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文檔簡介
第十五章整合拔尖第十五章電流和電路01知識體系構建02高頻考點突破03綜合能力提升目錄
考點一串、并聯電路的識別與連接典例1
(2023·巴中)關于如圖所示的電路,下列說法中正確的是(
)AA.當閉合開關S1、S2、S3時,電源短路B.當只閉合開關S1、S2時,L1、L2并聯C.當只閉合開關S2、S3時,L1、L2串聯D.當只閉合開關S1、S3時,L1、L2串聯[跟蹤訓練]1.如圖所示的電路圖中,通過控制開關的閉合與斷開,可實現不同方式的連接。下列說法中,正確的是(
A
)A.只閉合S1、S3,兩燈泡并聯B.只閉合S1、S3,兩燈泡串聯C.只閉合S1、S2,兩燈泡都發光D.
S1、S2、S3都閉合,兩燈泡串聯A考點二串、并聯電路的電流典例2
(2024·岳陽期末)(多選題)如圖甲所示,閉合開關,兩個燈泡正常發光,且兩個完全相同的電流表指針偏轉情況均如圖乙所示。下列說法中,正確的是(
BD
)
BDA.燈泡L1和L2是串聯的B.電流表A1測量通過燈泡L2的電流C.通過燈泡L1的電流1.5AD.通過燈泡L2的電流是0.3A
圖中兩個燈泡并聯,電流表A1測量燈L2的電流,電流表A2測量總電流;指針位置相同,表明兩個電流表的量程不同。2.
(2024·成都期末)如圖所示的電路,閉合開關S1、S2,下列對電路的分析中,不正確的是(
B
)A.燈L1與L2并聯B.電流表A1只測通過L1的電流C.當開關S2斷開時,通過L1的電流不變D.當開關S2斷開時,電流表A1的示數變小B[跟蹤訓練]考點三電路的設計典例3
(2023·長沙)“浴霸”里的電加熱器和換氣扇能獨立工作,互不干擾,符合上述要求的電路是(
A
)
A
[跟蹤訓練]3.
(2024·珠海期中)小海在探究并聯電路中電流特點時,利用兩個燈泡、兩個開關、一個電流表、一個電源、若干導線,設計了一個電路,不用更換電流表的位置,就可以直接測出干路和兩個支路的電流,同樣可得出電流的關系。請在虛線框內畫出該電路圖。
1.
(2024·濟寧期末)如圖所示的電路中,將兩個規格不同的燈泡L1和L2串聯接入電路,閉合開關S后,下列說法中,正確的是(
B
)A.兩個燈泡的亮度相同B.通過L1的電流等于通過L2的電流C.
L1的燈絲燒斷后,L2依然發光D.把一根導線接在L1的兩端,兩個燈都不亮B12345672.關于如圖所示的電路圖,下列說法中不正確的是(
C
)A.只閉合S1,L1、L2串聯B.只閉合S2、S3,只有L3亮C.
S1、S2、S3都閉合,L1、L2、L3都亮D.通過開關的閉合和斷開,無法實現L1、L2并聯C12345673.
(2024·沈陽期末)(多選題)如圖所示,下列關于靜電現象的說法,正確的是(
AC
)
ACA.圖甲:摩擦后的氣球能夠吸引細水流,是因為帶電體具有吸引輕小物體的性質B.圖乙:絕緣細繩懸掛的輕質泡沫塑料小球相互吸引,則兩小球一定帶有異種電荷C.圖丙:絲綢摩擦過的玻璃棒會帶上正電荷,在這個過程中玻璃棒會失去電子D.圖丁:驗電器是利用異種電荷相互吸引的原理制成的12345674.如圖甲所示的電路,當開關S1、S3閉合,S2斷開時,電流表示數如圖乙所示;當開關S3閉合,S1、S2斷開時,電流表示數仍如圖乙所示。
(1)當開關S1、S3閉合,S2斷開時,通過燈泡L1的電流為
0.22A
。0.22A
1234567(2)當開關
S2
閉合,
S1、S3
斷開時,L1、L2組成串聯電路,此時發現L1比L2亮,下列說法中,正確的是
C
(填字母),理由是
串聯電路中通過各用電器的電流相等。A.通過L1的電流大B.通過L2的電流大C.通過兩燈泡的電流一樣大D.無法確定通過L1和L2的電流大小關系S2
S1、S3
C
串聯電路中通過各用電器的電流相等12345675.
(2024·淄博期末)如圖所示,使L1和L2兩只燈并聯,開關S同時控制兩燈,則線頭M應接在
D
(填“C”“D”或“E”)點上;若使L1和L2并聯,開關S只控制燈L1,則線頭M應接在
E
點上;如果將A、E兩點用導線直接相連,閉合開關,那么兩燈
都不亮。D
E
都不亮12345676.
(2024·淄博期末)實驗小組用圖甲所示的電路來探究并聯電路中電流的關系,其實驗思路如下:接好電路后,把電流表分別接入到A、B、C三處,測出第一組數據;為了防止偶然因素的影響,他們采用以下兩種方法之一來重復實驗,并完成第二次和第三次測量。方法一:改變電源電壓。方法二:更換一條支路中的燈泡(規格不同)。
1234567(1)接好電路后,閉合開關兩燈都亮,但由于連線較亂,一時無法確定兩燈是串聯還是并聯,小明靈機一動,隨意拆下一根導線,發現兩燈都熄滅,因此他認定兩燈是串聯的,小明的結論是
不可靠(填“可靠”或“不可靠”)的,理由是
若拆下的導線是干路上的,則兩燈也會同時熄滅。不可靠若拆下的導線是干路上的,則兩燈也會同時熄滅1234567(2)如圖乙所示為某同學連接的并聯電路的局部圖,測量完干路電流之后,該同學想測量通過L1的電流,為接入電流表,a、b、c、d四個接點中,最方便的導線拆接點是
d
點。(3)若閉合開關前出現圖丙中的實驗現象,則說明
電流表未調
;若閉合開關后出現圖丙中的實驗現象,則說明
電流表正、負接線柱接
。d
電流表未調零電流表正、負接線柱接反了1234567(4)下表是某同學記錄數據的表格,不足之處是
所測電流流都沒
。測量序號IAIBIC10.100.120.2220.200.240.4430.250.300.55所測電流都沒有單位1234567(5)表格修正后,對數據分析可知,后面兩次實驗是采用方法
一(填“一”或“二”)進行實驗的;本實驗得出的結論是
并聯電路中干路電流等于各支路電流之和。一并聯電路中干路電流等于各支路電流之和測量序號IAIBIC10.100.120.2220.200.240.4430.250.300.5512345677.
科學推理根據如圖所示的電路圖,回答下列問題。(1)當S1閉合、S2和S3都斷開時,電流表A1的示數為1A,則電流表A2的示數為多少?電流表A3的示數為多少?解:(1)當S1閉合、S2和S3都斷開時,等效電路圖如圖甲所示,因為電流表A3斷路,所以A3無示數,因為串聯電路中各處的電流相等,所以電流表A2的示數等于電流表A1的示數,即為1A甲1234567(2)當S2和S3閉合、S1斷開時,電流表A3和A2的示數分別為4.5A
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