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文檔簡介

搭臺大班健康教案演講人:日期:目錄02教學目標分解01教案概述03教學流程設計04教學資源與工具05教學評估與延伸06安全與注意事項01PART教案概述主題探索身體運動的奧秘,培養團隊合作與競爭意識。目標通過遊戲與活動,讓幼兒了解身體運動的重要性,學習團隊合作與競爭技巧。活動主題與目標適用年齡4-5歲幼兒園大班兒童。教學意義通過身體運動遊戲,增強身體協調性與靈活性,同時培養團隊合作與獨立思考能力。適用年齡與教學意義教學準備清單活動場地寬敞的戶外活動場地或體育館。遊戲設施教學輔助工具獨木橋、平衡木、跳袋、繩索、籃球等運動設施。音樂播放設備、計分板、獎勵貼紙等。12302PART教學目標分解培養合作與團隊精神小組合作遊戲透過小組遊戲,讓寶寶們學習與他人合作,並體驗團隊成功的樂趣。團隊任務執行讓寶寶們參與團隊任務,學習與團隊成員協調與溝通,達成共同目標。團隊分享與關懷教導寶寶們學會團隊分享與關懷他人,讓寶寶們從團隊活動中獲得滿足感與樂趣。發展動手與空間感知能力動手操作遊戲設計寶寶們動手操作的遊戲,如積木拼裝、手工創作等,讓寶寶們在遊戲中發展手部協調與空間感知能力。030201空間環境體驗讓寶寶們參與空間環境的布置與變化,讓寶寶們親身體驗空間變化對身體的影響與感覺。動態活動訓練透過寶寶們喜歡的動態活動,如爬行、滾動、跳躍等,讓寶寶們在活動中發展身體協調與空間感知。將健康活動設計成寶寶們喜歡的遊戲形式,讓寶寶們在遊戲中學習與體驗,從而激發寶寶們對健康活動的興趣。激發健康活動興趣遊戲化學習讓寶寶們參與多樣化的活動,讓寶寶們體驗活動帶來的樂趣與滿足感,從而培養寶寶們對健康活動的興趣與愛好。活動樂趣體驗透過健康活動,讓寶寶們養成良好的生活習慣與行為習慣,從而讓寶寶們從小樹立健康觀念與意識。健康習慣養成03PART教學流程設計選擇歡快音樂帶領兒童做簡單的舞蹈動作,調動身體各部位積極參與活動。簡單舞蹈動作體能游戲組織兒童進行體能游戲,如跳繩、氣球等,讓他們在游戲中熱身。播放兒童喜愛的歡快音樂,讓他們隨著音樂節奏自由活動身體。熱身環節:音樂與運動引入環節:舞臺模型觀察與討論展示舞臺模型向兒童展示各種舞臺模型,讓他們了解舞臺的結構和佈置。講解舞臺知識簡單講解舞臺知識,如燈光、音響、布景等,讓兒童對舞臺有更全面的認識。分組討論將兒童分成小組,讓他們圍繞舞臺主題進行討論,激發他們的創造力和想象力。實踐操作:積木搭建與場景佈置積木搭建讓兒童使用積木進行搭建,鍛煉他們的空間感知能力和手眼協調能力。場景佈置小組合作引導兒童根據他們的想象和創意,使用積木和其他材料來佈置場景,為後續的舞臺演出做準備。鼓勵兒童進行小組合作,共同參與積木搭建和場景佈置,培養他們的團隊協作精神。123舞臺演出讓兒童在他們自己搭建的舞臺上進行表演,展現他們的才華和創造力。成果展示:舞臺演出與互動觀眾互動引導觀眾與兒童進行互動,營造歡樂的氛圍,讓兒童感受到他們的表演受到了關注和欣賞。表演評價對兒童的表演進行評價,鼓勵他們發揮自己的優勢,同時提出建設性的建議,讓他們在後續的表演中不斷進步。04PART教學資源與工具搭建工具(積木/模型)積木類型基礎積木、組合積木、樂高積木等,適合不同年齡層的兒童。030201模型類型動物模型、建筑模型、車輛模型等,豐富教學場景和內容。積木數量根據實際情況確定積木數量,確保滿足教學需要和兒童活動需求。場景裝飾材料(花/星星等)場景主題動物王國、城市風光、太空探險等,根據主題選擇適合的裝飾材料。裝飾材料類型紙張、卡紙、彩帶、氣球、花環等,根據實際情況選擇適合的裝飾材料。裝飾風格簡單大方、華麗精致、創意獨特等,根據兒童興趣和教學風格進行選擇。音樂類型現代舞、民族舞、創意舞蹈等,根據兒童身體發育情況和教學主題進行選擇。舞蹈類型音樂與舞蹈組合根據兒童興趣和教學主題進行組合,達到邊唱邊跳、邊玩邊學的效果。歡快節奏、優美旋律、兒童歌曲等,根據兒童興趣和教學風格進行選擇。音樂與舞蹈素材庫05PART教學評估與延伸觀察幼兒在課堂上的積極參與情況,如舉手發言、參與討論等。幼兒參與度觀察名額積極參與情況記錄幼兒在課堂上的專注度和注意力,如是否專心聽講、認真完成任務等。專注度與注意力觀察幼兒與同伴之間的互動情況,如合作、分享、解決衝突等。與同伴互動情況團隊合作能力評估方法小組任務完成情況觀察並記錄幼兒在小組任務中的表現,如分工合作、協調溝通等。團隊活動參與度領導能力與適應能力評估幼兒參與團隊活動的積極性和主動性,如是否樂於參與團隊遊戲、團隊建設等。觀察幼兒在團隊中是否具備領導能力,以及適應團隊變化的情況。123課後延伸活動建議與家長溝通與家長溝通幼兒在課堂上的表現,並建議家長在課後與幼兒進行相關話題的討論。與其他活動結合將課堂內容與其他活動結合起來,如戶外活動、遊戲、藝術創作等,讓幼兒在實際應用中鞏固所學知識。連續性與系統性確保課後延伸活動與課堂內容具有連續性和系統性,從而幫助幼兒形成完整的知識體系。06PART安全與注意事項確保所有學生的個人資料受到保護,不得隨意洩露。教育學生如何保護個人資訊,如不隨意透露真實姓名、住址、電話號碼等。對學生活動進行適當的紀錄,作為未來評估與改進的參考。確保活動環境的安全,避免學生接觸不良資訊或內容。搭建資料安全規範資料保護資訊安全活動紀錄環境安全場地規劃選擇寬敞、通風、無障礙物的場地進行活動。設施設備確保活動所需的設施設備齊全、完好無損,並進行適當的維護與保養。空間佈置根據活動內容與學生數量,合理佈置活動空間,確保學生活動的安全與舒適。環境衛生確保活動場地的衛生與整潔,預防傳染病與意外傷害的發生。活動空間管理要點突發情況應急預案傷害處理活動現場備齊急救箱,對學生的輕微傷害進行及時處

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