2025年教師節(jié)作文高中800字作文8篇教師，我們身上散發(fā)的才智之光，恒久閃耀著您親自點燃的火花。經(jīng)驗了風(fēng)雨，才知道您的珍貴，走上了勝利，才知道您的宏大。在老師節(jié)降臨之際，讓我們寫上一篇老師節(jié)作文吧!下面我整理老師節(jié)作文中學(xué)800字，歡送閱讀。

老師節(jié)作文中學(xué)800字1

“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，許多人用這句詩來形容老師這個奉獻(xiàn)自己培育他人的職業(yè)，但在我看來，教師更像是可親可敬的園丁，在他們的培育下，才有了我們這些強(qiáng)壯漂亮的花朵。

在我的求學(xué)生涯中，遇到過很多好教師，他們教予我學(xué)問、關(guān)愛，教給我為人處事的原那么，用他們的言傳身教，讓我領(lǐng)悟到學(xué)習(xí)和生活的美妙。

有這樣一位教師，在我剛上初二的時候，給了我學(xué)習(xí)在底氣和志氣。還記得第一堂物理課，她走進(jìn)教室，用略帶嘶啞的聲音說：“我就是教你們物理科的江教師?！蔽野l(fā)覺，她雖然矮小，卻不失威歷，威歷中又透著親切，一下子我就喜愛上她了。也從那日起，我也和物理綻開了漫長的斗爭。然而，凡事皆須要長久的努力，第一次月考，我只取得了一個不入眼的分?jǐn)?shù)，但卻讓我因禍得福，物理教師勝利留意到我。那天晚修課，她讓我去辦公室，幫我分析試卷，找出了錯題，毫不留情地讓我抄了十次，而讓我真正動容的是，她剖析試卷時的謹(jǐn)慎、耐性、精確。那一刻，我徹底愛上了物理。

在初二一整個學(xué)年里，江教師始終帶著她嚴(yán)謹(jǐn)，謹(jǐn)慎、專業(yè)的看法教育著我們，課間非常鐘，她的辦公桌前也必定水泄不通，人滿為患。她幾乎一刻都沒有停留，有時拿起桌上的水杯，匆忙喝上兩口滋潤嗓子。即便疲倦不堪，但她的眼神仍透著熱切和驕傲，她說：“我?guī)У陌喈?dāng)然得是最優(yōu)秀的，我的學(xué)生也必需擁有優(yōu)秀的品質(zhì)!”是的，正因有了她這么謹(jǐn)慎投入的教師，我們才會始終奮斗在讓自己變得優(yōu)秀的路上。

很慶幸能遇到這樣的教師，像江教師這樣敬業(yè)，嚴(yán)謹(jǐn)、慈祥的教師還有很多，他們面對懵懂的我們，從不吝惜付出。在我們懊喪的時候給我們勉勵，在我們沾沾自喜的時候給我們警醒，在我們彷徨失落的時候給我們安慰。有了他們，我們才有學(xué)問日進(jìn)一寸的喜悅，才有為幻想拼博的動力。有了他們，我們才起先學(xué)會思索人生的意義，才懂得青春是奮斗的美妙時期……

最平凡的園丁，能培育出最絢麗的花朵，只因有愛和辛勤。最嬌弱的花朵，也將努力成長為最令人矚目的風(fēng)景，只為不辜負(fù)那春風(fēng)化雨般的愛與訓(xùn)誨。

老師節(jié)作文中學(xué)800字2

有人說，教師是天上最亮的北斗星，為我們指明白前進(jìn)的方向;有人說，教師是山間最涼爽的山泉，用芳香的甘露汁澆灌著我們這些小樹苗;有人說，教師是茂密的葉子，用他那強(qiáng)有力的身軀和護(hù)著我們這些將來的花骨朵兒。

教師，我崇拜您，我也說不自己為何有這種崇拜之情，看著您在黑板上留下的一行行整齊而美麗的字跡，我卻不能掂量出這中間隱藏著多少的微妙和辛勤的汗水，只知道這是您對社會教育事業(yè)的無私的奉獻(xiàn)。聽著您在講臺上所講的每一個字，那是一種什么樣的聲音?是大自然清翠的鳥叫聲?是古典樂器發(fā)出來的和諧的旋律聲?不，都不是，那是一種天外之音，蘊(yùn)含著世間好聽的音調(diào)，聽起來讓我們感受深刻，因為那種聲音不是平凡的聲音，而是一種學(xué)問的信號聲，一聽到這種聲音，就知道有很多的學(xué)問要從遠(yuǎn)方疾馳而來，走進(jìn)你才智大腦的驛站。

教師，您是天上最亮的北斗星，而我卻是紅塵中迷失方向的黑鴨子，每當(dāng)我迷失方向時，只要一望見你刺眼的光線，就能讓我找回回家的路途。還記得在您剛接我的時候，把我從一個充溢著天真的孩子變成一個有志向，有作為的小學(xué)生時，您為我們付出了多少，我們在享受著自己的勝利，享受自己的歡樂時，卻不能忘掉教師，您是山間最涼爽的山泉，您用您的博學(xué)多才讓我們了解這個廣袤無垠的世界，讓我們看到這個世界的大，您就像是我們的望遠(yuǎn)鏡，讓我們看得更遠(yuǎn)，看得更清，就像山泉水一樣，清楚得能讓你看究竟層。教師，你教我們要勇于與困難做斗爭，不要被困難壓倒，我還記得你常說的那句話，“不經(jīng)驗風(fēng)雨，怎么能見彩虹，沒有人隨隨意便勝利?！笔前?，勝利與困難是相對存在的，假如沒有了困難，勝利又何從談起呢。

教師，您是茂密的葉子，您用您強(qiáng)有力的身軀和護(hù)著我們這些將來的花骨朵兒。您從不為你很委倔，你總是靜默的奉獻(xiàn)你的一身，為了你的學(xué)生，為了你的使命，您甘愿做綠葉也不愿做紅花，您想用自己的實力擦亮這世間的曙光，讓生生學(xué)子們的夢飛得更高，飛得更遠(yuǎn)。

教師，您用您的一生教我們懂得為何要有追求，為何要有志向，為何要超越自己。教師，您把最美的笑容留給這精彩的世界，您是我們心中最美的神話。

老師節(jié)作文中學(xué)800字3

二年前，當(dāng)我走進(jìn)這干凈又干凈的教室，就感覺有一種說不出的溫馨，平安華蜜充溢我的全身。這一切都是因為教師們辛勤的付出。

鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空，因為長空讓它翱翔;高山感恩大地，因為大地讓它高聳;我感恩我的教師，因為是他們讓我在學(xué)問的海洋里遨游;因為是他們讓我分清了是與非，善與惡;因為是他們讓我再困難面前有了勇往直前的志氣……

教師，像花園里辛勤的園丁，而我們，就像花園里的花朵，受著園丁們的呵護(hù);教師，像唱著搖籃曲的爸爸媽媽，而我們，就像搖籃里的孩子，受著爸爸媽媽們的憐愛。

剛?cè)雽W(xué)時的情景至今歷歷在目，那時的我，膽子特殊校上課不敢發(fā)言，課間不敢與生疏的新同學(xué)玩耍。是教師鼓舞的目光，鼓勵的話語，使我最終從當(dāng)時那個羞怯膽小的小女孩成長為今日這樣一個活潑、大方、得意的女孩。

教師，您就像是我們一位貼心的大摯友，每次活動，教師們都和我們一起活動，跳長繩、踢毽子……操場上撒下我們一串串銀鈴般的笑聲，我們?nèi)A蜜的笑臉比盛開的鮮花還要漂亮。是教師的參加讓我們增加了很多的喜悅與歡樂。教師們就像一位位知心的摯友陪我們度過了童年的美妙時間。

記得還有一次語文測試我沒考好，心里非常難受，又非常怕教師和爸爸媽媽的指責(zé)，放學(xué)后，便擔(dān)心地打算回家了。正在這時，陳教師把我叫到跟前，輕聲又帶著幾分指責(zé)地問我：“蔣玉潔，你平常成果不錯，這次怎么……，姐姐比你考得好哦!”說著眉頭皺了起來，不解地看著我。我忽然覺得一陣難受，臉都紅了，陳教師就接著說：“那么，我們來分析一下緣由，究竟是哪里出了問題?是馬虎呢，還是不懂呢……下次可要努力呀!”我的臉更紅了。我望著教師那鼓舞又深情的眼神，用勁地點了點頭。到了期中考試我考得特殊好，考了一等獎，陳教師就開心地表揚(yáng)我說：“蔣玉潔，這次期中競賽考得不錯，接著加油，而且這次比姐姐考得好!”聽了教師的話，我學(xué)習(xí)的勁頭更足了。

落葉在空中回旋，譜寫著一曲感恩的樂章，那是大樹對滋養(yǎng)它大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中漂浮，繪畫著那一幅幅感人的畫面，那是白云對教誨它的藍(lán)天的感恩。因為感恩才會有這個多彩的社會，因為感恩才會有真摯的友情。因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。盼望我們的同學(xué)們常懷感恩之心，感恩我們的教師，感恩我們的父母，感恩身邊的一草一木，愿真誠和愛心隨時環(huán)繞在你我的身旁。

俗話說的好：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干?！边@譬如的不正是教師們嗎?讓我由衷的說一聲：“教師，你們辛苦了!

老師節(jié)作文中學(xué)800字4

教師，是我們每個人心中的一盞明燈，照亮了我們的人生之路。她，就是我的教師——戚教師。

教師，是您經(jīng)過多數(shù)個晝夜備課，備課本用了一個又一個。是您經(jīng)過多數(shù)個小時批改作業(yè)，紅筆用了一支又一支。是您在黑板上那蒼勁有力的板書，帶給了我們豐富的學(xué)問，黑板薄了一層又一層。

啊，教師，您是我開啟才智大門的鑰匙，教會了我無窮的學(xué)問，讓我受益匪淺。

那時侯，我剛起先學(xué)寫作文，一寫作文，心里就直犯嘀咕：“作文作文，叫人頭疼!”寫起來總是“東拉葫蘆西扯瓢”!就像一團(tuán)亂麻，理也理不清。而您望見了，一疊聲贊揚(yáng)：“不錯不錯嘛!只是白壁微瑕羅!”隨后，您笑瞇瞇地捏起紅圓珠筆，說：“讓我來個快刀斬亂麻吧!”臺燈下的您，額頭上滲出細(xì)密的汗珠，您手里捏著的筆，就像一桿槍，瞄準(zhǔn)一字一標(biāo)點地掃描過去。改完后，我閱讀了一遍，哇!還真是“點石成金”啊!您拍著我的肩膀，說：“寫作文，要細(xì)致視察，寫出真情實感，要不作文就恒久也寫不好?！蔽衣犃?，假設(shè)有所思地點點頭。從那以后，我的作文水平大大地提高了。

啊，教師，您是我人生路中的路標(biāo)，指引我走上勝利之路，教會我做人的道理。老師節(jié)征文800字

那一次，我們正在操場里玩，我望見在草叢里開著一片非常漂亮的花，便伸手去摘。一個人阻擋了我，那是您，您把我領(lǐng)到操場邊坐下，語重心長地對我說：“每個人都必需有愛惜花草的意識，要是每個人都摘花的話，這個世界上的花豈不是都被摘光?”我聽了，慚愧得低下了頭。從今以后，我再也沒有摘花了。

啊!教師，您是我航海中的燈塔，鼓舞著我奮勉向上。我以后要愛戴您，敬重您，贊美您。

老師節(jié)作文中學(xué)800字5

今日是9月10日，早晨，小華早早就起床了。小華正望著窗外出神呢!她在想什么呢?哦，原來她是在想：今日是老師節(jié)，我該送教師什么禮物呢?一件件小東西從她腦海閃過：水晶、布娃娃、鮮花……該送什么呢?這個，那個，怎么選啊?

正值小華左右犯難的時候，一陣微風(fēng)夾著鮮花淡淡的香味“送”到了窗前，咦，哪來的香味?小華探頭一望，哦原來是幾個月前小華種下的菊花，已經(jīng)開花了?？矗蔷栈ǖ幕ò晗耋π返淖ψ右粯佣嘤謴?還散發(fā)出一陣陣芳香，好香!對了，小華心里突然有了想法，就送教師一束菊花吧!

于是，小華從花叢中挑了又挑，選了又選，最終采到了兩束開得正旺的艷麗的菊花，小華還特地用小紅繩把鮮花綁住呢!經(jīng)過一番妝扮，小華手拿著鮮花，蹦蹦跳跳的上學(xué)了。

你瞧，她身穿圓領(lǐng)衫、佩帶紅領(lǐng)巾，顯得多精神啊!小華一路上，哼著曲兒，不知不覺地就來到教師的辦公室。

剛好辦公室的窗戶翻開著，小華向里面一望，首先映入眼簾的是那張舊辦公桌上的東西：右上角有一本日歷，已翻到今日的一頁了，下面寫著5個鮮紅的大字“中國老師節(jié)”;左上角是一個地球儀，平常是它帶著教師周游世界的;在靠近地球儀的地方還放著一個精致的筆筒、一瓶“紅巖”墨水;中間放著一本教案本，課文書，上面還蓋著教師平常戴的眼鏡，小華想，教師昨晚必須又加班到深夜才去休息……

目睹教師這些教學(xué)用品，小華思緒萬千……

這眼前的教學(xué)用品凝合著教師多少心血呀!她想著，搖動頭上的羊角辮，紅領(lǐng)巾也隨之而動，她的留意力聚在那筆筒上，“對了，就放在這兒”，接著，她把其中一束鮮花當(dāng)心翼翼地插進(jìn)了那筆筒中。她如釋負(fù)重地笑了，臉上露出了一絲甜蜜的微笑。她想讓教師在工作時聞一下菊花的芳香，好驅(qū)走教師的煩勞。帶著這美妙的愿望，小華一一不舍地離開了教師的辦公室。

那束菊花，在明媚的陽光的照射下，顯得特別艷麗……

老師節(jié)作文中學(xué)800字6

敬愛的別教師，雖然開學(xué)才三周時間，但我有許多話想對您說。今日，就借著這個時機(jī)一吐為快吧!

九月一日，我懷著激烈的心情來學(xué)校報名。當(dāng)來到四六班教室時，我第一眼望見的就是正在勞碌的班主任——別教師。您是一位美麗、溫順大方的年輕女教師，我一下子就喜愛上了您。

記得那是一節(jié)語文課，我作業(yè)上的字寫得不是太好，教師您輕輕地走到我跟前，對我隨和地說：“字如其人，寫字必須要橫平豎直，爭取把字寫得工整、美麗?！蔽姨痤^，正碰上您那信任、鼓舞的眼神，于是我下定決心，爭取以后寫一手美麗的鋼筆字。

最近幾天，始終下雨，天氣漸漸涼了，我們班還有同學(xué)穿著短袖，您問我們冷不冷，并且親切地對我們說：“秋天來了，天涼了，要穿厚點，別凍感冒了?！焙鋈?，一股暖流涌遍全身，我感覺您不僅是我們的好教師，更像我們的媽媽。

假設(shè)我們是一株小草，您就是大樹，為我們遮風(fēng)擋雨;假設(shè)我們是一朵小花，您就是陽光和雨露，滋潤我們安康、強(qiáng)壯成長。

別教師，我以后必須會努力學(xué)習(xí)，不辜負(fù)您對我的期望，讓您臉上綻放出更加絢麗的笑容!

老師節(jié)作文中學(xué)800字7

伴隨著老師節(jié)的到來，小草，把春天的門翻開;鮮花，把夏天的門翻開;碩果，把秋天的門翻開;寒雪，把冬天的門翻開;教師，把才智的門翻開。

有人說，教師像蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人;有人說，教師如明燈，在我們迷茫的時候給我們指引前進(jìn)的方向;有人說，教師好像一支強(qiáng)心針，當(dāng)我們在挫折與困難面前徘徊時，給以我們前進(jìn)的動力與志氣。是啊!我們尊敬的教師付出的無私心血期盼的便是讓我們莘莘學(xué)子取得優(yōu)異成果，做對社會有奉獻(xiàn)的人。

教師，雖有子女，卻更多的把精力放在我們身上，每天回家時，子女都已入睡，每天上班時，孩子還在睡夢中。談起每一位教師的經(jīng)驗，都會讓人心動。在辦公室里，教師辛苦備課，力求把教案做得更好，燈光下，教師在一絲不茍的批改作業(yè)，黑發(fā)中夾雜的銀白在燈光下發(fā)出刺眼的光。教師，您是我們心中最暖的太陽!你是我們心中最光明的太陽。“捧著一顆心來，不帶半根草去”。這就是教師誨人不倦，無私奉獻(xiàn)精神的表達(dá)。教師的愛是“超凡脫俗”的，是無私的。這種愛給了我們暖和和力氣。促使每一個學(xué)子不斷地實現(xiàn)自己的追求，到達(dá)志向的此岸。

在我們的成長歷程中，伴隨著濃濃的師愛。教師就是嚴(yán)冬里的炭火，酷暑里的濃蔭，湍流中的踏腳石，霧海中的指向標(biāo)。教師用學(xué)問的甘露孕育鮮美的碩果，專心靈的清泉滋潤志向的花朵。

教師，您好像美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦。老師節(jié)這天，我想真心誠意的對你們說：“感謝你們，我尊敬的教師們?！?/p>

老師節(jié)作文中學(xué)800字8

教師啊，您是辛勤的園丁，您的生命因耕耘而芳香，因開拓而閃亮，因奉獻(xiàn)而充溢。

您是蠟燭—漸漸燃燒自己，卻只為了點亮別人……

教師，我想對您說：“您辛苦了，為了我們，您辛苦了!”

記得有一天，我很幾個同學(xué)上完培優(yōu)班，蹦蹦跳跳地準(zhǔn)備回家。突然，有一位同學(xué)頑皮地說:“我們要不要去嚇一嚇孫教師?”我們幾個小頑皮馬上贊同：“好哇，好哇!”

我們躡