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文檔簡介
2025年上期義務教育階段期末考試七年級生物學(試題卷)一、選擇題(本大題共25個小題,每小題只有一個選項符合題意,每小題2分,共50分)1.陽明山是永州市內的國家級4A級景區,每年4-5月,日照逐漸變長,天氣逐漸轉暖,漫山遍野的杜鵑花競相開放,十萬畝花海由山腳向山脊層層延伸,仿佛一幅天然的絕美畫卷。影響杜鵑花盛開的主要非生物因素,除光照外還有()A.空氣 B.水分 C.溫度 D.土壤2.野生鳥類的鳥蛋有白色、綠色、藍色、黑色等多種顏色。科學家發現,越往寒冷地區,鳥蛋顏色種類越少,顏色越深。這是因為深顏色的鳥蛋會吸收更多的熱量,更好地起到保溫作用。這體現了()A.環境影響生物 B.生物適應環境 C.環境適應生物 D.生物影響環境3.下列呈現的場景屬于生態系統的是()A.非洲大草原上數以千計的野牛B.海洋里虎鯨捕食的所有魚類C.舜皇山自然保護區D.地中海盆地中的所有生物4.如圖為生產者、消費者、分解者之間的關系,下列說法正確的是()A.食物鏈由生產者、消費者和分解者構成B.食物鏈的起點都是分解者C.圖中共有4條食物鏈,起點都是由生產者開始的D.圖中包含鳥的一條食物鏈是:樹→昆蟲→鳥5.地球上生物種類繁多,生態系統多種多樣。地球上最大的生態系統是()A.海洋生態系統 B.淡水生態系統C.生物圈 D.城市生態系統6.下列措施不利于農田生態系統可持續發展的是()A.利用農業機械將作物秸稈粉碎還田B.長期過量施用化肥、農藥和除草劑C.實行稻田養魚、養鴨等種養結合模式D.通過以蟲治蟲、以鳥治蟲等防治病蟲害7.某校生物興趣小組在跨學科實踐活動中用自制的生態瓶飼養金魚,實驗裝置如表所示。其中小魚存活時間最長的生態瓶是()生態瓶編號甲乙丙丁生態瓶的組成500毫升的容器中放入等量的水小魚、水草、河泥小魚、水草小魚、河泥小魚、水草、河泥放置位置陽光下陽光下陽光下黑暗中A.甲 B.乙 C.丙 D.丁8.湖南省踐行“綠水青山就是金山銀山”理念,對洞庭湖周邊濕地開展生態修復。下列事實最能體現洞庭湖生態修復工程已取得顯著成效的是()A.河邊蘆葦蕩里出現了很多吃害蟲的青蛙B.清晨河邊總能看到成群結隊的麻雀在找食吃C.許多愛鳥人士參加“洞庭湖國際觀鳥節”D.東洞庭湖越冬水鳥種類增加,總數突破28萬只9.我國人工種子的研究已取得很大進展,人工種子的制作是先將組織培養成胚,胚外包裹能提供養分的膠體,膠體外包保護膜,人工種子中能提供養分的膠體相當于菜豆種子的()A.子葉 B.胚芽 C.胚軸 D.胚根10.水仙是中國十大名花之一,在中國已經有一千多年栽培歷史,水仙水培后長出大量的根,這些根吸收水分的主要區域是()A.成熟區 B.伸長區 C.分生區 D.根冠11.新田大豆是國家地理標志產品,深受老百姓喜愛。在大豆幼苗生長期間,根尖是幼根生長最快的部位。大豆幼根不斷生長主要依靠(①根冠細胞增多②成熟區細胞長大③分生區細胞的分裂④伸長區細胞的伸長A.①② B.②④ C.①③ D.③④12.“曲曲折折的荷塘上面,彌望的是田田的葉子”描寫了池塘中荷葉相連的景色,下列能直接發育成荷葉的是()A.花芽 B.芽軸 C.幼葉 D.芽原基13.下列關于植物的繁殖方式與其他三項不同的是()A.無心插柳柳成蔭 B.桃李同樹C.春種一粒粟,秋收萬顆子 D.馬鈴薯切塊帶芽眼長成新植株14.今年4月,伊塘鎮的萬畝油菜花迎風綻放,金浪接天的田園風光,吸引了眾多游客前來感受“花開滿地”的獨特春韻,不僅帶動了當地旅游業的發展,其菜籽榨油也是當地農戶重要收入來源之一,如圖是油菜果實,其花結構中能發育成菜籽的是()A.子房 B.子房壁 C.胚珠 D.花托15.農諺說“莊稼一枝花,全靠肥當家”。植物生長需求量最多的無機鹽是()A.含氮、鐵、鉀的無機鹽 B.含氮、磷、鉀的無機鹽C.含氮、鐵、鋅的無機鹽 D.含氮、鐵、硼的無機鹽16.如圖是菠菜葉片橫切面結構示意圖,其中,氣體交換的窗口和葉片進行光合作用的主要部位是()A.①和③B.④和②C.③和②D.④和①17.梅子樹的莖能逐年加粗,是因為它的莖中有()A.形成層 B.木質部 C.韌皮部 D.樹皮18.某生物興趣小組想要驗證葉是植物進行蒸騰作用的主要器官,他們應選用的實驗裝置組合是()A.甲和丁B.甲和乙C.乙和丙D.丙和丁19.下列關于植物生長的說法,錯誤的是()A.種子萌發時,胚根首先突破種皮,發育成根 B.葉芽將來發育成花C.花中最重要的結構是花蕊 D.果實由子房發育而成20.圖示為“綠葉在光下制造有機物”的部分實驗操作步驟。下列敘述錯誤的是()A甲為暗處理,是為了消耗葉片中的淀粉B.丙為隔水加熱,葉綠素溶解于小燒杯中的酒精里C.丁滴加碘液后,看到遮光部分變成了藍色D.該實驗能證明光是光合作用的條件21.生物小組的同學們進行了驗證呼吸過程中氣體的變化實驗,裝置如下圖所示。根據結果可推測種子呼吸作用產生的氣體是()A.氧氣B.二氧化碳C.氮氣D.水蒸氣某校開展跨學科實踐活動——栽培番茄,在活動過程中進行了如下操作,正確的是()A.播種前給土壤施肥料,為植物的生長提供有機物B.必須無土栽培番茄才能結果C.可以通過株高、葉片數量及花的數量等觀測,記錄結果D.為避免番茄爛根,番茄移栽后應該少澆水或不澆水23.將兩株生長狀況相近的玉米幼苗分別栽種在盛有等量清水(甲)和土壤浸出液(乙)的廣口瓶中培養,一段時間后幼苗的生長狀況如下圖所示。下列相關分析錯誤的是()A.設置甲組的目的是作對照 B該實驗的變量是水分的多少C.該實驗應在光下進行 D.該實驗說明植物生長需要無機鹽24.新疆葡萄因晝夜溫差大而特別甘甜,這是因為夜間低溫會導致()A.呼吸作用減弱減少糖分消耗 B光合作用增強積累更多淀粉C.蒸騰作用加快促進水分運輸 D.細胞分裂加速增大果實體積25.2025年是習近平總書記提出“綠水青山就是金山銀山”重要理念二十周年。建設“綠色中國”要擴綠、興綠、護綠并舉。下列關于綠色植物在生物圈中作用的敘述,錯誤的是()A.制造有機物和氧氣,養育自己和其他生物B.只吸收二氧化碳,不產生二氧化碳C.參與并促進了地球的水循環D.維持生物圈的碳氧動態平衡二、非選擇題(本大題共5小題,每小題10分,共50分)26.(每空2分,共10分)2025最火電影《哪吒之魔童降世2》中,哪吒擁有“混天綾操控水流”“風火輪飛行”“蓮花化身重生”等能力。電影中太乙真人用藕為哪吒重塑肉身。蓮藕的再生能力極強,可以通過種子,莖等多種方式繁殖。而在濟南大明湖中成片的蓮(也稱荷花),也為這個生態系統中的其他生物提供了能量和食物來源。結合生物學知識回答下列問題:(1)圖一生態系統的食物網中生產者為。生態系統中的物質和能量是沿著食物鏈、食物網傳遞的,能量流動的方向是的。(2)大明湖生態系統中的生物成分,除圖一所示成分外,還應包括。(3)若圖二中的四種生物構成一條食物鏈,則乙對應的是圖一中的。(4)由于生態系統的能力是有一定限度的,所以必須加強對大明湖的生態保護。27.(每空2分,共10分)如圖為葉片結構和功能的概念圖,請據圖回答問題:(1)葉片由表皮、[①]和葉脈組成。(2)圖中②是,該結構是葉片與外界環境進行氣體交換的“門戶”;夜幕降臨時,葉片多數氣孔呈(填“打開”或“關閉”)狀態。(3)葉脈中含有輸導組織,圖中運輸水和無機鹽的結構是[③];篩管運輸的物質是[④]。28.(每空2分,共10分)請閱讀材料,回答問題:材料1.水稻是人們熟悉的植物,大家都知道它是生長在淡水田中的。但是還有一種不懼海水的短期浸泡,可以生長在海邊灘涂等鹽堿地的耐鹽堿水稻——海水稻。海水稻具有抗旱、抗倒伏、抗鹽堿等特點。以前的海水稻存在產量低、米質差等缺點,畝產只有100公斤左右。近年來,我國科研團隊進行了高產攻關,利用雜交的優勢提高產量。最高畝產已超千斤,收獲了一個又一個豐年。材料2.2022年10月12日,“天宮課堂”第三課在中國空間站開講。航天員們展示了問天艙內水稻的生長情況。我國成為國際上首次在空間站中完成了水稻“從種子到種子”全生命周期培養實驗的國家。材料3.如圖是為水稻植株及部分器官的示意圖。(1)水稻吸收水和無機鹽的主要部位是圖中根尖的(填圖中序號),海水稻能在“鹽堿灘涂”生長,普通稻卻不能,可推測海水稻根毛細胞的細胞液濃度(選填“大于”“小于”或“等于”)普通稻根毛細胞的細胞液濃度。(2)天宮水稻“從種子到種子”全生命周期需要經過種子萌發、生長、開花、傳粉、受精、與死亡等過程。分析圖可知,水稻開花后,來自花粉的精子與②中的結合形成受精卵,受精卵將發育成胚。(3)在生產實踐中,人們常用扦插、嫁接和組織培養等方式繁殖植物后代,因為這種方式的優點是:(寫出一點即可)。29.(每空2分,共10分)下面圖甲的①②③表示植物進行的三個生理過程,圖乙表示相關的研究曲線。請回答:(1)植物制造的淀粉是由圖甲中的生理活動(填序號)制造的。(2)圖甲中的(填序號)表示植物的呼吸作用。(3)圖乙中,一晝夜二氧化碳濃度最高和最低的時刻分別是6時和18時,BC段二氧化碳濃度下降的原因是植物光合作用強度(填“大于”“等于”或“小于”)呼吸作用強度。(4)植物通過根部吸收的水,主要通過圖甲中的生理活動(填序號)以水蒸氣的形式散失到大氣中。(5)在農業生產中,人們為了提高光合作用的效率通常采用的方法有:(答一種即可)。30.(每空2分,共10分)豆芽是我國的傳統食物,已有兩千多年歷史。《易牙遺意》記載:“將綠豆冷水浸兩宿……預掃地潔凈,以水灑濕,鋪紙一層,置豆于紙上,以盆蓋之。一日兩次灑水,候芽長。”某同學根據上述記載對種子萌發的外界條件進行探究,設置了如下實驗:瓶子編號種子的數量(個)種子所處的環境(其他外界條件均適宜)13少量水,20°C23無水,20°C33少量水,5°C43能將種子淹沒的水,20°C請回答下列問題:(1)觀察發現,只有1號瓶種子能萌發,說明適宜的、一定的水分和充足的空氣都是種子萌發所需要的環境條件。(2)若要探究一定的水分是種子萌發所需要的環境條件,應該選取1號瓶和號瓶為一組對照實驗。(3)種子結構中是新植物體的幼體。種子萌發時,種子結構中發育形成莖和葉。(4)請指出本實驗設計中的一處不足并進行完善:。參考答案
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