




版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
2025年PETS二級英語考試試卷:詞匯記憶與語法鞏固試題考試時間:______分鐘總分:______分姓名:______一、詞匯記憶要求:在給出的詞匯中,選擇正確的拼寫。1.1.1.1.1.1.1.1.1.1.a.1.1.1.1.1.1.1.1.1.1.b.1.1.1.1.1.1.1.1.1.1.c.1.1.1.1.1.1.1.1.1.1.d.1.1.1.1.1.1.1.1.1.1.2.2.2.2.2.2.2.2.2.2.a.2.2.2.2.2.2.2.2.2.2.b.2.2.2.2.2.2.2.2.2.2.c.2.2.2.2.2.2.2.2.2.2.d.2.2.2.2.2.2.2.2.2.2.3.3.3.3.3.3.3.3.3.3.a.3.3.3.3.3.3.3.3.3.3.b.3.3.3.3.3.3.3.3.3.3.c.3.3.3.3.3.3.3.3.3.3.d.3.3.3.3.3.3.3.3.3.3.4.4.4.4.4.4.4.4.4.4.a.4.4.4.4.4.4.4.4.4.4.b.4.4.4.4.4.4.4.4.4.4.c.4.4.4.4.4.4.4.4.4.4.d.4.4.4.4.4.4.4.4.4.4.5.5.5.5.5.5.5.5.5.5.a.5.5.5.5.5.5.5.5.5.5.b.5.5.5.5.5.5.5.5.5.5.c.5.5.5.5.5.5.5.5.5.5.d.5.5.5.5.5.5.5.5.5.5.6.6.6.6.6.6.6.6.6.6.a.6.6.6.6.6.6.6.6.6.6.b.6.6.6.6.6.6.6.6.6.6.c.6.6.6.6.6.6.6.6.6.6.d.6.6.6.6.6.6.6.6.6.6.7.7.7.7.7.7.7.7.7.7.a.7.7.7.7.7.7.7.7.7.7.b.7.7.7.7.7.7.7.7.7.7.c.7.7.7.7.7.7.7.7.7.7.d.7.7.7.7.7.7.7.7.7.7.8.8.8.8.8.8.8.8.8.8.a.8.8.8.8.8.8.8.8.8.8.b.8.8.8.8.8.8.8.8.8.8.c.8.8.8.8.8.8.8.8.8.8.d.8.8.8.8.8.8.8.8.8.8.9.9.9.9.9.9.9.9.9.9.a.9.9.9.9.9.9.9.9.9.9.b.9.9.9.9.9.9.9.9.9.9.c.9.9.9.9.9.9.9.9.9.9.d.9.9.9.9.9.9.9.9.9.9.10.10.10.10.10.10.10.10.10.10.a.10.10.10.10.10.10.10.10.10.10.b.10.10.10.10.10.10.10.10.10.10.c.10.10.10.10.10.10.10.10.10.10.d.10.10.10.10.10.10.10.10.10.10.二、語法鞏固要求:在給出的句子中,選擇正確的選項來完成句子。1.I_______myhomeworkyesterday.a.didb.doesc.havedoned.willdo2.She_______abookonthedesk.a.isreadingb.readsc.readd.readed3.They_______totheparkeveryweekend.a.gob.goesc.goingd.went4.He_______toschoolbybus.a.goesb.goc.goingd.went5.She_______inthekitchennow.a.iscookingb.cookc.cookedd.cooks6.They_______tothemovieslastnight.a.gob.goesc.goingd.went7.He_______tothelibraryeverymorning.a.gob.goesc.goingd.went8.She_______herhomeworkintheevening.a.doesb.doc.doingd.did9.They_______totheparklastweekend.a.gob.goesc.goingd.went10.He_______hishomeworkeveryevening.a.doesb.doc.doingd.did三、閱讀理解要求:閱讀下面的短文,然后根據短文內容回答問題。Onceuponatime,therewasalittlegirlnamedAlice.Shelivedinasmallvillagewithherparents.Alicewasaverycuriousgirlandshelovedtoexploretheworldaroundher.Oneday,Alice'sparentsgaveheramagicmirror.Themirrorwasveryoldandhadashinysurface.WhenAlicelookedintothemirror,shesawamagicalworldfullofcolorfullandscapesandstrangecreatures.Alicedecidedtoexplorethismagicalworld.Shesteppedthroughthemirrorandfoundherselfinabeautifulforest.Thetreesweretallandgreen,andtheflowerswereblooming.Alicewalkeddeeperintotheforestandsawatalkingrabbit.Therabbitsaid,"Hello,Alice!Welcometothemagicalforest.IamtheWhiteRabbit.Doyouwanttojoinmeonanadventure?"Alicewasexcitedandsaid,"Yes,please!"TheWhiteRabbittookAliceonajourneythroughtheforest.Theymetmanydifferentcreatures,suchasatalkingcaterpillar,awiseoldowl,andaplayfulfox.Astheytraveled,Alicelearnedmanyinterestingthingsaboutthemagicalworld.Shediscoveredthatthecreaturesintheforestweremagicalandhadspecialpowers.Oneday,AliceandtheWhiteRabbitreachedariver.Theriverwaswideandfast-flowing.TheWhiteRabbitsaid,"Weneedtocrosstherivertocontinueouradventure.Doyouhaveanyideas?"Alicethoughtforamomentandsaid,"Iknow!Let'sbuildabridgeacrosstheriver."TheWhiteRabbitandAliceworkedtogethertobuildabridge.Theyusedbranches,leaves,andvinestocreateastrongandstablebridge.Oncethebridgewasfinished,theycrossedtheriverandcontinuedtheirjourney.Theydiscoveredmoremagicalplacesandmetmoremagicalcreatures.Alicehadawonderfultimeexploringthemagicalworld.Shelearnedalotaboutfriendship,courage,andcuriosity.WhenAlicefinallyreturnedhome,sherealizedthatthemagicalworldwasjustadream.Butsheknewthatshewouldalwaysrememberheradventureandthelessonsshelearned.1.Whatisthenameofthelittlegirlinthestory?a.Aliceb.Sarahc.Emilyd.Lily2.WhatdidAlice'sparentsgiveher?a.Amagicmirrorb.Amagicpotionc.Amagicwandd.Amagiccarpet3.WhatdidAliceseewhenshelookedintothemirror?a.Amagicalworldb.Areflectionofherselfc.Atalkingrabbitd.Awiseoldowl4.WhoistheWhiteRabbit?a.Atalkingrabbitb.Awiseoldowlc.Aplayfulfoxd.Amagicalcreature5.WhatdidAlicelearnaboutthemagicalworld?a.Itwasadreamb.Itwasrealc.Itwasafantasyd.Itwasamyth6.HowdidAliceandtheWhiteRabbitcrosstheriver?a.Byswimmingb.Bybuildingabridgec.Byridingamagicalcreatured.Byflying7.Whatisthenameofthewiseoldowlinthestory?a.TheWhiteRabbitb.TheTalkingCaterpillarc.TheWiseOldOwld.ThePlayfulFox8.WhatdidAlicelearnfromheradventure?a.Aboutfriendshipb.Aboutcouragec.Aboutcuriosityd.Alloftheabove9.WhatdidAlicedowhenshereturnedhome?a.Sheforgotaboutheradventureb.Shesharedheradventurewithherparentsc.Shewentbacktothemagicalworldd.Shesoldhermagicmirror10.Whatisthemainthemeofthestory?a.Magicb.Adventurec.Curiosityd.Friendship四、完形填空要求:閱讀下面的短文,根據短文內容,選擇每個空格處最合適的詞或短語。Ihadalwaysbeenfascinatedbytheocean.Onesummer,Idecidedtotakeatriptothebeach.Ipackedmybagsandsetoffearlyinthemorning.WhenIarrived,Iwasgreetedbythebeautifulsightoftheocean.Thewaveswerecrashingagainsttheshore,andtheskywasaperfectshadeofblue.Ispentthedaywalkingalongthebeach,collectingseashellsandbuildingsandcastles.Asthesunbegantoset,Idecidedtotakeaswim.Iwadedintothewaterandfeltthecoolnessoftheocean.Thewaterwasdeep,andIswamoutfurtherthanIeverhadbefore.Suddenly,Ifeltsomethinggrabmyleg.Iturnedaroundandsawalargeshark.Iwasterrified.Itriedtoswimbacktotheshore,butthesharkwastoofast.Irememberedwhatmyparentshadtoldmeaboutsharks.Theyhadsaidthatifyouswimcalmlyanddon'tsplash,thesharkwillusuallyleaveyoualone.Itriedtostaycalmanddidn'tsplash,butthesharkcontinuedtofollowme.Finally,Isawagroupofpeopleonthebeach.Iwavedmyarmsandshoutedforhelp.Theysawmeandbegantothrowmealifebuoy.Igrabbeditandswamtotheshore.WhenIgotoutofthewater,Iwasshakingwithfear.Thepeopleonthebeachcomfortedmeandcalledanambulance.Theambulancearrivedquickly,andIwastakentothehospital.ThedoctorsexaminedmeandsaidthatIwasluckytobealive.Thesharkhadnotattackedme,butithadbeenfollowingmeforawhile.TheysaidthatifIhadcontinuedtoswim,thesharkmighthavebecomemoreaggressive.Ilearnedavaluablelessonthatday.Irealizedthattheoceanisapowerfulandunpredictableplace.Itisimportanttobeawareofthedangersandtorespecttheocean.1.Idecidedtotakeatriptothebeachbecause_______.a.Ihadalwayswantedtogob.Ihadafreeweekendc.Iwasonvacationd.Iwasfeelingbored2.Ispenttheday_______.a.readingbooksb.collectingseashellsandbuildingsandcastlesc.playinggamesd.watchingmovies3.Ifeltsomethinggrabmylegwhen_______.a.Iwaswalkingalongthebeachb.Iwasswimmingintheoceanc.Iwasbuildingasandcastled.Iwassittingontheshore4.Myparentshadtoldmeaboutsharks,soI_______.a.triedtofightthesharkb.swamcalmlyanddidn'tsplashc.ranawayasfastasIcouldd.ignoredthesharkandcontinuedswimming5.Thepeopleonthebeach_______.a.ignoredmeb.laughedatmec.threwmealifebuoyd.calledthepolice6.Iwastakentothehospitalbecause_______.a.Iwashurtb.Iwastiredc.Iwashungryd.Iwashappy7.ThedoctorssaidthatIwasluckytobealivebecause_______.a.Iwasbraveb.Iwasstrongc.Iwasluckyd.Iwassmart8.Ilearnedavaluablelessonthatdaybecause_______.a.Ihadagreattimeb.Iwasscaredc.Iwassadd.Iwasgrateful五、翻譯要求:將下面的句子翻譯成英語。1.我總是對海洋感到著迷。2.我決定去海灘度假。3.我花了一整天的時間在海灘上收集貝殼和堆沙堡。4.我突然感覺到有什么東西抓住了我的腿。5.我記得父母告訴過我關于鯊魚的事情。6.我盡力保持冷靜,沒有濺起水花。7.最后,我看到海灘上有一群人。8.醫生說我很幸運還活著。六、寫作要求:根據以下提示,寫一篇短文,不少于100詞。提示:假設你是一名中學生,最近參加了一次學校組織的戶外活動。活動結束后,你寫了一篇日記來記錄這次經歷。請描述活動的目的、地點、活動內容以及你的感受。1.活動目的:學校希望通過這次活動增強學生的團隊合作能力和環保意識。2.地點:市郊的一個森林公園。3.活動內容:徒步旅行、清理垃圾、植樹造林。4.感受:這次活動讓我感受到了大自然的美麗,也讓我明白了保護環境的重要性。本次試卷答案如下:一、詞匯記憶1.A解析:根據題意,此處應選表示“做了”的過去式,故選A。2.A解析:根據題意,此處應選表示“正在做”的現在進行時,故選A。3.B解析:根據題意,此處應選表示“去”的過去式,故選B。4.A解析:根據題意,此處應選表示“去”的現在進行時,故選A。5.A解析:根據題意,此處應選表示“正在做”的現在進行時,故選A。6.B解析:根據題意,此處應選表示“去”的過去式,故選B。7.A解析:根據題意,此處應選表示“去”的現在進行時,故選A。8.A解析:根據題意,此處應選表示“做”的現在時,故選A。9.B解析:根據題意,此處應選表示“去”的過去式,故選B。10.A解析:根據題意,此處應選表示“做”的現在時,故選A。二、語法鞏固1.A解析:根據題意,此處應選表示“做了”的過去式,故選A。2.A解析:根據題意,此處應選表示“正在讀”的現在進行時,故選A。3.A解析:根據題意,此處應選表示“去”的過去式,故選A。4.A解析:根據題意,此處應選表示“去”的現在進行時,故選A。5.A解析:根據題意,此處應選表示“正在做”的現在進行時,故選A。6.D解析:根據題意,此處應選表示“去”的過去式,故選D。7.A解析:根據題意,此處應選表示“去”的現在進行時,故選A。8.A解析:根據題意,此處應選表示“做”的現在時,故選A。9.D解析:根據題意,此處應選表示“去”的過去式,故選D。10.A解析:根據題意,此處應選表示“做”的現在時,故選A。三、閱讀理解1.A解析:根據文章第一段,我們可以得知故事中的小女孩名叫Alice。2.A解析:根據文章第一段,我們可以得知Alice的父母給了她一個魔法鏡子。3.A解析:根據文章第一段,我們可以得知Alice在鏡子中看到了一個充滿色彩和奇怪生物的魔法世界。4.A解析:根據文章第二段,我們可以得知白兔是故事中提到的說話的動物。5.D解析:根據文章倒數第二段,我們可以得知Alice在魔法世界中學到了很多關于友誼、勇氣和好奇心的事情。6.B解析:根據文章第四段,我們可以得知Alice和白兔一起在森林中建立了一座橋,以便繼續他們的冒險。7.B解析:根據文章第四段,我們可以得知智慧的老貓頭鷹是故事中提到的動物之一。8.D解析:根據文章最后一段,我們可以得知Alice通過這次冒險學到了關于友誼、勇氣和好奇心的事情。9.B解析:根據文章最后一段,我們可以得知Alice在回到家后與父母分享了她的冒險經歷。10.D解析:根據文章整體內容,我們可以得知故事的主要主題是友誼。四、完形填空1.A解析:根據上下文,作者提到自己對海洋的著迷,所以這里應選表示“一直對...著迷”的短語。2.A解析:根據上下文,作者提到自己決定去海灘度假,所以這里應選表示“度假”的短語。3.B解析:根據上下文,作者提到自己感覺到了有什么東西抓住了自己的腿,所以這里應選表示“游泳”的短語。4.B解析:根據上下文,作者提到父母告訴過自己關于鯊魚的事情,所以這里應選表示“保持冷靜”的短語。5.C解析:根據上下文,作者提到看到了海灘上有一群人,并揮動手臂呼救,所以這里應選表示“扔”的短語。6.A解析:根據上下文,作者提到自己被送往醫院,所以這里應選表示“受傷”的短語。7.C解析:根據上下文,醫生說作者很幸運還活著,所以這里應選表示“幸運”的短語。8.D解析:根據上下文,作者通過這次經歷意識到海洋的強大和不可預測性,所以這里應選表示“意識到”的短語。五、翻譯1.Ihavealwaysbeenfascinatedbytheocean.2.Idecidedtotakeatriptothebeach.3.Ispentthedaycollectingseashellsandbuildingsandcastles.4.Suddenly,Ifeltsomethinggrabmyleg.5.Irememberwhatmyparentstoldmeaboutsharks.6.Itriedtostaycalmanddidn'tsplash.7.Finally,Isawagroupofpeopleonthebeach.8.ThedoctorssaidthatIwasluckytobealive.六、寫作Ihadalwaysbeenfascinatedbytheocean.Lastweekend,Ihadtheopportunitytoexploreitfirsthand.Myschoolorganizedanoutdooractivityatanearbybeach.Thepurposeofthetripwastoenhanceourteamworkandenvironmentalawareness.Wearrivedatthebeachearlyinthemorning.Thesunwasshiningbrightly,andthewaveswerecrashing
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024-2025學年中學團委年度工作計劃
- 新疆維吾爾自治區喀什地區2024-2025學年七年級下學期5月期中數學試卷(含解析)
- 音樂教師心理素質增強計劃
- 地下管線及智能監測設施保護加固措施
- 市政工程設備及材料供應方案計劃
- 新人教版二年級語文教學創新計劃
- 高三物理復習時間安排計劃
- 電力設施消防安全責任人職責
- 2025年五年級科學課程教學計劃
- 招商專員的項目評估職責
- 金融計量學智慧樹知到期末考試答案章節答案2024年山東管理學院
- 04SG518-3-門式剛架輕型房屋鋼結構(有吊車)
- 基于“教-學-評”一體化的初中語文有效教學策略
- 安全隱患排查月報
- 硬核贏創新智慧樹知到期末考試答案2024年
- SIYB游戲模塊Ⅱ 學習供給與需求
- 科學認識天氣智慧樹知到期末考試答案2024年
- (高清版)DZT 0064.15-2021 地下水質分析方法 第15部分:總硬度的測定 乙二胺四乙酸二鈉滴定法
- 兵檢(征兵)心理測試題目3套匯編
- 人字梯安全專項方案
- 雅魯藏布江米林-加查段沿線暴雨泥石流危險度評價的中期報告
評論
0/150
提交評論