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文檔簡介
湖南省益陽市赫山區赫山萬源中學2024-2025學年化學九年級第一學期期末考試模擬試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚,將條形碼準確粘貼在條形碼區域內。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區域內作答,超出答題區域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.下列有關水的說法正確的是A.電解水時產生的氧氣和氫氣的體積比是2:1B.用加入活性炭的方法可以降低水的硬度C.冰水混合物是純凈物D.海洋有大量的水,所以不必節約用水2.下列實驗設計正確的是A.用活性炭使硬水轉化為軟水B.用10mL量筒量取5.62mL水C.用水電解實驗說明水由氫、氧元素組成D.觀察顏色區分黃金和黃銅(銅鋅合金)3.用黑鎢礦[主要含鎢酸亞鐵(FeWO4)]可制得金屬鎢。鎢酸亞鐵中鎢元素(W)的化合價為()A.-2 B.+2 C.+4 D.+64.在一密閉容器內加入甲、乙、丙、丁四種物質,一定條件下發生化學反應反應前后各物質的質量變化見下表。下列說法中正確的是物質甲乙丙丁反應前物質質量/g83254反應后物質質量/g16X524A.該反應為化合反應B.丙一定是該反應的催化劑C.X=4D.參加反應的甲、乙兩種物質的質量比為1:45.大連物化所研究發現,利用催化劑在低溫下可將甲烷轉化為甲醇,其反應微觀示意圖如圖。下列說法錯誤的是A.甲醇的化學式為CH4OB.圖示物質中有3種氧化物C.該反應中分子、原子個數均不變D.催化劑在反應前后質量不變6.下列生活經驗正確的是A.晚上回家發現家里煤氣泄漏,立即開燈打“110”報警B.家里冰箱有異味時,可以放一塊木炭除臭C.學校檔案室失火后應用泡沫滅火器滅火D.炒菜時油鍋中著了火,用水澆熄7.如下圖是一種家用電熱水壺,其中所用材料屬于合金的是()A.A B.B C.C D.D8.下列物質能在空氣中燃燒并產生白煙的是A.鐵絲 B.紅磷 C.木炭 D.氫氣9.下列記錄的實驗現象中,不符合實驗事實的是()A.木炭在空氣中燃燒,發出紅光,生成黑色固體B.鎂在空氣中燃燒,發出耀眼的白光,生成白色固體C.在空氣中加熱銅片,銅片表面產生黑色固體D.10mL酒精與10mL水混合后,體積小于20mL10.向一定量的鐵粉中逐滴加入稀硫酸至過量,該圖是反應過程中某種物質的質量Y隨加入稀硫酸的質量變化的關系,則Y不可能表示(
)。A.消耗鐵粉的質量B.生成硫酸亞鐵的質量C.溶液的總質量D.生成氫氣的質量二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.填空;(1)下列燃料中,不屬于化石燃料的是__________。(填字母符號)A煤B石油C乙醇D天然氣(2)下列防銹措施不合理的是________。(填字母符號)A擦去鋁鍋表面氧化膜B在鐵制品表面涂油C鋼管存放在干燥的地方D在鐵管表面鍍上一層不易腐蝕的金屬(3)硝酸鈉中的陰離子:_________。(填離子符號)(4)過氧化鈉(Na2O2)與水反應的方程式為:,則X的化學式為______________。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12.實驗室制取氣體時需要的一些裝置如下圖所示,其中濃硫酸能吸水用作干燥劑。請回答下列問題。(1)寫出標有序號的儀器名稱:①_____(2)實驗室制取氧氣和二氧化碳的發生裝置都可選用B裝置的原因是_____;裝置中使用分液漏斗的優點是_____;(3)若要得到干燥的氧氣,所選擇裝置的連接順序為:B→_____→_____(填字母序號)。(4)某興趣小組的同學連接B、G、H裝置進行實驗。若實驗時G裝置中蠟燭燃燒更劇烈,H裝置中溶液變渾濁,則B裝置中反應的化學方程式為_____;(5)實驗室制備并收集二氧化碳時按左下表選取藥品進行實驗,取等質量的大理石加入足量酸中(雜質不與酸反應),產生二氧化碳體積隨時間變化曲線如下圖所示:實驗編號藥品I塊狀大理石、10%硫酸溶液Ⅱ塊狀大理石、7%鹽酸溶液Ⅲ大理石粉末、7%鹽酸溶液圖中丙對應實驗_____(選填“Ⅰ”“Ⅱ”或“Ⅲ”);不用甲曲線對應的藥品,理由是_____。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13.地球表面大部分被海洋覆蓋,海洋是巨大的資源寶庫,海洋資源開發前景廣闊。(1)海水“曬鹽”的方法主要為“鹽田法”,這是一種古老而至今仍廣泛沿用的方法。海水“曬鹽”是利用______(填字母代號)的方法使NaC1晶體析出。A升高溫度,使NaCl溶解度增大B風吹日曬,使溶劑蒸發(2)某化學興趣小組準備在學校實驗室配制100g溶質質量分數為5%的氯化鈉溶液,實驗步驟如下:①計算:需要氯化鈉_______g,水______g。②稱量:用托盤天平稱量所需要的氯化鈉,用100mL量筒量取水______mL。③______,把量好的水倒入燒杯中,用玻璃棒攪拌。④裝瓶存放:把配制好的溶液倒入指定的試劑瓶中,貼上標簽。(3)海水曬鹽后,以其母液(鹵水)為原料,還可提取金屬材料鎂,其簡要流程如下:回答問題:①步驟Ⅰ中加入石灰乳充分反應后,要將氫氧化鎂沉淀分離出來應該用的方法是_______(選擇“過濾”“蒸發”之一),如果在學校實驗室中完成該實驗,需要的玻璃儀器除了燒杯、玻璃棒外,還需要的玻璃儀器是________。②步驟Ⅱ中發生化學反應的類型是______反應(填“化合”、“分解”、“復分解”之一)。③步驟Ⅲ中反應的化學方程式是________。14.認識和愛護水資源(1)水的凈化天然水中含有許多雜質,可利用吸附沉淀、_____和蒸餾等方法凈化。(2)水的軟化硬水給生產和生活帶來很多麻煩,生活中常用_________________降低水的硬度。(3)水的蒸餾實驗室制取蒸餾水的裝置如圖所示。①在蒸餾燒瓶中加入幾粒沸石(或碎瓷片)的作用是____________。②冷水應從冷凝管的_______________(填A或B)端進入。③從微觀角度分析,冷凝管中的水蒸氣與錐形瓶中的水不同之處為_____________(寫一條)。(4)水的飲用某品牌礦泉水,其外包裝上部分文字說明如圖所示。①主要成分中的“鈣”“鈉”是指_______________(“分子”“原子”或“元素”)。②偏硅酸中硅元素的質量分數是_________________(列式即可)。③每瓶礦泉水中含鈣的質量最多為______________mg。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.某工廠采用煙氣脫硫工藝消除SO2,并將其轉化為化工原料CaSO4,實現“變廢為寶”,反應為。若每天產生的SO2的質量為3.2t,計算理論上每天至少需要CaO的質量。16.某化學興趣小組欲測定一瓶過氧化氫溶液中溶質的質量分數,實驗操作及相關數據如圖所示:(1)生成氧氣的質量__________g;(2)這瓶過氧化氫溶液中溶質的質量分數是__________?(寫出計算過程)
參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、C【詳解】A、電解水時,正、負極產生氧氣和氫氣的體積比約為1:2,故選項說法錯誤。B、活性炭具有吸附性,能夠吸附色素和異味,但是不能使硬水軟化,故選項說法錯誤。C、冰水混合物是水一種物質,屬于純凈物,故選項說法正確。D、海洋中有大量的水,但可供利用的淡水很少,必須節約用水,故選項說法錯誤。
故選:C。2、C【詳解】A、用活性炭能吸附水中的顏色和異味,但不能使硬水轉化為軟水,不符合題意;B、10mL量筒的精準度是0.1mL,用10mL量筒可以量取5.6mL的水,但不能量取5.62mL的水,不符合題意;C、水電解產生氫氣和氧氣,氫氣由氫元素組成,氧氣由氧元素組成,所以該實驗說明水由氫、氧元素組成,符合題意;D、黃銅是銅鋅合金,外觀與真黃金相似,所以用觀察顏色是無法區分黃金和黃銅,不符合題意。故選C。在電解水實驗中,水通電產生氫氣和氧氣,氫氣由氫元素組成,氧氣由氧元素組成,根據元素種類不變,所以該實驗說明水由氫、氧元素組成。3、D【分析】根據在化合物中正負化合價代數和為零,結合物質的化學式進行解答本題。【詳解】亞鐵元素顯+2價,氧元素顯-2價,設鎢元素的化合價是x,根據在化合物中正負化合價代數和為零,可得:(+2)+x+(-2)×4=0,則x=+6價。故選D。4、C【分析】反應后質量增多的物質是生成物,質量減少的物質是反應物,差量是生成的質量或參加反應的質量。甲是生成物,生成甲的質量為16g-8g=8g;丙的質量不變,可能作催化劑;丁的質量增多,是生成物,生成的質量為:24g-4g=20g;根據質量守恒定律,8g+32g+5g+4g=16g+X+5g+24g,解得X=4g,乙是反應物。【詳解】根據以上分析可知:A、該反應為由一種物質生成兩種物質的反應,屬于分解反應,故A錯誤;B、丙的質量不變,由于缺少丙的化學性質在化學反應前后是否改變和能否改變化學反應速度的信息,不能確定丙一定是該反應的催化劑,故B錯誤;C、X=4,故C正確;D、參加反應的甲、乙兩種物質的質量比為8g:20g=2:5,故D錯誤。故選C。首先根據反應前后的差量確定出物質是反應物還是生成物,然后根據質量守恒定律判斷待測物質是反應物還是生成物,問題即可迎刃而解。5、B【分析】根據甲醇的結構、氧化物的定義、催化劑的特點、質量守恒定律進行分析。【詳解】A、一個甲醇分子由一個碳原子、四個氫原子、一個氧原子構成,化學式為CH4O,說法正確,不符合題意;B、氧化物是由氧元素和另一種元素組成的化合物。圖示物質中有2種氧化物,說法錯誤,符合題意;C、該反應中分子、原子個數均不變,說法正確,不符合題意;D、催化劑在反應前后質量和化學性質都不變,說法正確,不符合題意;故選B。化學反應的過程就是原子重新組合的過程,反應前后原子的種類沒有改變,原子的數目沒有增減,原子的質量沒有變化。化學變化中分子可分,原子不可分。原子是化學變化中最小的粒子。6、B【解析】試題分析:A選項是錯誤的敘述,容易發生爆炸事故;B選項是正確的敘述,因為木炭具有吸附性,答案選擇B;C選項是錯誤的敘述,容易損壞檔案;D選項是錯誤的敘述,因為油會浮在水面繼續燃燒.考點:安全隱患知識.7、A【解析】A、不銹鋼外殼屬于鐵和碳的合金;故選項正確;B、酚醛塑料手柄屬于有機高分子化合物;故選項錯誤;C、純銅導線屬于純凈物;故選項錯誤;D、聚氯乙烯線套屬于有機高分子化合物;故選項錯誤;故選:A。8、B【詳解】A、鐵在空氣不能燃燒,故A錯誤;
B、紅磷在空氣中燃燒能夠產生大量白煙,故B正確;
C、木炭在空氣中燃燒,發出紅光,故C錯誤;
D、氫氣在空氣中燃燒產生淡藍色火焰,故D錯誤。
故選:B。本題難度不大,主要考查可燃物在氧氣中燃燒時的實驗現象,解答時要注意火焰、光、煙霧等的區別.9、A【解析】A、木炭在空氣中燃燒,發出紅光,生成能使澄清石灰水變渾濁的氣體,選項錯誤。B、鎂在空氣中燃燒,發出耀眼的白光,生成白色固體,選項正確;C、在空氣中加熱銅片,生成氧化銅,會觀察到銅片表面產生黑色固體,選項正確;D、分子之間有間隔,水分子和酒精分子會互相占據分子之間的間隔,所以10mL酒精與10mL水混合后,體積小于20mL,選項正確,故選A。由于空氣與氧氣中氧氣的濃度不同,木炭在空氣中燃燒,發出紅光,而在純氧氣在燃燒時發出白光。10、C【解析】試題分析:向一定量的鐵粉中逐滴加入稀硫酸恰好反應完時溶液從硫酸的溶液變為硫酸亞鐵,過程中溶液的總質量不能從零開始。所以C錯誤。故選C.,考點:物質的變化及其過程二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、CAO2【詳解】(1)屬于化石燃料的是煤、石油、天然氣,乙醇不是化石燃料,故填:C。(2)A鋁鍋表面氧化膜可隔絕空氣和水,擦去鋁鍋表面氧化膜,會使鋁鍋被腐蝕,不合理;B在鐵制品表面涂油可隔絕空氣和水,保護鐵制品,合理;C鋼管存放在干燥的地方,防止與水接觸,可保護鋼管,合理;D在鐵管表面鍍上一層不易腐蝕的金屬,可保護鐵管,合理;故填:A。(3)硝酸鈉中的陰離子是硝酸根,符號為.。(4)根據過氧化鈉與水反應的方程式為,由質量守恒定律,X含有兩個氧原子,則X的化學式為。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12、酒精燈反應物都是固體和液體,反應條件是在常溫下反應能控制反應的速率FE2H2O22H2O+O2↑Ⅰ反應速率過快,不利于氣體收集【詳解】(1)儀器①是酒精燈,故填:酒精燈;(2)實驗室制取氧氣和二氧化碳的發生裝置都可選用B裝置的原因是:反應物都是固體和液體,反應條件是在常溫下反應;裝置中使用分液漏斗的優點是:可以控制反應的速率;故答案為:反應物都是固體和液體,反應條件是在常溫下反應;可以控制反應的速率;
(3)若要得到干燥的氧氣,氧氣可以用濃硫酸干燥,濃硫酸具有吸水性,所選擇裝置的連接順序為:B→F→E;故答案為:F;E;(4)若實驗時G裝置中蠟燭燃燒更劇烈,H裝置中溶液變渾濁,則B裝置中生成的是氧氣;過氧化氫在二氧化錳做催化劑的條件下生成水和氧氣,要注意配平;故答案為:2H2O22H2O+O2↑;(5)根據大理石和稀硫酸反應生成硫酸鈣微溶于水,覆蓋在大理石表面阻止了反應的進一步發生,圖中丙對應實驗Ⅰ;不用甲對應的藥品,理由是:反應太劇烈,不利于收集二氧化碳;故填:Ⅰ;反應過于劇烈,不利于收集二氧化碳。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13、B59595溶解過濾漏斗復分解【詳解】(1)海水曬鹽是利用了蒸發溶劑的方法得到食鹽晶體,即通過風吹日曬使水分蒸發從而得到食鹽晶體,分析所給的選項可以知道選項B正確,故選B;(2)溶質質量=溶液質量×溶質的質量分數,配制100g溶質質量分數為5%的氯化鈉溶液,需氯化鈉的質量=100g×5%=5g;溶劑質量=溶液質量-溶質質量,則所需水的質量=100g-5g=95g,水體積為95mL,故填:5;95;②稱量:用托盤天平稱量所需要的氯化鈉,用100mL量筒量取水95mL。故填:95;③溶解,把量好的水倒入燒杯中,用玻璃棒攪拌。故填:溶解;④裝瓶存放:把配制好的溶液倒入指定的試劑瓶中,貼上標簽。(3)①步驟Ⅰ中加入石灰乳充分反應后,要將氫氧化鎂沉淀分離出來應該用的方法是過濾,如果在學校實驗室中完成過濾實驗,需要的玻璃儀器除了燒杯、玻璃棒外,還需
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