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文檔簡介

一、前言為了提高我國專業建設水平，確保教育質量，培養適應社會需求的高素質人才，特制定本專業建設工作分工方案。本方案旨在明確各部門、各崗位在專業建設中的職責和任務，確保專業建設工作有序、高效地進行。二、組織架構1.領導小組-組長：校長-副組長：分管教學副校長、教務處主任-成員：各學院院長、專業負責人、教務處各科室負責人2.專業建設辦公室-主任：教務處主任-副主任：教務處副主任-成員：教務處各科室工作人員、各學院專業負責人3.專業建設指導小組-組長：教務處主任-成員：各學院院長、專業負責人、行業專家三、工作目標1.提高專業建設水平，確保專業設置與國家戰略、地方經濟社會發展需求相適應。2.優化課程體系，提升課程質量，培養學生的創新能力和實踐能力。3.加強師資隊伍建設，提高教師的教學水平和科研能力。4.改善教學設施，提高教學資源利用率。5.建立健全專業建設評估體系，確保專業建設持續改進。四、工作內容1.專業設置與調整-負責收集和分析國內外專業發展趨勢，提出專業設置與調整建議。-組織專家對專業設置與調整進行論證。-協調各部門完成專業設置與調整工作。2.課程體系建設-制定課程體系建設規劃，明確課程體系結構、課程設置原則和課程建設目標。-組織開展課程建設，包括課程教材編寫、教學資源開發等。-加強課程評估，確保課程質量。3.教學資源建設-負責教學資源的規劃、開發和管理工作。-建設數字化教學資源庫，提高教學資源利用率。-加強教學實驗室、實習實訓基地建設。4.師資隊伍建設-制定師資隊伍建設規劃，明確師資隊伍結構、素質和能力要求。-組織開展教師培訓，提高教師的教學水平和科研能力。-加強教師考核評價，激發教師工作積極性。5.教學管理-制定教學管理制度，規范教學秩序。-組織開展教學檢查，確保教學計劃落實。-加強教學質量監控，及時發現問題并整改。6.專業評估-制定專業評估方案，明確評估指標體系和評估方法。-組織開展專業評估，對專業建設情況進行全面評價。-根據評估結果，提出改進措施，推動專業建設持續改進。五、工作流程1.立項-由教務處提出專業建設立項申請，經領導小組審議通過后，確定專業建設項目。2.實施-專業建設辦公室負責項目的組織實施，各學院、各部門按照分工要求，落實具體工作。3.檢查-教務處定期對專業建設進行檢查，確保項目按計劃推進。4.總結-項目完成后，組織專家對項目進行驗收，總結經驗，形成報告。六、保障措施1.組織保障-成立專業建設領導小組，負責專業建設工作的統籌協調。-設立專業建設辦公室，負責專業建設日常管理工作。2.制度保障-制定專業建設相關規章制度，規范專業建設工作。3.經費保障-確保專業建設經費投入，保障專業建設順利實施。4.人才保障-加強專業建設隊伍建設，提高專業建設人員素質。七、結語本專業建設工作分工方案旨在明確各部門、各崗位在專業建設中的職責和任務

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