2024-2025學(xué)年上海市崇明縣名校九上化學(xué)期末監(jiān)測(cè)模擬試題注意事項(xiàng)：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫在答題卡上。2．回答選擇題時(shí)，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑，如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標(biāo)號(hào)。回答非選擇題時(shí)，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。3．考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題（本大題共15小題，共30分）1．等質(zhì)量的Zn、A1粉末分別與足量稀鹽酸進(jìn)行反應(yīng)，生成H2的質(zhì)量與反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系如圖所示，下列說法中正確的是()A．曲線a表示的是AlB．放出H2質(zhì)量:Zn>AlC．產(chǎn)生H2速率:Zn>AlD．產(chǎn)物中金屬離子的化合價(jià)都是+22．ClO2是國(guó)際上公認(rèn)安全、無毒的消毒劑，ClO2中Cl的化合價(jià)為A．-1B．0C．+2D．+43．一定條件下，在一個(gè)密閉容器內(nèi)發(fā)生某反應(yīng)，測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下圖所示，下列說法正確的是A．X的值為22gB．該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)C．W由碳、氫兩種元素組成D．W中碳、氫元素的質(zhì)量比為3:14．在托盤天平的兩個(gè)托盤上各放一只燒杯，分別注入相同質(zhì)量分?jǐn)?shù)、相同質(zhì)量的稀鹽酸，天平平衡。向左右兩邊的燒杯中分別加入加入相同質(zhì)量的鋅和鎂。當(dāng)反應(yīng)停止后，金屬都有剩余，則天平指針的指向是：A．分度盤的左邊B．分度盤的中間C．分度盤的右邊D．3種情況都有可能5．下列物質(zhì)的用途錯(cuò)誤的是（）A．石灰石改良?jí)A性土壤 B．干冰用于人工降雨C．聚氯乙烯做電線外皮 D．氨氣做化工原料6．下列實(shí)驗(yàn)操作能夠到達(dá)實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖菍?shí)驗(yàn)?zāi)康膶?shí)驗(yàn)操作A鑒別食鹽固體和燒堿固體取樣，加適量水溶解，測(cè)溶液溫度B鑒別稀硫酸和稀鹽酸取樣，滴加酚酞溶液，觀察現(xiàn)象C檢驗(yàn)一瓶氣體是否為二氧化碳將燃著的木條放置于瓶口，觀察現(xiàn)象D配制100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的鹽酸將20g濃鹽酸加入80g水中，充分?jǐn)嚢鐰．A B．B C．C D．D7．下列物質(zhì)中，不計(jì)入“空氣污染指數(shù)”的是A．臭氧 B．二氧化氮 C．二氧化碳 D．可吸入顆粒物8．水變成水蒸氣，從分子角度分析，正確的是A．分子數(shù)目增多 B．分子變大C．分子間間隙變大 D．水分子變成氫分子和氧分子9．除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì)，實(shí)驗(yàn)方案能達(dá)到除雜目的的是物質(zhì)（括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì)）實(shí)驗(yàn)方案A氮?dú)猓ㄑ鯕猓┩ㄟ^足量灼熱氧化銅B氧化銅（木炭粉）隔絕空氣充分灼燒C水（砂子）過濾D二氧化碳（一氧化碳）通入氧氣點(diǎn)燃A．A B．B C．C D．D10．某學(xué)生欲稱4.3g氯化鈉，他在左邊托盤上放了4g砝碼，又把游碼移到0.3g處，然后在右邊托盤上加氯化鈉直至天平平衡，這時(shí)托盤上的氯化鈉的實(shí)際質(zhì)量是A．4.3g B．3.7g C．4.0g D．4.6g11．下列物質(zhì)的用途主要與其物理性質(zhì)有關(guān)的是A．生鐵常用來制造鐵鍋 B．氯氣常用于自來水消毒C．氧氣常用于急救病人 D．液態(tài)二氧化碳用于滅火12．以科學(xué)原理和事實(shí)為依據(jù)進(jìn)行推理是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種重要方法，下列推理合理的是（）A．物質(zhì)世界是由一百多種元素組成的，所以可以利用周期表中的元素任意組合新物質(zhì)B．化合物是由不同種元素組成的純凈物，所以只含一種元素的物質(zhì)一定不是化合物C．陽離子一定帶有正電荷，所以帶正電荷的粒子一定是陽離子D．同種元素的粒子具有相同的質(zhì)子數(shù)，所以具有相同質(zhì)子數(shù)的粒子一定屬同一種元素13．車用乙醇汽油是由乙醇與汽油按1:9的比例混合而成，下列有關(guān)推廣使用乙醇汽油的說法正確的是A．可大大降低油料價(jià)格B．使用乙醇汽油無污染，改善大氣環(huán)境C．乙醇是一種不可再生的能源D．有助于促進(jìn)糧食轉(zhuǎn)化，提高農(nóng)民收入14．某村為幫助村民脫貧致富，號(hào)召全村種植“富硒獼猴桃”，“富硒獼猴桃”中的“硒“指A．硒原子 B．硒元素 C．硒單質(zhì) D．硒分子15．空氣是一種寶貴的自然資源。下列有關(guān)空氣的說法錯(cuò)誤的是()A．空氣中的氧氣主要來源于植物的光合作用B．空氣中氧氣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為21%C．氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)不活潑，可用于食品的防腐D．目前計(jì)入空氣污染指數(shù)的有害氣體主要包括SO2、CO、NO2以及臭氧等二、填空題（本大題共1小題，共6分）16．根據(jù)如圖所示實(shí)驗(yàn)回答問題。（1）實(shí)驗(yàn)一：當(dāng)蒸發(fā)皿中出現(xiàn)_______時(shí)，停止加熱，玻璃棒的作用___________。（2）實(shí)驗(yàn)二：當(dāng)電源接通一段時(shí)間后，A管與B管中氣體的體積比約為_______，由該實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論為_______。（3）實(shí)驗(yàn)三：一氧化碳還原氧化鐵的實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)前先通入一段時(shí)間的一氧化碳?xì)怏w目的是_______，實(shí)驗(yàn)裝置末尾添加酒精燈的目的_________。三、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共25分）17．（8分）某課外小組，用大理石與鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳(大理石中雜質(zhì)不與鹽酸反應(yīng))。甲、乙、丙三同學(xué)分別進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下(燒杯的質(zhì)量為25.0g)。燒杯+鹽酸大理石充分反應(yīng)后燒杯+剩余物甲75.0g13.2g83.8g乙75.0g16.0g86.6g丙95.0g13.2g103.8g若甲、乙、丙三同學(xué)中有一名同學(xué)所取的大理石和鹽酸恰好完全反應(yīng)，請(qǐng)回答下列問題。(1)同學(xué)所取的鹽酸與大理石恰好完全反應(yīng)。(2)計(jì)算大理石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(3)計(jì)算大理石中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)18．（8分）小明農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)買回一包化肥，化肥包裝上的標(biāo)簽如圖所示，請(qǐng)回答下列問題。

（1）該化肥中C、H、N、O四種元素的原子個(gè)數(shù)比為。（2）該化肥中N、H兩種元素的質(zhì)量比是。四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19．（8分）金屬材料一直被廣泛運(yùn)用。請(qǐng)思考并回答下列有關(guān)金屬的問題：（1）鐵能壓成鐵片，是利用了鐵的_____性。（2）目前工業(yè)冶煉鋁的原理是：在熔融狀態(tài)下電解氧化鋁，生成鋁和氧氣。請(qǐng)寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。（3）為了驗(yàn)證鐵、銅、銀的金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱，小張按照下圖所示步驟進(jìn)行實(shí)驗(yàn)（藥品提供如下），且每步實(shí)驗(yàn)均有明顯現(xiàn)象。請(qǐng)將實(shí)驗(yàn)步驟、現(xiàn)象及其有關(guān)結(jié)論填寫在相應(yīng)的空格中。實(shí)驗(yàn)室可供使用的藥品（金屬均提前用砂紙打磨）：鐵絲、銅絲、銀絲、硝酸亞鐵溶液、硝酸銅溶液、硝酸銀溶液。①_____②_____③_____④_____⑤_____⑥_____。（4）早在春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，我國(guó)就開始生產(chǎn)和使用鐵器。目前工業(yè)煉鐵的原理是在高爐中利用爐內(nèi)反應(yīng)生成的一氧化碳將鐵從鐵礦石中還原出來。請(qǐng)利用化學(xué)方程式進(jìn)行如下計(jì)算：用800t含氧化鐵72%的赤鐵礦石，理論上可以煉出含鐵90%的生鐵的質(zhì)量是多少？_____（寫出完整計(jì)算過程）

參考答案一、單選題（本大題共15小題，共30分）1、A【分析】鋅和稀鹽酸反應(yīng)的方程式為：Zn+2HCl=ZnCl2+H2↑，鋁和稀鹽酸反應(yīng)的方程式為：2Al+6HCl=2AlCl3+3H2↑。通過方程式可知，65份質(zhì)量的鋅產(chǎn)生2份質(zhì)量的氫氣，54份質(zhì)量的鋁產(chǎn)生6份質(zhì)量的氫氣。鋅、鋁的質(zhì)量相同，稀鹽酸足量，則鋁反應(yīng)產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量大于鋅反應(yīng)產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量。【詳解】A、通過分析可知，a曲線描述的是鋁，b曲線描述的是鋅。故A正確；B、通過分析圖像可知，鋁反應(yīng)產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量大于鋅反應(yīng)產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量。故B錯(cuò)誤；C、產(chǎn)生氫氣的速率指的是單位時(shí)間內(nèi)產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量。單位時(shí)間內(nèi)，產(chǎn)生的氫氣越多，則反應(yīng)速率越快。通過圖像可知，a＞b，則產(chǎn)生氫氣的速率是Al＞Zn。故C錯(cuò)誤；D、通過分析可知，反應(yīng)后的金屬陽離子是Al3+、Zn2+。鋁離子的化合價(jià)是+3價(jià)，鋅離子的化合價(jià)為+2價(jià)。故D錯(cuò)誤。故選A。2、D【詳解】ClO2中氧元素的化合價(jià)為-2價(jià)，根據(jù)化合物中各元素的化合價(jià)代數(shù)和為零可知，Cl的化合價(jià)為+4價(jià)。故選D。3、D【解析】A.根據(jù)質(zhì)量守恒定律計(jì)算；B.根據(jù)化合反應(yīng)的概念分析；C.根據(jù)化學(xué)反應(yīng)前后元素的質(zhì)量不變分析；D.根據(jù)化合物中元素的質(zhì)量比分析。【詳解】A.由質(zhì)量守恒定律可知：X=8g+20g+1g-8g-10g=11g，該選項(xiàng)說法不正確；B.反應(yīng)后氧氣質(zhì)量減小，是反應(yīng)物，W質(zhì)量為零，水的質(zhì)量增大，是生成物，反應(yīng)生成二氧化碳，說明反應(yīng)物是W和氧氣，生成物是水和二氧化碳?xì)怏w，不是化合反應(yīng)，該選項(xiàng)說法不正確；C.8gW中碳元素質(zhì)量：，氫元素質(zhì)量：，氧元素質(zhì)量：8g-3g-1g=4g，即W由碳、氫、氧三種元素組成，該選項(xiàng)說法不正確；D.W中碳元素質(zhì)量：，氫元素質(zhì)量：，碳、氫元素的質(zhì)量比為3g:1g=3:1，該選項(xiàng)說法正確。故選：D。化學(xué)反應(yīng)遵循質(zhì)量守恒定律，這是書寫化學(xué)方程式、判斷物質(zhì)的化學(xué)式、判斷化學(xué)計(jì)量數(shù)、進(jìn)行相關(guān)方面計(jì)算的基礎(chǔ)。4、B【詳解】由金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱鎂＞鋅＞氫，鋅、鎂都能與鹽酸反應(yīng)放出氫氣；當(dāng)反應(yīng)停止后，金屬都有剩余，說明酸完全反應(yīng)，因?yàn)樽⑷胂嗤|(zhì)量分?jǐn)?shù)、相同質(zhì)量的稀鹽酸提供的氫元素質(zhì)量相等，因此產(chǎn)生的氫氣質(zhì)量相等，則天平最后保持平衡。故選B。5、A【解析】A、石灰石（主要成分是碳酸鈣），不與堿反應(yīng)，不能用于改良?jí)A性土壤，錯(cuò)誤；B、干冰升華吸收大量的熱使周圍水汽凝結(jié)，可用于人工降雨，正確；C、聚氯乙烯絕緣性能很好，能夠用來做電線外皮，正確；D、氨氣可以用來生成氮肥等化工產(chǎn)品，正確。故選A。6、A【詳解】A、燒堿固體溶于水放熱明顯，食鹽固體溶于水熱量變化不明顯，快速測(cè)量溶液溫度可以鑒別，符合題意；B、稀硫酸和稀鹽酸都不能使酚酞試液變紅，無法鑒別，不符合題意；C、將燃著的木條放置于瓶口，如果木條熄滅，瓶?jī)?nèi)的氣體不一定是二氧化碳，也可能是氮?dú)獾龋瑹o法檢驗(yàn)，不符合題意；D、20g濃鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量必定小于20g，向20g濃鹽酸中加入80g水，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于20%，不符合題意。故選A。7、C【詳解】空氣污染指數(shù)包括可吸入顆粒物、二氧化氮、二氧化硫、一氧化碳、臭氧。二氧化碳會(huì)加劇溫室效應(yīng)，但不是空氣污染物，不計(jì)入空氣污染指數(shù)。故選C。8、C【解析】物理變化是沒有新物質(zhì)生成的變化，物理變化只是物質(zhì)在外形和狀態(tài)方面發(fā)生了變化。【詳解】A、水變成水蒸氣，分子數(shù)目不變，故A不正確；B、分子大小不變，故B不正確；C、水變成水蒸氣，分子間間隙變大，故C正確；D、物理變化是沒有新物質(zhì)生成的變化，水分子沒變，故D不正確。故選C。化學(xué)變化是有新物質(zhì)生成的變化。9、C【詳解】A、氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，不與氧化銅反應(yīng)，氧氣在高溫不與氧化銅反應(yīng)，混合氣體通過足量灼熱氧化銅不能除去氧氣，實(shí)驗(yàn)方案不能達(dá)到除雜目的；B、氧化銅與木炭粉在高溫條件下反應(yīng)生成銅和二氧化碳，混合物隔絕空氣充分灼燒，能除去木炭粉，但也消耗氧化銅生成銅，實(shí)驗(yàn)方案不能達(dá)到除雜目的；C、砂子不溶于水，混合物通過過濾可除去沙子，實(shí)驗(yàn)方案能達(dá)到除雜目的；D、一氧化碳在氧氣中點(diǎn)燃生成二氧化碳，混合氣體通入氧氣點(diǎn)燃時(shí)，氧氣量不易控制，氧氣量少，達(dá)到不到目的，氧氣量多在除去一氧化碳的同時(shí)，會(huì)引入新的雜質(zhì)（過量的氧氣），實(shí)驗(yàn)方案不能達(dá)到除雜目的。故選C。解答本題的關(guān)鍵是要充分理解各種物質(zhì)的性質(zhì)，只有這樣才能對(duì)問題做出正確的判斷，另外需要注意的就是選用的除雜試劑不能與主要物質(zhì)反應(yīng)，反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)，還需要根據(jù)實(shí)際情況控制所選試劑的量。10、B【解析】天平實(shí)際上是一個(gè)等臂杠桿，正確操作時(shí)，左盤的質(zhì)量等于右盤砝碼的質(zhì)量加上游碼的質(zhì)量，當(dāng)藥品與砝碼放倒了位置時(shí)，砝碼的質(zhì)量等于藥品的質(zhì)量加上游碼的質(zhì)量，所以在左盤放了4g砝碼，把游碼移到0.3g處，這時(shí)托盤上的氯化鈉的實(shí)際質(zhì)量是4g﹣0.3g=3.7g．故選B11、A【詳解】A、生鐵常用來制造鐵鍋是利用生鐵的良好的導(dǎo)熱性，導(dǎo)熱性屬于物理性質(zhì)，正確；B、氯氣常用于自來水消毒是由于氯氣溶于水能夠使細(xì)菌蛋白質(zhì)變性，屬于化學(xué)性質(zhì)，錯(cuò)誤；C、氧氣常用于急救病人是由于氧氣能供給呼吸，屬于化學(xué)性質(zhì)，錯(cuò)誤；D、液態(tài)二氧化碳用于滅火是由于二氧化碳不燃燒不支持燃燒，屬于化學(xué)性質(zhì)，錯(cuò)誤；故選A。12、B【詳解】A、不同的元素具有不同的性質(zhì)，不同的元素不能任意組合新物質(zhì)，推理不合理；B、化合物是由不同元素組成的純凈物，所以只含一種元素的物質(zhì)一定不是化合物，推理合理；C、陽離子一定帶有正電荷，但帶正電荷的粒子不一定是陽離子，如質(zhì)子帶正電荷，推理不合理；D、同種元素的粒子具有相同的質(zhì)子數(shù)，但具有相同質(zhì)子數(shù)的粒子一定屬同一種元素，如水分子與氬原子的質(zhì)子數(shù)相同，不是同一種元素，推理不合理；故選：B。13、D【詳解】A、乙醇汽油是由乙醇與汽油按1：9比例混合而成，乙醇含量較小且乙醇價(jià)格也不太低，所以使用乙醇汽油并不能大大降低油料價(jià)格；故錯(cuò)誤；

B、乙醇汽油中，汽油含量較高，汽油燃燒會(huì)產(chǎn)生氮氧化物等空氣污染物；故錯(cuò)誤；

C、乙醇可由糧食發(fā)酵制的，所以乙醇是可再生的能源；故錯(cuò)誤；

D、制取乙醇可消耗大量的糧食，從而有助于促進(jìn)糧食轉(zhuǎn)化，提高農(nóng)民收入；故正確。

故選：D。14、B【詳解】“富硒獼猴桃”中的“硒、”不是以單質(zhì)、分子、原子、離子等形式存在，這里所指的“硒、”是強(qiáng)調(diào)存在的元素，與具體形態(tài)無關(guān)。故選B。元素是具有相同核電荷數(shù)的一類原子的總稱。15、B【詳解】A、空氣中的氧氣主要來源于植物的光合作用，光合作用利用二氧化碳和水生成葡萄糖和氧氣，故A正確；B、空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)約為21%，故B不正確；C、氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)不活潑，可用于食品的防腐，故C正確；D、目前計(jì)入空氣污染指數(shù)的有害氣體主要包括SO2、CO、NO2以及臭氧等，故D正確。故選B。二、填空題（本大題共1小題，共6分）16、較多量固體防止液體因局部溫度過高造成液滴飛濺2：1水是由氫元素和氧元素組成的排凈玻璃管內(nèi)空氣，防止加熱時(shí)玻璃管內(nèi)的一氧化碳與空氣的混合氣體發(fā)生爆炸處理尾氣，防止一氧化碳污染空氣【詳解】（1）蒸發(fā)濾液時(shí)，用玻璃棒不斷攪拌，防止液體局部溫度過高，造成液滴飛濺，當(dāng)蒸發(fā)皿中出現(xiàn)較多固體時(shí)，停止加熱，利用蒸發(fā)皿的余熱把固體蒸干；故填：較多量固體防止液體因局部溫度過高造成液滴飛濺。（2）當(dāng)電源接通，A管與電源的負(fù)極相連，產(chǎn)生的是氫氣，B管與電源的正極相連，產(chǎn)生的氣體是氧氣，一段時(shí)間后，生成的氫氣與氧氣的體積比是2:1，電解水生成了氫氣和氧氣，說明水是由氫元素和氧元素組成；故填：2:1水是由氫元素和氧元素組成。（3）一氧化碳還原氧化鐵的實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)前，裝置中有空氣，要先通入一段時(shí)間的一氧化碳把裝置中的空氣排出，防止加熱時(shí)發(fā)生爆炸，一氧化碳有毒，不能直接排放到空氣中，尾氣可以用燃著的酒精燈點(diǎn)燃；故填：排凈玻璃管內(nèi)空氣，防止加熱時(shí)玻璃管內(nèi)的一氧化碳與空氣的混合氣體發(fā)生爆炸處理尾氣，防止一氧化碳污染空氣。三、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共25分）17、（1）甲；

（2）解：設(shè)大理石中碳酸鈣的質(zhì)量為x

x=10g

大理石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為：

答：大理石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為75.8%；

（3）大理石中鈣元素的質(zhì)量是：

故大理石中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為：

答：大理石中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為30.3%。【詳解】（1）根據(jù)質(zhì)量守恒定律，化學(xué)反應(yīng)前后，物質(zhì)的總質(zhì)量不變，故生成二氧化碳的質(zhì)量為：甲：75.0g+13.2g-83.8g=4.4g；乙：75.0g+16.0g-86.6g=4.4g；丙：95.0g+13.2g-