要回頭。五十一：單身是領悟，戀愛是失誤，分手是覺悟，結婚是錯誤；離婚是醒悟，在婚是執迷不悟。五十二：多一點無所謂，就少一份憂愁少一份傷心。五十三：當你對自己誠實的時候，世界上沒有人能夠欺騙得了你。五十四：這個世界，沒有偶然。五十五：為了贊美而去修行，有如被踐踏的香花美草。五十六：只要面對現實，你才能超越現實。五十七：世間的人要對法律負責任。修行的人要對因果負責任。五十八：自以為擁有財富的人，其實是被財富所擁有。五十九：來是偶然的，走是必然的。所以你必須，隨緣不變，不變隨緣。六十：夸獎我們，贊嘆我們的，這都不是名師。會講我們，指示我們的，這才是善知識，有了他們我們才會進步。六十一：能夠把自己壓得低低的，那才是真正的尊貴。六十二：心中裝滿著自己的看法與想法的人，永遠聽不見別人的心聲。六十三：沒有礁石的阻擋，哪有浪花的激越。六十四：多用心去傾聽別人怎么說，不要急著表達你自己的看法。六十五：任何東西都可被替代。愛情，往事，記憶，失望，時間都可以被替代。但是你不能無力自拔。(靜靜的)六十六：帶我走過最難忘的旅行，然后留下最痛的紀念品。六十七：有時候我們要冷靜問問自已，我們在追求什么？我們活著為了什么？六十八：別人永遠對，我永遠錯，這樣子比較沒煩惱。六十九：欲知世上刀兵劫，但聽屠門夜半聲。不要光埋怨自己多病，災禍橫生，多看看橫死在你刀下的眾生又有多少？七十：最重要的就是不要去看遠方模糊的，而要做手邊清楚的事。七十一：勇敢，不一定有結果，但不勇敢，一定沒有結果。七十二：人生的真理，只是藏在平淡無味之中。七十三：廣結眾緣，就是不要去傷害任何一個人。七十四：如果你能像看別人缺點一樣，如此準確般的發現自己的缺點，那么你的生命將會不平凡。七十五：慈悲是你最好的武器。七十六：忌妒別人，不會給自己增加任何的好處。忌妒別人，也不可能減少別人的成就。七十七：用傷害別人的手段來掩飾自己缺點的人，是可恥的。七十八：忌妒別人，不會給自己增加任何的好處。忌妒別人，也不可能減少別人的成就。七十九：多一分心力去注意別人，就少一分心力反省自己，你懂嗎？八十：對人恭敬，就是在莊嚴你自己。八十一：沈默是毀謗最好的答覆。八十二：擁有一顆無私的愛心，便擁有了一切。八十三：記住。不是乞求就可以得到的。所以不要那么沒尊嚴的活著。八十四：在你貧窮的時候，那你就用身體去布施，譬如說掃地灑水搬東西等，這也是一種布施。八十五：不洗澡的人，硬擦香水是不會香的。名聲與尊貴，是來自于真才實學的。有德自然香。八十六：自己要懂得心疼自己，因為是為自己而活。八十七：心中裝滿著自己的看法與想法的人，永遠聽不見別人的心聲。八十八：每一個人都擁有生命，但并非每個人都懂得生命，乃至于珍惜生命。不了解生命的人，生命對他來說，是一種懲罰。八十九：知人不必言盡，留些口德；責人不可苛盡，留些肚量九十：不悲傷，定會快樂。不猶豫，定會堅持。九十一：命運捉弄人，自己何必再捉弄自己的人生。九十二：覺得自己做得到和做不到，只在一念之間。九十三：受挫一次，對工作和生活的理解加深一層。九十四：隨緣不是得過且過，因循茍且，而是盡人事聽天命。九十五：不要刻意把有可能是伙伴的人變成對手。九十六：最重要的就是不要去看遠方模糊的，而要做手邊清楚的事。九十七：情執是苦惱的原因，放下情執，你才能得到自在。九十八：刪除昨天的煩惱，確定今天的快樂，設置明天的幸福。九十九：失望太多的時候，不能停留，只有帶著希望大膽的朝前走一百：要了解一個人，只需要看他的出發點與目的地是否相同，就可以知道他是否真心的。一百零一：活著一天，就是有福氣，就該珍惜。當我哭泣我沒有鞋子穿的時候，我發現有人卻沒有腳。一百零二：樂觀者在困難中看到機會；悲觀者在機會中看到苦難。理想的路總是為有信心的人預備著。一百零三：逆境是成長必經的過程，能勇于接受逆境的人，生命就會日漸的茁壯。一百零四：這個世界沒有誰一定得對誰好，所以自己要對自己好。一百零五：不要妄想你能夠猜透一個人，人心是最沒有底線也最深不可測。一百零六：人一簡單就快樂，一世故就變老。一百零七：能為別人設想的人，永遠不寂寞。一百零八：不要刻意去猜測他人的想法，如果你沒有智慧與經驗的正確判斷，通常都會有錯誤的。一百零九：同樣的瓶子，你為什么要裝毒藥呢？同樣的心理，你為什么要充滿著煩惱呢？一百一十：其實愛美的人，只是與自己談戀愛罷了。一百一十一：樂觀者在困難中看到機會；悲觀者在機會中看到苦難。一百一十二：往往得不到的才是最好的，得到了卻不懂得珍惜，失去了又覺得可惜。一百一十三：記住。不是乞求就可以得到的。所以不要那么沒尊嚴的活著。一百一十四：不要常常覺得自己很不幸，世界上比我們痛苦的人還要多。一百一十五：白白的過一天，無所事事，就像犯了竊盜罪一樣。一百一十六：不想擁有太多情緒。陪朋友笑笑就可以。感覺累了就好好休息。何必苦了自己。參考資料:至理名言個性簽名/qianming/10059.html第二篇：名言格句5500字單簧管，又稱黑管或克拉管(意大利語為Clarinetto，法語為Clarinette，德語為Klarinette)，有管弦樂隊中的“演說家”和木管樂器中的戲劇女高音之稱。高音區嘹亮明朗，中音區富于表情，音色純凈，清澈優美。低音區低沉，渾厚而豐滿，是木管族中應用最廣泛的樂器。名稱：單簧管昵稱：在大陸稱之為“黑管”；黑管，或克拉管（意大利語為Clarinetto，法語為Clarinette，德語為Klarinette），有管弦樂隊中的“演說家”和木管樂器中的戲劇女高音之稱。另外在爵士樂中被稱為“烏木棒”。別號：樂隊演說家；樂器歌唱家英文名：Clarinet誕生年代：17世紀末18世紀初成名曲：莫扎特單簧管協奏曲K.622長笛是現代管弦樂和室樂中主要的高音旋律樂器，外型是一根開有數個音孔的圓柱型長管。早期的長笛是烏木或者椰木制，現代多使用金屬的材質，比如普通的鎳銀合金到專業型的銀合金，9K和14K金等，樂器名稱：長笛（Flute）樂器本調：C調。應用譜號：高音譜號，不移調記譜。實用音域：小字組b－小字四組#f(B尾管）、小字一組c—小字四組f（標準C尾管）結構組成：管身（含吹節，主節和尾節）和按鍵系統。使用材質：普通型：無縫鎳銀管，專業型：硬質真銀。樂器特色：清新、透徹，色調是冷的。高音活潑明麗，低音優美悅耳，廣泛應用于管弦樂隊和軍樂隊。薩克斯是以發明者的名字命名的木管樂器,音色介于木管樂器和銅管樂器之間。生活在十九世紀的薩克斯先生（1814－1894）是比利時著名的樂器生產者和發明家。薩克斯是薩克斯風的簡稱，薩克斯風（音譯）（英語：Saxophone）是一種木管樂器，但是管體通常是用黃銅制造，使得薩克斯同時1具有銅管類樂器的特性。有意思的是這點常造成歸類上的分歧。從發聲原理上來看薩克斯和同樣使用單簧片的單簧管更接近。樂器本調:bB(高音，次中音），bE(中音，上低音)應用譜號:高音譜號，根據樂器本調移調記譜實用音域:兩個半八度小提琴（violin）是一種超擦奏管弦得鳴提樂器。它廣泛流傳于世界各國，是現代管弦樂隊弦樂組中最主要的樂器。它在器樂中占有極重要的位置，是現代交響樂隊的支柱，也是具有高難度演奏技巧的獨奏樂器。小提琴音色優美，接近人聲，音域寬廣，表現力強，從它誕生那天起，就一直在樂器中占有顯著的地位，為人們所寵愛。如果說鋼琴是“樂器之王”，那么小提琴就是“樂器中的王后”了。（美術工作室）創意無限美在心中了解孩子的世界，和孩子一起畫出未來的世界開啟兒童繪畫潛能；保護孩子的原創性；讓孩子用我手畫我心！注重個性發展，體驗藝術愉悅，開啟優質人生。藝術啟迪創造力培養健全人格與審美修養的人才所有的兒童既有創造力，也有鑒賞力，而創造力和藝術鑒賞力都是通過藝術教育培養出來的。----艾爾?赫維茨、邁克爾?戴（美國當代著名美術教育家）著《兒童與藝術》藝術教育主要有四項內容，即藝術創作、美學、藝術批評和藝術史，這些內容不是分離的實體，而是相輔相成，其中每一項內容的知識和經驗都會豐富和促進其他三個。而處于性格形成期的幼兒有著特殊的成長需要，這些需要可以通過藝術教育來實現。----（美）芭巴拉?荷伯豪斯，李?漢森著，鄧琪穎譯《兒童早期藝術創造性教育》2未來學家托夫勒預言：“資本的時代已經過去，創意時代來臨，誰占領了創意的制高點誰就控制全球！---轉自霍華德?加德納，齊東海譯《藝術?兒童?創造力》班名：果實的成長歷程:豆豆家芽芽家花花家果果家世界名人：達芬奇家（畫家）牛頓家（物理學家）祖沖之家（數學）達爾文家（生物）卡通人物：叮當貓家藍精靈家大力水手家米老鼠家小熊維尼家動物的象征：鴿子（和平友誼）燕子（報春使者）駱駝（任重道遠）海鷗（勇敢搏擊）蜜蜂（勤勞無私）松鼠（乖巧伶俐）螞蟻（勤勞團結）喜鵲（吉祥如意）綿羊（溫和善良）黃牛（任勞任怨）3墻飾文化：公共區域墻面裝飾辦園理念、名言警句、文明禮儀和安全警示語等。功能室：標識、溫馨提示等盥洗室：張貼防滑、節約、互助、操作流程的溫馨提示辦公室：張貼制度、公約、規定、激勵語等。教育名人名句格言：教育技巧的全部奧秘就在于如何愛護兒童。——蘇霍姆林斯基做教師的人，必須天天學習，天天進行再教育，才能有教學之樂而無教學之憂。——陶行知只有熱愛才是最好的老師。——愛因斯坦生活即教育——陶行知所有智力方面的工作都要依賴于興趣。——皮亞杰游戲可以給孩子快樂、經驗、學識、思想、健康。——陳鶴琴教育的基礎主要是在五歲前奠定的，它占整個教育過程的百分之九十。——馬卡連柯幼稚教育從三歲開始已近太晚了。——陳鶴琴家庭是教育的起點，父母是孩子的第一位老師，也是一生中最重要的老師。——陳鶴琴學會說話是世界上最大的奇跡之一。——斯萊伯兒童對活動的需要幾乎比對食物的需要更為強烈。——蒙特索利做中做，做中學，做中求進步。——陳鶴琴4兒童的行為，出于天性，也會因環境而改變，所以孔融會讓梨——魯迅愛是教育的靈魂，只有融入了愛的教育才是真正的教育.不放手讓孩子去做，猶如血液循環受到阻礙，是會防害孩子增強體質的。-關愛每一個孩子，他們的成長是我最大的快樂!孩子是可以敬服的，想上天空，想潛蟻穴，往往他們思維跳躍比我們要快得多。用心關注孩子，用心接納孩子，用心體會孩子讓我走進童心世界，和孩子們一起成長。一切為了孩子，為了一切孩子。蒙特梭利格言：1.童年只有一次，成長不可重來。2.夢想并非遙不可及，它就在探索者的腳下。3.擁有高智商并不罕見，因為可以人為他培養和激發。4.教育在于生命中的前六年。5.幫我讓我自己做，幫我讓我自己學，幫我讓我自己吃。6.幼兒天生就有好奇心、創造力，并有觀察和學習的積極性。7.每個孩子都是獨一無二的。他們以自己的步調和最適合自己的學習方式去學習。學習的動力來自于孩子的內心。蒙氏教育允許孩子以適合自己的速度去學習并自由選擇他們覺得有興趣的工作。8.蒙氏教育不強調孩子之間的競爭，更強調協作。9.從傳統的師幼觀念中轉變為蒙氏教師，需要長期的、密集的培訓和學習。10.生活即教育11.手工技能的發展與心靈發展相輔相成。512.人生中最重要的時間是在幼兒園度過的。蒙氏教育可以激活人性中沉睡的潛質與天賦。【蒙氏心語】要給兒童提供一個使他們得到滿足的環境，必須努力了解兒童的需要。【蒙氏心語】兒童擁有一種積極的精神生活，雖然在早期兒童并不能把它表現出來，雖然兒童必須經歷一個漫長的時期才能使這種精神生活逐漸地完善。『蒙氏心語』手讓人類表現他的智慧，并推動文明向前進。[蒙氏心語]我們必須記得,三歲孩子心中存在著一個內在的老師，并且一直正確無誤的引導著他。【蒙氏心語】當孩子被放在自然的環境里，他會顯示出自己的能力。【蒙氏心語】數學練習告訴我們數學的原理，而不是簡單的記憶和不斷的演算。【蒙氏心語】算術是一種抽象活動，他也是一種把精確性帶入抽象性的層面的智力活動。【蒙氏心語】我們應該把這種兒童的神秘的力量當作某種神圣的東西。因為個人未來的個性正是在這個創造性的時期，被確定下來了。【蒙氏心語]手是表現的器官，也是創造的器官。【蒙氏心語】在適宜的環境中，幼兒在工作中發展了一種技能和精確性，那是使我們感到安慰的。【蒙氏心語】孩子從游戲中能夠獲得很多樂趣。【蒙氏心語】教育的內在要求只有一項，那就是由孩子的內在力量，來達到自我學習的目的。【蒙氏心語】孩子天生就能夠改變他們的行為，而且他們也喜歡如此6【蒙氏心語】沒有妥善照顧的孩子，會讓將來的社會得到報應，因為他可能會成為未來社會中消極的個體，并構成文明進步的障礙。【蒙氏心語】我們的教學方法只有一個：就是必須維持學生的高度興趣和強烈持續的注意力。幼兒教育名人名言播下一個行動，收獲一種習慣；播下一個習慣，收獲一種性格；播下一個性格，收獲一種命運。——（美）威廉.·詹姆士教育必須是科學的。——陶行知人類本質中最殷切的需求是渴望被肯定。——美國著名心理學家威廉?詹姆士種莊稼要不務農時，教育孩子要適時早教，才能收到事半功倍的效果。（雪蘇）一束贊許的目光，一個會心的微笑，一次贊許的點頭，都可以傳遞真情的鼓舞，都能表達對孩子的夸獎。（張石平）帶孩子去旅游，去爬山，去逛公園，去看電影，這都是夸獎孩子最適當的方式。（張石平）有些家長為讓孩子學習進步而賞錢，此舉無異于賄賂，是極其錯誤的。（東方）從長遠利益考慮，讓孩子從小適度地知道一點憂愁，品嘗一點磨難，并非壞事，這對培養孩子的承受力和意志，對孩子的健康成長或許更有好處。（東方）孩子的心靈猶如白紙一樣純潔，既容易受真善美的熏陶，也容易受假丑惡的污染。（張于義）讓孩子享受在風吹雨淋中搏擊的快樂，讓孩子在生活的磨礪中不斷地成長和成熟。（張石平）7讓孩子吃點苦，他會倍感生活的甘甜。（薛燦芝）如果夫妻教子觀點不一，會讓孩子分不清正誤，不利于他美好品德的培養。（趙秀朵）游戲是兒童認識世界的途徑，他們生活在這個世界里，并負有改造它的使命.－－－高爾基音樂方面：音樂，是人生最大的快樂；音樂，是生活中的一股清流；首先，是陶冶性情的熔爐。——冼星海音樂是比一切智慧、一切哲學更高的啟示。——貝多芬音樂教育并不是音樂家的教育，而首先是人的教育。——蘇霍姆林斯基通過音樂并在音樂中教育我們的孩子——（英）海倫.辛普森沒有音樂，生命是沒有價值的。——尼采沒有早期音樂教育，干什么事我都會一事無成。——愛因斯坦音樂教育除了非常注重道德和社會目的外，必須把美的東西作為自己的目的來探求，把人教育成美和善的。——柏拉圖音樂是比一切智慧、一切哲學更高的啟示。——貝多芬音樂應當使人類的精神爆發出火花。——貝多芬書籍格言：“書籍是人類進步的階梯。”——高爾基“理想的書籍是智慧的鑰匙。”——托爾斯泰讀書破萬卷，下筆如有神——杜甫讀書有三到，謂心到，眼到，口到——朱熹讀書百遍，其義自見。——陳遇讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。——歌德讀萬卷書，行萬里路8書籍是人類進步的階梯讀過一本好書，像交了一個益友。臧克家書籍是全人類的營養品。莎士比亞書籍---當代真正的大學。