湖南省長沙市鐵路第一中學2024-2025學年九上化學期末經典模擬試題注意事項：1．答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2．回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標號。回答非選擇題時，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。3．考試結束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1．我國許多重大發現和發明，為世界的現代化奠定了基礎。以下發明和發現屬于化學史上中國對世界所作出的貢獻是:①煉銅治鐵②指南針③火藥④創立原子論和分子學說⑤造紙⑥人工合成具有生物活性的結晶牛胰島素⑦陶器瓷器⑧研究空氣的成分A．①③⑤⑥⑦ B．①②④⑥⑧ C．②④⑤⑥⑦ D．①④⑥⑦⑧2．下列實驗現象描述不正確的是（）A．紅磷在空氣中燃燒，產生大量白煙B．9克硝酸銨固體溶于試管中的5mL水后，觸摸試管感到發燙C．把打磨過的鋁片浸入硫酸銅溶液中，一段時間后取出，鋁片表面覆蓋一層紅色物質D．細鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體3．用氯化鈉配制100g溶質質量分數為0.9%的生理鹽水，現有下列操作：①溶解；②稱取氯化鈉固體；③過濾；④量取蒸餾水；⑤計算。正確的操作順序是（）A．①②③④ B．⑤②④① C．⑤①②④ D．③②④①4．下面關于金剛石說法錯誤的是A．經過雕琢的金剛石叫鉆石B．金剛石可以用來制作玻璃刀C．金剛石是由原子構成的D．金剛石不怕火燒5．為除去下列物質中的雜質（括號內為雜質），下列操作方法不能達到目的是（）選項物質（雜質）操作方式ACu（Fe）加足量稀硫酸，充分反應后過濾BN2（CO2）將氣體通過氫氧化鈉溶液中，再通入濃硫酸CCO2（CO）將氣體點燃DCuO（Cu）在氧氣流中加熱A．A B．B C．C D．D6．決定元素種類的是原子的A．外層電子數 B．中子數 C．質子數 D．最外層電子數7．燃氣熱水器中燃氣不充分燃燒易產生CO氣體，下列關于CO的說法不正確的是：()A．CO氣體有毒，可危害人體健康 B．CO可用于冶煉金屬C．CO可以燃燒，可作燃料 D．在煤爐上放一壺水就能防止CO中毒8．甲、乙、丙、丁四種物質在反應前后的質量關系如圖所示，下列有關說法錯誤的是:A．參加反應的甲和乙質量比為2:7B．丙可能是該反應的催化劑C．該反應是化合反應D．x的值是79．詩詞是民族燦爛文化的瑰寶。下列著名詩句所反映的物質變化主要與化學變化相關的是A．忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。B．落紅不是無情物，化作春泥更護花。C．夜來風雨聲,花落知多少。D．日日思君不見君，共飲一江水。10．下列實驗現象的描述或實驗操作不正確的是A．10.0mL酒精與10.0mL蒸餾水混合，溶液的體積會小于20.0mLB．滴瓶上的滴管使用后無需用蒸餾水清洗，直接放回原滴瓶C．加熱含碳酸的石蕊試液，溶液由紫色變為無色D．實驗室一氧化碳還原氧化鐵，先熄滅酒精噴燈，冷卻后停止通一氧化碳二、填空題（本大題共1小題，共4分）11．下圖中A、B、C、D是四種粒子的結構示意圖。請回答下列問題：（1）圖中A、B、C、D屬于_______種元素的粒子；（2）A、B、C、D四種粒子中，不具備穩定結構的是_________（填序號）；（3）D中x＝________；（4）A與C形成化合物的化學式是___________。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12．下面是實驗室制取氣體及氣體性質試驗裝置圖.請回答下列問題：（1）寫出圖中有標號儀器的名稱：①__________、②_________________（2）若用A裝置加熱高錳酸鉀制取氧氣，則該裝置還要如何改進：_____________，實驗室若用B裝置制取氧氣，則長頸漏斗中加入的藥品是（填藥品名稱）_____________。（3）硫化氫是一種密度比空氣大，能溶于水的劇毒氣體。實驗室常用難溶于水的硫化亞鐵（FeS）固體和稀硫酸在常溫下反應制取硫化氫氣體，那么應選用_______（填字母號）作為硫化氫氣體的發生裝置。小劉同學不選用裝置D收集硫化氫氣體有兩點理由①___________、②_________，若選用裝置F收集則進氣口______________（選填a或b）。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13．回答下列有關問題。（1）直飲水機的水處理過程如圖所示。①可直接飲用水屬于________________________（選填“混合物”或“純凈物”）;②炭罐的作用是________________________（填選項字母）。a過濾b脫色除味c消毒殺菌（2）A~H是初中化學常見物質，它們之間的轉化關系如圖所示（部分產物已略去）。已知B是目前世界上年產量最高的金屬，A、E、F是氧化物，A為紅棕色固體，C是氣體，H溶液呈藍色，G、H中的陰離子相同。①列舉D物質的一種用途______________________。②寫出反應I的化學方程式______________________。③寫出反應II的化學方程式______________________。④上圖所示的轉化關系中，涉及到的基本反應類型是______________________反應。⑤反應IV的化學方程式為______________________，該反應中氣體C表現______________________性。14．“見著知微，見微知著”是化學的思維方法。（1）銅是生活中常見的一種金屬①銅可用以制作導線，體現了金屬銅的_____性。（2）固態的二氧化碳俗稱“干冰”①請寫出干冰的一種用途_______；②鎂條在二氧化碳中燃燒生成氧化鎂和一種黑色粉末，寫出反應的化學方程式_____；③通過這個反應，談談你對物質燃燒的新認識________。（3）物質的性質決定用途，用途反映物質的性質。①金剛石硬度很大、石墨硬度很小，兩者物理性質有較大差異的原因_____。②下列關于足球烯（C60）的說法正確的是______。a它的一個分子中含有60個碳原子b相對分子質量是720c它是一種化合物五、探究題（本大題共2小題，共13分）15．SO2是空氣中的主要污染物，請根據下列要求進行SO2的相關計算。（1）計算SO2中氧元素的質量分數。（2）我市采取用經濟手段減少排污，排放1tSO2要花6250元錢。某原煤中硫的含量是0.8%，燃燒5t這種原煤（假設硫都轉化為SO2），計算需要交納SO2的排放費。16．尿素（CO(NH2)2）是氮肥中最主要的一種，其含氮量高，在土壤中不殘留任何有害物質，長期施用沒有不良影響。計算：（1）CO(NH2)2中共含有（填數字）種元素。（2）CO(NH2)2的相對分子質量是。

參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、A【分析】選擇我國化學史上對世界所作出貢獻的發明和發現。【詳解】我國是最早使用青銅器和冶煉鐵的國家，所以①煉銅治鐵的說法正確；②指南針不屬于化學工藝，不正確；③火藥是我國四大發明之一，它屬于化學工藝，說法正確；④創立原子論和分子學說是由英國科學家道爾頓和意大利科學家阿伏加德羅提出的，說法不正確；⑤造紙是我國四大發明之一，它屬于化學工藝，說法正確；⑥人工合成具有生物活性的結晶牛胰島素，是我國最早人工合成，說法正確；⑦陶器瓷器，我國最早燒制陶瓷的國家，說法正確；⑧研究空氣的成分，最早是法國化學家拉瓦錫，說法不正確。故選A。2、B【詳解】A、紅磷在空氣中燃燒，產生大量白煙，放出熱量，故A正確，不符合題意；B、硝酸銨溶于水吸收熱量，9克硝酸銨固體溶于試管中的5mL水后，觸摸試管感到發冷，故B錯誤，符合題意；C、鋁與硫酸銅溶液反應生成硫酸鋁和銅，把打磨過的鋁片浸入硫酸銅溶液中，一段時間后取出，鋁片表面覆蓋一層紅色物質，故C正確，不符合題意；D、細鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體，放出熱量，故D正確，不符合題意。故選B。3、B【詳解】配制100g溶質質量分數為0.9%的生理鹽水，先進行計算：需要氯化鈉：100g×0.9%=0.9g，需要水：100g-0.9g=99.1g，用托盤天平稱量0.9g氯化鈉，放到燒杯中，再用量筒量取99.1g水，倒入燒杯中，用玻璃棒進行攪拌，即可得到所配溶液，所以基本步驟是：計算、稱量、量取、溶解配制。故選B。4、D【詳解】A、經過雕琢的金剛石叫鉆石，物質結構沒有改變；故選項正確，但不符合題意；B、金剛石質地堅硬，可以用來制作玻璃刀；故選項正確，但不符合題意；C、金剛石是由碳原子構成的；故選項正確，但不符合題意；D、金剛石燃燒后產生二氧化碳氣體，怕火燒；故選項錯誤，但符合題意；故選：D。5、C【詳解】A、鐵能與稀硫酸反應生成硫酸亞鐵和氫氣，銅與稀硫酸不反應，充分反應后，過濾，可除去鐵，不符合題意；B、將氣體通入氫氧化鈉溶液中，氫氧化鈉能與二氧化碳反應生成碳酸鈉和水，氮氣與氫氧化鈉不反應，再通入濃硫酸中，除去水蒸氣，可得氮氣，不符合題意；C、二氧化碳不燃燒，也不支持燃燒，二氧化碳中混有少量一氧化碳，無法被點燃，符合題意；D、銅能與氧氣加熱生成氧化銅，不符合題意。故選C。6、C【詳解】元素是質子數相同的一類原子的總稱，故決定元素種類的是原子的質子數。故選C。7、D【解析】A、CO氣體有毒，可危害人體健康，正確；B、CO具有還原性，可用于冶煉金屬，正確；C、CO可以燃燒，可作燃料，正確；D、一氧化碳難溶于水，在煤爐上放一壺水不能防止CO中毒，錯誤。故選D。8、A【分析】由圖中數據分析可知，反應前后甲的質量減少了14g-2g=12g，故甲是反應物，參加反應的甲的質量為12g；同理可以確定丁是生成物，生成的丁的質量為36g-5g=31g；丙的質量不變，丙可能作該反應的催化劑，也可能沒有參加反應；由質量守恒定律，乙應是反應物，且參加反應的乙的質量為31g-12g=19g，故x的數值為26g-19g=7g。【詳解】A、參加反應的甲和乙質量比為12g：19g=12：19，符合題意；B、丙的質量不變，丙可能作該反應的催化劑，也可能沒有參加反應，不符合題意；C、該反應的反應物為甲和乙，生成物是丁，符合“多變一”的特征，屬于化合反應，不符合題意；D、x的值是7，不符合題意。故選A。9、B【解析】A、忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開，在這一過程中沒有新物質生成，屬于物理變化，錯誤；B、落紅不是無情物，化作春泥更護花，在這一過程中落花腐爛，有新物質生成，屬于化學變化，正確；C、夜來風雨聲，花落知多少，在這一過程中沒有新物質生成，屬于物理變化，錯誤；D、日日思君不見君，共飲一江水，在這一過程中沒有新物質生成，屬于物理變化，錯誤。故選B。點睛：物理變化和化學變化的根本區別在于是否有新物質生成。如果有新物質生成，則屬于化學變化；反之，則是物理變化。10、C【詳解】A、10.0mL酒精與10.0mL蒸餾水混合，溶液的體積會小于20.0mL，因為分子間存在有間隔，A正確；B、滴瓶上的滴管使用后無需用蒸餾水清洗，直接放回原滴瓶，因為它們是配套使用的，B正確；C、石蕊試液遇碳酸，石蕊由紫色變紅色，加熱含碳酸的石蕊試液，碳酸分解，石蕊由紅色變為紫色，C不正確；D、實驗室一氧化碳還原氧化鐵，先熄滅酒精噴燈，冷卻后停止通一氧化碳，防止灼熱的鐵與氧氣發生氧化反應生成氧化鐵，干擾實驗現象，D正確。故選C。二氧化碳通入紫色石蕊溶液中，二氧化碳和水生成碳酸，酸使溶液由紫色變為紅色，加熱紅色溶液，碳酸分解，溶液由紅色變為紫色。二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、（1）3；（2）B;(3)8;(4)MgCl2【解析】試題分析：元素的種類有原子的質子數決定故⑴圖中A、B、C、D屬于3中元素的粒子；微粒的穩定結構是最外層有8個電子的情況故觀察可知⑵A、B、C、D四種粒子中，不具備穩定結構的是B；⑶D中x＝8，因為是稀有氣體氬不容易得到電子也不容易失去電子，在原子中質子數=核外電子數解題；⑷A與C形成化合物的化學式是MgCl2，依據分子對外不顯電性或化合價知識即可寫出化學式。考點：微粒結構示意圖三、計算題（本大題共1小題，共5分）12、錐形瓶水槽試管口放一團棉花過氧化氫溶液（或雙氧水）B硫化氫密度比空氣大硫化氫有劇毒會污染空氣a【詳解】（1）據圖可知儀器①是錐形瓶，②是水槽；（2）高錳酸鉀制取氧氣時，需要在試管口放一團棉花，防止高錳酸鉀粉末進入導管；實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣，屬于固液常溫下反應制取氣體，應選用發生裝置B，所以長頸漏斗中加入的藥品是過氧化氫溶液（或雙氧水）；（3）實驗室常用難溶于水的硫化亞鐵（FeS）固體和稀硫酸在常溫下反應制取硫化氫氣體，應選用發生裝置B；硫化氫密度比空氣大且有劇毒會污染空氣，只能用向上排空氣法收集；硫化氫密度比空氣大，若選用裝置F收集，則應從導管a端通入。常見氣體的發生裝置與收集裝置的探究，發生裝置依據反應物的狀態和反應條件選擇，收集裝置依據氣體的密度和溶解性選擇。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13、混合物b作導線Fe2O3+3CO2Fe+3CO2Fe+H2SO4==FeSO4+H2↑置換H2+CuOCu+H2O還原【詳解】（1）①可直接飲用水中扔含有很多可溶性物質，屬于混合物；②活性炭結構疏松多孔，有吸附性，可吸附色素和異味，選b；（2）已知B是目前世界上年產量最高的金屬，B為鐵；A為紅棕色固體，A、E是氧化物，高溫條件下可轉化成鐵，故A為氧化鐵，E為一氧化碳；C是氣體，鐵和酸反應生成氫氣，C為氫氣；H溶液呈藍色，能與鐵反應，G、H中的陰離子相同，G可以是硫酸，H是硫酸銅；鐵和硫酸銅生成硫酸亞鐵和銅，氫氣和氧化銅加熱條件下生成銅和水，所以D是銅、F為氧化銅。①銅有良好的導電性，可作導線；②反應I的化學方程式Fe2O3+3CO2Fe+3CO2；③反應II的化學方程式Fe+H2SO4==FeSO4+H2↑；④上圖所示的轉化關系中，鐵和硫酸生成硫酸亞鐵和氫氣，鐵和硫酸銅生成硫酸亞鐵和銅，氫氣和氧化銅生成銅和水，都是置換反應；⑤反應IV的化學方程式為H2+CuOCu+H2O，該反應中氣體C表現還原性。推斷題的解題方法是找題眼，物質顏色、用途等，然后結合轉化關系，利用反應條件和反應類型，進行推斷，最后再將推斷的結果檢查，看是否符合題中物質間的關系。14、延展性和導電性人工降雨燃燒不一定需要氧氣參加，一般情況下不支持燃燒的氣體，在特殊情況下，也能參加燃燒碳原子的排列方式不同ab【詳解】（1）①銅可用于制作導線，