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文檔簡介
數字農家書屋活動方案一、活動背景隨著信息技術的飛速發展,數字閱讀已逐漸成為人們獲取知識和信息的重要方式。農家書屋作為農村文化建設的重要陣地,也需要與時俱進,充分利用數字技術,為廣大農民群眾提供更加便捷、豐富的閱讀資源和服務。數字農家書屋活動旨在通過整合各類數字資源,搭建數字化閱讀平臺,滿足農民群眾多樣化的閱讀需求,提升農村文化生活質量,促進農村精神文明建設。二、活動目標1.建設豐富多樣的數字農家書屋資源庫,涵蓋農業科技、文化教育、醫療衛生、法律法規、文學藝術等多個領域,為農民提供全面的知識服務。2.打造便捷高效的數字化閱讀平臺,實現圖書在線閱讀、下載、檢索等功能,方便農民隨時隨地獲取所需信息。3.提高農民群眾對數字閱讀的認知度和參與度,培養良好的閱讀習慣,營造濃厚的農村閱讀氛圍。4.通過數字農家書屋活動,促進農村文化資源共享,推動農村文化事業發展,助力鄉村振興戰略實施。三、活動內容1.數字資源建設整合現有資源:對農家書屋已有的紙質圖書、報刊、音像資料等進行數字化處理,建立本地數字資源庫。采購優質數字資源:根據農民需求,采購農業科技、文化教育、醫療衛生等領域的優質數字圖書、期刊、視頻、課件等資源,豐富數字農家書屋內容。鼓勵自主創作:鼓勵本地農民、文化工作者等創作具有地方特色的數字文化作品,如鄉土文學、民俗故事、農業生產經驗分享等,上傳至數字農家書屋平臺。2.數字化閱讀平臺搭建建設線上平臺:搭建數字農家書屋網站或移動應用程序,具備圖書分類瀏覽、檢索查詢、在線閱讀、下載收藏、評論互動等功能。優化平臺界面:設計簡潔美觀、操作便捷的平臺界面,適應不同年齡段和文化水平的農民使用。完善平臺管理系統:建立用戶注冊、登錄、權限管理、資源更新、數據分析等功能模塊,確保平臺的穩定運行和有效管理。3.閱讀推廣活動舉辦數字閱讀培訓:針對農民群眾開展數字閱讀技能培訓,包括如何使用數字農家書屋平臺、如何進行在線閱讀和下載等,提高農民的數字閱讀能力。開展閱讀競賽活動:組織數字閱讀知識競賽、讀書心得征文比賽等活動,激發農民群眾的閱讀興趣和參與熱情,對優秀參與者給予獎勵。設立閱讀推廣員:在每個行政村選拔若干名數字閱讀推廣員,負責向村民宣傳數字農家書屋活動,指導村民使用平臺,組織開展閱讀活動。4.資源共享與合作與圖書館、文化館等機構合作:與公共圖書館、文化館等建立資源共享機制,實現數字資源的互聯互通,讓農民能夠獲取更廣泛的文化資源。與農業科技部門合作:與農業科技推廣機構合作,共享農業科技信息和培訓資源,為農民提供實用的農業技術指導。與學校合作:與農村學校開展合作,將數字農家書屋資源納入學校課外教育體系,為學生提供豐富的閱讀素材,促進城鄉教育資源均衡發展。四、活動實施步驟1.籌備階段([具體時間區間1])成立活動領導小組,負責活動的組織協調和指導工作。開展調研,了解農民群眾的閱讀需求和數字閱讀現狀,制定數字農家書屋資源建設方案。組建技術團隊,負責數字化閱讀平臺的開發和維護?;I集活動資金,確保數字資源采購、平臺建設、培訓推廣等工作的順利開展。2.建設階段([具體時間區間2])按照資源建設方案,開展現有紙質資源的數字化處理工作,建立本地數字資源庫。采購優質數字資源,與相關供應商簽訂合作協議,確保資源的及時更新和質量保障。進行數字化閱讀平臺的開發建設,完成平臺的功能測試和優化。選拔和培訓數字閱讀推廣員,為活動的開展做好人員準備。3.推廣階段([具體時間區間3])舉辦數字農家書屋啟動儀式,向農民群眾宣傳介紹活動內容和平臺使用方法。開展數字閱讀培訓活動,組織農民群眾參加培訓,提高數字閱讀技能。組織閱讀競賽等推廣活動,吸引農民群眾積極參與,營造濃厚的閱讀氛圍。通過村廣播、宣傳欄、微信群等渠道,廣泛宣傳數字農家書屋活動,提高活動知曉率。4.運行階段(長期)持續更新數字農家書屋資源庫,及時補充和更換優質數字資源,滿足農民不斷變化的閱讀需求。加強數字化閱讀平臺的日常維護和管理,確保平臺穩定運行,為農民提供優質的服務。定期組織開展各類閱讀推廣活動,不斷豐富活動形式和內容,保持農民群眾的閱讀熱情。收集農民群眾對數字農家書屋活動的意見和建議,及時改進工作,提高活動效果。五、活動保障措施1.組織保障:成立由相關部門負責人組成的活動領導小組,明確各部門職責,加強協調配合,確?;顒禹樌七M。2.人員保障:加強對活動工作人員的培訓,提高其業務能力和服務水平,為活動的開展提供有力的人員支持。3.技術保障:建立技術支持團隊,負責數字化閱讀平臺的技術維護和升級,確保平臺的穩定運行和功能完善。4.資金保障:積極爭取政府財政支持,同時拓寬資金籌集渠道,鼓勵社會力量參與數字農家書屋建設,確?;顒淤Y金充足。5.安全保障:加強對數字農家書屋平臺的安全管理,采取必要的安全防護措施,保障農民群眾的個人信息安全和數字資源安全。六、活動評估1.建立評估指標體系:制定數字農家書屋活動評估指標體系,包括資源建設、平臺使用、閱讀推廣、農民滿意度等方面的指標,對活動效果進行全面、客觀的評價。2.定期開展評估:定期對數字
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