大連外國語大學《批判性閱讀與寫作》2023-2024學年第一學期期末試卷_第1頁
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站名:站名:年級專業:姓名:學號:凡年級專業、姓名、學號錯寫、漏寫或字跡不清者,成績按零分記。…………密………………封………………線…………第1頁,共1頁大連外國語大學《批判性閱讀與寫作》

2023-2024學年第一學期期末試卷題號一二三四總分得分批閱人一、單選題(本大題共15個小題,每小題2分,共30分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.)1、在學術寫作中,避免抄襲是至關重要的。以下哪種情況屬于抄襲行為?()A.對他人的觀點進行了重新表述,并注明了出處B.引用他人的原話超過一定比例,且未注明出處C.在自己的論文中提到他人的研究成果,但沒有詳細引用D.獨立完成研究和寫作,沒有參考他人的任何成果2、當描述學術研究中的樣本選擇時,以下哪種方式更能保證樣本的代表性?()A.隨機抽樣B.主觀挑選C.只選擇方便獲取的樣本D.不說明樣本選擇的方法3、學術寫作中的論證過程應當邏輯嚴密。當提出一個論點后,以下哪種方法能為其提供最有力的支持?()A.僅憑個人主觀感受和猜測B.列舉大量未經證實的事例C.提供可靠的實驗數據、權威的參考文獻和合理的推理分析D.重復強調論點,不給出具體證據4、在學術寫作中,關于段落的組織,以下哪種方式更有助于提高文章的邏輯性和連貫性?()A.段落長短不一,結構混亂B.每個段落只圍繞一個中心思想展開,段落之間過渡自然C.段落之間沒有明顯的主題關聯,隨意排列D.段落內容豐富,但缺乏重點5、在學術寫作中,如何避免邏輯漏洞和推理錯誤?以下哪種方法是無效的?()A.仔細檢查論證過程中的前提和假設B.運用邏輯推理的規則和方法C.忽略可能存在的反例和例外情況D.尋求他人對論證邏輯的批評和建議6、對于學術論文中的參考文獻質量,以下哪個方面不是重要的評估標準?()A.文獻的發表時間B.文獻作者的知名度C.文獻的學術影響力D.文獻與研究主題的相關性7、當撰寫學術論文的結論時,以下哪種表述更能體現研究的價值和貢獻:()A.總結研究成果B.提出新的問題C.感謝相關人員D.展望未來研究方向8、在學術論文中,對數據的處理和分析應嚴謹科學。以下哪種數據處理方法更可靠?()A.隨意舍棄異常數據,不做說明B.未經檢驗直接采用他人的數據C.運用合理的統計方法,對數據進行充分分析D.編造數據以支持自己的觀點9、在學術寫作中,如何確保研究方法的可重復性?以下哪種做法是不正確的?()A.詳細描述研究步驟和過程B.提供足夠的細節和參數C.隱瞞關鍵步驟和數據D.說明使用的儀器設備和材料10、在學術寫作中,當需要比較不同研究方法的優劣時,以下哪種分析更全面?()A.只關注方法的優點B.只關注方法的缺點C.從適用范圍、準確性、效率等多方面進行比較D.根據個人喜好進行評價11、學術寫作中,論證的邏輯嚴密性至關重要。以下哪種論證過程更具有說服力?()A.論點與論據脫節,邏輯混亂B.以偏概全,用個別案例得出普遍結論C.從多個角度提供充分證據,推理嚴謹D.主觀臆斷,沒有依據地得出結論12、在學術寫作中,以下哪種引用方式更能體現對前人研究的尊重和準確引用:()A.直接引用B.間接引用C.概括引用D.混合引用13、在學術寫作的文獻綜述部分,以下哪種做法能夠展現對已有研究的全面了解和深入分析?()A.簡單羅列前人的研究成果,不做評價B.只引用最新的研究文獻,忽略早期的重要研究C.對前人的研究進行系統梳理、分類比較,并指出研究的不足和空白D.故意貶低前人的研究,突出自己研究的重要性14、對于學術論文中的文獻綜述,以下哪種做法更能展示對該領域的深入理解?()A.羅列大量文獻,不做分析B.對相關文獻進行系統的分析和評價C.只引用知名學者的文獻D.忽略與自己觀點不符的文獻15、對于學術論文中的研究背景介紹,以下哪種做法更能為研究提供充分的依據?()A.簡單提及相關領域B.詳細闡述該領域的研究現狀和不足C.忽略研究背景,直接進入主題D.錯誤地介紹研究背景二、簡答題(本大題共3個小題,共15分)1、(本題5分)分析學術寫作中如何運用學術規范來保證文章的質量?2、(本題5分)簡述學術寫作中如何進行數據分析的方法選擇和應用?3、(本題5分)簡述學術寫作中如何進行圖表的設計和制作的優化?三、論述題(本大題共5個小題,共25分)1、(本題5分)探討在學術論文中,如何進行研究的倫理審查和合規性討論,確保研究符合倫理和法律要求。2、(本題5分)在撰寫學術論文時,如何進行研究的質量控制和評估,確保研究過程和結果的可靠性和準確性?3、(本題5分)當研究涉及到跨學科的理論和方法應用時,在學術寫作中如何清晰地闡述其整合過程和創新之處?4、(本題5分)論述如何在學術寫作中處理研究中的數據倫理和隱私保護問題,確保研究的合法性和道德性。5、(本題5分)學術寫作中的引言應如何有效地引用前人的研究成果,為自己的研究提供背景和基礎,同時避免過度依賴?四、分析題(本大題共3個小題,共30分)1、(本題10分)解析一篇關于心理學中心理健康教育的學術論文,研究其教育內容、方法途徑、重要性以及對個人和社會的意義。2、(本題10分)研究一篇關于青少年網絡成癮成因與干預措施

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