第3章聲的世界培優(yōu)練習(xí)一、選擇題1．關(guān)于聲現(xiàn)象的描述.下列說(shuō)法正確的是A．聲音的強(qiáng)弱由聲源振動(dòng)的頻率決定B．聲音在真空中傳播速度是340m/sC．人耳聽(tīng)覺(jué)頻率范圍是20~20000HzD．深夜跳廣場(chǎng)舞時(shí)音樂(lè)對(duì)周邊的居民來(lái)說(shuō)是樂(lè)音而非噪音2．關(guān)于聲現(xiàn)象，下列說(shuō)法正確的是（）A．聲音在真空中的傳播速度是340m/sB．“聞其聲而知其人”主要是根據(jù)音調(diào)來(lái)判斷的C．醫(yī)生用“B超”觀察胎兒的發(fā)育情況是利用超聲波傳遞能量D．今年濱州市學(xué)考英語(yǔ)考試由上午調(diào)整到下午，目的是減少喜宴鞭炮聲對(duì)聽(tīng)力測(cè)試的影響3．大象可以用我們?nèi)祟惵?tīng)不到的“聲音”交流．關(guān)于這種“聲音”的下列說(shuō)法正確的是（）A．這種“聲音”是電磁波B．這種“聲音”人類聽(tīng)不到，因此沒(méi)有響度C．每頭大象發(fā)出的這種“聲音”的音色相同D．這種“聲音”的傳播需要介質(zhì)4．通常情況下，聲音在空氣中傳播的速度為340m/s．打雷時(shí)，我看到閃電約1秒才聽(tīng)到雷聲，聲源離我的距離約為（）A．440m B．340m C．240mD．140m5．魚兒在水中也能聽(tīng)到岸上的聲音，當(dāng)聲音從空氣傳到水中時(shí)，它的傳播速度將（）A．不變B．變大C．變小D．無(wú)法確定6．下列關(guān)于聲現(xiàn)象的說(shuō)法中正確的是（）A．從環(huán)保角度看，噪聲一定是物體做無(wú)規(guī)則振動(dòng)產(chǎn)生的B．改變吉他弦的粗細(xì)和松緊可以改變音調(diào)C．用聲吶探測(cè)海洋的深度，說(shuō)明聲音可以傳遞能量D．聲音在所有固體中傳播的速度總大于聲音在液體中傳播的速度7．下列關(guān)于聲現(xiàn)象的描述中不正確的是A．調(diào)節(jié)手機(jī)的音量是為了改變聲音的響度B．“聞其聲知其人”是根據(jù)聲音的音色來(lái)區(qū)分C．聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的，真空中也能傳播聲音D．下課鈴響后同學(xué)們走出教室說(shuō)明聲音能傳遞信息8．下列做法屬于在傳播過(guò)程中減弱噪聲的是（）A．摩托車裝有消聲器 B．城市路旁設(shè)有隔聲板C．工人帶防噪聲耳罩 D．考場(chǎng)附近禁止鳴笛9．“小明，上學(xué)啦!“家住一樓的小強(qiáng)大聲喊著三樓的小明，邀他一起上學(xué)．對(duì)這一過(guò)程中的聲現(xiàn)象的解釋，錯(cuò)誤的是（）A．小強(qiáng)的喊聲大，說(shuō)明他的音調(diào)高B．小明能聽(tīng)到樓下的喊聲，說(shuō)明聲音可以在空氣中傳播C．小明從喊聲中聽(tīng)出是小強(qiáng)，他是根據(jù)聲音的音色來(lái)判斷的D．小明的媽媽提醒他下樓時(shí)腳步要輕些，這是為了減小噪聲10．下列說(shuō)法中正確的是A．大象利用人們聽(tīng)不見(jiàn)的超聲波進(jìn)行交流.B．人們利用聽(tīng)得見(jiàn)的次聲獲得信息,來(lái)預(yù)測(cè)火山、地震、海嘯等災(zāi)害性的自然現(xiàn)象發(fā)生C．玩具、激光器發(fā)出的是超聲波D．核爆炸、火箭發(fā)射、化學(xué)爆炸能產(chǎn)生次聲波二、填空題11．在聲音的三大特征中，響度跟聲源的________有關(guān)，發(fā)生體振動(dòng)越快，聲音的________越高，聞其聲，就知其人是通過(guò)聲音的________辨別的．給摩托車上安裝消音器是在________減弱噪聲．12．“姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船”，這是唐詩(shī)中的名句，船上的客人聽(tīng)到寒山寺的鐘聲，這是由于寒山寺的大鐘受撞擊發(fā)生了________，在________中以________形式傳入人的耳中，引起人耳的________振動(dòng)．13．聲音的傳播需要________，在真空中________傳播（選填“能”或“不能”）；同一聲音在經(jīng)歷不同介質(zhì)傳播過(guò)程中________不變（選填“頻率”“振幅”或“速度”）．14．夜里，在海洋的同一條航線上，甲、乙兩船分別以5米/秒和10米/秒的速度相向而行。當(dāng)兩船相隔一定距離時(shí)，兩船上的駕駛員同時(shí)拉響了汽笛，駕駛員在聽(tīng)到對(duì)方的汽笛聲后立刻開(kāi)亮自己船上的探照燈。若兩船駕駛員探照燈打開(kāi)的時(shí)間正好相隔0.2秒，則表明拉響汽笛時(shí)兩船之間相距_____米，甲船亮燈時(shí)距離乙船_____米；乙船亮燈時(shí)距離甲船_____米。（已知空氣中聲音的傳播速度為340米/秒）15．人們用________來(lái)劃分聲音的等級(jí)．物理學(xué)上把發(fā)聲體做________時(shí)發(fā)出的聲音叫做噪聲；從環(huán)境保護(hù)上說(shuō)，凡是對(duì)人們的正常休息、學(xué)習(xí)和工作以及對(duì)要聽(tīng)的聲音產(chǎn)生________的一切聲音都是噪聲．如圖所示，圖中a、b、c、d是四種聲音的波形圖，從圖形可知：圖________是噪聲的波形．請(qǐng)?zhí)岢鲆环N控制噪聲的方法________．16．我們知道：聲音在不同介質(zhì)中傳播的速度不同．閱讀表格中一些介質(zhì)中的聲速，回答問(wèn)題：聲音在介質(zhì)中的傳播速度有什么規(guī)律(寫出兩條)？_________________,_______________．一些介質(zhì)中的聲速v/(m·s－1)17．如圖所示,用手機(jī)錄下自己的聲音,再進(jìn)行播放，聽(tīng)起來(lái)不像自己的聲音，而別人卻都說(shuō)像自己的聲音。其主要原因是平時(shí)聽(tīng)自己的聲音主要是通過(guò)______，

聽(tīng)用手機(jī)播放的自己的聲音主要是通過(guò)________傳播。18．唐詩(shī)《楓橋夜泊》詩(shī)中有“姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船”，在楓橋邊客船上的人聽(tīng)到寒山寺的鐘聲，是因?yàn)楹剿吕锏拇箸娛艿缴说淖矒簦a(chǎn)生_______而發(fā)聲，聲音通過(guò)________傳播到客船上，客船上的人才能聽(tīng)到鐘聲。而客船上的人能辨別出來(lái)是“鐘”聲而不是“鼓”聲或其他聲音，實(shí)際上他是根據(jù)聲音的_______來(lái)判斷的。19．如圖所示是人和一些動(dòng)物發(fā)聲和聽(tīng)覺(jué)的頻率范圍，其所發(fā)出的聲音都是由于發(fā)聲部位________而產(chǎn)生的。地震前伴有次聲波產(chǎn)生，人、海豚和大象中能最先感覺(jué)到地震的是________。20．“風(fēng)在吼，馬在叫，黃河在咆哮。”風(fēng)的吼聲、馬的叫聲、黃河的咆哮聲分別是由_______、_______、_______振動(dòng)產(chǎn)生的。(均填“氣體”“液體”或“固體”)三、解答題21．小麗用如圖所示器材（甲、乙兩個(gè)音叉完全相同）做“探究聲音的產(chǎn)生和傳播”實(shí)驗(yàn)．（1）該實(shí)驗(yàn)中泡沫塑料小球的作用是___________________．（2）當(dāng)她用小錘敲擊乙音叉時(shí)，看到泡沫塑料球________（選填“會(huì)”或“不會(huì)”）跳動(dòng)起來(lái)，這是因?yàn)開(kāi)___________________．（3）如果這個(gè)實(shí)驗(yàn)放到月球表面去做，當(dāng)敲擊乙音叉時(shí)，_______（選填“會(huì)”或“不會(huì)”）看到泡沫塑料球跳動(dòng)起來(lái)，因?yàn)開(kāi)_____________________．當(dāng)敲擊甲音叉時(shí)，發(fā)生的現(xiàn)象將會(huì)是____________________．22．為了探究聲音產(chǎn)生的條件，有人建議利用以下幾個(gè)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象．A：使正在發(fā)聲的音叉接觸水面，水面濺起水花．B：吹笛子時(shí)，手指按住不同的孔便會(huì)發(fā)出不同的聲音．C：放在鐘罩內(nèi)的鬧鐘正在響鈴，把鐘罩內(nèi)的空氣抽出一些后，鈴聲明顯減小．D：在吊著的大鐘上固定一枝細(xì)小的筆，把鐘敲響后，讓紙?jiān)诠P尖上迅速滑過(guò)，可以在紙上畫出一條來(lái)回彎曲的細(xì)線．你認(rèn)為，能說(shuō)明聲音產(chǎn)生條件的兩個(gè)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是______、______．其他現(xiàn)象雖然不能說(shuō)明聲音產(chǎn)生的條件，但是分別說(shuō)明了什么問(wèn)題？23．如圖所示是小明在課余時(shí)間制作的一個(gè)竹笛，從竹管開(kāi)口處①向管內(nèi)吹氣時(shí)，竹笛可以發(fā)出美妙的笛聲，推拉鐵絲環(huán)⑥時(shí)，音調(diào)可以改變，吹奏歌曲．(1)吹奏竹笛時(shí)，振動(dòng)發(fā)聲的物體是__________-．(2)查閱資料知，空氣柱長(zhǎng)度越長(zhǎng)，發(fā)出聲音的聲調(diào)越低．當(dāng)布團(tuán)⑤分別位于a、b、c三個(gè)位置時(shí)，竹笛發(fā)聲音調(diào)最高的位置是___，音調(diào)最低的位置是____．(3)在民族樂(lè)器中，____(填“二胡”“腰鼓”“古箏”或“簫”)的發(fā)聲原理與此相似．24．下表是某些介質(zhì)的聲速v：介質(zhì)介質(zhì)水1

450冰3

230水1

470軟橡膠常溫水1

480軟木500海水1

531鐵棒5

200分析表格中的信息，推斷：聲速大小可能跟______有關(guān)；依據(jù)是：______．聲速大小可能跟______有關(guān)；依據(jù)是：______．設(shè)海水溫度為，在海面用超聲測(cè)位儀向海底垂直發(fā)射聲波，經(jīng)過(guò)4s后收到回波，則此處海水深度為_(kāi)_____

m．答案1．C2．D3．D4．B5．B6．B7．C8．B9．A10．D11．振幅；音調(diào)；音色；聲源處12．振動(dòng)空氣波鼓膜13．介質(zhì)不能頻率14．48304623462015．分貝無(wú)規(guī)則振動(dòng)干擾d在聲源處減弱噪聲，如摩托車安裝消聲器16．聲音的傳播速度與介質(zhì)的溫度有關(guān)一般情況下，聲音在固體中的傳播速度比液體中大，在液體中的傳播速度比氣體中大17．骨傳導(dǎo)空氣18．振動(dòng)空氣音色19．振動(dòng)大象20．氣體固體液體21．顯示音叉的振動(dòng)