江蘇省泰州市姜堰區實驗初級中學2024-2025學年七年級數學第一學期期末調研模擬試題注意事項：1．答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2．回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標號。回答非選擇題時，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。3．考試結束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(每小題3分,共30分)1．若，則的值為（）A． B．15 C． D．無法確定2．10時整，鐘表的時針與分針之間所成的角的度數是（）A．30° B．60° C．90° D．120°3．下列說法正確的是（）A．-2a的系數是2 B．與是同類項C．2021是單項式 D．是三次兩項式4．下列算式中：①；②；③；④；⑤；⑥；計算結果是正數的有（）A．2個 B．3個 C．4個 D．5個5．三角形ABC繞BC旋轉一周得到的幾何體為（）A． B． C． D．6．某天最高氣溫是2℃，最低氣溫是－11℃，則這天最高氣溫與最低氣溫的差是（）A．-9℃ B．9℃ C．13℃ D．-13℃7．如果的補角與的余角互補，那么是（）A．銳角 B．直角C．鈍角 D．以上三種都可能8．講究衛生要勤洗手，人的一只手上大約于有個看不見的細菌，用科學記數法表示一只手上大約有的細菌數為（）A．個 B．個 C．個 D．個9．如果向南走2km記作+2km，那么－3km表示（

）．A．向東走3km

B．向北走3km

C．向西走3km

D．向南走3km10．數、在數軸上的位置如圖所示，下列式子：①；②；③；④.其中結果為正數的式子的個數是（）A．1 B．2 C．3 D．4二、填空題(本大題共有6小題，每小題3分，共18分)11．計算______________．12．﹣2x2y4的系數是a，次數是b，則a+b＝_____．13．如圖，已知中，，，，將繞點旋轉，點的對應點落在邊上，得，聯結，那么的面積為______．14．把正整數，，，，，，按下表方式進行排列，如果數字的位置記作第排第列，那么第（為大于等于的整數）排的所有數字之和是_________．15．如圖，將長方形紙片進行折疊，，為折痕，與，與，與C′重合，若則的度數為______．16．把一副三角尺ABC與BDE按如圖所示那樣拼在一起，其中A、B、D三點在同一直線上，BM為∠CBE的平分線，BN為∠DBE的平分線，則∠MBN的度數為_____________．三、解下列各題(本大題共8小題，共72分)17．（8分）如圖，OA是表示北偏東30°方向的一條射線，仿照這條射線畫出表示下列方向的射線，(1)南偏東25°；(2)北偏西60°.18．（8分）我們來定義一種運算：．例如．（1）試計算的值；（2）按照這種運算規定，求式子中的值．19．（8分）把表示在數軸上，并經它們按從小到大的順序排列．20．（8分）如圖所示，小明將一個正方形紙片剪去一個寬為4的長條后，再從剩下的長方形紙片上剪去一個寬為5的長條.如果兩次剪下的長條面積正好相等，那么每一個長條的面積是多少？21．（8分）某超市計劃購進甲、乙兩種型號的節能燈共700只，若購進700只燈的進貨款恰好為20000元，這兩種節能燈的進價、預售價如下表：型號進價（元/只）預售價（元/只）甲型2025乙型3540（1）求購進甲、乙兩種型號的節能燈各多少只？（2）超市按預售價將購進的甲型節能燈全部售出，購進的乙型節能燈部分售出后，決定將乙型節能燈打九折銷售，全部售完后，兩種節能燈共獲利3100元，求乙型節能燈按預售價售出的數量是多少？22．（10分）（1）計算．（2）計算．23．（10分）已知：如圖，是直角，在的外側，且，是的平分線，是的平分線．（1）求的大小；（2）當銳角的大小為時，試猜想（1）中的大小是否發生改變？并通過計算說明理由．24．（12分）已知線段（1）如圖1，點沿線段自點向點以的速度運動，同時點沿線段點向點以的速度運動，幾秒鐘后，兩點相遇？（2）如圖1，幾秒后，點兩點相距？（3）如圖2，，，當點在的上方，且時，點繞著點以30度/秒的速度在圓周上逆時針旋轉一周停止，同時點沿直線自點向點運動，假若點兩點能相遇，求點的運動速度．

參考答案一、選擇題(每小題3分,共30分)1、B【分析】先原式變形=3()-6，將的值代入計算即可求出值．【詳解】解：∵，

∴=3()-6=21-6=15

．

故選B．此題考查了代數式求值，利用了整體代入的思想，是一道基本題型．2、B【分析】由于鐘表的指針恰好是10點整，時針指向10，分針指向12，根據鐘面被分成12大格，每大格為30度得到此時鐘表上時針與分針所夾的銳角的度數=2×30°．【詳解】解：鐘表的指針恰好是10點整，時針指向10，分針指向12，所以此時鐘表上時針與分針所夾的銳角的度數=2×30°=60°．故選：．本題考查了鐘面角：鐘面被分成12大格，每大格為30度；分針每分鐘轉6度，時針每分鐘轉0.5度，掌握以上知識是解題的關鍵．3、C【分析】利用單項式的次數與系數的確定方法、同類項的確定方法以及多項式的次數與系數的確定方法解答即可．【詳解】A、-2a的系數是-2，此選項不符合題意；B、與，字母相同，相同字母的指數不相同，不是同類項，此選項不符合題意；C、2021是單項式，此選項符合題意；D、，不是整式，此選項不符合題意；故選：C．本題主要考查了多項式、單項式以及同類項，正確把握單項式的次數與系數，多項式的次數與系數的定義是解題的關鍵．4、C【分析】先對各式逐一計算，再利用正數的定義加以判斷即可.【詳解】解：①=，是正數；②=-1，是負數；③=46.5，是正數；④=，是正數；⑤=-24+30-16+39=29，是正數；⑥===-9，是負數；綜上所述，這6個式子中計算結果是正數的有4個.故應選C.本題考查了有理數的混合運算和正數的定義，正確計算出結果是解題的關鍵.5、C【分析】根據圖形的旋轉性質，逐一判斷選項，即可.【詳解】∵矩形繞一邊所在直線旋轉一周，可得到圓柱體，∴A錯誤，∵直角三角形繞直角邊所在直線旋轉一周，可得圓錐，∴B錯誤，∵由圖形的旋轉性質，可知△ABC旋轉后的圖形為C，∴C正確，∵三棱柱不是旋轉體，∴D錯誤，故選C.本題主要考查圖形旋轉的性質，理解旋轉體的特征，是解題的關鍵.6、C【分析】把最高氣溫減去最低氣溫，即可得到答案．【詳解】2-（-11）=13℃，答：這天最高氣溫與最低氣溫的差是13℃．故選C．本題主要考查有理數的減法的實際應用，掌握有理數的減法法則，是解題的關鍵．7、B【分析】由題意可得的補角為180°-∠A，的余角為90°-∠A，再根據它們互補列出方程求出∠A，即可解答．【詳解】解：∵的補角為180°-∠A，的余角為90°-∠A∴180°-∠A+（90°-∠A）=180∴=90°故答案為B．本題考查了余角、補角以及一元一次方程，正確表示出∠A的余角和補角是解答本題的關鍵．8、A【分析】科學記數法的表示形式為的形式，其中1≤|a|<10，n為整數．確定n的值時，要看把原數變成a時，小數點移動了多少位，n的絕對值與小數點移動的位數相同．當原數絕對值大于10時，n是正數；當原數的絕對值小于1時，n是負數．【詳解】解：故選：A．本題考查的知識點是科學記數法—表示較大的數．把一個大于10的數寫成科學記數法的形式時，將小數點放到左邊第一個不為0的數位后作為a，把整數位數減1作為n，從而確定它的科學記數法形式．9、B【分析】首先審清題意，明確“正”和“負”所表示的意義；再根據題意作答．【詳解】解：向南走記作，那么表示向北走，故選：B．此題主要考查了正負數的意義，解題關鍵是理解“正”和“負”的相對性，明確什么是一對具有相反意義的量．在一對具有相反意義的量中，先規定其中一個為正，則另一個就用負表示．10、A【分析】先根據數軸判斷出a，b的正負和絕對值的大小關系，再分別判斷正負即可．【詳解】根據題意可知b＜0＜a，|b|＞|a|，∴a＋b＜0，a?b＞0，ab＜0，＜0，∴結果為正的式子有1個．故選：A．主要考查了數軸上的數比較大小的方法．掌握其原則：數軸上右邊的數總比左邊的數大．還要熟悉實數的加法、減法、乘法運算，才能簡便快捷地解題，也可以代入具體的數值計算比較．二、填空題(本大題共有6小題，每小題3分，共18分)11、-9【分析】原式先計算乘方運算，再計算乘法運算，最后算加減運算即可得到結果．【詳解】解：原式==-9，故答案為：-9.此題考查了有理數的混合運算，熟練掌握運算法則是解本題的關鍵．12、4【分析】根據單項式的次數與系數的確定方法分析即可求出答案．【詳解】解：由題意可知：a＝﹣2，b＝6，∴a+b＝4.故答案為4本題考查單項式，解題的關鍵是正確把握單項式的次數與系數的確定方法．13、4【分析】根據旋轉的性質可求得=90°及、的長，利用直角三角形的面積公式求解即可．【詳解】∵，，，由旋轉的性質可得：°∴=2，=90°∴的面積為：故答案為：4本題考查的是旋轉的性質，掌握旋轉的性質“對應線段相等，對應角相等”是關鍵．14、【分析】觀察圖表可以發現,這些自然數每12個為一循環,且每一排最后一個數為,則第排的數按倒序依次為,,……,,把它們相加求和即可.【詳解】解:由圖表可得,第排最后一個數為,則其他數按倒序依次為,,……,,則.故答案為:.本題考查數列的排列規律,一定的歸納總結能力是解答關鍵.15、64°28′【分析】根據折疊的性質和平角的定義即可得到結論．【詳解】解：根據翻折的性質可知，∠AED=∠A′ED，∠BEF=∠FEB′，∵∠AED+∠A′ED+∠BEF+∠FEB′=180°，∴∠AED+∠BEF=90°，又∵，∴∠BEF=64°28′．故答案為：64°28′．此題考查了角的計算和翻折變換的性質．能夠根據翻折變換的性質，得出三角形折疊以后的圖形和原圖形全等，對應的角相等，得出∠AED=∠A′ED，∠BEF=∠FEB′是解題的關鍵．16、67.5°【解析】∵∠CBE=180°-∠ABC-∠DBE=180°-45°-60°=75°，BM為∠CBE的平分線，∴∠EBM=∠CBE=×75°=37.5°，∵BN為∠DBE的平分線，∴∠EBN=∠EBD=×60°=30°，∴∠MBN=∠EBM+∠EBN==37.5°+30°=67.5°故答案為：67.5°.三、解下列各題(本大題共8小題，共72分)17、見解析【解析】試題分析：本題考查了方位角，根據方向角的表示方法畫出圖形即可．解：如圖所示，OB表示南偏東25°，OC表示北偏西60°，

18、（1）-3；（2）【分析】（1）根據新定義運算法則即可求解；（2）運算規定得得到方程，解方程即可求解．【詳解】（1）；（2）由運算規定得，，解得．本題考查新概念知識的學習和應用能力．主要包括閱讀理解能力和基礎計算、解簡單方程．19、數軸表示見解析，從小到大的順序為：【分析】先在數軸上表示各個數,再根據數軸上點的特征比較即可．【詳解】解:因為，所以在數軸上表示為:從小到大的順序為:.本題主要考查了數軸和有理數的大小比較法則,能熟記有理數的大小比較法則是解此題的關鍵,注意:在數軸上表示的數,右邊的數總比左邊的數大．20、長方條的面積為1.【分析】設正方形的邊長是x．根據“兩次剪下的長條面積正好相等”這一關系列出方程即可．【詳解】解：設正方形的邊長是x．則有：4x=5（x-4），解得x=20，則4x=1，答：長方條的面積為1．本題考查了一元一次方程的應用，準確列出方程是解題的關鍵.21、（1）甲種型號的節能燈300只，乙種型號的節能燈400只；（2）300只【分析】（1）設可以購進甲種型號的節能燈x只，根據“購進700只燈的進貨款恰好為20000元”列方程求解即可；（2）設乙型節能燈按預售價售出的數量是y只，根據“兩種節能燈共獲利3100元”列方程求解即可；【詳解】解：（1）設可以購進甲種型號的節能燈x只，則可以購進乙種型號的節能燈()只，由題意可得：，解得：，（只），答：可以購進甲種型號的節能燈300只，可以購進乙種型號的節能燈400只；（2）設乙型節能燈按預售價售出的數量是y只，由題意可得：，解得：，答：乙型節能燈按預售價售出的數量是300只．本題考查是一元一次方程的實際應用，屬于銷售問題，解題關鍵是要讀懂題目的意思，根據題目給出的條件，正確表示出利潤，找出合適的等量關系，列出方程，繼而求解．22、（1）－15；（2）0【分析】根據有理數的混合運算進行計算即可；【詳解】（1）解原式：=-1+（-8）+（-6），=-15；（2）計算．，解原式：，，；本題主要考查了有理數的混合運算，準確分析是解題的關鍵．23、（1）45°；（2）∠MON的大小不發生改變，即∠MON=45°，理由見解析．【解析】（1）根據∠AOB是直角，∠AOC=40°，可得∠AOB+∠AOC=90°+40°=130°，再利用OM是∠BOC的平分線，ON是∠AOC的平分線，即可求得答案．

（2）根據∠BOC=∠AOB+∠AOC=90°+，∠MON=∠MOC-∠NOC，可得∠MON＝∠AOB＝45°．【詳解】（1）∵∠AOB是直角，∠AOC=40°．∴∠BOC=∠AOB+∠AO