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文檔簡介
2025屆湖北麻城思源學校七上數學期末綜合測試試題注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標號。回答非選擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:本大題共12個小題,每小題3分,共36分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.1.一個多邊形從一個頂點出發引出7條對角線,那么這個多邊形對角線的總數是()A.70 B.35 C.45 D.502.如圖所示的是一副特制的三角板,用它們可以畫出-一些特殊角.在下列選項中,不能用這副三角板畫出的角度是()A. B. C. D.3.﹣的倒數是()A.2020 B.﹣2020 C. D.﹣4.某服裝進貨價80元/件,標價為200元/件,商店將此服裝打x折銷售后仍獲利50%,則x為()A.5 B.6 C.7 D.85.2019年,六安市經濟實現平穩較快發展,經核算,上半年全市有億元,與去年同期相比增速,將億用科學記數法表示是()A. B. C. D.6.據報道,目前我國“天河二號”超級計算機的運算速度位居全球第一,其運算速度達到了每秒338600000億次,數字338600000用科學記數法可簡潔表示為()A.3.386×108 B.0.3386×109 C.33.86×107 D.3.386×1097.有理數a、b、c在數軸上的位置如圖所示,則代數式的值等于()A.2a B.2b C.2c D.08.用式子表示“a的2倍與b的差的平方”,正確的是()A.2(a﹣b)2 B.2a﹣b2 C.(a﹣2b)2 D.(2a﹣b)29.下列四個算式:①;②;③;④.其中,正確的有()A.1個 B.2個 C.3個 D.4個10.實數,,在數軸上的對應點的位置如圖所示,則正確的結論是()A. B. C. D.11.若一個數的絕對值是9,則這個數是()A.9 B.-9 C. D.012.下列語句中正確的為()A.延長線段AB到C,使BC=ABB.延長直線ABC.延長射線OAD.反向延長射線OA到P,使OP=OA二、填空題(每題4分,滿分20分,將答案填在答題紙上)13.在銳角∠AOB內部,畫1條射線,可得3個銳角;畫2條不同射線,可得6個銳角;畫3條不同射線,可得10個銳角;…照此規律,畫10條不同射線,可得銳角____________個.14.已知,則正整數所有可能得值是__________.15.如圖,中,取的中點,連接;取的中點,連接;取的中點,連接;取的中點.連接……,若,則___________.16.已知直線和相交于點,,,則的度數為________.17.和的公因式是_________.三、解答題(本大題共7小題,共64分.解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟.)18.(5分)解方程:(1)x-(3x-2)=2(5-x);(2)-1=.19.(5分)己知與關于點成中心對稱,如圖已給出了以及點關于點對稱的點,請作出點以及.(尺規作圖)20.(8分)化簡:.21.(10分)公園門票價格規定如下:某校七年級(1)(2)兩個班共104人去游園,其中(1)班有40多人,且不足50人,經估算,如果兩個班都以班為單位進行購票,則一共應付1240元,問:(1)兩個班各有多少個學生?(2)如果兩班聯合起來,作為一個團體票能省多少錢?如果七(1)班單獨組織去游園,作為組織者的你如何購票才最省錢?22.(10分)如圖,在正方形中,點E是邊上的一點(與A,B兩點不重合),將繞著點C旋轉,使與重合,這時點E落在點F處,聯結.(1)按照題目要求畫出圖形;(2)若正方形邊長為3,,求的面積;(3)若正方形邊長為m,,比較與的面積大小,并說明理由.23.(12分)甲正在閱讀《三國演義》,每天所讀頁數相同,當他讀完第84頁時,乙從頭開始閱讀同一本書籍,每天所讀頁數相同;下列表格記錄了甲乙兩人同讀《三國演義》的進度.例如:第五天結束時,兩人已讀頁數之和為424,此時甲比乙多讀了24頁;(注:已讀頁數中已計入了甲先讀完的84頁)同讀天數12345已讀頁數之和152220ab424已讀頁數之差7260483624(1)請直接寫出表格中a、b的值;(2)列方程求解:甲、乙兩人每天各讀書多少頁?(3)若這本書共有520頁,從第6天起,甲每天比原來多讀n頁,乙每天所讀頁數不變,這樣到第11天結束時,甲、乙兩人已讀頁數相同,求n的值.
參考答案一、選擇題:本大題共12個小題,每小題3分,共36分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.1、B【詳解】試題分析:根據從一個頂點出發共引7條對角線可得:多邊形的邊數為10,則對角線的總條數=考點:多邊形的對角線條數2、C【分析】一副三角板中的度數,用三角板畫出角,無非是用角度加減,逐一分析即可.【詳解】A、18=90?72,則18角能畫出;B、108=72+36,則108可以畫出;C、82不能寫成36、72、45、90的和或差的形式,不能畫出;D、117=72+45,則117角能畫出.故選:C.此題考查的知識點是角的計算,關鍵是用三角板直接畫特殊角的步驟:先畫一條射線,再把三角板所畫角的一邊與射線重合,頂點與射線端點重合,最后沿另一邊畫一條射線,標出角的度數.3、B【分析】直接根據倒數的求法進行求解即可.【詳解】解:的倒數是:﹣1.故選:B.本題主要考查倒數的概念,熟練掌握倒數的求法是解題的關鍵.4、B【解析】試題分析:根據利潤=售價﹣進價,即可得200×﹣80=80×50%,解得:x=1.故選B.考點:一元一次方程的應用.5、C【分析】根據科學記數法的表示方法進行表示即可.【詳解】解:億用科學記數法表示為,故選:C.此題考查科學記數法的表示方法,科學記數法的表示形式為的形式,其中,為整數,表示時關鍵要正確確定的值以及的值.6、A【分析】科學記數法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數.確定n的值時,要看把原數變成a時,小數點移動了多少位,n的絕對值與小數點移動的位數相同.當原數絕對值>1時,n是正數;當原數的絕對值<1時,n是負數.【詳解】解:數字338600000用科學記數法可簡潔表示為3.386×108故選:A本題考查科學記數法—表示較大的數.7、D【分析】根據數軸,分別判斷a+c,a+b,b-c的正負,然后去掉絕對值即可.【詳解】解:由數軸可得,a+c>0,a+b<0,b-c<0,
則|a+c|+|a+b|-|b-c|=a+c+(-a-b)-(c-b)=a+c-a-b+b-c=0.故選D.本題考查了化簡絕對值和整式的加減,解答本題的關鍵是結合數軸判斷絕對值符號里面代數式的正負.8、D【分析】根據代數式的表示方法,先求倍數,然后求差,再求平方.【詳解】解:a的2倍為2a,與b的差的平方為(2a﹣b)2故選:D.本題考查了列代數式的知識,列代數式的關鍵是正確理解題目中的關鍵詞,比如本題中的倍、差、平方等,從而明確其中的運算關系,正確的列出代數式.9、B【分析】根據實數和代數式的運算規則依次判斷各算式是否正確.【詳解】①中,,錯誤;②中,,正確;③中,和不可合并,錯誤;④中,,正確故選:B.本題考查計算能力,注意在含有字母的式子中,僅當為同類項時,才可合并.10、B【解析】分析:觀察數軸得到實數,,的取值范圍,根據實數的運算法則進行判斷即可.詳解:∵,∴,故A選項錯誤;數軸上表示的點在表示的點的左側,故B選項正確;∵,,∴,故C選項錯誤;∵,,,∴,故D選項錯誤.故選B.點睛:主要考查數軸、絕對值以及實數及其運算.觀察數軸是解題的關鍵.11、C【解析】根據絕對值的定義解答即可.【詳解】解:∵一個數的絕對值是9,∴這個數是±9.故選C此題考查絕對值的定義,掌握絕對值的定義是解答此題的關鍵.12、A【分析】由題意根據直線、射線、線段的性質對各選項分析判斷后利用排除法求解.【詳解】解:A、延長線段AB到點C,使BC=AB,故本選項正確;B、直線是無限延伸的,不能延長,故本選項錯誤;C、射線可以反方向延長,不能延長,故本選項錯誤;D、射線沒有長度,故本選項錯誤.故選:A.本題考查直線、射線、線段,熟練掌握直線、射線、線段的概念是解題的關鍵.二、填空題(每題4分,滿分20分,將答案填在答題紙上)13、1.【分析】分別找出各圖形中銳角的個數,找出規律解題.【詳解】解:∵在銳角∠AOB內部,畫1條射線,可得1+2=3個銳角;在銳角∠AOB內部,畫2條射線,可得1+2+3=6個銳角;在銳角∠AOB內部,畫3條射線,可得1+2+3+4=10個銳角;…∴從一個角的內部引出n條射線所得到的銳角的個數是1+2+3+…+(n+1)=×(n+1)×(n+2),∴畫10條不同射線,可得銳角×(10+1)×(10+2)=1.故答案為:1.考點:角的概念.14、-3、-1、-1、0、1、1【分析】根據有理數的比較大小找出比-4大,比3小的正整數即可.【詳解】解:∵∴正整數所有可能得值是:-3、-1、-1、0、1、1故答案為:-3、-1、-1、0、1、1.此題考查的是根據有理數的取值范圍,求所有正整數解,掌握有理數的比較大小的方法和正整數的定義是解決此題的關鍵.15、【分析】根據中線平分三角形面積即可求解.【詳解】∵D為BC中點,∴AD是△ABC的中線∴同理CD1是△ADC的中線,∴故答案為:.此題主要考查三角形中線的性質,解題的關鍵是熟知中線平分三角形面積.16、【分析】根據,可知∠BOE的度數,根據補角的定義即可求出∠BOD的度數.【詳解】因為,所以∠BOE=90°因為∴故答案為.本題考查的是角度的計算,能夠準確計算是解題的關鍵.17、【分析】分別取系數和相同字母的最大公因數相乘即為所求.【詳解】和中8和12的最大公因數是4,字母的公因式為x3y,所以它們的公因式是:4x3y.故答案是:4x3y.考查了求公因式,常用的方法是先利用提公因式法和公式法分解因式,然后再確定公共因式.三、解答題(本大題共7小題,共64分.解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟.)18、(1)x=6(2x=0【解析】試題分析:根據一元一次方程的解法,去分母,去括號,移項,合并同類項,系數化為1,即可求解.試題解析:(1)x-(3x-2)=2(5-x);2x-3x+2=20-4x2x-3x+4x=20-23x=18x=6(2)-1=3(x+2)-12=2(2x-3)3x+6-12=4x-63x-4x=-6-6+12-x=0x=019、見詳解【分析】連接AA1,尺規作AA1的中垂線,交AA1于點O,連接CO延長一倍,得C1,連接BO,延長一倍,得B1,順次連接A1,B1,C1即可得到.【詳解】如圖所示:∴點O與即為所求.本題主要考查尺規作圖,掌握中心對稱圖形的定義,尺規作線段的中垂線,是解題的關鍵.20、【分析】根據整式的加減運算法則即可求解.【詳解】此題主要考查整式的加減,解題的關鍵是熟知其運算法則.21、(1)七年級(1)班48人,(2)班56人;(2)如果兩班聯合起來,作為一個團體票能省304元;七(1)班單獨組織去游園,直接購買51張票更省錢【分析】(1)根據題意設七年級(1)班x人,可以列出相應的方程,從而可以解答本題;(2)根據題意和表格中的數據進行分析進而可以解答本題.【詳解】解:(1)設七年級(1)班x人,13x+11(104﹣x)=1240,解得,x=48,∴104﹣x=56,答:七年級(1)班48人,(2)班56人;(2)1240﹣104×9=1240﹣936=304(元),即如果兩班聯合起來,作為一個團體票能省304元;七(1)班單獨組織去游園,如果按實際人數購票,需花費:48×13=624(元),若購買51張票,需花費:51×11=561(元),∵561<624,∴七(1)班單獨組織去游園,直接購買51張票更省錢.本題考查一元一次方程的應用,解答本題的關鍵是明確題意,找出所求問題需要的條件,利用方程的思想解答.22、(1)見解析;(2)4;(3),見解析【分析】(1)根據題意去旋轉,畫出圖象;(2)由旋轉的性質得,求出AE和AF的長,即可求出的面積;(3)用(2)的方法表示出的面積,再用四邊形AECF的面積減去的面積得到的面積,比較它們的大小.【詳解】(1)如圖所示:(2)根據旋轉的性質得,∴,,∴;(3)根據旋轉的性質得,,∵,∴,∴,∵,∴,∴.本題考查旋轉的性質,解題的關鍵是掌握圖形旋轉的性質,以及利用割補法求三角形面積的方法.23、(1)222,1;(2)甲、乙兩人每天各讀書22頁、40頁;(3)2【分析】(1)根據表格,易計算出甲、乙兩人每天讀的頁數之和,第二天兩人已讀頁數之和+兩人每天讀的頁數之和=a,a+兩人每天讀的頁數之和=b.(2)設乙每天讀的頁數為z,根據:乙5天讀的頁數+甲讀的總頁數=242可列出方程,求解即可.(3)根據:乙11天讀的頁數=24+甲前5天讀的頁數+后6天的讀書頁數,列出方程求解即可.【詳解】(1)由圖表知,甲乙每天讀的頁數之和
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