中班健康領(lǐng)域：有趣的鼻子演講人：日期:目錄02呼吸功能解析01鼻子基本認(rèn)知03嗅覺工作原理04鼻腔清潔方法05鼻部防護(hù)知識06趣味互動設(shè)計(jì)01PART鼻子基本認(rèn)知外形特征與位置鼻子的外形鼻子是呼吸通道的起始部分，也是嗅覺器官，由鼻骨、鼻軟骨和鼻肌等構(gòu)成外在形態(tài)，形狀因人而異。01鼻子的位置位于面部中央，突出于面部，起始于眼睛之間，延伸至嘴巴上方。02鼻腔結(jié)構(gòu)組成01鼻腔的分區(qū)鼻腔被鼻中隔分為左右兩腔，每側(cè)鼻腔包括鼻前庭和固有鼻腔兩部分，左右鼻腔的大小和形態(tài)多不對稱。02鼻腔的組成部分鼻腔內(nèi)部包含上、中、下三個鼻甲，以及上、中、下三個鼻道，是氣流和分泌物的通道。鼻腔內(nèi)的嗅細(xì)胞對氣味分子具有敏感性，能夠感受并識別各種氣味，將信息傳遞給大腦進(jìn)行處理。嗅覺功能鼻子的感知功能鼻腔是呼吸通道的重要部分，能夠溫暖、濕潤和過濾吸入的空氣，保護(hù)呼吸道免受外界刺激和感染。呼吸功能02PART呼吸功能解析氧氣進(jìn)入體內(nèi)通過呼吸，空氣中的氧氣進(jìn)入肺部，與血液中的紅細(xì)胞結(jié)合，形成氧合血紅蛋白，供給全身組織細(xì)胞使用。氣體交換原理二氧化碳排出體內(nèi)產(chǎn)生的二氧化碳通過呼吸排出體外，保持體內(nèi)酸堿平衡和正常代謝。氣體交換平衡吸入氧氣和排出二氧化碳的過程保持動態(tài)平衡，維持機(jī)體正常生理功能。鼻腔是呼吸的門戶，對吸入的空氣進(jìn)行過濾、加溫和濕潤，保護(hù)呼吸道免受外界刺激。呼吸系統(tǒng)關(guān)聯(lián)性鼻與呼吸道呼吸道包括鼻腔、咽、喉、氣管和支氣管，是氣體進(jìn)出肺的通道，保持呼吸道通暢對呼吸至關(guān)重要。呼吸道與肺肺是氣體交換的主要場所，肺泡是氣體交換的基本單位，通過肺泡與血液之間的氣體交換，實(shí)現(xiàn)氧氣和二氧化碳的交換。肺與氣體交換呼吸健康意義維持生命活動維持酸堿平衡促進(jìn)新陳代謝呼吸是維持生命的基本生理過程之一，通過呼吸獲取氧氣，排出二氧化碳，保證機(jī)體正常生理功能。呼吸過程中，氧氣參與體內(nèi)代謝反應(yīng)，促進(jìn)營養(yǎng)物質(zhì)氧化分解，產(chǎn)生能量供機(jī)體使用。呼吸對維持體內(nèi)酸堿平衡具有重要作用，通過調(diào)節(jié)呼吸深度和頻率，可以調(diào)整體內(nèi)酸堿平衡，保持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)定。03PART嗅覺工作原理嗅覺細(xì)胞能夠感受氣味分子的刺激并將其轉(zhuǎn)化為神經(jīng)信號。嗅覺感受嗅覺細(xì)胞將感受到的神經(jīng)信號傳遞給大腦進(jìn)行識別和分析。信號傳遞嗅覺細(xì)胞通過感受不同氣味分子的刺激，使我們能夠感知到各種氣味。產(chǎn)生嗅覺嗅覺細(xì)胞的作用氣味識別機(jī)制氣味分子與受體結(jié)合氣味分子進(jìn)入鼻腔后，與嗅覺受體結(jié)合，形成特定的神經(jīng)信號。01信號傳遞與編碼神經(jīng)信號經(jīng)過傳遞和編碼，被大腦識別為特定的氣味。02氣味記憶大腦會將識別出的氣味與之前的經(jīng)驗(yàn)和記憶進(jìn)行比對，從而確定氣味的來源和特征。03避免接觸有害氣味定期清潔鼻腔，避免細(xì)菌、病毒等病原體侵入，影響嗅覺功能。保持鼻腔清潔合理使用嗅覺避免長時(shí)間暴露于強(qiáng)烈氣味中，以免導(dǎo)致嗅覺疲勞或嗅覺失靈。盡量避免接觸刺激性強(qiáng)的氣味，如煙霧、化學(xué)品等，以保護(hù)嗅覺細(xì)胞。嗅覺保護(hù)方法04PART鼻腔清潔方法正確擤鼻涕步驟按壓一側(cè)鼻孔輕輕按住一側(cè)鼻孔，讓鼻涕從另一側(cè)流出。01用柔軟的紙巾或手帕輕輕擤出鼻孔內(nèi)的鼻涕，避免用力過猛。02輪流清理輪流清理兩側(cè)鼻孔，確保鼻腔內(nèi)沒有殘留物。03輕輕擤出鼻涕異物處理技巧如有小異物進(jìn)入鼻腔，可輕輕擤出，避免用力吸氣將其吸入更深。輕輕擤出如無法擤出，應(yīng)及時(shí)尋求成人幫助，避免使用尖銳物品挖取。尋求幫助取出異物后，用溫水清洗鼻腔，以防感染。異物取出后處理衛(wèi)生習(xí)慣養(yǎng)成洗手每天定時(shí)清潔鼻腔，保持鼻腔衛(wèi)生。避免摳鼻定期清潔鼻腔擤鼻涕或處理鼻腔異物后，務(wù)必洗手，防止細(xì)菌傳播。避免用手指或其他物品摳挖鼻孔，以免損傷鼻黏膜。05PART鼻部防護(hù)知識保暖與防凍傷冬季外出戴口罩在寒冷天氣中，給孩子戴上口罩有助于保護(hù)鼻子免受冷空氣的刺激。01避免冷風(fēng)直吹盡量避免讓孩子直接暴露在冷風(fēng)中，特別是在寒冷或有風(fēng)的日子。02室內(nèi)保暖措施確保室內(nèi)溫度適宜，避免孩子長時(shí)間處于過冷的環(huán)境中。03盡量避免接觸可能引起孩子過敏的物質(zhì)，如花粉、塵螨、動物皮毛等。避免過敏原定期打掃室內(nèi)衛(wèi)生，減少灰塵和過敏原的積累。保持室內(nèi)清潔適當(dāng)控制孩子飲食，避免食用過多易過敏的食物，如海鮮、芒果等。飲食調(diào)理防過敏策略010203教育孩子不要挖鼻孔，以免損傷鼻黏膜或引發(fā)感染。避免挖鼻孔注意防止孩子將小物件塞入鼻孔，導(dǎo)致呼吸道堵塞或其他傷害。異物防護(hù)在孩子玩耍時(shí)，確保玩具和游樂設(shè)施的安全性，避免孩子因摔倒或碰撞而傷及鼻子。安全玩耍安全防護(hù)要點(diǎn)06PART趣味互動設(shè)計(jì)聞味猜物游戲準(zhǔn)備各種有氣味的物品如醋、香水、花露水、風(fēng)油精等，讓孩子們逐一嗅聞并嘗試猜測物品的名稱。增加游戲難度引入獎勵機(jī)制可以逐漸增加物品的數(shù)量或種類，讓孩子們在更復(fù)雜的氣味中進(jìn)行辨別。設(shè)立獎勵，激發(fā)孩子們參與游戲的積極性和興趣。123呼吸小實(shí)驗(yàn)感受呼吸讓孩子們閉上眼睛，靜心感受自己的呼吸，體會吸氣和呼氣的過程。01呼吸與運(yùn)動讓孩子們在不同運(yùn)動狀態(tài)下，如跑步、跳躍、靜止等，觀察呼吸的變化。02呼吸與情緒讓孩子們在不同情緒狀態(tài)下，如開心、悲傷、憤怒等，體驗(yàn)呼吸的變化。03手工鼻子模型制作材料準(zhǔn)備提供橡皮泥