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文檔簡介

摘要：《義務教育藝術課程標準（2022）》“音樂”學科標準以習近平新時代中國特色社引 2022年4月，教育部印發《義務教育藝術課程標準（2022年版）》。此次課程標準的修訂既改革了藝術課程設置，又將音樂與美術學科統一放置到藝術課程標準中，并且還加入了“新三科”，也就是舞蹈、戲劇（含戲曲）、影視（含數字媒體藝術），其中，一至七年級以音樂與美術為主線，有機融入“新三科”等相關內容。因此，在小學音樂教學中應有機融合舞蹈、戲劇（含戲曲）影（含數字媒體藝術的內容做到相互滲透相互交叉有助于提升學生的綜合素質促進小學生全面發展。意而不能言”說明音樂與舞蹈有不可分割的關系。二者有機融合可以更準確地體會音ppt，使學生仿佛置身于遼闊的大草原，就像大dosoldo’模仿小羊抬頭看天，第三句按節奏拍手，第二、戲劇(含戲曲）下冊（念白下冊（唱段下冊(京歌下冊（曲目三、影視（含數字媒體藝術）讓學生了解法國，再通過欣賞“2024年巴黎奧運會”的一段主題曲《馬賽曲》的視頻，[1]

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