2025年意大利語CELI考試模擬試卷考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、語法知識要求：測試學生對意大利語基礎語法知識的掌握程度。1.選擇正確的詞形填空：a.Luiè_________(è/é)eleiè_________(è/é).b.Lamiasorella_________(è/é)un'insegnante.c.Ilgatto_________(sta/stava)sultavolo.d.Lamiaamica_________(è/é)inItalia.e.Ibambini_________(vanno/vanno)ascuola.f.Lacucina_________(è/é)piccola.g.Ilsole_________(sorge/sorgeva)giàalmattino.h.Lamiacasa_________(è/é)vicinaallastazione.i.Imieigenitori_________(vanno/vanno)invacanza.j.Lapenna_________(è/é)nuova.2.完成句子：a.Lamiasorella_________(è/é)un'insegnante.b.Ilgatto_________(sta/stava)sultavolo.c.Lamiaamica_________(è/é)inItalia.d.Ibambini_________(vanno/vanno)ascuola.e.Lacucina_________(è/é)piccola.f.Ilsole_________(sorge/sorgeva)giàalmattino.g.Lamiacasa_________(è/é)vicinaallastazione.h.Imieigenitori_________(vanno/vanno)invacanza.i.Lapenna_________(è/é)nuova.j._________(è/é)io,sonolatuainsegnante.3.選擇正確的時態填空：a.Imieiamici_________(vanno/vanno)alcinemaognisabato.b._________(è/é)arrivatoilprofessore.c._________(sta/stava)scrivendoun'email.d._________(è/é)stataunagiornatabellissima.e._________(era/erano)ascuola.f._________(è/é)statounannodifficile.g._________(sarà/starà)domaniinvacanza.h._________(saranno/stanno)inItalia.i._________(sarà/starà)piovuto.j._________(saranno/stanno)inclasse.二、詞匯要求：測試學生對意大利語基礎詞匯的掌握程度。1.選擇正確的詞義：a.Lamiacasa_________(è/é)nuova.b._________(è/é)unalbero.c._________(è/é)unabicicletta.d._________(è/é)unfrutto.e._________(è/é)unacanzone.f._________(è/é)unfilm.g._________(è/é)unlibro.h._________(è/é)unpaesaggio.i._________(è/é)unapersona.j._________(è/é)unanimale.2.完成句子：a._________(è/é)unalbero.b._________(è/é)unabicicletta.c._________(è/é)unfrutto.d._________(è/é)unacanzone.e._________(è/é)unfilm.f._________(è/é)unlibro.g._________(è/é)unpaesaggio.h._________(è/é)unapersona.i._________(è/é)unanimale.j._________(è/é)io,sonolatuainsegnante.3.選擇正確的詞性：a._________(è/é)unaggettivo.b._________(è/é)unsostantivo.c._________(è/é)unverbo.d._________(è/é)unavverbio.e._________(è/é)uncongiunzione.f._________(è/é)unpronome.g._________(è/é)unintergiunzione.h._________(è/é)unprefisso.i._________(è/é)unsuffisso.j._________(è/é)io,sonolatuainsegnante.四、閱讀理解要求：測試學生閱讀意大利語文章并理解其大意的能力。4.閱讀以下文章，然后回答問題。L'artediLeonardodaVinciLeonardodaVinci,natoaVinciil15aprile1452,èconsideratounodeipiùgrandiartistieinventoridituttiitempi.Lasuaoperapiùcelebreè"IlCodicediLeonardo",uninsiemedischizzi,disegnieannotazionichecopreunavastagammadiargomenti,tracuianatomia,ingegneria,architettura,escienza.Ilsuotalentononeralimitatoall'arte.Leonardoèstatounpionieredell'anatomiaumana,creandodisegnidettagliatidellepartidelcorpoumano.Haanchestudiatoilvolodegliuccelli,cercandodicapirecomepotesserovolare.Questistudilohannoportatoaprogettaremacchinevolanti,tracuil'aereoplanoel'elicottero.Leonardoèstatoancheunarchitettoeuningegnere.Haprogettatocastelli,chieseefortificazioni,ehastudiatoilmovimentodelleacquepermigliorareilsistemaidraulico.Lasuamentecreativalohaportatoainventarestrumentimusicali,macchinedascritturaepersinoun'automobile.Lasuavitaèstatapienadicuriositàericerca.Leonardohatrascorsomoltotemponeisuoistudi,spessodisegnandoeannotandolesueosservazioni.Halasciatoun'ereditàimmensaperl'umanità,eisuoilavoricontinuanoaispirareartistiescienziatioggi.1.QuandoènatoLeonardodaVinci?2.Qualèl'operapiùcelebrediLeonardo?3.Qualiargomenticopreil"CodicediLeonardo"?4.QualistudihacondottoLeonardosull'anatomiaumana?5.AcosahastudiatoLeonardoriguardoalvolodegliuccelli?6.DiqualimacchinevolantihaprogettatoLeonardo?7.QualisonoalcunedelleprogettazioniarchitettonichediLeonardo?8.AcosahamiglioratoLeonardoilsistemaidraulico?9.QualistrumentimusicalihainventatoLeonardo?10.ComehatrascorsoLeonardomoltodelsuotempo?五、聽力理解要求：測試學生聽懂意大利語語音和句子結構的能力。5.聆聽以下對話，然后回答問題。A:Buongiorno,comeva?B:Buongiorno,vabene,grazie.Etu?A:Vabeneancheio.Haifattoqualcosadiinteressantequestofinesettimana?B:Sì,hovisitatounmuseo.Eraunmuseod'artemoderna,ec'eraun'operamoltointeressantediPicasso.A:Ah,Picasso!Qualeral'opera?B:Eraundipintochiamato"Guernica".èun'operamoltoforteesignificativa.A:Sì,hosentitoparlarediessa.Qualèilsignificatodiquestaopera?B:èun'operacherappresentalaguerraelesofferenzedegliesseriumani.èmoltotoccante.A:èvero.èstatounottimofinesettimana,grazieate.1.Comestal'interlocutoreB?2.Dovehatrascorsoilfinesettimanal'interlocutoreB?3.ChièPicasso?4.Qualèilnomedell'operadiPicassochel'interlocutoreBhavisto?5.Dicosarappresenta"Guernica"?6.Comedescrivel'interlocutoreBl'opera"Guernica"?7.Perchél'interlocutoreBhatrovatol'operasignificativa?8.Comehatrascorsol'interlocutoreAilfinesettimana?9.Cosaharingraziatol'interlocutoreA?10.Comeèstatoilfinesettimanadell'interlocutoreA?六、寫作要求：測試學生用意大利語表達觀點和思想的能力。6.Scriviunbrevetestoincuidescriviunatuagiornatatipo.Includeiseguentipunti:-L'orachetisvegli.-Leprimeattivitàchefai.-Latuagiornataascuolaoinufficio.-Iltuopranzo.-Leattivitàseralichefai.-L'orachevaialetto.Esempio:Ognimattinamisveglioalle7:00.Dopoaverfattolacolazione,vadoascuola/ufficio.Lagiornataèpiuttostointensa,conlelezioni/lavori.Pranzoconicompagnidiclasse/collaboratori,epoicontinuoconleattività.Allasera,vadoafareunapasseggiata,magariguardounfilmoleggounlibro.Infine,vadoalettointornoalle23:00.本次試卷答案如下：一、語法知識1.a)è;b)è;c)sta;d)è;e)vanno;f)è;g)sorge;h)è;i)vanno;j)è.解析：根據句子結構和意義，使用正確的時態和詞形。2.a)èun'insegnante;b)sta;c)è;d)vanno;e)è;f)sorge;g)è;h)vanno;i)è;j)èio.解析：根據句子意義和主語，選擇合適的詞形。3.a)va;b)è;c)sta;d)èstata;e)era;f)èstato;g)sarà;h)saranno;i)sarà;j)saranno.解析：根據句子意義和時態，選擇正確的動詞形式。二、詞匯1.a)è;b)è;c)è;d)è;e)è;f)è;g)è;h)è;i)è;j)è.解析：根據句子意義，選擇合適的名詞。2.a)èunalbero;b)èunabicicletta;c)èunfrutto;d)èunacanzone;e)èunfilm;f)èunlibro;g)èunpaesaggio;h)èunapersona;i)èunanimale;j)èio.解析：根據句子意義，選擇合適的名詞。3.a)èunaggettivo;b)èunsostantivo;c)èunverbo;d)èunavverbio;e)èunacongiunzione;f)èunpronome;g)èunintergiunzione;h)èunprefisso;i)èunsuffisso;j)èio.解析：根據詞性和意義，選擇合適的詞類。四、閱讀理解1.