本溪市2021—2022學(xué)年（上）期末教學(xué)質(zhì)量檢測九年級歷史試卷第一部分選擇題一、單項(xiàng)選擇題（本題共24小題，每小題1分，共24分，每小題所列出的四個選項(xiàng)中只有一項(xiàng)符合題意，請將符合題意的選項(xiàng)涂在答題卡上。）1.優(yōu)秀的文藝作品反映時代的主題思想，下邊的兩個作品中表達(dá)的核心思想是（）A.理性主義 B.浪漫主義 C.禁欲主義 D.人文主義【答案】D【解析】根據(jù)圖片“蒙娜麗莎、哈姆雷特”及所學(xué)可知，《蒙娜麗莎》是文藝復(fù)興代表人物達(dá)·芬奇的代表作，《哈姆雷特》是文藝復(fù)興代表人物莎士比亞的代表作。文藝復(fù)興的核心思想是人文主義，故兩個作品中表達(dá)的核心思想是人文主義，D項(xiàng)正確；理性主義是啟蒙運(yùn)動的核心思想，排除A項(xiàng)；浪漫主義是十八世紀(jì)中葉至十九世紀(jì)初期，發(fā)生于歐洲的一股反權(quán)威、反傳統(tǒng)、反古典的文藝思潮，排除B項(xiàng)；中世紀(jì)主張禁欲主義，排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。2.在新航路開辟時期，其他航海家往往選擇向東航行，而他成為航海家中的“逆行者”，向西航行發(fā)現(xiàn)了新大陸。他是（）A.迪亞士 B.達(dá)?伽馬 C.哥和布 D.麥哲倫【答案】C【解析】根據(jù)材料“向西航行發(fā)哪了新大陸。”結(jié)合所學(xué)知識，哥倫布在西班牙王室的支持下，向西航行，到達(dá)美洲，發(fā)現(xiàn)新大陸，C項(xiàng)正確；迪亞士向東航行，排除A項(xiàng)；達(dá)?伽馬也是向東航行，排除B項(xiàng)；麥哲倫的船隊(duì)完成了環(huán)球航行，排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。3.地理大發(fā)現(xiàn)并不是一個孤立事件，與它同時或前后發(fā)生并有內(nèi)在聯(lián)系的，還有（

）①文藝復(fù)興運(yùn)動②三角貿(mào)易③殖民侵略④鄭和下西洋A.①②③④ B.②③④ C.①②③ D.①②【答案】C【解析】依據(jù)所學(xué)知識可知，地理大發(fā)現(xiàn)密切了世界各地的聯(lián)系，并且引起商業(yè)革命和價格革命，推動了資本主義的發(fā)展；文藝復(fù)興是從意識形態(tài)領(lǐng)域宣傳資產(chǎn)階級思想，推動資本主義發(fā)展，故①項(xiàng)正確。16世紀(jì)開始的“三角貿(mào)易”即奴隸貿(mào)易，歐洲奴隸販子從本國出發(fā)，裝載鹽、布匹、朗姆酒等，在非洲換成奴隸，沿著所謂的“中央航路”通過大西洋，在美洲換成糖、煙草和稻米等返航，是在地理大發(fā)現(xiàn)之后出現(xiàn)的，故②項(xiàng)正確。新航路開辟后，葡萄牙和西班牙開始搶占殖民地，進(jìn)行殖民掠奪，故③項(xiàng)正確。所以，①②③項(xiàng)都是與“地理大發(fā)現(xiàn)”同時或前后發(fā)生有內(nèi)在聯(lián)系的，C項(xiàng)符合題意；④項(xiàng)比地理大發(fā)現(xiàn)早半個多世紀(jì)，與地理大發(fā)現(xiàn)無關(guān)，需排除含④項(xiàng)的ABD三項(xiàng)。故選C。【點(diǎn)睛】抓住信息“與它同時或前后發(fā)生并有內(nèi)在聯(lián)系的”是解題的關(guān)鍵，首先明確地理大發(fā)現(xiàn)與新航路開辟有關(guān)。文藝復(fù)興和地理大發(fā)現(xiàn)大致在同一時期展開。文藝復(fù)興倡導(dǎo)的人文主義，推動了航海家的新航路開辟；另一方面，新航路開辟過程又驗(yàn)證和弘揚(yáng)了人文主義，又使文藝復(fù)興的精神得到升華。文藝復(fù)興和地理大發(fā)現(xiàn)都促進(jìn)了資本主義的發(fā)展。“三角貿(mào)易”和殖民侵略都是在地理大發(fā)現(xiàn)后出現(xiàn)的，正是由于新航路開辟的航線，才出現(xiàn)“三角貿(mào)易”和殖民侵略，可由此得出正確答案。4..現(xiàn)在肆虐全球的新冠疫情奪走了非洲20多萬人的生命，而在近代歷史上人為因素造成非洲喪失1億精壯人口的事件是（）A.希波戰(zhàn)爭 B.新航路開辟 C.三角貿(mào)易 D.資產(chǎn)階級革命【答案】C【解析】根據(jù)所學(xué)可知，從16世紀(jì)起，歐洲殖民者為補(bǔ)充和增加美洲殖民地的勞動力，他們從歐洲出發(fā)，攜帶槍支、雜物等，乘船到非洲，在非洲通過各種卑鄙的方式擄獲黑人后運(yùn)往美洲，然后把黑奴賣給美洲的種植園主，然后帶著滿船的金銀和歐洲需要的經(jīng)濟(jì)作物返回歐洲，這就是“三角貿(mào)易”。三角貿(mào)易持續(xù)了三百多年，使非洲喪失了難以計(jì)數(shù)的人口，C項(xiàng)正確；希波戰(zhàn)爭是對公元前499年至公元前449年間波斯帝國與希臘城邦之間爆發(fā)的一系列戰(zhàn)爭的統(tǒng)稱，排除A項(xiàng)；新航路開辟是15世紀(jì)到17世紀(jì)，歐洲的船隊(duì)出現(xiàn)在世界各處的海洋上，尋找著新的貿(mào)易路線和貿(mào)易伙伴，以發(fā)展歐洲新生的資本主義，排除B項(xiàng)；資產(chǎn)階級革命是指由資產(chǎn)階級領(lǐng)導(dǎo)的反對封建社會制度的革命，排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。5.13世紀(jì)，英國逐漸確立了“王權(quán)有限”和“王在法下”的基本原則，后來與這一原則有關(guān)的文獻(xiàn)是（）A.《權(quán)利法案》 B.《大憲章》 C.《權(quán)利請?jiān)笗?D.《神曲》【答案】B【解析】根據(jù)所學(xué)可知，13世紀(jì)，英國《大憲章》的制定，使英國逐漸確立了“王權(quán)有限”和“王在法下”的基本原則。英國資產(chǎn)階級革命時期，《大憲章》被利用作為爭取權(quán)利的法律依據(jù)，并被確定為英國憲法性文件之一，B項(xiàng)正確；1689年，英國議會通過了《權(quán)利法案》，限制了國王的權(quán)力，確立了議會至上的原則，標(biāo)志著君主立憲制在英國的確立，排除A項(xiàng)；《權(quán)利請?jiān)笗肥怯Y產(chǎn)階級革命前的一個重要的政治、法律文件。1628年國會向英王查理一世提出，排除C項(xiàng)；《神曲》是文藝復(fù)興時期但丁的代表作，排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。6.該憲法依據(jù)分權(quán)制衡原則設(shè)計(jì)了一個聯(lián)邦共和國，是世界上第一部資產(chǎn)階級成文憲法。該憲法是指（）A.《解放黑人奴隸宣言》 B.《宅地法》 C.《邦聯(lián)條例》 D.《1787年憲法》【答案】D【解析】根據(jù)所學(xué)可知，1787年美國憲法依據(jù)分權(quán)制衡原則設(shè)計(jì)了一個聯(lián)邦制共和國：行政、立法、司法三權(quán)分立，總統(tǒng)、國會與最高法院及其相關(guān)機(jī)構(gòu)各司其職，相互制衡。聯(lián)邦政府與地方政府分享權(quán)力。總統(tǒng)和議員由選舉產(chǎn)生。1787年美國憲法是世界上第一部資產(chǎn)階級成文憲法，對后來許多國家的政治變革產(chǎn)生了重要影響，D項(xiàng)正確；林肯發(fā)表了《解放黑人奴隸宣言》，宣布從1863年元旦起，南方叛亂地區(qū)的奴隸永遠(yuǎn)獲得自由，并可以以自由人的身份加入北方軍隊(duì)，排除A項(xiàng)；1862年，聯(lián)邦政府頒布了《宅地法》，鼓勵農(nóng)民到西部耕種，排除B項(xiàng)；《邦聯(lián)條例》是美國宣告獨(dú)立后由13個獨(dú)立的邦結(jié)成邦聯(lián)所制定的根本法，排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。7.下列四個關(guān)于國家政體的描述中，選出與資產(chǎn)階級革命后的英國相符的一項(xiàng)（）A.皇帝—世襲—終身制—獨(dú)裁專權(quán)—君主專制B.總統(tǒng)—選舉—有任期—受到制約—總統(tǒng)共和制C.沙皇—世襲—終身制—獨(dú)裁統(tǒng)治—沙皇專制D.國王—世襲—終身制—統(tǒng)而不治—君主立憲制【答案】D【解析】根據(jù)所學(xué)可知，1689年，英國議會通過了《權(quán)利法案》，限制了國王的權(quán)力，確立了議會至上的原則，國王逐漸成為“統(tǒng)而不治”的象征，君主立憲制逐漸在英國確立，D項(xiàng)正確；A是中國的政體形式，排除A項(xiàng)；B是美國的政體形式，排除B項(xiàng)；C是俄國的政體形式，排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。8.下側(cè)圖是某同學(xué)學(xué)習(xí)筆記中的內(nèi)容，請?jiān)凇皩W(xué)習(xí)主題”一欄填寫恰當(dāng)?shù)膬?nèi)容（）學(xué)習(xí)主題人物主張伏爾泰推崇英國的政治制度孟德斯鳩提倡分權(quán)制衡盧梭最大限度讓公民參與國家管理A.空想社會主義 B.文藝復(fù)興 C.啟蒙運(yùn)動 D.新航路開辟【答案】C【解析】結(jié)合所學(xué)知識，伏爾泰、孟德斯鳩、盧梭都是啟蒙運(yùn)動的代表人物，C項(xiàng)正確；空想社會主義代表人物主要有克勞德·昂利·圣西門和夏爾·傅立葉，排除A項(xiàng)；文藝復(fù)興代表人物主要有薄伽丘、莎士比亞等，排除B項(xiàng)；新航路開辟代表人物主要有迪亞士、達(dá)伽馬等，排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。9.1789年7月14日，烈火熊熊，炮聲隆隆，法蘭西在血與火的洗禮中開始了新生。這一新生開始于（）A.攻占巴士底獄 B.召開新議會 C.萊克星頓槍聲 D.處死路易十六【答案】A【解析】結(jié)合所學(xué)知識，1789年7月14日法國巴士底獄升起三色旗，法國資產(chǎn)階級革命正式爆發(fā)，A項(xiàng)正確；召開新議會與材料信息不符，排除B項(xiàng)；萊克星頓的槍聲是美國獨(dú)立戰(zhàn)爭的開始，排除C項(xiàng)；處死路易十六發(fā)生于1793年，排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。10.在“解放”手的發(fā)明中，它的發(fā)明被廣泛應(yīng)用，大規(guī)模的織布廠得以建立，成為真正近代意義上第一臺機(jī)器的是（）A.飛梭 B.珍妮紡紗機(jī) C.蒸汽機(jī) D.內(nèi)燃機(jī)【答案】B【解析】根據(jù)所學(xué)可知，哈格里夫斯在1765年成功的制造出能同時紡出多根棉紗的紡紗車，大大提高了紡紗效率。他用自己女兒的名字把這種紡紗機(jī)命名為珍妮機(jī)。珍妮機(jī)成為近代意義上的第一臺機(jī)器，標(biāo)志著工業(yè)革命的開始，B項(xiàng)正確；1733年，凱伊發(fā)明了飛梭，提高了織布速度，排除A項(xiàng)；瓦特改良了蒸汽機(jī)，標(biāo)志著蒸汽時代的到來，排除C項(xiàng)；內(nèi)燃機(jī)是第二次工業(yè)革命的成果，排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。11.繪制時空坐標(biāo)圖是掌握歷史的有效方法，下圖解讀最全面、最準(zhǔn)確的是（）A歐洲資產(chǎn)階級革命 B.拿破侖對外戰(zhàn)爭 C.西方國家民主化進(jìn)程 D.殖民擴(kuò)張【答案】C【解析】根據(jù)坐標(biāo)圖及所學(xué)可知，1689年，英國議會通過了《權(quán)利法案》，限制了國王的權(quán)力，確立了議會至上的原則，標(biāo)志著君主立憲制在英國的確立。1787年美國憲法依據(jù)分權(quán)制衡原則設(shè)計(jì)了一個聯(lián)邦制共和國：行政、立法、司法三權(quán)分立，總統(tǒng)、國會與最高法院及其相關(guān)機(jī)構(gòu)各司其職，相互制衡。聯(lián)邦政府與地方政府分享權(quán)力。總統(tǒng)和議員由選舉產(chǎn)生。1787年美國憲法是世界上第一部資產(chǎn)階級成文憲法，對后來許多國家的政治變革產(chǎn)生了重要影響。1789年，法國大革命中，資產(chǎn)階級制憲會議頒布了《人權(quán)宣言》，宣稱人們生來自由，權(quán)利平等，私有財(cái)產(chǎn)神圣不可侵犯。《人權(quán)宣言》是法國大革命的綱領(lǐng)性文件，是反封建專制的旗幟，是引導(dǎo)法國走向近代資本主義社會的指針。1804年拿破侖稱帝后，頒布了《拿破侖法典》。《拿破侖法典》是資產(chǎn)階級國家的第一部民法典，它的立法精神和原則為后來許多歐洲國家借鑒和效仿，為歐洲的民主制度奠定了基礎(chǔ)，確立了資本主義社會的立法規(guī)范，故坐標(biāo)圖解釋了西方國家民主化進(jìn)程，C項(xiàng)正確；1640年英國資產(chǎn)階級革命爆發(fā)，1775年美國獨(dú)立戰(zhàn)爭爆發(fā)，與題中時間不符，排除A項(xiàng)；拿破侖對外戰(zhàn)爭，解讀不全面，排除B項(xiàng)；新航路開辟后，主要資本主義國家開始了殖民擴(kuò)張，與題意不符，排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。12.1858年11月1日，英國維多利亞女王發(fā)布文告，宣稱尊重印度人民的宗教信仰和印度王公的權(quán)力，并調(diào)整了統(tǒng)治政策。這一改變源于（）A.甘地領(lǐng)導(dǎo)的非暴力不合作運(yùn)動 B.英國的工業(yè)革命C.章西女王領(lǐng)導(dǎo)的印度民族大起義 D.英國建立的東印度公司【答案】C【解析】結(jié)合所學(xué)內(nèi)容可知，1857—1859年印度爆發(fā)民族大起義，是由印度封建主領(lǐng)導(dǎo)的、印度人民反抗英國殖民統(tǒng)治和爭取民族獨(dú)立的起義，沉重打擊了英國對于印度的殖民統(tǒng)治，迫使英國調(diào)整了統(tǒng)治政策，C項(xiàng)正確；甘地領(lǐng)導(dǎo)的非暴力不合作運(yùn)動是在20世紀(jì)前期，與題意時間不符，排除A項(xiàng)；英國工業(yè)革命的爆發(fā)不是英國調(diào)整對印度統(tǒng)治政策的原因，排除B項(xiàng)；英國建立東印度公司是為了加強(qiáng)對印度的殖民掠奪，而非放松對印度的壓迫，排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。13.“他的偉大在于打垮了西班牙殖民者，解放了南美北部的六個國家，為拉美立下了豐功偉績，理所當(dāng)然受到后世的景仰”。文中的“他”是指（）A.圣馬丁 B.玻利瓦爾 C.華盛頓 D.章西女王【答案】B【解析】根據(jù)材料“……打垮了西班牙殖民者，解放了南美北部的六個國家，為拉美立下了豐功偉績……”及所學(xué)可知，在拉丁美洲獨(dú)立運(yùn)動中，玻利瓦爾率領(lǐng)起義軍反抗西班牙的殖民統(tǒng)治，先后解放了南美北部六個國家，包括委內(nèi)瑞拉、哥倫比亞、厄瓜多爾等地，是獨(dú)立運(yùn)動的領(lǐng)導(dǎo)者，被譽(yù)為“南美的解放者”，B項(xiàng)正確；在南美洲南部地區(qū)，圣馬丁領(lǐng)導(dǎo)了阿根廷、智利和秘魯?shù)莫?dú)立運(yùn)動，排除A項(xiàng)；華盛頓領(lǐng)導(dǎo)了美國獨(dú)立戰(zhàn)爭，排除C項(xiàng)；章西女王領(lǐng)導(dǎo)了印度民族大起義，排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。14.彼得大帝的改革，拉近了俄國和當(dāng)時歐洲強(qiáng)國的距離，下列不屬于其改革措施的是（）A.向西方學(xué)習(xí) B.創(chuàng)建新式常備軍 C.廢除農(nóng)奴制 D.提倡西方的生活方式【答案】C【解析】結(jié)合所學(xué)知識，彼得一世改組行政機(jī)構(gòu)，建立了中央集權(quán)的行政體制，進(jìn)一步加強(qiáng)了沙皇的專制權(quán)力。他創(chuàng)建了一支紀(jì)律嚴(yán)明的新式常備軍；鼓勵興辦手工工場，準(zhǔn)許工場主購買整個村莊的農(nóng)奴；要求貴族必須到軍隊(duì)或行政機(jī)構(gòu)為國家服務(wù)，按功勞和才能提拔；派遣留學(xué)生，創(chuàng)辦科學(xué)院，開辦學(xué)校，創(chuàng)辦報紙，推行文化教育；提倡西方的禮節(jié)服飾與生活方式。因此，廢除農(nóng)奴制不屬于彼得一世改革的措施，符合題意，C項(xiàng)正確；向西方學(xué)習(xí)、創(chuàng)建新式常備軍、提倡西方的生活方式都屬于彼得一世改革的措施，與題意不符，排除A項(xiàng)、B項(xiàng)、D項(xiàng)；故選C項(xiàng)。15.《資本的年代》一書中提到：“到了19世紀(jì)60年代，俄國的缺點(diǎn)暴露無遺，其關(guān)鍵弱點(diǎn)既是政治的，又是經(jīng)濟(jì)的。”這“關(guān)鍵弱點(diǎn)”是指（）A.殖民壓迫 B.幕府統(tǒng)治 C.農(nóng)奴制度 D.黑奴制度【答案】C【解析】根據(jù)材料“……19世紀(jì)60年代，俄國的缺點(diǎn)暴露無遺，其關(guān)鍵弱點(diǎn)既是政治的，又是經(jīng)濟(jì)的”及所學(xué)可知，19世紀(jì)60年代的俄國面臨農(nóng)奴制危機(jī)，為了擺脫危機(jī)，沙皇亞歷山大二世于1861年簽署廢除農(nóng)奴制法令，實(shí)行農(nóng)奴制改革，故“關(guān)鍵弱點(diǎn)”是指農(nóng)奴制度，C項(xiàng)正確；拉丁美洲、亞洲等殖民地面臨殖民壓迫，排除A項(xiàng)；日本存在幕府統(tǒng)治，排除B項(xiàng)；美國存在黑奴制度，排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。16.《湯姆叔叔的小屋》一書對美國社會影響巨大，林肯在接見作者斯托夫人時說：“你就是那位引發(fā)了一場大戰(zhàn)的小婦人。”這“一場大戰(zhàn)”的根本目的是（）A.廢除黑人奴隸制度 B.維護(hù)國家統(tǒng)一C.促進(jìn)資本主義發(fā)展 D.建立世界霸主地位【答案】B【解析】題干提供了關(guān)鍵信息“美國”、“一個女人（斯托夫人）一本書（《湯姆叔叔的小屋》）引發(fā)了一場大戰(zhàn)”，《湯姆叔叔的小屋》是斯托夫人發(fā)表的一部反奴隸制小說。這部小說中關(guān)于非裔美國人與美國奴隸制度的觀點(diǎn)曾產(chǎn)生過意義深遠(yuǎn)的影響，并在某種程度上激化了導(dǎo)致美國內(nèi)戰(zhàn)的地區(qū)局部沖突。1861年，南方軍隊(duì)挑起內(nèi)戰(zhàn)，美國南北戰(zhàn)爭爆發(fā)。美國南北戰(zhàn)爭的根本目的是維護(hù)國家統(tǒng)一。ACD不符合題意，故選B。17.2020年5月，美國黑人弗洛伊德之死引發(fā)的抗議活動席卷美國。社會學(xué)家認(rèn)為，美國存在種族歧視現(xiàn)象與歷史上長期存在奴隸制度有關(guān)。19世紀(jì)60年代，奴隸制被廢除了，但其奴役思想并沒有完全消失。對該材料解讀正確的是（）A.獨(dú)立戰(zhàn)爭廢除了奴隸制 B.南北戰(zhàn)爭后不存在種族歧視C.種族歧視現(xiàn)象有其歷史根源 D.消除種族歧視不必摒棄奴役思想【答案】C【解析】根據(jù)材料“……美國存在種族歧視現(xiàn)象與歷史上長期存在奴隸制度有關(guān)……奴隸制被廢除了，但其奴役思想并沒有完全消失”及所學(xué)可知，1787年憲法允許黑人奴隸制度存在，打上了種族歧視的烙印，故材料內(nèi)容體現(xiàn)了種族歧視現(xiàn)象有其歷史根源，C項(xiàng)正確；美國南北戰(zhàn)爭期間，解放了黑人奴隸，排除A項(xiàng)；“南北戰(zhàn)爭后不存在種族歧視”與材料“奴隸制被廢除了，但其奴役思想并沒有完全消失”不符，排除B項(xiàng)；消除種族歧視不必摒棄奴役思想，與材料主旨不符，排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。18.一位歷史學(xué)家說：“推翻德川幕府的人一旦掌握政權(quán)，他們認(rèn)為驅(qū)逐西方的唯一方法就是學(xué)習(xí)西方的技術(shù)和管理秘訣……為了保衛(wèi)國家，他們顯然要認(rèn)真地改造國家。”以下屬于“改造國家”的措施（）A.殖產(chǎn)興業(yè)發(fā)展近代工業(yè) B.鼓勵興辦手工工場C.允許購買土地 D.開始對外擴(kuò)張【答案】A【解析】根據(jù)材料“推翻德川幕府的人……學(xué)習(xí)西方的技術(shù)和管理秘訣”及所學(xué)可知，材料中“改造國家”的事件是明治維新。1868年明治政府實(shí)行了一系列資產(chǎn)階級性質(zhì)的改革，主要措施有：政治上，廢藩置縣，加強(qiáng)中央集權(quán)。軍事上，實(shí)行征兵制，建立新式軍隊(duì)。經(jīng)濟(jì)上，推行地稅改革，以“殖產(chǎn)興業(yè)”為口號，大力發(fā)展近代經(jīng)濟(jì)。社會生活上，提倡“文明開化”，向西方學(xué)習(xí)，改造日本的教育、文化和生活方式，故殖產(chǎn)興業(yè)，發(fā)展近代工業(yè)，屬于“改造國家”的措施，A項(xiàng)正確；鼓勵興辦手工工場不是明治維新的措施，排除B項(xiàng)；允許購買土地屬于地稅改革，排除C項(xiàng)；日本強(qiáng)大起來以后，很快走上了對外侵略擴(kuò)張的道路，屬于明治維新的影響，不屬于措施，排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。19.“家長有義務(wù)送學(xué)齡兒童接受教育，不服從者將受罰”，這一現(xiàn)象出現(xiàn)在日本（）A.大化改新之后 B.德川幕府統(tǒng)治之后C.倒幕運(yùn)動之后 D.明治維新之后【答案】D【解析】根據(jù)材料“家長有義務(wù)送學(xué)齡兒童接受教育……”及所學(xué)可知，1868年明治政府實(shí)行了一系列資產(chǎn)階級性質(zhì)的改革，在社會生活和文化教育方面，提倡“文明開化”，實(shí)行強(qiáng)制性的義務(wù)教育，故材料中的現(xiàn)象出現(xiàn)在日本明治維新之后，D項(xiàng)正確；大化改新之后，日本發(fā)展成為一個中央集權(quán)的封建國家，排除A項(xiàng)；1603年德川家康在江戶設(shè)幕府，開始江戶幕府時代，排除B項(xiàng)；倒幕運(yùn)動勝利后建立了以明治天皇為首的地主和資產(chǎn)階級聯(lián)合專政，這是日本明治維新的前提條件，排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。20.比較法是歷史學(xué)習(xí)重要方法，俄國1861年改革和日本明治維新相同之處是①都發(fā)生于19世紀(jì)60年代②都在內(nèi)外交困的背景下開展變革③改革中都提倡“文明開化”④都走上了資本主義道路，但改革都不夠徹底A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【答案】B【解析】根據(jù)所學(xué)可知，俄國農(nóng)奴制改革是1861年、日本明治維新是1868年，都發(fā)生于19世紀(jì)60年代。二者都是在內(nèi)外交困的背景下開展變革的。改革后都走上了資本主義道路，但俄國1861年改革后，農(nóng)奴制的殘余仍然存在，日本明治維新保留了大量舊制度的殘余，軍國主義色彩濃厚，改革都不夠徹底，①②④符合題意，B項(xiàng)正確；只有明治維新中提倡“文明開化”，③不符合題意，排除A、C、D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。21.第一次世界大戰(zhàn)爆發(fā)時,一位德國官員評論道:“這一切都來自這種該死的聯(lián)盟體系，他們的較量是現(xiàn)代的禍根。”他所說的“聯(lián)盟體系”是A.反法同盟 B.“三國同盟”和“三國協(xié)約”C.國際聯(lián)盟 D.“北約”和“華約”【答案】B【解析】根據(jù)題干信息“第一次世界大戰(zhàn)爆發(fā)時……聯(lián)盟體系”；結(jié)合所學(xué)知識可知，19世紀(jì)后半期，法國與德國之間、俄國與奧匈帝國之間、英國與德國之間的矛盾不斷激化；1882年，由德國、奧匈帝國和意大利組成的三國同盟正式形成;；20世紀(jì)初，英國分別與法國、俄國締約，建立起三國協(xié)約。這兩大軍事集團(tuán)展開瘋狂的擴(kuò)軍備戰(zhàn)，沖突不斷。導(dǎo)致第一次世界大戰(zhàn)爆發(fā)。選項(xiàng)B符合題意；反法同盟與法國大革命相關(guān)，A排除；國際聯(lián)盟是一戰(zhàn)后建立的國際組織，C排除；“北約”和“華約”，是冷戰(zhàn)時期建立的，D排除。故選B。22.在1919年的巴黎和會上，決定一切重大問題的是最高委員會。它由最初的“十人會議”縮小為"四人會議"，整個和會拖了半年多時間，全體會議只開過7次，成為和會的一種點(diǎn)綴。材料強(qiáng)調(diào)巴黎和會A.是一次分贓會議 B.被大國強(qiáng)權(quán)操縱C.對德國進(jìn)行嚴(yán)懲 D.使各國矛盾激化【答案】B【解析】材料中“十人會議縮小為四人會議”以及“全體會議只開過七次，成為和會的一種點(diǎn)綴”并根據(jù)所學(xué)知識可知，巴黎和會被英、法、美三國操縱。其中A、CD在材料中未體現(xiàn)，不選。故B項(xiàng)正確。23.一百年前，經(jīng)歷了數(shù)年戰(zhàn)爭的蘇維埃俄國，滿目瘡痍，為了緩解社會矛盾，恢復(fù)發(fā)展生產(chǎn)，做出的政策調(diào)整是（）A.實(shí)行戰(zhàn)時共產(chǎn)主義政策 B.實(shí)行新經(jīng)濟(jì)政策 C.廢除了農(nóng)奴制 D.退出世界大戰(zhàn)【答案】B【解析】結(jié)合所學(xué)知識，1917年十月革命勝利后，蘇維埃俄國建立，之后經(jīng)歷了三年的戰(zhàn)爭，期間實(shí)行戰(zhàn)時共產(chǎn)主義政策，1921年，隨著內(nèi)戰(zhàn)的結(jié)束，戰(zhàn)時共產(chǎn)主義不再適應(yīng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，為了緩解社會矛盾，恢復(fù)發(fā)展生產(chǎn)，開始實(shí)行新經(jīng)濟(jì)政策，B項(xiàng)正確；內(nèi)戰(zhàn)時期實(shí)行的是戰(zhàn)時共產(chǎn)主義政策，排除A項(xiàng)；俄國農(nóng)奴制在1861年就被廢除，排除C項(xiàng)；1917年十月革命勝利后就退出世界大戰(zhàn)，排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。24.1882年4月18日，達(dá)爾文因病逝世，人們?yōu)榱吮磉_(dá)對他的敬仰，把他葬在牛頓的墓旁，這主要是因?yàn)锳.達(dá)爾文和牛頓都是文藝復(fù)興的先驅(qū)B.達(dá)爾文進(jìn)化論的影響遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了牛頓經(jīng)典力學(xué)C.達(dá)爾文發(fā)展了牛頓經(jīng)典力學(xué)D.達(dá)爾文和牛頓一樣對近代自然科學(xué)發(fā)展作出了巨大貢獻(xiàn)【答案】D【解析】根據(jù)所學(xué)知識可知，英國科學(xué)家牛頓是近代自然科學(xué)的奠基人，牛頓在科學(xué)巨著《自然哲學(xué)的數(shù)學(xué)原理》，系統(tǒng)闡述了運(yùn)動的三大定律和萬有引力定律，概括了物體機(jī)械運(yùn)動的基本規(guī)律，從而建立起經(jīng)典力學(xué)的完整體系--牛頓力學(xué)。1859年，達(dá)爾文發(fā)表《物種起源》，以自然選擇的理論解釋了生物的進(jìn)化，從根本上推翻了“神創(chuàng)論”和“物種不變論”，戳穿了“上帝創(chuàng)造了萬物”的謊言，從而完整地確立了生物進(jìn)化學(xué)說。達(dá)爾文和牛頓一樣對近代自然科學(xué)發(fā)展作出了巨大貢獻(xiàn)，選項(xiàng)D符合題意。但丁是文藝復(fù)興的先驅(qū)，排除A；BC說法均不符合史實(shí)。故選D。第二部分非選擇題25.信息窗口17-18世紀(jì)，新興資產(chǎn)階級高舉“自由、平等和人權(quán)”的旗幟，在歐美掀起了反對封建專制、爭取民族獨(dú)立的斗爭。閱讀下列材料，回答問題。【感受革命】材料一（1）材料一兩幅圖片的情景分別出現(xiàn)在哪些革命中？【體會革命】材料二宣言指出，人人生而平等，享有生命權(quán)、自由權(quán)和追求幸福的權(quán)利，……人民有權(quán)利來改變它或廢除它，以建立新的政府。宣言列舉了殖民統(tǒng)治的種種暴政，號召殖民地人民反對英國的殖民統(tǒng)治。——摘編自部編《世界歷史》（九上）材料三在權(quán)利方面，人們生來是而且始終是平等的。法律是公共意志的表現(xiàn)，法律面前人人平等，私有財(cái)產(chǎn)神圣不可侵犯。——摘編自部編《世界歷史》（九上）（2）材料二、三分別選自哪個文件？他們所要表達(dá)的共同思想是什么？【認(rèn)識革命】材料四魯迅先生的小說《故鄉(xiāng)》說到：“然而圓規(guī)很不平，顯出鄙夷的神色，仿佛嗤笑法國人不知道拿破侖，美國人不知道華盛頓似的……”（3）材料四中為什么不知道華盛頓和拿破侖就該遭到嗤笑？請說出華盛頓和拿破侖的主要成就。（4）你怎樣認(rèn)識杰出人物在歷史上的重要作用？【答案】（1）英國資產(chǎn)階級革命；法國大革命（2）《獨(dú)立宣言》、《人權(quán)宣言》、自由和平等思想（3）華盛頓領(lǐng)導(dǎo)北美人民贏得了美國獨(dú)立戰(zhàn)爭；拿破侖鞏固了資產(chǎn)階級的統(tǒng)治，頒布民法典等（4）本著唯物史觀客觀公正評價人物，言之有理即可。【解析】（1）根據(jù)“處死查理一世”可知反映的是英國資產(chǎn)階級革命；根據(jù)“路易十六被推上斷頭臺”可知反映的是法國大革命。（2）結(jié)合所學(xué)內(nèi)容可知，材料二出自《獨(dú)立宣言》，材料三出自《人權(quán)宣言》；根據(jù)“人人生而平等，享有生命權(quán)、自由權(quán)和追求幸福的權(quán)利，……人民有權(quán)利來改變它或廢除它”、“人們生來是而且始終是平等的。法律是公共意志的表現(xiàn)，法律面前人人平等”等信息可知，這兩個文獻(xiàn)所表達(dá)的共同思想是自由和平等思想。（3）結(jié)合所學(xué)內(nèi)容可知，華盛頓領(lǐng)導(dǎo)北美人民贏得了美國獨(dú)立戰(zhàn)爭；拿破侖鞏固了資產(chǎn)階級的統(tǒng)治，頒布民法典等。他們都是資產(chǎn)階級革命的代表人物，為資本主義的發(fā)展作出了突出貢獻(xiàn)。所以不知道華盛頓和拿破侖就會遭到嗤笑。（4）對于杰出人物在歷史上的作用應(yīng)該本著唯物史觀客觀公正評價。如杰出人物有助于推動歷史的發(fā)展，但真正推動歷史發(fā)展的還是人民群眾。同時這些杰出人物也存在著不同程度的歷史局限性。言之有理即可。26.材料解析題材料一在兩次工業(yè)革命中一系列新交通工具的發(fā)明，使人類從平面交通時代迅速步入水、陸、空立體交通時代。立體交通的出現(xiàn)，拓展了人類生活的空間范圍，極大地影響了人們的生活方式。——摘編自《高中歷史教參》（必修三）（1）結(jié)合所學(xué)，列舉兩次工業(yè)革命中新交通工具，謂各舉一例。材料二第一次工業(yè)革命的主角——蒸汽機(jī)，是經(jīng)驗(yàn)和科學(xué)相結(jié)合的產(chǎn)物；1870年以后的第二次工業(yè)革命，科學(xué)開始了更加重要的作用。漸漸地，它成為所有大工業(yè)生產(chǎn)的一個組成部分。——摘編自《簡明科學(xué)史話》和《全球通史》（2）材料一中讓“蒸汽機(jī)”成為主角的重要人物是誰？第二次工業(yè)革命將人類帶入到什么時代？兩次工業(yè)革命對資本主義國家的共同影響是什么？材料三19世紀(jì)前50年，英國人口從約900萬增加到約1800萬。19世紀(jì)以后，為了適應(yīng)工業(yè)化發(fā)展的需要，歐洲國家開始推行大眾教育，而且隨著工業(yè)和商業(yè)的發(fā)展，農(nóng)村人口不斷流向城市，城市規(guī)模越來越大。——摘編自部編《世界歷史》（九上）（3）根據(jù)材料三中的信息，指出工業(yè)革命給社會帶來怎樣的變化？材料四美國副總統(tǒng)阿爾?戈?duì)栐凇峨y以忽視的真相》中指出，“各國溫室氣體的相對排放量為：美國30.3%,歐洲27.7%,俄羅斯13.7%,東南亞、南亞和中國、蒙古、朝鮮、林國共占12.2%。對此，擁有更多新技術(shù)的人們應(yīng)該有更多的道德約束，從而理智地使用新技術(shù)。行動起來吧，為了人類共同的未來。”（4）根據(jù)材料四中所述，從人類歷史發(fā)展的角度談?wù)勀銓萍嫉恼J(rèn)識。（5）為“減少溫室氣體的排放量”我們該如何去做？【答案】（1）第一次工業(yè)革命：火車第二次：飛機(jī)、汽車（任選一個）（2）瓦特電氣時代促進(jìn)資本主義發(fā)展；改善人們生產(chǎn)生活；促進(jìn)生產(chǎn)力發(fā)展等（3）教育的普及，促進(jìn)社會發(fā)展，工人隊(duì)伍不斷壯大，勞動力結(jié)構(gòu)發(fā)生變化。（4）科技是一把雙刃劍，趨利避害等（5）從減少碳排放，實(shí)現(xiàn)碳中和環(huán)境保護(hù)的舉措等方面談，言之有理即可【解析】【小問1詳解】第一次工業(yè)革命：根據(jù)所學(xué)可知，1825年，由史蒂芬孫設(shè)計(jì)的蒸汽火車載著450名乘客，以24千米的時速行駛，標(biāo)志著鐵路時代的開始。第二次工業(yè)革命：根據(jù)所學(xué)可知，19世紀(jì)80年代，德國人本茨制造出一輛由內(nèi)燃機(jī)驅(qū)動的汽車；1903年，人類歷史上第一架飛機(jī)“飛行者一號”試飛成功。【小問2詳解】人物：根據(jù)所學(xué)可知，瓦特改良了蒸汽機(jī)，使人類開始進(jìn)入蒸汽時代。時代：根據(jù)所學(xué)可知，第二次工業(yè)革命將人類帶入到電氣時代。共同影響：根據(jù)所學(xué)可知，可以從促進(jìn)資本主義發(fā)展，改善人們生產(chǎn)生活，促進(jìn)生產(chǎn)力發(fā)展等角度作答。【小問3詳解】變化：根據(jù)材料“……為了適應(yīng)工業(yè)化發(fā)展的需要，歐洲國家開始推行大眾教育……”可知，教育的普及，促進(jìn)社會發(fā)展；根據(jù)材料“隨著工業(yè)和商業(yè)的發(fā)展，農(nóng)村人口不斷流向城市，城市規(guī)模越來越大……”可知，工人隊(duì)伍不斷壯大，勞動力結(jié)構(gòu)發(fā)生變化。【小問4詳解】認(rèn)識：根據(jù)材料“……擁有更多新技術(shù)的人們應(yīng)該有更多的道德約束，從而理智地使用新技術(shù)……”及所學(xué)可知，可以從科技是一把雙刃劍；趨利避害等角度作答。【小問5詳解】做法：本題屬于開放性試題，言之有理即可。可以從減少碳排放，實(shí)現(xiàn)碳中和；加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)等角度作答。27.讀史有感習(xí)近平總書記在慶祝建黨百年大會上講話強(qiáng)調(diào)：馬克思主義是我們立黨立國的根本指導(dǎo)思想，是我們黨的靈魂和旗幟。不斷推進(jìn)馬克思主義中國化時代化，指導(dǎo)中國人民不斷推進(jìn)偉大社會革命。2017年在《共同構(gòu)建人類命運(yùn)共同體》主旨演講中提到：回首