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考生姓名:準考證考生姓名:準考證編號:2/2收集整理,僅供參考2024年湖南第一師范學院

專職輔導員招聘考試試題《綜合知識》(滿分100分時間120分鐘)【說明】

1.遵守考場紀律,杜絕違紀行為,確保考試公正;

2.請嚴格按照規定在試卷上填寫自己的姓名、準考證編號;

3.監考人員宣布考試開始后方可答題;

4.監考人員宣布考試結束時,請將試題、答題紙和草稿紙放在桌上,待監考人員收取并清點完畢后方可離開考場。一、單選題(每題只有一個正確答案,答錯、不答或多答均不得分)1.下列選項中關于高等學校學生會的不正確表述是()A.加強和改進大學生思想政治教育的重要依靠力量B.黨領導下的大學生群眾組織C.大學生自我教育的組織者D.共青團領導下開展思想政治教育活動的群眾組織【答案】:D2.大學生的思想素質趨成熟,其主要表現為()A.思維的獨立性增強B.思維具有一定的創造性C.辯證思維成熟D.自我意識強烈E.思維的抽象性明顯增強【答案】:ABE3.高等教育大眾化是指高等教育毛入學率達到()A.15%-50%B.15%-60%C.15%-30%D.20%-60%【答案】:A4.依法作出不予行政許可的書面決定,不僅應向申請人書面說明理由,還必須告知申請人()。A.需要進一步補充哪些申報材料B.需要獲得哪些審核意見(或考試成績、聽證筆錄等)C.依法申請行政復議或提起行政訴訟的途徑和期限D.再次申請行政許可的時間【答案】:C5.“挑戰杯”全國大學生課外學術科技作品競賽由共青團中央、中國科協、全國學聯主辦,每()舉辦一屆A.二年B.四年C.三年D.一年【答案】:A6.在未來高等教育資源配置中,應發揮基礎性作用的是()A.政府B.高校C.政府和高校D.市場【答案】:D7.高等教育研究者按照一定的目的和計劃,對研究對象進行系統的觀察研究,從而了解某些特征和規律的方法稱為()。A.調查研究法B.實驗研究法C.觀察研究法D.文獻研究法【答案】:C8.在高等學校的教學方法中,()也稱假設法或探究法。A.發現教學法B.問題教學法C.案例教學法D.項目教學法【答案】:A9.下列對大學生心理特點所作的判斷正確的是()。A.一般他們不會隱藏自己的感受B.當代大學生心理有閉鎖特點C.當代大學生心理是開放的D.他們較少關心別人和自己的內心世界【答案】:B10.從作用的呈現形式看,高等教育的功能可分為()。A.顯性功能和隱性功能B.謀生功能和享用功能C.正向功能和負向功能D.個體功能和社會功能【答案】:A11.教師在長期的教育教學實踐活動中經過親身體驗和理性審視形成的,關于教育本質、規律及其價值的根本性判斷和觀點,稱為()。A.教育原則B.教育理念C.教師信念D.教師期待【答案】:B12.班級授課制是針對古代個別教學而提出的,下列關于班級授課制優點的表述中,不正確的是()。A.有利于大面積培養人才B.有利于發揮教師的主導作用C.有利于充分發揮班集體的教育作用D.有利于教師因材施教【答案】:D13.當前我國高等學校科研一般采用的組織管理模式是()A.學部-學系-研究所-講座B.校-處-院系-課題組C.校學術委員會-院學術委員會-系學位委員會D.校-學院-系【答案】:B14.學歷證書主要反映一個人()的程度。A.受教育B.受教育和學術C.科研D.學術【答案】:A15.大學生品德評價指標體系一般不包括()。A.構建意義B.構建原則C.構建程序D.構建的具體指標【答案】:C16.教師通過口頭語言系統連貫地向學生傳授知識,提高學生思想認識的教學方法是()。A.讀書指導法B.討論法C.演示法D.講授法【答案】:D17.用"我很平靜"來控制自己的憤怒,是屬于()A.自我防御B.心理換位C.自我激勵D.暗示【答案】:D18.“其身正,不令則行;其身不正,雖令不從”說明教師職業道德的()功能。A.對教師工作的促進功能B.對教育對象的教育功能C.對社會文明的示范功能D.對教師修養的引導功能【答案】:C19.在人性的敘述中,認為人擁有自覺和自由以做出人生基本的抉擇的是()學派A.行為主義B.認知主義C.人本主義D.存在主義【答案】:D20.關于問題的種類,對代數式a2-2ab+b2進行因式分解屬于()。A.無結構問題B.特殊問題C.有結構問題D.一般問題【答案】:C21.在人性的敘述中,認為人的行為基本上是機械的,只能對環境做應答,而本身對環境的控制能力很弱的是()。A.存在主義B.認知主義C.人本主義D.行為主義【答案】:D22.高等教育研究的起點是()。A.選題B.問題C.學習D.資料【答案】:B23.在現代遷移理論中,提出認知結構遷移理論的是()。A.奧蘇伯爾B.桑代克C.安德森D.賈德【答案】:A24.孔子說:"學而不厭,誨人不倦",要求教育者()A.對學習不討厭,與人交談不厭倦。B.不斷學習,吸取更多知識營養,教育學生不厭其煩、循循善誘。C.不厭倦學習,不厭倦幫助他人。D.喜歡學習,喜歡交談。【答案】:B25.衡量教師是否勝任本職工作的基本條件是()。A.教師的素養B.教師的體質C.教師的能力D.教師的年齡【答案】:A26.可提供高等教育的兩類院校是()A.大學和科研院所B.大學和企業培訓機構C.大學和其他各類高等院校D.大學和自考機構【答案】:C27.什么情況下,動機對學習具有最大程度的促進作用()。A.動機強度較低B.動機最強C.動機強度較高D.動機強度適中【答案】:C28.今后的一段時間,我國研究生教育應堅持以()為原則,分層辦學、有序發展,形成合理的研究生教育層次結構和類型結構。A.分類指導B.宏觀指導C.整體規劃D.微觀指導【答案】:A29.強迫性的過度使用網絡和剝奪上網行為之后出現的焦躁和情緒行為被定義為()。A.強迫癥B.網絡成癮C.網絡依賴D.情感障礙【答案】:B30.學校組織學生參加三下鄉等社會實踐活動,以培養同學們服務社會的能力和意識。這屬于德育方法中的()。A.鍛煉法B.示范法C.將懲法D.陶冶法【答案】:A31.下面說法代表歸因的內控特征是()。A.“我不知道老師會問什么問題”B.“我準備好了,我能對付考試”C.“老師出的怪題把我難住了”D.“我不管老師如何評分”【答案】:B32.教育家洪堡最早提出了(),并在柏林大學進行了成功的實踐。A.理論與實踐相統一原則B.工學結合原則C.教學與科研相統一原則D.權力與權威相統一原則【答案】:C33.自我效能感指人們對自己是否能夠成功地從事某一成就行為的主觀判斷,最早提出這一概念的是心理學家()。A.阿特金森B.卡特爾C.托爾曼D.班杜拉【答案】:D34.面對問題時,將可能達到目標的方法一一羅列嘗試,最后確定正確答案的問題解決策略是()。A.爬山法B.逆推法C.手段——目的分析法D.算法式【答案】:D35.集體是群體發展的()。A.中間環節B.最終結果C.最高階段D.目標【答案】:C二、多選題(每題有多個正確答案,錯選、多選、漏選均不得分)36.下列關于職業道德的說法中,你認為正確的是()。A.職業道德是社會分工發展到一定階段的產物B.職業道德具有適用范圍上的有限性C.職業道德具有內容上的連續性D.職業道德具有內在的、非強制性的約束功能【答案】:ABCD37.“耶克斯——多德森定律”揭示了學習動機與學習效果之間的關系,以下表述正確的是()。A.學習效果與學習動機之間的關系受任務難度的影響B.通常學習動機處于中等水平時,學習效果最佳C.學習效果與學習動機之間呈倒“U”型關系D.學習效果與學習動機之間呈線性關系【答案】:ABC38.大學教師可采用以下哪些方式來解決心理問題?()A.主動接受心理健康教育B.保持一種以上的愛好C.學會傾訴自己的壓力和情緒D.參加體育鍛煉【答案】:ABCD39.關于教學與科研之間的關系,下列說法正確的是()。A.教學與科研很難兩全其美B.高等學校教師的研究局限于教學研究C.教學沒有科研做底子,就是一個沒有觀點的教育,沒有靈魂的教育D.教學可使科研的成果得到進一步傳播【答案】:CD40.在全社會從業者中開展職業道德教育,培養良好的職業道德品質,其意義重大、作用明顯,主要表現在()。A.提高黨和政府的執政能力B.促進社會良好道德風尚的形成C.促進企業文化建設D.提高從業者勞動質量和職業素質【答案】:ABCD41.大學校園文化的同化功能是通過下列哪幾個方面實現的()A.模仿B.從眾C.強化D.順應【答案】:AB42.每一個教師的內心信念和良心都各有其特點,但是,作為一種職業信念,教師在內心信念和良心上卻存在()共同點。A.忠誠黨的教育事業,B.關心學生、C.嚴格要求學生D.富有耐心【答案】:AB43.健康的含義包括()A.無心理疾病B.人體各器官發育良好C.社會適應良好D.沒有疾病或病癥【答案】:ABCD44.道德現象包括()。A.道德心理現象B.道德規范現象C.道德活動現象D.道德意識現象【答案】:BCD45.下列說法中,隱含敬業思想的有()。A.“百事之成也,必在敬之;其敗也,必在慢之”B.“戲比天大”C.“鞠躬盡瘁,死而后已”D.“業精于勤荒于嬉,形成于思毀于隨”【答案】:ABCD46.下面關于“文明禮貌”的說法正確的是()。A.是商業、服務業職工必須遵循的道德規范,與其他職業沒有關系B.是職業道德的重要規范C.是企業形象的重要內容D.只在自己的工作崗位上講,其他場合不用講【答案】:BC47.關于教師發展階段,不同的理論取向有不同的階段劃分,但共有的基本特征是()。A.教師專業發展階段劃分適應于大學教師的專業發展B.教師專業發展受多種因素的影響,是多因素綜合作用的結果C.教師在不同的發展階段有不同的特點和不同的需求D.教師專業發展是動態的過程【答案】:BCD48.道德的特征是()。A.道德具有歷史繼承性和相通性B.道德具有相對穩定性C.在階級社會中,道德具有階級性D.社會經濟關系決定道德的產生與內容【答案】:ABCD49.社會思潮作為社會意識的一種綜合表現形式,具有以下特點()。A.符號性B.反思性C.全球性D.繼承性【答案】:ABCD50.對成為一個良好道德修養的成功人理解正確的是()。A.做大事者不拘小節B.從現在做起、從自我做起C.見賢思齊D.從小事做起,注意細節【答案】:BCD51.對教師"為人師表"的具體要求是()A.堅守高尚情操,知榮明恥,嚴于律己,以身作則。B.衣著得體,語言規范,舉止文明。C.作風正派,廉潔奉公,自覺抵制有償家教,不利用職務之便謀取私利。D.關心集體,團結協作,尊重同事,尊重家長。【答案】:ABCD52.教師職業道德修養的基本方法有:()A.虛心向他人學習,自覺與他人交流B.加強理論學習,注意內省、慎獨C.堅持自律和他律相結合D.確立可行目

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