語言表達能力測試題姓名：__________班級：__________成績：__________1.下列句子中，成語使用正確的一項是（）A.這部電影的情節抑揚頓挫，觀眾們看得津津有味。B.他在演講中口若懸河，妙語連珠，贏得了陣陣掌聲。C.王老師對學生的要求非常嚴格，甚至到了吹毛求疵的地步。D.小明剛取得一點成績就目空一切，真是可歌可泣。2.下列句子沒有語病的一項是（）A.通過這次比賽，使我認識到了團隊合作的重要性。B.能否堅持鍛煉，是身體健康的關鍵。C.我們要及時解決并發現學習中存在的問題。D.他不僅擅長繪畫，還會演奏鋼琴。3.依次填入橫線處的詞語，最恰當的一項是（）面對復雜的形勢，我們需要保持的頭腦，的判斷，才能風險。A.清醒準確規避B.清楚正確躲避C.清晰精準避免D.明白明確逃離4.下列句子中，標點符號使用正確的一項是（）A.她喜歡讀的書有《紅樓夢》、《西游記》和《哈利·波特》。B.“今天的天氣真好！”媽媽說：“我們去公園散步吧。”C.他問我：“你最近在看什么書？”D.這次比賽的項目有跑步、跳遠，還有跳高？5.對下列句子修辭手法判斷正確的一項是（）“月亮一露面，滿天的星星都驚散了。”A.比喻B.擬人C.夸張D.排比6.下列句子排序最恰當的一項是（）①它的葉子呈心形，邊緣有細小的鋸齒。②綠蘿是一種常見的室內盆栽植物。③不僅能凈化空氣，還能為房間增添生機。④莖蔓細長，能沿著支架向上生長。A.②①④③B.②④①③C.①④②③D.③②①④7.下列句子中，“的”使用錯誤的一項是（）A.這是我新買的書。B.他認真的完成了作業。C.美麗的花朵在陽光下綻放。D.媽媽做的飯特別香。8.下列句子中，表達得體的一項是（）A.李老師，您的課講得真好，我代表全班同學向您表示感謝！B.小明對爺爺說：“爺爺，把你的手機借我玩會兒，快點！”C.護士對患者說：“你怎么這么磨蹭？趕緊把藥喝了！”D.顧客對店員說：“喂，給我拿瓶水！”9.下列句子中，邏輯最合理的一項是（）A.因為下雨了，所以我帶了傘。B.只要努力學習，就能考上大學。C.他不僅會說英語，還會說日語，所以他是英國人。D.如果明天下雨，運動會就改期，結果明天下雨了，所以運動會沒改期。10.下列詩句中，與“勸君更盡一杯酒，西出陽關無故人”表達情感相似的是（）A.海內存知己，天涯若比鄰B.莫愁前路無知己，天下誰人不識君C.孤帆遠影碧空盡，唯見長江天際流D.白日放歌須縱酒，青春作伴好還鄉11.下列句子中，“之”字用法與“黃鶴樓送孟浩然之廣陵”相同的是（）A.水陸草木之花B.送杜少府之任蜀州C.予獨愛蓮之出淤泥而不染D.久之，目似瞑12.下列句子中，屬于反問句的是（）A.你今天去圖書館嗎？B.難道我們不應該保護環境嗎？C.這道題怎么做？D.請把窗戶關上。13.下列句子中，“像”字不表示比喻的是（）A.月亮像玉盤一樣掛在天空。B.他長得像他爸爸。C.湖面平靜得像一面鏡子。D.時間像流水一樣匆匆而過。14.下列句子中，“和”字使用錯誤的一項是（）A.我和他都喜歡打籃球。B.媽媽買了蘋果和香蕉。C.他和我說話的時候，顯得很緊張。D.這本書的內容豐富和有趣。15.下列句子中，重音標注能突出“他今天沒去學校”原因的是（）A.他今天沒去學校（重音：他）B.他今天沒去學校（重音：今天）C.他今天沒去學校（重音：沒）D.他今天沒去學校（重音：學校）16.下列句子中，“了”字使用正確的一項是（）A.我吃了飯，就去圖書館。B.他昨天買了一本書。C.明天我要去了北京。D.她正在寫了作業。17.下列句子中，與“他跑得像兔子一樣快”結構相同的是（）A.她笑得很開心。B.天空藍得透亮。C.弟弟哭得嗓子啞了。D.媽媽累得直不起腰。18.下列句子中，“把”字句使用正確的一項是（）A.我把作業寫完了。B.他把書被撕破了。C.媽媽把飯在鍋里熱。D.老師把問題被解決了。19.下列句子中，屬于祈使句的是（）A.今天天氣真好！B.請你幫我遞一下筆。C.他是一名醫生。D.你吃飯了嗎？20.下列句子中，“所以”使用邏輯錯誤的一項是（）A.因為下雨了，所以地濕了。B.他學習很努力，所以成績很好。C.我喜歡吃蘋果，所以蘋果是水果。D.他生病了，所以沒來上課。21.下列成語中，形容人說話流暢、有口才的有（）A.口若懸河B.侃侃而談C.妙語連珠D.三緘其口22.下列句子中，存在搭配不當語病的有（）A.他的歌聲清脆而響亮。B.我們要提高學習態度。C.媽媽親切的話語浮現在我的耳邊。D.他用正確的方法解決了問題。23.下列句子中，標點符號使用正確的有（）A.我喜歡的顏色有紅色、藍色、綠色……B.“你去哪兒？”媽媽問：“記得帶傘！”C.他吟誦道：“白日依山盡，黃河入海流。”D.這次活動的主題是“關愛老人，傳遞溫暖”。24.下列句子中，使用擬人修辭的有（）A.春風溫柔地撫摸著大地。B.星星在夜空中眨著眼睛。C.大象的耳朵像扇子。D.小溪唱著歌奔向遠方。25.下列選項中，符合“語言表達簡潔性”要求的有（）A.他在早上8點的時候到達了學校。B.他早上8點到達學校。C.這本書是我從圖書館借的，是一本關于歷史的書。D.這本書是我從圖書館借的歷史書。26.下列句子中，“的”字使用正確的有（）A.這是我媽媽買的衣服。B.他認真的態度值得學習。C.美麗的蝴蝶在花叢中飛舞。D.他是去年畢業的大學生。27.下列詩句中，表達送別之情的有（）A.桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。B.勸君更盡一杯酒，西出陽關無故人。C.莫愁前路無知己，天下誰人不識君。D.春風又綠江南岸，明月何時照我還。28.下列句子中，屬于比喻句的有（）A.他像哥哥一樣照顧我。B.荷葉像一把把小傘。C.她的臉像紅蘋果。D.他長得像他爸爸。29.下列句子中，邏輯合理的有（）A.如果明天下雨，運動會就取消；明天下雨了，所以運動會取消了。B.只有努力學習，才能取得好成績；他努力學習了，所以取得了好成績。C.因為他生病了，所以沒來上課；他沒來上課，所以他生病了。D.只要多喝水，就能身體健康；他身體健康，所以他多喝水。30.下列句子中，“和”字使用正確的有（）A.我和他是好朋友。B.媽媽買了蘋果和香蕉和橘子。C.他和我一起完成了任務。D.這本書的內容豐富和精彩。31.“他跑得比兔子還快”運用了夸張的修辭手法。（）32.“我喜歡吃蘋果、香蕉、橘子等水果”中，省略號使用正確。（）33.“通過這次活動，使同學們增強了環保意識”是病句，病因是成分殘缺（缺少主語）。（）34.“的、地、得”中，“地”用于動詞前，修飾動詞。（）35.“難道我們不應該珍惜時間嗎？”是疑問句。（）36.“他不僅會唱歌，還會跳舞”是遞進復句。（）37.“冷得像冰窖”是比喻句。（）38.“今天的天氣真熱啊！”是感嘆句。（）39.“我把作業寫完了”是“把”字句，結構正確。（）40.“他說話吞吞吐吐，支支吾吾”中，“吞吞吐吐”和“支支吾吾”是近義詞，可以互換。（）41.成語“”形容說話或寫文章浮夸，不切實際。42.病句“他穿著一件藍色的上衣和一頂紅色的帽子”的修改方法是：。43.句子“月光照進窗子，茅屋里的一切好像披上了銀紗”運用了的修辭手法。44.標點符號中，頓號用于之間的停頓。45.句子“他高興得手舞足蹈”中，“得”后面的內容是補充說明的程度。46.詩句“海內存知己”的下一句是。47.表示選擇關系的關聯詞有“…………”（寫出一組）。48.句子“安靜的教室里，連一根針掉在地上都能聽見”運用了的修辭手法。49.成語“畫蛇添足”的寓意是。50.句子“請把窗戶關上”屬于句（按語氣分類）。1.B2.D3.A4.C5.B6.A7.B8.A9.A10.C11.B12.B13.B14.D15.C16.B17.D18.A19.B20.C21.ABC22.BC23.ACD24.ABD25.BD26.ACD27.ABC28.BC29.AB30.AC31.√32.×（