/2025年河南開封智慧健康職業學院招聘考試筆試試題一、單選題(每題只有一個正確答案，答錯、不答或多答均不得分)1.根據《普通高等學校學生年限內(含休學)未完成學業的，應予()A.退學B.留校察看C.記過D.開除【正確答案】:A2.高校畢業生自主創業，下列選項中不屬于優惠政策是()A.小額擔保貸款和貼息支持B.免收有關行政事業性收費C.可以緩繳營業稅D.享受培訓補貼【正確答案】:C3.高等教育大眾化是指高等教育毛入學率達到()A.20%-60%B.15%-50%C.15%-30%D.15%-60%【正確答案】:B4.受處分學生有突出表現或者突出貢獻的，可以()A.德育加分B.參評獎助學金C.受到表揚D.提前解除處分【正確答案】:D5.《普通高等學校學生管理規定》規定，學生應征參加中國人民人民子弟兵(含中國人民武裝警察部隊),學校應當保留其學籍()A.一年B.至退役后兩年C.至退役后一年D.兩年【正確答案】:B6.高等教育宏觀管理制度是指國家、社會管理高等教育的制度，主要指高等教育管理體制，總體上可區分為中央集權型、地方分權型、集權與分權結合型等幾種類型。法國的高等教育宏觀管理制度屬于()。A.中央集權型B.集權與分權結合型C.地方分權型D.自由型【正確答案】:A7.在未來高等教育資源配置中，應發揮基礎性作用的是()A.市場B.政府和高校C.高校D.政府【正確答案】:A8.在教學中為了實現知識的遷移，教師應該應用(),使學生在學習和思維中將事物的非本質屬性從本質屬性中剔除，更好地掌握概念間的因果聯系。A.教材結構B.概念C.變式D.基本原理【正確答案】:C9.更加強調通識性學習，并以高深學問學習為載體的高等學校課程類型是()。A.本科課程B.學科基礎課程C.研究生課程D.專業基礎課程【正確答案】:A10.高等教育是國家有組織地傳播主流思想意識和()的重要途徑。A.社會價值觀B.科學精神C.行為規范D.公共事務【正確答案】:A11.在學術失范行為中，虛假署名是指下列說法中的()。A.將別人的論文改頭換面甚至原封不動地以自己的名義發表B.在以自己名義發表的論文中，抄襲別人論文中的觀點、文字而不加引注C.某一科研成果，沒有做出什么貢獻的人署名在最重要的位置，而真正做出貢獻、付出勞動的作者卻沒有署名或沒有在重要位置署名D.在研究過程大肆篡改或偽造數據【正確答案】:C12.在高校學科建設與發展中，()是學科建設的依托平臺，是學科發展的重要支撐條件和保障。A.學科基地B.學科課程C.學科團隊D.學科方向【正確答案】:A13.教師的威信隨著時間的推移，會發生變化，但其威信一旦形成，即具有其()。A.穩定性B.波動性C.強烈性D.外顯性【正確答案】:A14.李老師為了贏得學生的喜愛，把大量時間花在如何與學生搞好關系上，從教師專業成長的角度來看，李老師的做法表明他著重關注的是()。A.教學設計B.職業生存C.學生發展D.教學情境【正確答案】:B15.以“項目為主線，教師為引導，學生為主體”的教學法稱作()。A.案例教學法B.項目教學法C.問題教學法D.發現教學法【正確答案】:B16.沒有預定目的，不需要意志努力的注意是()。A.無意注意B.隨意后注意C.隨意注意D.不隨意注意【正確答案】:D17.結構主義課程理論的代表人物是()A.貝格爾B.布魯納C.阿德勒D.郝欽斯【正確答案】:B18.學校組織學生參加三下鄉等社會實踐活動，以培養同學們服務社會的能力和意識。這屬于德育方法中的()。A.陶冶法B.鍛煉法D.示范法【正確答案】:B19.心理學把個人對現實的穩定態度和習慣化的行為方式稱為()。A.氣質B.能力C.人格D.性格【正確答案】:D20.根據教學關注階段論的觀點，年輕教師初上講臺一般關注的是()A.物理環境B.自我表現C.學生反應D.學科內容【正確答案】:B21.“活潑好動”屬于()的表現。A.意志B.氣質C.興趣D.能力【正確答案】:B22.記憶中國地圖像只公雞，意大利像只靴子，這種記憶方法屬于()。A.形象記憶法B.諧音記憶法C.口訣記憶法D.邏輯記憶法【正確答案】:A23.從教育層次來看，高等教育的基礎是()A.研究生教育B.初等教育C.學前教育D.中等教育【正確答案】:D24.在團體心理輔導的團體發展過程中，成員最主要的需求是利用團體解決自己的問題，這屬于團體發展的()A.工作階段B.初創階段C.結束階段D.過渡階段【正確答案】:A25.根據認知心理學的觀點，下面不屬于問題基本成分的是()。A.問題障礙B.問題解決策略C.問題起始狀態D.問題目標狀態【正確答案】:B26.品德是個性心理特征中具有道德評價意義的部分，是一種()。A.生理現象B.社會現象C.管理現象D.心理現象【正確答案】:D27.關于虛榮下列說法正確的是()。A.虛榮是以個人主義為基礎的B.虛榮是個人榮譽感在內心的正常反映之一C.虛榮往往伴隨著嫉妒D.虛榮是榮譽向恥辱轉化的中介【正確答案】:B28.雅典的第一個永久性高等教育機構是()A.君士坦丁堡大學B.希波克拉底醫學校C.呂克昂D.柏拉圖的學園【正確答案】:D29.對教師道德行為的認識正確的是()。A.教師道德行為是從道德這一特定的方面進行評價的行為B.教師道德行為是孤立的行為C.教師的某一行為往往僅是一個道德行為D.教師道德行為作為一種社會行為，但不與其他行為結合【正確答案】:A30.實現各級各類學校培養目標的教學設計方案界定的是()。A.廣義課程B.教材C.狹義課程D.教輔材料【正確答案】:C31.關于學分制與學年制的差異，下列哪一項是錯誤的?()A.學年制的教學計劃較為固定，學分制的教學計劃彈性較大B.學年制強調共同性，學分制強調個體性C.學年制采用導師制，學分制則采用班主任的管理方法D.學年制重過程管理，學分制重目標管理【正確答案】:C32.某學生把學習的成功歸結為自己的努力，根據韋納的歸因理論，這個學生所做的是()。A.不可控的內部歸因B.穩定的內部歸因C.穩定的外部歸因D.可控的內部歸因【正確答案】:D33.[]在現代社會，教師與學生家長的社會地位應該是()A.互補的B.不平等的C.平等的D.對立的【正確答案】:C34.在個體品德形成中，針對“好心辦壞事”的學生，訓練的重點應該是()。A.使其形成道德行為習慣B.通過說理使其體驗倫理的道德情感C.使其掌握道德行為技能D.使其獲得道德行動的經驗【正確答案】:C35.師德的靈魂是()A.提高業務水平B.關愛學生C.提高修養D.加強反思【正確答案】:B二、多選題(每題有多個正確答案，錯選、多選、漏選均不得分)36.在采用認知領悟療法矯正大學生的不良品德時，應注意()A.堅持正面疏導B.提出具體而合理的要求C.進行榜樣教育D.從學生實際認知水平出發【正確答案】:ABCD37.有關“經師”、“人師”說法正確的是()。A.人師是教學問的B.我們的教學要采取經師和人師合一C.經師是教學問的D.是教師的兩種人格【正確答案】:BCD38.問題解決是由一定情境引起的，需要運用一系列的認知操作來解決某種疑難的過程，它具有以下哪些基本特點?()A.問題情境性B.目的指向性C.操作序列性D.認知操作性【正確答案】:ABCD39.大學生人際關系的主要類型有()。A.同學關系B.師生關系C.社團關系D.管理關系【正確答案】:ABC40.師生關系主要包含哪幾個層面的關系()。A.個人交往關系B.教學工作關系C.道德責任關系D.心理情感關系【正確答案】:ABCD41.職業榮譽的特點()。A.集體性B.激勵性C.多樣性D.階級性【正確答案】:BCD42.下列選項中，關于職業紀律的正確表述有()。A.從業人員違反職業紀律造成損失，要追究其責任B.職業紀律就是企業內部的規定，與國家法律無關C.每個從業人員開始工作前，就應該明確職業紀律D.從業人員只要在工作過程中明白職業紀律就行【正確答案】:AC43.以下哪些途徑能有效促進教師教育能力的發展?()A.觀摩與分析B.教學反思C.教學決策訓練D.微型教學【正確答案】:ABCD44.下列說法中，體現我國古代樸素的敬業思想的有()。A.儒家學說要求人們各安其位、各司其職，根據每個人社會定位，自覺履行職業要求B.孔子一生勤勉著書育人，“發憤忘食，樂以忘憂，不知老之將至”C.在我國古代，農民要敬土地爺，木匠要敬魯班爺，戲班要敬梨園神等D.佛家認為，人世間農、林、工、商等各業，維系、滋養人的生命，因而人們要回報社會，要耐苦耐勞地從事各種辛苦職業【正確答案】:CD45.倫理學的使命是()。A.反思、尋求生命的真諦和生活的意義B.指導自己的學習、生活和工作C.完善自己、豐富自己、發展自己D.獲得充實生活、實現自我價值【正確答案】:ACD46.安德森認為，問題解決的主要心理特征A.問題解決具有目的性B.問題解決包含一系列的心理運算C.問題解決具有認知性D.問題解決具有順序性【正確答案】:ABC47.教師進行心理健康教育的基本要求是()A.教師自身要有良好的心理素質B.輔導學生心理健康的必備知識和技能C.心理疾病的治療D.營造健康的班級心理環境【正確答案】:ABD48.孟子提出的教師道德規范包括()。A.注重實踐，知行合一B.提高自身能力，以其昭昭C.以身作則，教者必以正D.加強個人修養，反省、知恥、改過【正確答案】:BCD49.從業人員做到公私分明，要()。A.正確認識公與私的關系，增強集體意識B.在勞動創造中滿足和發展個人的需要C.從細微處嚴格要求自己D.富有奉獻精神，時時處處想到別人，想到集體和國家【正確答案】:ABCD50.大學教師可采用以下哪些方式來解決心理問題?()A.參加體育鍛煉B.主動接受心理健康教育C.保持一種以上的愛好D.學會傾訴自己的壓力和情緒【正確答案】:ABCD51.大型學生集體活動時如何防止踩踏事件()A.停止舉行大型集體活動B.加強設施檢查消除隱患C.明確管理責任分工D.家校共同教育杜絕紕漏E.通過案例加強安全教育【正確答案】:BCDE52.教師內在品質方面的修養包括()A.公正、愛生B.熱愛科學、追求真理等等C.獻身教育事業D.以身作則【正確答案】:ABCD53.學生跳樓死亡事故的預防措施有哪些?()A.減輕外在壓力B.社會奉獻愛心C