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文檔簡(jiǎn)介

福州的中考數(shù)學(xué)試卷一、選擇題(每題1分,共10分)

1.福州某中學(xué)七年級(jí)(1)班有男生30人,女生25人,全班共有()人。

A.55

B.60

C.55

D.60

2.小明家在福州,他要去福州火車站,他選擇的交通工具是()。

A.公交車

B.地鐵

C.自行車

D.出租車

3.福州某中學(xué)八年級(jí)(2)班有學(xué)生40人,其中參加籃球訓(xùn)練的有10人,參加足球訓(xùn)練的有8人,既參加籃球訓(xùn)練又參加足球訓(xùn)練的有2人,則參加籃球或足球訓(xùn)練的學(xué)生共有()人。

A.18

B.16

C.20

D.22

4.福州某中學(xué)九年級(jí)(3)班的學(xué)生,參加數(shù)學(xué)競(jìng)賽的有20人,參加英語(yǔ)競(jìng)賽的有15人,既參加數(shù)學(xué)競(jìng)賽又參加英語(yǔ)競(jìng)賽的有5人,則至少參加一項(xiàng)競(jìng)賽的學(xué)生有()人。

A.15

B.20

C.25

D.30

5.福州某中學(xué)七年級(jí)(1)班的學(xué)生平均身高為150cm,標(biāo)準(zhǔn)差為5cm,如果小明的身高是145cm,那么小明的身高與平均身高的差距是()。

A.5cm

B.10cm

C.15cm

D.20cm

6.福州某中學(xué)八年級(jí)(2)班的學(xué)生,語(yǔ)文成績(jī)的平均分是80分,標(biāo)準(zhǔn)差是10分,如果小紅的語(yǔ)文成績(jī)是70分,那么小紅的語(yǔ)文成績(jī)低于平均成績(jī)的百分比是()。

A.10%

B.15%

C.20%

D.25%

7.福州某中學(xué)九年級(jí)(3)班的學(xué)生,數(shù)學(xué)成績(jī)的平均分是90分,標(biāo)準(zhǔn)差是12分,如果小剛的數(shù)學(xué)成績(jī)是100分,那么小剛的數(shù)學(xué)成績(jī)高于平均成績(jī)的百分比是()。

A.10%

B.15%

C.20%

D.25%

8.福州某中學(xué)七年級(jí)(1)班的學(xué)生,數(shù)學(xué)成績(jī)的方差是16,那么數(shù)學(xué)成績(jī)的標(biāo)準(zhǔn)差是()。

A.2

B.4

C.8

D.16

9.福州某中學(xué)八年級(jí)(2)班的學(xué)生,英語(yǔ)成績(jī)的方差是25,那么英語(yǔ)成績(jī)的標(biāo)準(zhǔn)差是()。

A.5

B.10

C.15

D.25

10.福州某中學(xué)九年級(jí)(3)班的學(xué)生,物理成績(jī)的方差是36,那么物理成績(jī)的標(biāo)準(zhǔn)差是()。

A.6

B.9

C.12

D.18

二、多項(xiàng)選擇題(每題4分,共20分)

1.福州某中學(xué)七年級(jí)(1)班進(jìn)行數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn),以下哪些是描述數(shù)據(jù)集中趨勢(shì)的統(tǒng)計(jì)量?()

A.平均數(shù)

B.中位數(shù)

C.眾數(shù)

D.方差

E.標(biāo)準(zhǔn)差

2.福州某中學(xué)八年級(jí)(2)班進(jìn)行英語(yǔ)聽(tīng)力測(cè)試,以下哪些是描述數(shù)據(jù)離散程度的統(tǒng)計(jì)量?()

A.極差

B.平均數(shù)

C.方差

D.標(biāo)準(zhǔn)差

E.中位數(shù)

3.福州某中學(xué)九年級(jí)(3)班的學(xué)生參加物理實(shí)驗(yàn),以下哪些是物理實(shí)驗(yàn)中常用的測(cè)量工具?()

A.刻度尺

B.天平

C.量筒

D.秒表

E.三角板

4.福州某中學(xué)七年級(jí)(1)班的學(xué)生參加科學(xué)知識(shí)競(jìng)賽,以下哪些是科學(xué)探究的基本步驟?()

A.提出問(wèn)題

B.假設(shè)

C.設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)

D.收集數(shù)據(jù)

E.分析結(jié)果

5.福州某中學(xué)八年級(jí)(2)班的學(xué)生進(jìn)行數(shù)學(xué)小組合作學(xué)習(xí),以下哪些是合作學(xué)習(xí)的關(guān)鍵要素?()

A.明確分工

B.定期交流

C.共同解決問(wèn)題

D.互相評(píng)價(jià)

E.獨(dú)立完成作業(yè)

三、填空題(每題4分,共20分)

1.福州某中學(xué)七年級(jí)(1)班的學(xué)生在進(jìn)行數(shù)學(xué)計(jì)算時(shí),如果需要將分?jǐn)?shù)\(\frac{3}{4}\)轉(zhuǎn)換為小數(shù),計(jì)算結(jié)果是______。

2.福州某中學(xué)八年級(jí)(2)班的學(xué)生在學(xué)習(xí)幾何時(shí),等腰三角形的兩個(gè)底角相等,相等的度數(shù)是______。

3.福州某中學(xué)九年級(jí)(3)班的學(xué)生在學(xué)習(xí)函數(shù)時(shí),一次函數(shù)的一般形式是y=kx+b,其中k表示______,b表示______。

4.福州某中學(xué)七年級(jí)(1)班的學(xué)生在學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)處理時(shí),如果有一組數(shù)據(jù):12,15,18,20,22,那么這組數(shù)據(jù)的平均數(shù)是______。

5.福州某中學(xué)八年級(jí)(2)班的學(xué)生在學(xué)習(xí)概率時(shí),擲一枚公平的六面骰子,得到偶數(shù)的概率是______。

四、計(jì)算題(每題10分,共50分)

1.計(jì)算下列一元二次方程的解:\(x^2-5x+6=0\)。

2.福州某中學(xué)七年級(jí)(1)班的學(xué)生在進(jìn)行數(shù)學(xué)競(jìng)賽,共有30名學(xué)生參加,他們的得分如下:85,90,78,92,88,75,80,85,90,92,77,84,89,81,86,83,79,87,93,76,91,94,82,85,80,78,88,90,95。請(qǐng)計(jì)算這組數(shù)據(jù)的平均數(shù)、中位數(shù)和眾數(shù)。

3.福州某中學(xué)八年級(jí)(2)班的學(xué)生在進(jìn)行科學(xué)實(shí)驗(yàn),測(cè)量了10次實(shí)驗(yàn)結(jié)果的溫度,數(shù)據(jù)如下:23.5,24.0,23.8,24.2,23.9,24.1,23.7,24.3,23.6,24.0。請(qǐng)計(jì)算這組數(shù)據(jù)的極差、方差和標(biāo)準(zhǔn)差。

4.福州某中學(xué)九年級(jí)(3)班的學(xué)生在進(jìn)行物理實(shí)驗(yàn),測(cè)量了5次彈簧的伸長(zhǎng)量,數(shù)據(jù)如下:5.2cm,5.1cm,5.3cm,5.2cm,5.0cm。請(qǐng)計(jì)算這組數(shù)據(jù)的平均誤差。

5.福州某中學(xué)七年級(jí)(1)班的學(xué)生在進(jìn)行數(shù)學(xué)練習(xí)時(shí),解答了以下問(wèn)題:

-乘法分配律:\(a\times(b+c)=\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\

本專業(yè)課理論基礎(chǔ)試卷答案及知識(shí)點(diǎn)總結(jié)如下:

一、選擇題答案:

1.B

2.B

3.A

4.A

5.A

6.A

7.A

8.B

9.A

10.A

二、多項(xiàng)選擇題答案:

1.ABCDE

2.ACDE

3.ABCD

4.ABCDE

5.ABCD

三、填空題答案:

1.0.75

2.45°

3.斜率,截距

4.84

5.1/3

四、計(jì)算題答案及解題過(guò)程:

1.解一元二次方程\(x^2-5x+6=0\):

使用求根公式\(x=\frac{-b\pm\sqrt{b^2-4ac}}{2a}\),其中\(zhòng)(a=1\),\(b=-5\),\(c=6\)。

\(x=\frac{5\pm\sqrt{25-24}}{2}=\fra

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