2024年山東省德州夏津縣九年級化學第一學期期末預測試題注意事項:1．答題前，考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚，將條形碼準確粘貼在條形碼區域內。2．答題時請按要求用筆。3．請按照題號順序在答題卡各題目的答題區域內作答，超出答題區域書寫的答案無效；在草稿紙、試卷上答題無效。4．作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5．保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題（本大題共15小題，共30分）1．下列實驗設計能夠實現其對應實驗目的的是A．驗證質量守恒定律 B．測定空氣中氧氣含量 C．探究鐵釘銹蝕的條件 D．探究燃燒條件之一：溫度達到著火點2．如圖是中國人民銀行發行的中華人民共和國成立70周年紀念幣。在選擇鑄造紀念幣的材料時，不需要考慮的因素是A．金屬的硬度B．金屬的耐腐蝕性C．金屬的延展性D．金屬的導電性3．下列食品、調味品的制作過程中，主要發生物理變化的是A．水果榨果汁B．黃豆釀醬油C．糯米釀甜酒D．鮮奶制酸奶4．利用下表中的裝置進行實驗。有關該實驗說法不正確的是()實驗裝置實驗步驟①將a試管充滿二氧化碳，b試管加入紫色石蕊溶液（K處于關閉狀態）②密閉下，用針筒將a試管中部分二氧化碳抽出A．用針筒將部分二氧化碳抽出，a試管中氣體分子間間隔變大B．打開K，b試管中的液體顏色變紅C．打開K，導管E內液面上升D．打開K，發生反應：H2O+CO2==H2CO35．2019年撫州正在積極創建國家衛生城市，我們能為撫州做些啥？下列做法不合理的是A．市區禁止燃放煙花爆竹B．使用綠色公共交通出行C．隨意丟棄廢舊電池D．將生活垃圾分類6．為加強禹州市機動車排氣污染監管，保護和改善大氣環境質量，推進生態文明建設，禹州市在S237人市口安裝了固定式機動車尾氣遙感檢測設備，將對道路行駛的機動車尾氣排放狀況進行檢測。如圖是“尾氣催化轉換器”將汽車尾氣中有毒氣體轉變為無毒氣體的微觀反應示意圖，其中不同的圓球代表不同的原子。下列說法錯誤的是（）A．此反應有單質生成B．原子在化學變化中是不可分的C．汽車尾氣中有毒氣體可能是CO和NOD．參加反應的兩種分子的個數比為2：37．下列物質的用途中,利用其化學性質的是（）A．銅用于制作電線B．金剛石用來切割大理石C．干冰用于人工降雨D．鹽酸用于清除鐵銹8．我國女科學家屠呦呦因發現青蒿素榮獲2015年諾貝爾生理學或醫學獎。青蒿素（C15H22O5）是一種用于治療瘧疾的藥物。下列有關青蒿素的敘述正確的是（）A．從宏觀上看：青蒿素分子由碳、氫、氧三種元素組成B．從微觀上看：青蒿素中含有15個碳原子、22個氫原子和5個氧原子C．從變化上看：青蒿素在氧氣中完全燃燒生成一氧化碳和水D．從質量上看：青蒿素中碳、氧元素的質量比為9:49．分子與原子的本質區別在于()A．分子是構成物質的一種粒子B．分子在不停地運動著C．分子之間有空隙D．在化學變化中，分子可分，原子不可分10．實驗證明M氣體在空氣中燃燒有CO2生成．僅根據此結果，對M的成分推測正確的是（）A．M是一氧化碳B．M是甲烷C．M中一定含有碳元素D．M中含有碳、氧兩種元素11．已知化學反應：X+YSO4=Y+XSO4，根據此反應信息判斷正確的是（）A．X一定是金屬鐵 B．Y一定是金屬銅C．X的金屬活動性比Y強 D．Y的金屬活動性比X強12．密閉容器內有E、F、G、H四種物質，一定條件下反應一段時間后測得密閉容器內仍然是E、F、G、H四種物質，反應前和反應一段時間后各物質的質量見下表：物質EFGH反應前質量(g)15.88.431.61.6一段時間后質量(g)待測1421.66下列說法不正確的是()A．G一定是化合物B．E為該反應的催化劑C．該反應類型屬于分解反應D．反應生成的F與H的質量比為14：1113．第46個世界環境日，中國確立的主題是“綠水青山就是金山銀山”。下列做法不正確的是A．少開私家車，鼓勵乘坐公共交通出行B．工業廢水處理達標后排放C．回收利用廢舊金屬，變廢為寶D．大量砍伐森林，作為燃料代替化石燃料14．下列問題的研究中，未利用對比實驗思想方法的是（）A．MnO2的催化作用 B．分子的不斷運動C．探究燃燒的條件 D．水的組成15．如圖是某化學反應的微觀示意圖，下列有關說法正確的A．參加反應的分子個數比為2:3B．保持氮氣化學性質的最小微粒是氮原子C．化學反應的實質是分子分解、原子重新組合為新分子的過程D．反應生成物有兩種氧化物和一種單質二、填空題（本大題共1小題，共6分）16．下圖是實驗室中用于制取和收集氣體的裝置圖請寫出標號儀器的名稱：a_______；b_______。實驗室用高錳酸鉀來制取氧氣，要想得到較純凈的氧氣，應選擇的發生和收集裝置為_______（填字母）；在發生裝置的試管口放一小團棉花的作用是________。若要選擇上述儀器來制取二氧化碳，可選擇的發生和收集裝置是________（填字母）；在實驗室里依據_______來選擇發生裝置，檢驗二氧化碳的方法是_______。裝置B與裝置A比較，裝置B優點是_________。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17．（8分）實驗室測定某不純的FeSO4（只含少量CuSO4雜質）純度。稱取16克固體配成水溶液，再將足量的鐵粉加入溶液中充分反應后（鐵粉只與CuSO4反應）過濾，干燥，測得金屬質量增重了0.04g。請回答下列問題:（1）FeSO4由_____元素組成，其中硫原子與氧原子的個數比為_____。（2）CuSO4的相對分子質量是_____，其中銅元素的質量百分數是_____。（3）計算原固體中FeSO4的質量百分含量？_____（寫出計算過程）18．（8分）將20.0g銅鋅合金置于燒杯中，向其中逐漸加入稀鹽酸(不考慮稀鹽酸的揮發)。當加入148.4g稀鹽酸時，不再有氣體生成，此時測得燒杯中混合物的質量為168.0g.(1)反應完后生成氣體的質量是_____g；(2)求合金中銅的質量。(寫出計算過程)四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19．（8分）利用空氣制取氮肥（碳酸氫銨，俗稱碳銨）的主要流程如下：（1）過程I得到氮氣的原理是_____。（2）過程II中，氮氣和氫氣在高溫、高壓、催化劑條件下反應合成氨氣，寫出該反應的化學方程式_____，該反應屬于_____反應（填基本反應類型）。（3）工業生產中的CO2主要來源于石灰石（CaCO3）煅燒生成生石灰（CaO）時的副產品，請你根據題中的信息寫出該反應的化學方程式_____。（4）在過程III中，氨水、水及CO2在反應塔中發生化合反應生成碳酸氫銨（碳銨），請你寫出該反應的化學方程式_____，理論上若有17t氨氣參加反應時生成的NH4HCO3的質量是_____t.

參考答案一、單選題（本大題共15小題，共30分）1、D【解析】A、紅磷燃燒后產生的白煙從玻璃管中逸出，反應后燒杯中的物質質量減少，不能直接用于驗證質量守恒定律，錯誤；B、木炭在空氣中燃燒生成二氧化碳氣體或者一氧化碳氣體甚至是兩者的混合氣體，雖除去氧氣，而增加了新的氣體，不能用來測定空氣中氧氣含量，錯誤；C、第一支試管中的鐵釘只能與水接觸，第二支試管的鐵釘只能與干燥的空氣接觸，一段時間后，兩支試管的鐵釘沒有生銹，不能形成對照，不能用于探究鐵生銹條件，錯誤；D、乒乓球碎片先燃燒，濾紙片后燃燒，是因為乒乓球碎片的著火點低于濾紙片，說明燃燒條件之一是溫度要達到著火點，正確。故選D。點睛：驗證質量守恒定律的實驗時，選用藥品和裝置應考慮：①只有質量沒有變化的化學變化才能直接用于驗證質量守恒；②如果反應物中有氣體參加反應，或生成物中有氣體生成，應該選用密閉裝置。2、D【解析】根據硬幣的流通特點可知：鑄造出的紀念幣要有較強的耐腐蝕性、較好的延展性、硬度較大且硬幣價值與面值的吻合度要接近，而金屬的導電性、導熱性等不是鑄造硬幣所考慮的因素。故選D。3、A【詳解】A、水果榨果汁沒有新物質產生，屬于物理變化，符合題意。B、黃豆釀醬油有新物質產生，屬于化學變化，不符合題意。C、糯米釀甜酒有新物質產生，屬于化學變化，不符合題意。D、鮮奶制酸奶有新物質產生，屬于化學變化，不符合題意。故選A。4、B【詳解】A、將部分二氧化碳抽出，二氧化碳減少，試管中氣體分子間間隔變大，A項正確；B、a裝置中壓強減小，打開K后，E管液面上升，在E處的石蕊能夠變紅，b試管中的溶液不能變紅，B項錯誤；C、a試管中的二氧化碳變少，壓強減小，打開K后，E管液面會上升，C項正確；D、二氧化碳和水反應生成碳酸：H2O+CO2==H2CO3，D項正確。故選擇B項。5、C【詳解】A、市區禁止燃放煙花爆竹，可以減少污染，保護環境，做法合理，不符合題意；B、使用綠色公共交通出行，可以保護環境、節約資源，做法合理，不符合題意；C、廢舊電池屬于有害垃圾，不能隨意丟棄，應統一處理，做法不合理，符合題意；D、將生活垃圾分類，可以減少污染，實現資源有效利用，做法合理，不符合題意。故選C。6、D【分析】觀察反應的微觀示意圖，反應前后有1個構成相同的分子，可判斷該分子未參加反應，因此該反應為兩種不同的分子各2個參加反應，生成1個由同種原子構成的單質分子和2個由不同種原子構成的化合物分子。【詳解】A、反應后生成了一種由同種原子構成的單質分子，因此該反應有單質生成，故選項A正確；B、原子在化學變化中不可分，故選項B正確；C、根據微觀示意圖可知，汽車尾氣（反應前）的氣體分子，都是一個分子由兩原子構成，CO和NO也是一個分子由兩個原子構成，汽車尾氣中有毒氣體可能是CO和NO，故選項C正確；D、分析可知反應前的兩種分子各有2個分子參加反應，因此參加反應的兩種分子的個數比為1：1，故選項D不正確。故選：D。7、D【解析】物質的性質包括物理性質和化學性質。【詳解】A、銅用于制作電線，利用了銅的導電性，屬于物理性質，不符合題意；B、金剛石用來切割大理石，利用了金剛石的硬度大，屬于物理性質，不符合題意；C、干冰用于人工降雨，利用了干冰能升華吸熱，屬于物理性質，不符合題意；D、鹽酸用于清除鐵銹，利用了鹽酸的酸性，屬于化學性質，符合題意。故選D。8、D【詳解】A、青蒿素化學式為C15H22O5，從宏觀上看：青蒿素由碳、氫、氧三種元素組成，故不符合題意；B、青蒿素化學式為C15H22O5，從微觀上看：一個青蒿素分子中含有15個碳原子、22個氫原子和5個氧原子，故不符合題意；C、青蒿素由碳、氫、氧三種元素組成的，因此，在氧氣中完全燃燒生成二氧化碳和水，故不符合題意；D、從質量上看：青蒿素中碳、氧元素的質量比為12ⅹ15:16ⅹ5=9:4，故符合題意9、D【解析】分子和原子都是構成物質的基本微粒，分子和原子都是在不斷地運動的，之間都有間隙，分子和原子的本質區別是，在化學變化中，分子可以再分，原子不能再分，只能重新組合。故選D。10、C【分析】

【詳解】試實驗證明M氣體在空氣中燃燒有CO2生成，根據質量守恒定律，發生化學變化的過程中元素的種類不會發生改變，說明M中一定含有碳元素。故選C。11、C【分析】根據金屬活動性順序表的應用分析判斷，位于前面的金屬能把后面的金屬從其鹽溶液中置換出來。根據X+YSO4=Y+XSO4判斷X的金屬活動性比Y強，不一定金屬鐵；Y不一定是金屬銅。【詳解】A、由方程式可知金屬活動性X>Y，X可能是金屬鐵，判斷錯誤；故不符合題意；B、由方程式可知金屬活動性X>Y，Y可能是金屬銅，判斷錯誤。故不符合題意；C、由方程式可知，X能將Y從其鹽溶液中置換出來，說明了X的金屬活動性比Y強，判斷正確；故符合題意；D、由上述分析可知，Y的金屬活動性比X弱，判斷錯誤；故不符合題意；故選C本題難度不大，明確位于前面的金屬能把排在它后面的金屬從其鹽溶液中置換出來是正確解答本題的關鍵。12、B【分析】由表格中密閉容器內E、F、G、H四種物質，反應前和反應后各自的物質的質量可知：根據質量守恒定律可知：15.8+8.4+31.6+1.6=待測+14+21.6+6，M的待測質量為15.8；而F、H的質量增加，為生成物；G的質量減小，為反應物；可推測反應為分解反應。【詳解】A、G反應生成F、H，因此G一定化合物，該選項說法正確，不符合題意；

B、E反應前后質量不變，可能是催化劑，也可能既不是反應物也不是生成物，該選項說法不正確，符合題意；

C、F、H的質量增加，為生成物；G的質量減小，為反應物；反應物是一種，生成物是兩種，屬于分解反應，該選項說法正確，不符合題意；

D、反應生成的F與H的質量比為：（14g-8.4g）：（6g-1.6g）=14：11，該選項說法正確，不符合題意。

故選：B。應后質量增加的物質一定為反應的生成物，反應后質量減小的物質一定為反應的反應物，反應后質量不變的物質可能為反應的催化劑。13、D【詳解】A、少開私家車，可以減少尾氣排放對空氣的污染，有利于環境保護，符合世界環境日的主題，故不符合題意；B、工業廢水處理達標后排放，可以減少對水體的污染，有利于環境保護，符合世界環境日的主題，故不符合題意；C、回收利用廢舊金屬，變廢為寶，既可以保護金屬資源，又可以減少垃圾堆放，保護環境，符合世界環境日的主題，故不符合題意；D、大量砍伐森林，會破壞生態平衡，不利于保護可再生資源，另外樹木燃燒也會產生大量導致溫室效應的二氧化碳氣體，不利于環境保護，不符合世界環境日的主題，故符合題意，故選D。14、D【詳解】A、研究催化劑影響化學反應速度，在雙氧水濃度相同的情況下，利用有無催化劑的情況下，觀察氧氣放出速率的快慢，所以利用了對比實驗的原理，故A不符合題意；B、燒杯A中的酚酞試液和燒杯B中的酚酞試液屬于對照試驗，燒杯A置于放有濃氨水的燒杯附近；燒杯B置于空氣中，在空氣中沒變色，說明空氣不能使酚酞試液變紅，燒杯A中變紅說明氨分子在不斷運動，進入燒杯A中，使酚酞試液變紅，說明了分子在不斷運動，所以利用了對比實驗的原理，故B不符合題意；C、銅片上的白磷與銅片上的紅磷都與氧氣接觸，都屬于可燃物，變量是著火點不同，白磷著火點低，紅磷著火點高，熱水能達到白磷的著火點，達不到紅磷的著火點，從而證明可燃物燃燒溫度必須達到可燃物的著火點，所以屬于對比實驗，故C不符合題意；D、水通電分解正極生成氧氣，負極生成氫氣，從而得出水的組成元素，所以不存在對照實驗，故D符合題意；故選D。解答本題關鍵是要熟悉對比實驗的設計思路，能夠分析出變量和不變量，了解通過對比實驗能驗證出什么結論。15、C【解析】由微觀反應示意圖可知，該反應是由一氧化碳與一氧化氮在催化劑的作用下反應生成氮氣和二氧化碳，化學方程式為2CO+2NO2CO2+N2。【詳解】A、由化學方程式可知，該反應中參加反應的分子個數比為2：2=1：1，故錯誤；B、氮氣是由氮分子構成的，保持氮氣化學性質的最小微粒是氮分子，故錯誤；C、由微粒的變化可知，化學反應的實質是：分子分裂為原子，原子再重新組合成新的分子，故正確；D、氧化物是由兩種元素組成的化合物，其中一種元素是氧元素，單質是由一種元素組成的純凈物，所以該反應生成物有一種氧化物和一種單質，故錯誤。故選C。二、填空題（本大題共1小題，共6分）16、錐形瓶集氣瓶AC防止高錳酸鉀的粉塵進入導管BE根據反應物的狀態及反應條件將氣體通入澄清的石灰水中，若石灰水變渾濁，證明該氣體為二氧化碳節約能源或操作簡單【詳解】據圖可知儀器a是錐形瓶，b是集氣瓶；實驗室用高錳酸鉀來制取氧氣需要加熱，應用發生裝置A，排水法收集到的氣體比排空氣法收集到的氣體純；要想得到較純凈的氧氣，應選擇收集裝置為C；試管口放棉花團是防止高錳酸鉀顆粒進入導管；實驗室用稀鹽酸和大理石或石灰石制取二氧化碳，應用發生裝置B，二氧化碳能夠溶于水，密度比空氣大，只能用向上排空氣法收集，應選擇裝置E；在實驗室里要根據反應物的狀態及反應條件來選擇發生裝置；檢驗二氧化碳時，可以用澄清石灰水，由于二氧化碳能和氫氧化鈣反應生成白色沉淀碳酸鈣和水；裝置B與裝置A比較，裝置B優點是節約能源或操作簡單。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17、（1）Fe、S、O；1︰4（2）160；40%（3）95%【詳解】（1）FeSO4由鐵、硫、氧三種元素組成，化學式中元素符號右下角的數字為一個分子中原子的個數，其中硫原子與氧原子的個數比為1: