湖南科技大學(xué)瀟湘學(xué)院《預(yù)防醫(yī)學(xué)(含統(tǒng)計)》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷_第1頁
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自覺遵守考場紀(jì)律如考試作弊此答卷無效密自覺遵守考場紀(jì)律如考試作弊此答卷無效密封線第1頁,共3頁湖南科技大學(xué)瀟湘學(xué)院《預(yù)防醫(yī)學(xué)(含統(tǒng)計)》

2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷院(系)_______班級_______學(xué)號_______姓名_______題號一二三四總分得分一、單選題(本大題共15個小題,每小題1分,共15分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.)1、對于生物的種群生態(tài)學(xué),以下關(guān)于種群特征和增長模型的描述,哪一種是準(zhǔn)確的?()A.種群具有數(shù)量、年齡結(jié)構(gòu)、性別比例、出生率和死亡率等特征。種群的增長模型包括指數(shù)增長和邏輯斯蒂增長。指數(shù)增長在理想條件下發(fā)生,種群數(shù)量迅速增加;邏輯斯蒂增長考慮了環(huán)境容納量,種群增長最終達到平衡。這些特征和模型有助于研究種群的動態(tài)變化和與環(huán)境的相互關(guān)系B.種群的特征對種群的發(fā)展沒有影響,不需要關(guān)注C.種群的增長只遵循指數(shù)增長模型,邏輯斯蒂增長模型不具有實際意義D.種群的數(shù)量總是保持穩(wěn)定,不會發(fā)生變化2、在微生物遺傳學(xué)的研究中,質(zhì)粒在微生物的遺傳變異和適應(yīng)環(huán)境中發(fā)揮著重要作用。當(dāng)微生物獲得一個新的質(zhì)粒時,以下哪種情況可能會發(fā)生?()A.獲得新的性狀,如耐藥性或代謝能力的改變B.微生物的生長和繁殖受到抑制C.質(zhì)粒會立即丟失,對微生物沒有任何影響D.微生物的遺傳物質(zhì)會被質(zhì)粒完全取代3、關(guān)于蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)與功能關(guān)系,假設(shè)要研究一種新發(fā)現(xiàn)的蛋白質(zhì)的功能,以下哪個途徑是可行的?()A.分析蛋白質(zhì)的一級結(jié)構(gòu),預(yù)測其可能的功能B.研究蛋白質(zhì)的三維結(jié)構(gòu),了解其活性位點和分子相互作用的方式,推斷其功能C.通過基因工程手段改變蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu),觀察其功能的變化D.以上途徑都可以為研究新蛋白質(zhì)的功能提供有價值的信息,通常需要綜合運用這些方法來深入了解蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)與功能之間的緊密聯(lián)系4、在動物的行為生態(tài)學(xué)研究中,關(guān)于動物的遷徙行為及其適應(yīng)性意義,以下哪種解釋是合理的?()A.動物遷徙僅僅是一種本能行為,沒有明確的適應(yīng)性目的B.動物遷徙是為了尋找更豐富的食物資源、更適宜的繁殖場所或更有利的氣候條件,從而提高生存和繁殖成功率,這種行為在長期的進化過程中形成,并通過基因傳遞和后天學(xué)習(xí)得以維持和發(fā)展C.動物遷徙是對環(huán)境變化的一種被動反應(yīng),不能體現(xiàn)其適應(yīng)性D.動物遷徙主要是由于群體壓力導(dǎo)致的,個體本身沒有內(nèi)在的驅(qū)動力5、對于生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動,以下關(guān)于其特點和規(guī)律的描述,不正確的是哪一項?()A.能量流動是單向的,從生產(chǎn)者固定太陽能開始,沿著食物鏈和食物網(wǎng)逐級傳遞,最終以熱能的形式散失B.能量在流動過程中逐漸遞減,傳遞效率一般在10%~20%之間,這是由于每一營養(yǎng)級的生物都要消耗一部分能量用于自身的生命活動C.生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動和物質(zhì)循環(huán)是相互依存、不可分割的,物質(zhì)作為能量的載體,能量作為物質(zhì)循環(huán)的動力D.一個生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動是固定不變的,不會受到外界因素的影響而發(fā)生改變6、遺傳信息的傳遞和表達是生命活動的重要環(huán)節(jié)。對于基因的表達,以下哪一項描述是錯誤的?()A.基因通過轉(zhuǎn)錄形成mRNA,然后mRNA經(jīng)過核糖體翻譯成蛋白質(zhì)B.轉(zhuǎn)錄過程中,RNA聚合酶沿著DNA模板鏈移動,合成與模板鏈互補的RNA鏈C.翻譯過程中,tRNA攜帶氨基酸與mRNA上的密碼子配對,將氨基酸連接成多肽鏈D.基因表達的調(diào)控只發(fā)生在轉(zhuǎn)錄水平,翻譯水平和轉(zhuǎn)錄后水平不存在調(diào)控機制7、生態(tài)系統(tǒng)是由生物群落及其生存環(huán)境共同組成的動態(tài)平衡系統(tǒng)。在一個森林生態(tài)系統(tǒng)中,生產(chǎn)者、消費者和分解者相互依存,能量流動和物質(zhì)循環(huán)有序進行。以下關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能的敘述,不正確的是:()A.生產(chǎn)者通過光合作用將太陽能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能,是生態(tài)系統(tǒng)的基石B.消費者能夠加快生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán),對于植物的傳粉和種子傳播等具有重要作用C.分解者將動植物遺體和動物的排遺物分解成無機物,供生產(chǎn)者重新利用D.生態(tài)系統(tǒng)的能量流動是單向的、逐級遞減的,物質(zhì)循環(huán)是全球性、往復(fù)循環(huán)的,二者相互獨立,沒有關(guān)聯(lián)8、DNA的結(jié)構(gòu)和復(fù)制是遺傳學(xué)的重要內(nèi)容。DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)的發(fā)現(xiàn)為現(xiàn)代生物學(xué)的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。在細胞中,DNA準(zhǔn)確地進行復(fù)制,保證了遺傳信息的傳遞。以下關(guān)于DNA結(jié)構(gòu)和復(fù)制的描述,不正確的是:()A.DNA由兩條反向平行的脫氧核苷酸鏈盤旋成雙螺旋結(jié)構(gòu),外側(cè)由磷酸和脫氧核糖交替連接構(gòu)成基本骨架,內(nèi)側(cè)堿基通過氫鍵形成堿基對B.堿基互補配對原則為A與T配對,G與C配對,保證了DNA復(fù)制的準(zhǔn)確性C.DNA復(fù)制時,以解開的兩條母鏈為模板,按照堿基互補配對原則合成子鏈,子鏈與母鏈螺旋形成新的DNA分子D.DNA復(fù)制是全保留復(fù)制,即新形成的DNA分子中,一條鏈?zhǔn)切潞铣傻模硪粭l鏈?zhǔn)窃瓉淼哪告?、在神經(jīng)科學(xué)的研究中,大腦的神經(jīng)可塑性是學(xué)習(xí)和記憶的基礎(chǔ)。當(dāng)個體學(xué)習(xí)新的技能時,大腦中的神經(jīng)元會發(fā)生以下哪種變化?()A.形成新的突觸連接,改變神經(jīng)元的放電模式和基因表達B.神經(jīng)元的結(jié)構(gòu)和功能保持不變,學(xué)習(xí)完全依賴于已有的神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)C.神經(jīng)元會大量死亡,以騰出空間給新的神經(jīng)元生長D.神經(jīng)元之間的信號傳遞會停止,直到學(xué)習(xí)完成后再恢復(fù)10、對于生物的免疫系統(tǒng)疾病,在探討自身免疫病、免疫缺陷病和過敏反應(yīng)的發(fā)病機制和治療方法時,以下哪一項說明是最全面的?()A.自身免疫病是由于免疫系統(tǒng)錯誤地攻擊自身組織和器官引起的,如類風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎、系統(tǒng)性紅斑狼瘡等;免疫缺陷病是免疫系統(tǒng)功能低下或缺失導(dǎo)致的,如艾滋病;過敏反應(yīng)則是免疫系統(tǒng)對過敏原過度反應(yīng)引起的。治療方法包括免疫抑制治療、免疫增強治療和避免接觸過敏原等B.免疫系統(tǒng)疾病都是由于遺傳因素導(dǎo)致的,無法通過治療來改善癥狀,只能采取預(yù)防措施C.自身免疫病和過敏反應(yīng)是免疫系統(tǒng)過度活躍引起的,免疫缺陷病是免疫系統(tǒng)功能不足引起的,治療方法都以調(diào)節(jié)免疫系統(tǒng)功能為主D.免疫系統(tǒng)疾病的發(fā)病機制非常復(fù)雜,目前的醫(yī)學(xué)水平還無法完全理解,因此也沒有有效的治療方法11、在遺傳學(xué)的領(lǐng)域,基因的表達調(diào)控是一個復(fù)雜而關(guān)鍵的過程。當(dāng)研究一個生物體中特定基因的表達時,如果環(huán)境因素發(fā)生了顯著變化,以下哪種情況最有可能發(fā)生?()A.基因的表達會受到環(huán)境的影響而發(fā)生相應(yīng)的調(diào)整,以適應(yīng)環(huán)境變化B.基因的表達不受環(huán)境影響,始終保持恒定的水平C.環(huán)境變化會導(dǎo)致基因結(jié)構(gòu)的突變,從而改變基因的表達模式D.環(huán)境因素只影響蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu),不影響基因的表達12、在細胞信號轉(zhuǎn)導(dǎo)的研究中,當(dāng)探討細胞對外界信號的響應(yīng)機制時,以下哪種信號分子通常能夠在細胞內(nèi)快速傳遞信號并引發(fā)一系列反應(yīng)?()A.激素B.神經(jīng)遞質(zhì)C.第二信使D.細胞因子13、關(guān)于生物的進化速率,假設(shè)要比較不同物種的進化快慢,以下哪個指標(biāo)是有意義的?()A.形態(tài)特征的變化程度B.基因序列的差異程度C.適應(yīng)新環(huán)境的能力D.以上指標(biāo)都可以在一定程度上反映物種的進化速率,但需要綜合考慮多個方面,結(jié)合物種的生態(tài)、生理和遺傳等特性,進行全面和準(zhǔn)確的比較14、對于細胞分化的過程和調(diào)控機制,假設(shè)要探究一種干細胞如何分化為特定的細胞類型,以下哪個因素是關(guān)鍵的?()A.細胞內(nèi)基因的選擇性表達,不同的基因在不同的時間和空間被激活或抑制,決定了細胞的分化方向B.細胞外信號分子的作用,如生長因子和激素,它們可以誘導(dǎo)干細胞向特定方向分化C.細胞所處的微環(huán)境,包括細胞外基質(zhì)和相鄰細胞的相互作用,對細胞分化起到支持和引導(dǎo)作用D.以上因素相互作用,共同調(diào)控干細胞的分化過程,缺一不可,只有綜合考慮這些因素,才能深入理解細胞分化的復(fù)雜機制15、細胞工程是指應(yīng)用細胞生物學(xué)和分子生物學(xué)的原理和方法,通過細胞水平或細胞器水平上的操作,按照人的意愿來改變細胞內(nèi)的遺傳物質(zhì)或獲得細胞產(chǎn)品的一門綜合科學(xué)技術(shù)。以下關(guān)于細胞工程的描述,哪一項是不正確的?()A.植物細胞工程包括植物組織培養(yǎng)、植物體細胞雜交等技術(shù),能夠快速繁殖優(yōu)良品種、培育脫毒植株、實現(xiàn)物種間的雜交B.動物細胞工程包括動物細胞培養(yǎng)、動物細胞融合、單克隆抗體的制備等技術(shù),能夠生產(chǎn)生物制品、檢測有毒物質(zhì)、治療疾病C.細胞工程的操作需要在無菌、無毒的環(huán)境下進行,并且需要使用一定的生物材料和儀器設(shè)備D.細胞工程的所有技術(shù)都已經(jīng)非常成熟,不存在任何技術(shù)難題和限制二、計算題(本大題共4個小題,共20分)1、(本題5分)已知某藥物的成人劑量為每次30mg,兒童劑量按年齡計算為成人劑量的1/6-1/5,現(xiàn)有一7歲兒童,問該兒童每次的藥物劑量范圍是多少?2、(本題5分)某種溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量為30g,溶液總質(zhì)量為200g,求該溶液的質(zhì)量分數(shù)是多少?3、(本題5分)某醫(yī)院的藥品采購成本為每盒22元,售價為每盒32元,求該藥品的毛利率是多少?4、(本題5分)某醫(yī)院進行一項疾病篩查,共有800人參加,其中陽性人數(shù)為120人,求該篩查試驗的陽性率是多少?三、論述題(本大題共5個小題,共25分)1、(本題5分)論述細胞生物學(xué)中干細胞的特點與應(yīng)用前景。2、(本題5分)分析醫(yī)學(xué)倫理學(xué)中醫(yī)療保密的重要性及原則。3、(本題5分)分析藥理學(xué)中鎮(zhèn)痛藥的分類、作用機制及不良反應(yīng)。4、(本題5分)闡述外科學(xué)中骨折的分類、臨床表現(xiàn)及治療方法。5、(本題5分)分析人體生理學(xué)中呼吸系統(tǒng)的調(diào)節(jié)機制。四、病例分析題(本大題共4個小題,共40分)1、(本題10分)一位22歲女性,因發(fā)熱、尿頻、尿急、尿痛3天入院。尿常規(guī)檢查顯示白細胞(+++),紅細胞(+)。清潔中段尿培養(yǎng)顯示大腸埃希菌生長。請診斷并給出抗感

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