第二部分化學(xué)考生注意：1.化學(xué)試題共四道大題，21個(gè)小題，總分70分2.所有答案都必須寫(xiě)在答題卡上所對(duì)應(yīng)的題號(hào)后的指定區(qū)域內(nèi)3.可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量：H-1C-12N-14O-16Na-23Mg-24Cl-35.5K-39Fe-56Cu-64Zn-65Ag-108一、選擇題(本題共12個(gè)小題，每小題2分，共24分。1-10題每題只有一個(gè)正確選項(xiàng)；11-12題每題有一個(gè)或兩個(gè)正確選項(xiàng)，正確選項(xiàng)不全得1分，有錯(cuò)誤選項(xiàng)不得分)請(qǐng)?jiān)诖痤}卡上用2B鉛筆將你的選項(xiàng)所對(duì)應(yīng)的方框涂1.綏化市有許多非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。下列傳統(tǒng)項(xiàng)目中一定涉及化學(xué)變化的是A.海倫市剪紙的裁剪 B.北林區(qū)草編的編織C.綏棱縣木雕的雕刻 D.肇東市小餅的烤熟【答案】D【解析】【詳解】A、剪紙的裁剪過(guò)程，只是形狀的變化，沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；B、草編的編織過(guò)程，只是形狀的變化，沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；C、木雕的雕刻過(guò)程，只是形狀的變化，沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；D、小餅的烤熟過(guò)程中面團(tuán)受熱發(fā)生淀粉糊化、蛋白質(zhì)變性等反應(yīng)，有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化。故選D。2.化學(xué)實(shí)驗(yàn)要遵守化學(xué)實(shí)驗(yàn)室規(guī)則和操作規(guī)范。下列說(shuō)法正確的是A.加熱后的試管應(yīng)立即用冷水沖洗干凈B.為了節(jié)約藥品，實(shí)驗(yàn)剩余藥品一定要放回原瓶C.玻璃儀器表面有劃傷、產(chǎn)生裂紋時(shí)，不能使用D.滴瓶上的滴管，使用后用清水洗凈，再放回滴瓶【答案】C【解析】【詳解】A、加熱后的試管立即用冷水沖洗會(huì)導(dǎo)致驟冷破裂，應(yīng)冷卻后再清洗，故A錯(cuò)誤；B、剩余藥品不能放回原瓶以防污染，應(yīng)放入指定容器，故B錯(cuò)誤；C、玻璃儀器有劃傷或裂紋時(shí)易破裂，存在安全隱患，必須停止使用，故C正確；D、滴瓶上的滴管專(zhuān)瓶專(zhuān)用，無(wú)需清洗，直接放回即可，故D錯(cuò)誤。故選C。3.為推進(jìn)生態(tài)綏化的建設(shè)，下列做法與之不相符的是A.垃圾分類(lèi)回收后，對(duì)部分垃圾進(jìn)行深埋處理B.提倡市民少開(kāi)私家車(chē)，盡量使用公共交通工具出行C.為保護(hù)綏化的寒地黑土，要合理使用化肥、農(nóng)藥D.鼓勵(lì)市民購(gòu)物時(shí)多使用布袋或紙質(zhì)購(gòu)物袋，少使用塑料袋【答案】A【解析】【詳解】A、垃圾分類(lèi)回收后，對(duì)部分垃圾進(jìn)行深埋處理會(huì)對(duì)土壤和地下水造成污染，這種做法不利于生態(tài)建設(shè)，故選項(xiàng)符合題意；B、私家車(chē)的大量使用會(huì)排放大量的尾氣，包括一氧化碳、氮氧化物、碳?xì)浠衔锏任廴疚铮步煌üぞ呖梢愿咝У剡\(yùn)輸乘客，減少汽車(chē)尾氣的排放，有利于保護(hù)環(huán)境，推進(jìn)生態(tài)建設(shè)，故選項(xiàng)不符合題意；C、過(guò)度使用化肥、農(nóng)藥會(huì)導(dǎo)致土壤板結(jié)、土壤肥力下降，還會(huì)污染土壤和水體，合理使用則可以在保證農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的同時(shí)，保護(hù)土壤生態(tài)環(huán)境，故選項(xiàng)不符合題意；D、塑料袋難以降解，會(huì)造成白色污染，對(duì)環(huán)境造成長(zhǎng)期的危害，而布袋和紙質(zhì)購(gòu)物袋相對(duì)環(huán)保，減少塑料袋的使用有利于生態(tài)環(huán)境的保護(hù)，故選項(xiàng)不符合題意；故選：A。4.下列對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是A.木炭在氧氣中燃燒的現(xiàn)象是發(fā)出紅光，放熱，產(chǎn)生一種無(wú)色氣體B.將酚酞溶液滴入氫氧化鈉溶液中，溶液由無(wú)色變?yōu)榧t色C.電解水的實(shí)驗(yàn)中，正極產(chǎn)生氣泡的速率比負(fù)極產(chǎn)生氣泡的速率快D.灼燒棉花和羊毛都會(huì)產(chǎn)生燒焦羽毛氣味【答案】B【解析】【詳解】A、木炭在氧氣中燃燒發(fā)出白光，放熱，產(chǎn)生能使澄清石灰水變渾濁的無(wú)色氣體，不是發(fā)出紅光，該選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、酚酞溶液遇堿性溶液變紅，氫氧化鈉溶液呈堿性，將酚酞溶液滴入氫氧化鈉溶液中，溶液由無(wú)色變?yōu)榧t色，該選項(xiàng)正確；C、電解水時(shí)，正極產(chǎn)生氧氣，負(fù)極產(chǎn)生氫氣，氧氣與氫氣的體積比約為1∶2，因此負(fù)極產(chǎn)生氣泡的速率比正極快，該選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、羊毛主要成分是蛋白質(zhì)，灼燒有燒焦羽毛氣味；棉花主要成分是纖維素，灼燒有燒紙氣味，該選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選B。5.宏觀、微觀和符號(hào)之間建立聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科的特點(diǎn)。下列說(shuō)法正確的是A.不同種元素最本質(zhì)的區(qū)別是中子數(shù)不同B.原子都是由質(zhì)子、中子和電子構(gòu)成的C.元素符號(hào)“H”表示氫元素，還表示氫元素的一個(gè)原子D.物質(zhì)都是由分子構(gòu)成的【答案】C【解析】【詳解】A、質(zhì)子數(shù)決定元素的種類(lèi)，不同種元素最本質(zhì)的區(qū)別是質(zhì)子數(shù)（即核電荷數(shù)）不同，而非中子數(shù)，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤；B、普通氫原子（如氕）的原子核僅含1個(gè)質(zhì)子，不含中子，因此并非所有原子都含中子，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤；C、元素符號(hào)“H”既表示氫元素，也表示該元素的一個(gè)原子，故選項(xiàng)說(shuō)法正確；D、物質(zhì)可由分子、原子或離子構(gòu)成，例如，鐵由原子構(gòu)成，氯化鈉由離子構(gòu)成，，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤；故選：C。6.二氧化氯是目前采用的一種新型、高效飲用水消毒劑，制備的原理是。下列說(shuō)法不正確的是A.X的化學(xué)式為NaClO B.化學(xué)反應(yīng)前后元素的質(zhì)量和種類(lèi)均不變C.是一種氧化物 D.中氯元素和氧元素的質(zhì)量比為【答案】A【解析】【詳解】A、根據(jù)質(zhì)量守恒定律，反應(yīng)前后各原子數(shù)目和種類(lèi)不變。反應(yīng)前有4個(gè)Cl、2個(gè)Na、4個(gè)O，反應(yīng)后有2個(gè)Cl、4個(gè)O，相差2個(gè)Na和2個(gè)Cl，則X的化學(xué)式為NaCl，故A符合題意；

B、根據(jù)質(zhì)量守恒定律，化學(xué)反應(yīng)前后元素的質(zhì)量和種類(lèi)均不變，故B不符合題意；C、ClO2是由氯、氧兩種元素組成的化合物，屬于氧化物，故C不符合題意；D、ClO2中氯元素和氧元素的質(zhì)量比為，故D不符合題意。故選A。7.下列對(duì)化學(xué)知識(shí)的表述正確的一項(xiàng)是A.均一、穩(wěn)定的液體都是溶液B.pH小于5.6的雨水是酸雨C.氧氣具有可燃性，通常用作燃料D.水和過(guò)氧化氫的組成元素相同，化學(xué)性質(zhì)也相同【答案】B【解析】【詳解】A、均一、穩(wěn)定的液體不一定是溶液。例如，蒸餾水是均一、穩(wěn)定的液體，但它是純凈物，而溶液必須是混合物，錯(cuò)誤；B、酸雨的定義是pH小于5.6的雨水。正常雨水因溶解CO2而pH約為5.6，酸雨pH更低，正確；C、氧氣具有助燃性（支持燃燒），而非可燃性。它本身不可燃，但能支持其他物質(zhì)燃燒，錯(cuò)誤；D、水和過(guò)氧化氫（H2O和H2O2）組成元素相同，但分子結(jié)構(gòu)不同，導(dǎo)致它們化學(xué)性質(zhì)不同（如H2O2易分解，H2O通常條件下穩(wěn)定），錯(cuò)誤。故選B。8.下列生活中的情境與所涉及的化學(xué)知識(shí)相符的一項(xiàng)是選項(xiàng)生活情境相關(guān)的化學(xué)知識(shí)A未打開(kāi)瓶蓋的礦泉水，放在陽(yáng)光下，一段時(shí)間后，瓶?jī)?nèi)壁會(huì)掛有許多氣泡氣體溶解度隨溫度升高而增大B燃著的火柴，若火柴頭豎直向上放置，火柴會(huì)慢慢熄滅說(shuō)明燃燒的條件之一是與氧氣接觸C遠(yuǎn)距離輸電架設(shè)的高壓線，夏天會(huì)變長(zhǎng)說(shuō)明分子間有間隔D小李發(fā)現(xiàn)種植的大豆葉片邊緣發(fā)黃缺鉀，需要施鉀肥A.A B.B C.C D.D【答案】D【解析】【詳解】A、未打開(kāi)的礦泉水在陽(yáng)光下出現(xiàn)氣泡，是由于溫度升高導(dǎo)致氣體溶解度減小（而非增大），氣體析出形成氣泡，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、火柴頭豎直向上易熄滅，是因?yàn)榛鹧嫦蛳氯紵龝r(shí)，無(wú)法充分加熱火柴梗使其達(dá)到著火點(diǎn)，說(shuō)明燃燒需要維持足夠溫度，而非僅與氧氣接觸，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、高壓線夏天變長(zhǎng)是金屬熱脹冷縮的宏觀物理現(xiàn)象，屬于材料性質(zhì)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、大豆葉片邊緣發(fā)黃是典型的缺鉀癥狀（缺鉀導(dǎo)致葉片邊緣焦枯發(fā)黃），而缺氮表現(xiàn)為整體發(fā)黃，故選項(xiàng)正確；故選：D9.把下列各組物質(zhì)加入足量的水中，攪拌后只得到無(wú)色、澄清溶液的一組是A.NaCl、、KOH B.C. D.【答案】B【解析】【詳解】A、CuSO4溶液呈藍(lán)色，且與KOH會(huì)發(fā)生反應(yīng)，化學(xué)方程式為，生成藍(lán)色氫氧化銅沉淀，不能得到無(wú)色、澄清溶液，該選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、KNO3、BaCl2、NaOH三種物質(zhì)之間相互不反應(yīng)，且溶液均為無(wú)色，加入足量水中攪拌后能得到無(wú)色、澄清溶液，該選項(xiàng)正確；C、K2CO3與CaCl2會(huì)發(fā)生反應(yīng)，化學(xué)方程式為，生成碳酸鈣白色沉淀，不能得到澄清溶液，該選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、BaCO3難溶于水，加入水中會(huì)形成沉淀，不能得到澄清溶液，該選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選B。10.物質(zhì)的檢驗(yàn)、鑒別、除雜和分離是重要的實(shí)驗(yàn)技能。下列實(shí)驗(yàn)方案正確的是選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?shí)驗(yàn)方案A鑒別溶液、稀鹽酸、溶液取樣，兩兩混合，觀察現(xiàn)象B檢驗(yàn)?zāi)碂o(wú)色溶液中含有取樣，加入少量NaOH溶液，觀察現(xiàn)象C除去氯化鈣溶液中的少量鹽酸加入過(guò)量氫氧化鈣D分離一氧化碳和二氧化碳將混合氣體通過(guò)灼熱的氧化銅A.A B.B C.C D.D【答案】A【解析】【詳解】A、碳酸鈉（Na2CO3）與稀鹽酸（HCl）反應(yīng)有氣泡產(chǎn)生，與氯化鈣（CaCl2）反應(yīng)產(chǎn)生白色沉淀，而稀鹽酸與CaCl2不反應(yīng)。兩兩混合時(shí)，若某溶液與其他兩種物質(zhì)混合分別產(chǎn)生氣泡和白色沉淀，則該溶液為Na2CO3；與碳酸鈉溶液混合產(chǎn)生氣泡的溶液為鹽酸，與碳酸鈉溶液混合產(chǎn)生白色沉淀的溶液為CaCl2，故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)方案能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模籅、加入少量NaOH溶液，若生成白色沉淀，可能是Mg2+，也可能是鋁離子，故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)方案不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模籆、加入過(guò)量Ca(OH)2，與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣和水，能除去雜質(zhì)，但引入新的雜質(zhì)氫氧化鈣（過(guò)量的），不符合除雜的原則，故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)方案不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模籇、將混合氣體通過(guò)灼熱的氧化銅，一氧化碳與氧化銅反應(yīng)生成二氧化碳和銅，能分離出二氧化碳，但無(wú)法分離出一氧化碳，故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)方案不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹９蔬xA。11.取一定量由MgO和組成的固體混合物，進(jìn)行一系列定量實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)過(guò)程如圖所示(反應(yīng)過(guò)程中所有的物質(zhì)都恰好反應(yīng))。下列說(shuō)法正確的是A.所取固體質(zhì)量為4.0g B.步驟②中產(chǎn)生沉淀的質(zhì)量為11.6gC.a的值為11.7 D.所用稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為7.3%【答案】C【解析】【分析】MgO與HCl反應(yīng)生成氯化鎂和水，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：MgO+2HCl=MgCl2+H2O；MgCO3與HCl反應(yīng)反應(yīng)生成氯化鎂、二氧化碳和水，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：MgCO3+2HCl=MgCl2+CO2↑+H2O；MgCl2與NaOH反應(yīng)生成氯化鈉和氫氧化鎂沉淀，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：MgCl2+2NaOH=Mg(OH)2↓+2NaCl；Mg元素守恒：混合物中Mg最終全部轉(zhuǎn)化為Mg(OH)2沉淀；Cl元素守恒：HCl中Cl?完全轉(zhuǎn)化為NaCl中的Cl?；【詳解】A、設(shè)固體混合物質(zhì)量為m，反應(yīng)生成CO2的質(zhì)量為：m(二氧化碳)=m+50g?54.0g=(m?4.0)g；若m=4.0g，則m(二氧化碳)=0，說(shuō)明混合物中無(wú)MgCO3，與題目矛盾。錯(cuò)誤；B、設(shè)混合物中MgO質(zhì)量為x，MgCO3質(zhì)量為y，則：m(二氧化碳)=x+y?4.0g化簡(jiǎn)得：21x+10y=84①混合物中Mg元素最終全部轉(zhuǎn)化為Mg(OH)2，根據(jù)Mg元素質(zhì)量守恒：MgO中Mg質(zhì)量=MgCO3中Mg質(zhì)量=：Mg(OH)2質(zhì)量=②由方程①式，21x+10y=84，兩邊除以35得：，代入②式：根據(jù)上述分析可知，步驟②中產(chǎn)生沉淀的質(zhì)量為5.8g，而不是11.6g，錯(cuò)誤；C、設(shè)反應(yīng)生成的MgCl2總質(zhì)量為b，則生成的NaCl質(zhì)量為a；a=MgCl2由MgO和MgCO3反應(yīng)生成，其質(zhì)量將方程①21x+10y=84代入，得：MgCl2質(zhì)量==9.5g因此NaCl質(zhì)量為：a=，根據(jù)上述分析可知，a的值為11.7，正確；D、由NaCl質(zhì)量11.7g，根據(jù)Cl元素守恒，HCl中Cl元素質(zhì)量等于NaCl中Cl元素質(zhì)量；NaCl中Cl元素質(zhì)量=HCl質(zhì)量=鹽酸溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)=根據(jù)上述分析可知，所用稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為14.6%，錯(cuò)誤。故選C。12.有一包粉末狀固體，可能含有中的兩種或多種，取一定量該粉末于燒杯中，加入100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為7.3%的稀鹽酸，恰好完全反應(yīng)，得到無(wú)色溶液。以下分析正確的是A.該固體粉末中一定不含有B.若反應(yīng)后生成氣體，則固體粉末中一定含有KClC.若所取固體粉末質(zhì)量為13.7g，則反應(yīng)后生成的質(zhì)量一定為4.4gD.若所取固體粉末的質(zhì)量為13.8g，可推測(cè)出固體粉末中一定含有【答案】AD【解析】【分析】100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為7.3%的稀鹽酸中溶質(zhì)質(zhì)量為：7.3g氯化氫消耗碳酸鈉的質(zhì)量及反應(yīng)生成二氧化碳的質(zhì)量為：7.3g氯化氫消耗碳酸氫鈉的質(zhì)量及反應(yīng)生成二氧化碳的質(zhì)量為：7.3g氯化氫消耗碳酸鉀的質(zhì)量及反應(yīng)生成二氧化碳的質(zhì)量為：氯化鉀與稀鹽酸不反應(yīng)，不能生成二氧化碳。【詳解】A、取一定量該粉末于燒杯中，加入100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為7.3%的稀鹽酸，恰好完全反應(yīng)，得到無(wú)色溶液，硫酸亞鐵溶液是淺綠色的，故該固體粉末中一定不含硫酸亞鐵，符合題意；B、由分析可知，100g7.3%的稀鹽酸與碳酸鈉、碳酸鉀恰好完全反應(yīng)時(shí)，均能生成4.4g二氧化碳，該固體中可能含有碳酸鈉、碳酸氫鈉、碳酸鉀、氯化鉀、硫酸亞鐵中的兩種或多種，由以上分析可知，該固體中不含硫酸亞鐵，則該固體可能是碳酸鈉、碳酸鉀的混合物，也可能是碳酸鈉、碳酸鉀、氯化鉀的混合物，也可能是碳酸鈉、氯化鉀的混合物，也可能是碳酸鉀、氯化鉀的混合物，故固體中不一定含有氯化鉀，不符合題意；C、100g7.3%的稀鹽酸恰好完全反應(yīng)時(shí)，需要消耗10.6g碳酸鈉、16.8g碳酸氫鈉、13.8g碳酸鉀，分別生成4.4g、8.8g、4.4g二氧化碳，氯化鉀和稀鹽酸不反應(yīng)，如果所取固體粉末的質(zhì)量為13.7g，可能生成4.4g二氧化碳，如碳酸鈉和氯化鉀的混合物（10.6g碳酸鈉、3.1g氯化鉀），生成二氧化碳的質(zhì)量也可能不是4.4g，如碳酸鈉、碳酸氫鈉的混合物（5.3g碳酸鈉、8.4g碳酸氫鈉），不符合題意；D、100g7.3%的稀鹽酸完全反應(yīng)需要消耗10.6g碳酸鈉、16.8g碳酸氫鈉、13.8g碳酸鉀，氯化鉀和稀鹽酸不反應(yīng)，固體可能含有中的兩種或多種，故若所取固體粉末的質(zhì)量為13.8g，則固體粉末中一定含有碳酸鈉，符合題意。故選AD。二、填空題(本題共5個(gè)小題，每空1分，共16分)請(qǐng)?jiān)诖痤}卡上把你的答案寫(xiě)在所對(duì)應(yīng)的題號(hào)后的指定區(qū)域內(nèi)13.按要求回答下列問(wèn)題。（1）保持鐵制品表面干燥，能夠有效防止鐵制品生銹，說(shuō)明___________(填化學(xué)式)是鐵生銹的條件之一。（2）氯化鉀注射液是一種無(wú)色、透明的溶液，可以用來(lái)預(yù)防或治療低鉀血癥；0.05%的醫(yī)用高錳酸鉀溶液是一種紫紅色溶液，常用來(lái)消毒。①標(biāo)出氯化鉀中氯元素的化合價(jià)___________。②人體低鉀需要輸入氯化鉀注射液，這里的氯化鉀屬于六大營(yíng)養(yǎng)素中的___________。③高錳酸鉀溶液呈現(xiàn)紫紅色，原因是溶液中存在___________(填離子符號(hào))。【答案】（1）（2）①.②.無(wú)機(jī)鹽③.【解析】【小問(wèn)1詳解】保持鐵制品表面干燥（無(wú)水），能夠有效防止鐵制品生銹，說(shuō)明水（）是鐵生銹的條件之一，故填：；【小問(wèn)2詳解】①氯化鉀中氯元素顯-1價(jià)，元素化合價(jià)的表示方法：確定出化合物中所要標(biāo)出的元素的化合價(jià)，然后在其化學(xué)式該元素的上方用正負(fù)號(hào)和數(shù)字表示，正負(fù)號(hào)在前，數(shù)字在后，則氯化鉀中氯元素的化合價(jià)表示為，故填：；②人體低鉀需要輸入氯化鉀注射液，這里的氯化鉀（氯化鉀是由鉀離子和氯離子構(gòu)成的，屬于鹽）屬于六大營(yíng)養(yǎng)素中的無(wú)機(jī)鹽，故填：無(wú)機(jī)鹽；③高錳酸鉀是由鉀離子和高錳酸根離子構(gòu)成。高錳酸鉀溶液呈現(xiàn)紫紅色，原因是溶液中存在高錳酸根離子（），故填：。14.21世紀(jì)，人們秉承“綠色、共享、低碳”的生活理念。請(qǐng)回答下列問(wèn)題。（1）2025哈爾濱亞冬會(huì)使用的餐具是由可降解塑料制成的，可降解塑料屬于___________材料。（2）低碳是減少“碳”排放，這里的“碳”是指___________(填化學(xué)式)。（3）很多公共場(chǎng)所設(shè)有自動(dòng)飲水機(jī)，可以提供直飲水，這種直飲水的生產(chǎn)過(guò)程是：普通自來(lái)水→高濾膜分離→活性炭→紫外線消毒→直飲水。活性炭起___________作用。【答案】（1）合成（2）（3）吸附【解析】【小問(wèn)1詳解】可降解塑料屬于合成材料。合成材料包括塑料、合成纖維、合成橡膠，可降解塑料通過(guò)添加成分使其能被分解，但仍屬于此類(lèi)，故填：合成；【小問(wèn)2詳解】“低碳”指減少二氧化碳（CO2）的排放。這里的“碳”是二氧化碳的簡(jiǎn)稱(chēng)，化學(xué)式為CO2，故填：CO2；【小問(wèn)3詳解】活性炭具有疏松多孔結(jié)構(gòu)，能吸附水中色素和異味，可用于凈化水質(zhì)，故填：吸附。15.生產(chǎn)、生活中蘊(yùn)含著許多化學(xué)知識(shí)。（1）能源跟生活密切相關(guān)，常見(jiàn)的化石燃料有煤、石油和天然氣，它們都屬于___________(填“可再生”或“不可再生”)能源。（2）金屬材料中生鐵和鋼的性能不同，其原因是___________。（3）人體內(nèi)缺乏___________會(huì)引起壞血病。【答案】（1）不可再生（2）含碳量不同（3）維生素C##Vc【解析】【小問(wèn)1詳解】煤、石油、天然氣是古代生物遺骸經(jīng)長(zhǎng)期地質(zhì)作用形成的，形成周期極長(zhǎng)（數(shù)百萬(wàn)年），短期內(nèi)無(wú)法再生，因此屬于不可再生能源；【小問(wèn)2詳解】生鐵含碳量較高（2%~4.3%），而鋼含碳量較低（0.03%~2%）。碳含量不同導(dǎo)致兩者性能差異，如鋼的韌性、強(qiáng)度優(yōu)于生鐵；【小問(wèn)3詳解】壞血病由維生素C（抗壞血酸）缺乏引起，維生素C對(duì)膠原蛋白合成至關(guān)重要，缺乏會(huì)導(dǎo)致牙齦出血、傷口愈合緩慢等癥狀。16.KNO3和NaCl的溶解度曲線如圖所示。（1）___________的溶解度受溫度影響變化較大。（2）時(shí)，KNO3的溶解度___________NaCl的溶解度(填“>”“<”或“=”)。（3）時(shí)，完全溶解16gKNO3固體，可得到硝酸鉀飽和溶液的質(zhì)量為_(kāi)__________g。【答案】（1）KNO3##硝酸鉀（2）=（3）36【解析】【小問(wèn)1詳解】從溶解度曲線可以看出，KNO3的溶解度曲線較陡，NaCl的溶解度曲線相對(duì)平緩，所以KNO3的溶解度受溫度影響變化較大。【小問(wèn)2詳解】t2℃時(shí)，KNO3和NaCl的溶解度曲線相交，說(shuō)明在該溫度下，二者的溶解度相等。【小問(wèn)3詳解】由溶解度曲線可知，t3℃時(shí)，KNO3的溶解度是80g，即該溫度下100g水中最多溶解80g

KNO3。設(shè)溶解16g

KNO3需要水的質(zhì)量為x，根據(jù)比例關(guān)系?，解得x=20g，則得到硝酸鉀飽和溶液的質(zhì)量為。17.將ag金屬Zn放入和混合溶液中，充分反應(yīng)后過(guò)濾，得到濾渣、濾液。（1）若濾渣中加入稀鹽酸有氣泡產(chǎn)生，則濾渣的成分是___________(填化學(xué)式)。（2）若濾液呈藍(lán)色，則濾液中可能含有的溶質(zhì)是___________(填化學(xué)式)。（3）若濾渣的質(zhì)量仍為ag，則濾渣的組成有___________種情況。【答案】（1）Ag、Zn、Cu（2）（3）2【解析】【小問(wèn)1詳解】金屬活動(dòng)性順序?yàn)閆n＞Cu＞Ag，Zn放入Cu(NO3)2和AgNO3混合溶液中，Zn先與AgNO3反應(yīng)，即，再與Cu(NO3)2反應(yīng)，即。濾渣中加稀鹽酸有氣泡產(chǎn)生，說(shuō)明濾渣中有Zn，即Zn過(guò)量，Cu(NO3)2和AgNO3完全反應(yīng)，所以濾渣成分是Ag、Zn、Cu。【小問(wèn)2詳解】濾液呈藍(lán)色，說(shuō)明濾液中有Cu(NO3)2，即Cu(NO3)2未完全反應(yīng)或還沒(méi)開(kāi)始反應(yīng)。Zn先與AgNO3反應(yīng)，若Cu(NO3)2有剩余，則AgNO3可能未完全反應(yīng)，濾液中可能含有的溶質(zhì)是AgNO3。【小問(wèn)3詳解】根據(jù)、，每65份質(zhì)量的Zn置換出216份質(zhì)量的Ag，固體質(zhì)量增加，每65份質(zhì)量的Zn置換出64份質(zhì)量的Cu，固體質(zhì)量減少。若濾渣質(zhì)量仍為ag，說(shuō)明Zn既與AgNO3反應(yīng)又與Cu(NO3)2反應(yīng)，一種情況是Zn恰好完全反應(yīng)，濾渣為Ag、Cu；另一種情況是AgNO3、Cu(NO3)2反應(yīng)完，Zn有剩余，濾渣為Ag、Zn、Cu，所以濾渣組成有2種情況。三、實(shí)驗(yàn)與探究(本題共3個(gè)小題，每空1分，共23分)請(qǐng)?jiān)诖痤}卡上把你的答案寫(xiě)在所對(duì)應(yīng)的題號(hào)后的指定區(qū)域內(nèi)18.根據(jù)如圖所示裝置，回答下列問(wèn)題。（1）寫(xiě)出儀器①的名稱(chēng)___________。（2）A裝置中，藥品要平鋪在試管底部，目的是___________。（3）選用A裝置作為實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的發(fā)生裝置，寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式___________，反應(yīng)的基本類(lèi)型是___________。若選用C裝置收集氧氣，判斷氧氣已經(jīng)收集滿(mǎn)的現(xiàn)象是___________。（4）實(shí)驗(yàn)室要制取純凈、干燥的二氧化碳?xì)怏w，選用的裝置依次為_(kāi)__________。（5）長(zhǎng)途運(yùn)輸魚(yú)時(shí)使用過(guò)氧化鈣作供氧劑，查閱資料可知，過(guò)氧化鈣與水反應(yīng)生成氧氣和一種堿，寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式___________。（6）實(shí)驗(yàn)室可以選用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣，為了驗(yàn)證是否也適用于實(shí)驗(yàn)室制取氧氣，化學(xué)興趣小組設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)。取適量放入大試管中，注入足量水，發(fā)現(xiàn)固體表面有細(xì)小的氣泡產(chǎn)生，連接集氣瓶，第二天瓶?jī)?nèi)收集到少量氣體，振蕩后仍有少量氣泡產(chǎn)生，據(jù)此同學(xué)們認(rèn)為，不適合用于實(shí)驗(yàn)室制取氧氣，知道了適合作供氧劑的原因是___________。【答案】（1）長(zhǎng)頸漏斗（2）增大藥品受熱面積，使其受熱均勻（3）①.②.分解反應(yīng)③.集氣瓶口有大氣泡冒出（4）BGFD（5）（6）與水反應(yīng)速率較慢、持續(xù)時(shí)間長(zhǎng)或與水反應(yīng)能夠持續(xù)緩慢地放出氧氣【解析】【小問(wèn)1詳解】由圖可知，儀器①的名稱(chēng)是長(zhǎng)頸漏斗；【小問(wèn)2詳解】A裝置中，藥品要平鋪在試管底部，目的是增大藥品受熱面積，使其受熱均勻；【小問(wèn)3詳解】A裝置試管口有棉花，適用于高錳酸鉀制氧氣，高錳酸鉀在加熱的條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為，該反應(yīng)符合“一變多”的特點(diǎn)，屬于分解反應(yīng)；裝置C為排水法收集氧氣，當(dāng)集氣瓶口有大氣泡冒出時(shí)，說(shuō)明氧氣已經(jīng)收集滿(mǎn)；【小問(wèn)4詳解】實(shí)驗(yàn)室采用大理石（主要成分是碳酸鈣）和稀鹽酸為原料制取二氧化碳，該反應(yīng)適用于固-液常溫型，發(fā)生裝置選B；鹽酸具有揮發(fā)性，會(huì)使生成二氧化碳中混有氯化氫氣體，除去氯化氫可用飽和的碳酸氫鈉溶液（裝置G），濃硫酸具有吸水性且不與二氧化碳反應(yīng)，可用于干燥二氧化碳?xì)怏w（裝置F），二氧化碳的密度比空氣大，能溶于水且與水反應(yīng)，則應(yīng)采用向上排空氣法進(jìn)行收集（裝置D），則實(shí)驗(yàn)室要制取純凈、干燥的二氧化碳?xì)怏w，選用的裝置依次為BGFD；【小問(wèn)5詳解】過(guò)氧化鈣與水反應(yīng)生成氧氣和一種堿，根據(jù)質(zhì)量守恒定律，則生成的堿為氫氧化鈣，即過(guò)氧化鈣與水反應(yīng)生成氧氣和氫氧化鈣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為；【小問(wèn)6詳解】結(jié)合實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，CaO2適合作供氧劑，是因?yàn)槠渑c水反應(yīng)速率較慢、持續(xù)時(shí)間長(zhǎng)或與水反應(yīng)能夠持續(xù)緩慢地放出氧氣。19.《夢(mèng)溪筆談》記有從“苦泉水”中獲得硫酸銅的方法：“挹其水熬之，則成膽礬。”膽礬是硫酸銅晶體。化學(xué)興趣小組利用炭粉與氧化銅反應(yīng)后的剩余固體(含Cu、、CuO和C)為原料制備膽礬，操作流程如圖所示。查閱資料：Ⅰ．Ⅱ．Ⅲ．受熱易分解，完全失去結(jié)晶水變成白色粉末狀固體。（1）農(nóng)業(yè)上常用硫酸銅和___________(填俗稱(chēng))來(lái)配制農(nóng)藥波爾多液。（2）操作1的名稱(chēng)是___________。（3）固體N的成分是___________(填化學(xué)式)。（4）步驟③中加入過(guò)量氫氧化鈉溶液的目的是___________，寫(xiě)出其中有沉淀生成的化學(xué)方程式___________。（5）溶液乙中存在的離子有___________。（6）從硫酸銅溶液中獲得硫酸銅晶體不宜采用加熱蒸發(fā)結(jié)晶法，原因是___________。【答案】（1）熟石灰##消石灰##石灰乳（2）過(guò)濾（3）C（4）①.除去過(guò)量稀硫酸并將硫酸銅完全轉(zhuǎn)化為氫氧化銅##將完全轉(zhuǎn)化為②.（5）（6）硫酸銅晶體受熱易失去結(jié)晶水【解析】【小問(wèn)1詳解】農(nóng)業(yè)上常用硫酸銅和熟石灰（即消石灰、石灰乳）來(lái)配制農(nóng)藥波爾多液。【小問(wèn)2詳解】操作1是將固體和液體分離，該操作名稱(chēng)是過(guò)濾。【小問(wèn)3詳解】剩余固體含Cu、Cu2O、CuO和C，加入過(guò)量稀硫酸，發(fā)生反應(yīng)、

，Cu在有H2O2時(shí)與稀硫酸反應(yīng)，而C不與稀硫酸反應(yīng)，所以固體N的成分是C。【小問(wèn)4詳解】加入過(guò)量氫氧化鈉溶液，可以除去溶液甲中過(guò)量的稀硫酸，使溶液甲中的硫酸銅完全轉(zhuǎn)化為氫氧化銅沉淀，從而得到純凈的物質(zhì)丙；氫氧化鈉與硫酸銅反應(yīng)生成氫氧化銅藍(lán)色沉淀和硫酸鈉，化學(xué)方程式為。【小問(wèn)5詳解】溶液甲中含硫酸銅、硫酸等物質(zhì)，加入過(guò)量氫氧化鈉溶液后，發(fā)生反應(yīng)、，氫氧化鈉過(guò)量，所以溶液乙中存在的離子有Na+、OH-、。【小問(wèn)6詳解】由資料Ⅲ可知，硫酸銅晶體受熱易分解失去結(jié)晶水，采用加熱蒸發(fā)結(jié)晶法會(huì)導(dǎo)致其分解，不能得到硫酸銅晶體，所以不宜采用。20.某校化學(xué)教師為培養(yǎng)學(xué)生的自主探究能力，布置了實(shí)踐性作業(yè)：探究某種物質(zhì)受熱分解。同學(xué)們利用AI搜索相關(guān)內(nèi)容，得知草酸亞鐵晶體受熱易分解，決定以“受熱分解”為主題展開(kāi)探究。查閱資料：Ⅰ．受熱分解生成四種氧化物，且反應(yīng)前后鐵元素化合價(jià)不變。Ⅱ．無(wú)水硫酸銅是一種白色粉末狀固體，遇水會(huì)變成藍(lán)色。【提出問(wèn)題】受熱分解的產(chǎn)物有哪些？【猜想與假設(shè)】（1）受熱分解的產(chǎn)物有CO和___________(寫(xiě)化學(xué)式)。【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】該組同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。（2）B裝置的作用是___________。（3）有同學(xué)提出根據(jù)D裝置中澄清石灰水變渾濁，證明受熱分解有生成。有同學(xué)認(rèn)為該結(jié)論不準(zhǔn)確，理由是___________。（4）從環(huán)保角度分析，該實(shí)驗(yàn)裝置存在的不足之處是___________。（5）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，小組同學(xué)對(duì)試管內(nèi)黑色固體的成分進(jìn)行驗(yàn)證，向其中加入過(guò)量稀鹽酸后，發(fā)現(xiàn)___________現(xiàn)象，說(shuō)明A裝置剩余黑色固體中有單質(zhì)鐵存在，與查閱資料獲得信息不符。（6）同學(xué)們對(duì)此異常現(xiàn)象進(jìn)行分析，有單質(zhì)鐵生成的原因可能是___________。【拓展應(yīng)用】同學(xué)們查閱資料時(shí)發(fā)現(xiàn)鐵的燃燒產(chǎn)物不止一種，繼續(xù)對(duì)鐵的燃燒產(chǎn)物進(jìn)行探究。根據(jù)資料內(nèi)容回答下列問(wèn)題。資料內(nèi)容：Ⅰ．在燃著的酒精燈火焰上方抖落少量鐵粉，觀察到火星四射的現(xiàn)象。Ⅱ．查閱資料發(fā)現(xiàn)顆粒直徑為的鐵粉在空氣中會(huì)發(fā)生自燃。Ⅲ．鐵與氧氣反應(yīng)條件不同，產(chǎn)物也不同，可能生成的氧化物有氧化亞鐵、三氧化二鐵、四氧化三鐵。（7）影響鐵燃燒的因素有___________(寫(xiě)出一點(diǎn)即可)。（8）若2.8g鐵與氧氣反應(yīng)可得ng產(chǎn)物，且鐵無(wú)剩余，則n的取值范圍是___________。【答案】（1）FeO（2）驗(yàn)證或證明或檢驗(yàn)分解產(chǎn)物中有水蒸氣（3）CO還原CuO也有生成，會(huì)使澄清石灰水變渾濁，無(wú)法證明受熱分解有生成（4）缺少尾氣處理裝置或沒(méi)有尾氣處理裝置（5）固體表面有氣泡產(chǎn)生（6）CO和部分FeO在高溫條件下反應(yīng)生成了Fe或CO在高溫條件下將部分FeO還原成Fe(合理即可)（7）氧氣濃度或與氧氣的接觸面積或鐵粉顆粒大小（8）【解析】【小問(wèn)1詳解】根據(jù)質(zhì)量守恒定律，化學(xué)反應(yīng)前后元素種類(lèi)不變，中含有鐵、碳、氧、氫元素，受熱分解生成了H2O、CO2，還缺少鐵元素，所以產(chǎn)物中應(yīng)該有FeO；【小問(wèn)2詳解】無(wú)水硫酸銅遇水會(huì)變成藍(lán)色，B裝置中是無(wú)水硫酸銅，其作用是檢驗(yàn)分解產(chǎn)物中有水蒸氣；【小問(wèn)3詳解】C裝置中的氧化鈣可以吸收水蒸氣，但是如果氣體通過(guò)C裝置的速度過(guò)快，水蒸氣沒(méi)有被完全吸收，進(jìn)入D裝置的氣體中混有的水蒸氣與D裝置中的澄清石灰水接觸，可能會(huì)使澄清石灰水表面形成一層白膜（因?yàn)闅溲趸}的溶解度隨溫度升