2/2收集整理，僅供參考賀州市八步區特崗教師招聘考試真題2024（滿分100分時間120分鐘）一、單選題（每題只有一個正確答案，答錯、不答或多答均不得分）1.一邊負有責任心的教師在強制學生學習，另一邊是喪失選擇自由被迫學習的學生反而把教師的行為看成是壓抑、侵犯。這種情況反映了師生倫理關系中哪一方面受到了影響（）。A.傳統思想和師生個性的特點B.教師的領導方式和態度C.師生之間相互的認知度D.師生交往的時空、性別等因素【答案】：C2.群體規范通過從眾使學生保持認知、情操和行為上的一致，并為學生的課堂行為劃定了（）。A.方向B.紀律約束C.方向和范圍D.范圍【答案】：C3.學習者在頭腦中創建一幅熟悉的場景，在場景中確定一條明確的路線，在這條路線上確定一些特定的點。然后將所要記的內容全部視覺化，并按順序和這條路線上的各個點聯系起來，回憶時，按這條路線上的各個點提取所記的項目。這是運用了哪種記憶方法？（）A.視覺想象法B.諧音聯想法C.關鍵詞法D.位置記憶法【答案】：D4.個體難以清楚陳述、只能借助于某種作業形式間接推測其存在的，主要用來解決“做什么”和“怎么做”問題的知識稱為（）。A.感性知識B.理性知識C.程序性知識D.描述性知識【答案】：C5.現代教育與傳統教育的根本區別在于，現代教育重視（）。A.智力的發展B.創新能力的培養C.體質的增強D.升學率【答案】：B6.一般在教學開始前進行，摸清學生的現有水平及個別差異，以便安排教學的評價是（）。A.配置性評價B.標準參照評價C.常模參照評價D.診斷性評價【答案】：A7.瑟斯頓的群因素理論概括出智力的（）種因素。A.6B.8C.7D.4【答案】：C8.下列關于古代社會教育，表述不正確的觀點是（）。A.教育與生產勞動從結合走向分離B.采用集體個別施教的組織形式C.有專門的教育機構和執教人員D.奴隸社會教育具有鮮明的等級性【答案】：D9.教師的地位一般是指教師的（）。A.政治地位B.經濟地位C.文化地位D.社會地位【答案】：D10.小平的奶奶受到傳統重男輕女觀念的影響，只把小平的弟弟小超捧在手心，認為小平不如小超。且總讓小平做家務活。為改變奶奶的這種教育方式，應首先對其開展（）。A.人格差異教育B.認知方式差異教育C.智能差異教D.性別平等教育【答案】：D11.個體身心發展的不平衡性要求（）。A.教育工作要因材施教B.教育工作要循序漸進C.教育工作要根據學生的不同年齡分階段進行D.教育工作要抓住發展的關鍵期【答案】：D12.德育過程要“反復抓，抓反復”所依據的德育規律是（）。A.在交往中形成品德規律B.學生思想內部矛盾轉化規律C.長期性和反復性規律D.知、情、意、行諸因素統一發展規律【答案】：C13.某家長認為，目前學校課業負擔過重，擔心會影響孩子創造性和批判思維能力的發展，決定在家親自給孩子上課。該事例說明學校教育具有（）。A.正向顯性功能B.負向顯性功能C.正向隱性功能D.負向隱性功能【答案】：D14.編寫教科書的直接依據和國家衡量各科教學的主要標準是（）。A.課程標準B.課程計劃C.課程目標D.課程【答案】：A15.教學過程階段的中心環節是（）。A.檢查知識B.領會知識C.鞏固知識D.運用知識【答案】：B16.創設問題情境的核心是（）。A.實施啟發式教學B.多種形式創設問題情境并貫徹始終C.了解學生D.熟悉教材【答案】：C17.下列不屬于物權的法律特征是（）。A.物權的客體是物B.物權的權利主體是特定的C.物權是一種排他的權利D.物權是一種相對權【答案】：D18.（）引發的消費表現為喜歡追求新奇的東西。A.求異心理B.攀比心理C.從眾心理D.求實心理【答案】：A19.把物質理解為具體的物質形態的觀點屬于（）。A.辯證唯物主義物質觀B.機械唯物主義物質觀C.樸素唯物主義物質觀D.庸俗唯物主義物質觀【答案】：C20.對于兩種物品，如果一種物品價格的上升引起另一種物品需求的增加，則這兩種物品被稱為替代品，下列屬于替代品的是（）。A.公交車和出租車B.照相機和膠卷C.眼鏡框和鏡片D.網球和網球拍【答案】：A21.（）云：上善若水。水善利萬物而不爭，處眾人之所惡，故幾于道。A.老子B.孟子C.莊子D.孔子【答案】：A22.世界歷史上出現過許多著名的都城，下列選項中不屬于后人稱作“世界四大古都”之一的城市是（）。A.中國北京B.希臘雅典C.埃及開羅D.意大利羅馬【答案】：A23.農業生產活動中使用地膜可起到保溫保濕保土等作用，但存在難回收、難自然降解的問題，造成嚴重的“白色污染”，殘留在土壤中的地膜會（）。①阻礙土壤溫度提升②加快表土流失速度③危害作物根系發育④阻礙土壤水肥運移A.②③B.①②C.③④D.②④【答案】：C24.—個社會無論有怎樣強有力的法律，經濟控制，若沒有道德的自覺約束，在競爭中沒有合作，禮讓等道德規范和精神，矛盾就不能得到正常有效地緩和以至化解，日積月累導致最終發生激烈對抗，這是不利于維護社會穩定和發展的。這句話表明（）。A.德治是治國的基本方略B.必須大力加強道德建設，利用道德的約束力促進社會的穩定協調發展C.道德體系規定著社會的目標和發展方向D.德治和法治辯證統一，共同服務于中國特色社會主義建設【答案】：B25.語言是不斷____的，我們的語言生活早已離不開字母詞，許多字母詞源于生活也____了我們的生活。漢語是我們的母語，但這并不代表我們必須____英文字母詞。依次填入畫橫線部分最恰當的一項是（）。A.變化___改變___抵制B.進步___簡化___抗拒C.進化___豐富___濫用D.發展___方便___排斥【答案】：D26.設計理想住宅，應從科技服務于人類出發，以人類的健康幸福與文明發展為核心。按照上述理念進行設計，住宅區里，人與自然和諧相處，樹林、溪流、濕地形成有機整體，為人們提供與大自然親密接觸的良好生態環境；采用高科技的毛細管冷暖傳遞系統調節室內空氣，為人們提供恒溫、”恒氧“的舒適生活空間；采用雨水收集和生活用水凈化處理系統以實現水資源的多次使用，高效采集太陽能以滿足家庭用電需求，為人們提供最佳的節能生活方式。關于”理想住宅“，下面說法不正確的是（）。A.在理想住宅里，人與自然和諧相處，樹林、溪流、濕地形成有機整體B.在理想住宅里，夏天人們采用毛細管冷暖傳遞系統而不是空調來降溫C.理想住宅的設計理念是用科技服務于人類，以人類的健康幸福與文明發展為核心D.在理想住宅里，完全不會用到對自然環境產生污染的能源，只有環保、清潔的太陽能【答案】：D27.質疑讓人們不再一味迷信，反而渴望探求真相。這是一種時代的進步。而在波濤奔涌、魚龍混雜的網絡上出現信息垃圾乃至謠言，也是無可回避的客觀現實。問題在于，有些網民容易頭腦發熱，習慣于不分青紅皂白，不明就里的見事就質疑，見疑就跟風，致使質疑的負效應迅速發酵，在有意和無意當中成了網絡謠言的制造者和傳播者。這段文字未暗示的信息是：（）。A.網民應提高對謠言的識別能力B.質疑需有據，跟風需謹慎C.網絡謠言問題具有不可避免性D.網絡辟謠需建立在質疑基礎上【答案】：D28.1996年,意大利帕爾馬的腦科學研究人員發現,在猴子大腦里存在一種特殊的細胞,叫鏡像神經元。讓猴子看到或聽到一個動作,當它自己做這一動作時,這些細胞會興奮。后來的研究證明,人腦中也存在這種鏡像神經元,能夠感受對象的害怕和憤怒、難過和惡心;復雜的感受如害羞、孤獨和不受歡迎,也都能夠通過鏡像神經元明顯地感受到。當我們看到別人的表情或者經歷過的情感狀態,鏡像神經元就會被激活,讓我們體驗到他人的感受,走進別人的情感世界。最適合做這段文字標題的是（）A.“愛”的潛在根源B.腦科學的新發現C.“同情”的魔力D.何謂神經元【答案】：C29.北京，這個城市太忙了，忙著奮斗，忙著前進，忙著追趕，忙著擁堵，即使夜深，也未能人靜。滿目皆是（）的高樓，只有在（）保存的園林古建中我們才能感受一下古典的夕陽。填入括號部分最恰當的一項是：A.鱗次櫛比特意B.美輪美奐妥善C.錯落有致認真D.拔地而起強制【答案】：A30.中國消費者對轎車的了解和要求已經有了很大的變化，他們的價值觀念以及對汽車理解的變化都會左右其購車意向。在對多個購車指標的調查中，我們發現，大家不再強調某個單一指標，但安全性能依然是消費者購買轎車最關心的指標，關注程度在我們的調查中占8.6%：其次關注的是轎車的操控性能；第三是質量耐久性能；然后是外觀造型、舒適程度、品牌口碑、形象、動力性能以及二手車價值等，即使是排在后邊的關于品牌的指標比重也達到了8.1%。下列說法與文意相符的是：（）A.消費者對汽車安全性能的關注度沒有變化B.消費者對轎車品牌的關注度呈下降趨勢C.轎車主流消費群的構成發生了較大變化D.中國消費者對轎車的價值觀念差異并不大【答案】：A31.無論導演還是監制，都是非常復雜的工種，經驗的積累非常重要。沒有經歷過片場的摸爬滾打，在現場的執行能力就會有問題。因此，在一些電影產業成熟的國家，新人從學校畢業之后，要先在制片廠當學徒，從寫劇本開始，再經過副導演、執行導演等環節，在各方面技能掌握齊全之后，最終成長為一名合格的導演，此后再“導而優則監”。下列哪句話最能概括這段文字所包含的道理（）A.書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟B.天才是1%的天賦加99%的努力C.不想當將軍的士兵不是好士兵D.紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行【答案】：D32.家庭是社會生產和生活的一個基本單位，家庭收入和支出的（），是反映家庭經濟水平的一個重要（）。填入括號部分最恰當的一項是：（）A.模式指標B.狀況側面C.數量原則D.渠道因素【答案】：A二、多選題（每題有多個正確答案，錯選、多選、漏選均不得分）33.人類的教育活動和海豚的“教育活動”有本質的區別，這種區別體現在人類的活動具有（）。A.意識性B.模仿性C.社會性D.規律性【答案】：AC34.下面有關教師為人師表的特征正確的是（）。A.為人師表具有較弱的激勵性B.為人師表具有鮮明的示范性C.為人師表具有突出的嚴謹性D.為人師表缺乏可操作性【答案】：BC35.庠、序、校、鴻都門學等都是我國古代學校的名稱。學校教育是人類教育發展過程中的重大飛躍。它的產生需要具備以下條件中的（）。A.腦力勞動和體力勞動分離B.勞動工具的產生C.知識的記載和整理達到一定水平D.社會生產力水平提高【答案】：ACD36.元認知策略包括（）A.復述策略B.調節策略C.監控策略D.計劃策略【答案】：BCD37.對于青年教師來說,終身學習的主要方式有（）。A.做中學B.多讀書,讀好書C.為人師表D.向老教師和優秀教師學習【答案】：ABD38.教育功能是教育活動和系統對個體發展和社會發展所產生的各種影響和作用，下列關于教育功能的說法錯誤的有（）。A.教育是一種有目的的培養人的社會活動，一般引人向善，故教育沒有負向功能B.教育對個體的促進作用主要體現在促進個體的社會化和個體的個性化C.教育的隱性功能不能轉變為顯性功能D.教育顯性功能的主要標志是計劃性【答案】：AC39.自古以來教育就存在于社會之中，對社會的發展起著巨大作用。下列屬于教育現象的有（）。A.王老師在課堂上教學生背古詩B.小明放學回家看見爸爸在看書，自己也學著爸爸的樣子拿出書來看C.馬戲團訓練猴子跳火圈D.小學生從《雷鋒同志》電影里學會了樂于助人【答案】：AD40.夸美紐斯是17世紀的偉大的教育家，代表作有《大教學論》《世界圖解》，其主要教育思想有（）。A.主張建立資產階級的“理性王國”，提出“天賦人權說”提高兒童在教育中的地位；主張改革教育內容和方法，順應兒童的本性，讓他們的身心自由發展B.提出普及教育，一切人都要受教育，都要受到百科全書式的教育，提倡建造泛智學校，編寫統一“泛智”教材C.教育的社會作用體現在改造社會建設國家D.教育有享受性和現實性，通過教育享受現實的福，為來世轉世做準備【答案】：BCD41.健康的含義包括（）A.社會適應良好B.沒有疾病或病癥C.無心理疾病D.人體各器官發育良好【答案】：ABCD42.文化教育學，又稱精神科學教育學，是19世紀末以來出現在德國的一種教育學說，代表人物有狄爾泰、斯普朗格、利特等人，其基本觀點包括（）。A.教育過程是一種歷史文化過程B.培養完整的人格的主要途徑就是“陶冶”與“喚醒”，建構和諧對話的師生關系C.教育研究必須采用精神科學或文化科學的方法D.人是一種文化的存在，人類歷史是一種文化的歷史【答案】：ABCD43.下列屬于公文中份號與字號的區別有（）。A.標識范圍不同B.內涵不同C.標識位置不同D.標識方法不同【答案】：ABCD44.以下不屬于海洋能的是（）。A.海流能B.海水傳遞能C.潮汐能D.海洋落差能【答案】：BD45.在當今世界，（）是時代的潮流。A.和平B.發展C.合作D.公平【答案】：ABC46.歸納與演繹的關系是（）。A.歸納是演繹的補充B.演繹是歸納的補充C.演繹是歸納的前導D.歸納是演繹的基礎【答案】：ABCD47.公民道德建設的主要內容是（）。A.以“愛祖國，愛人民，愛勞動，愛科學，愛社會主義”為基本要求B.以集體主義為原則C.以社會公德，職業道德，家庭美德，個人品德為著力點D.以為人民服務為核心【答案】：ABCD48.關于社區居民委員會成員的職數、選舉和任期正確的表述是（）。A.年滿18周歲的本居住地區的居民，只要沒有被剝奪政治權利都可以參與選舉B.居民委員會每屆任期為五年C.居民委員會由主任、副主任和委員共5