人教部編版四年級語文下冊第二課時古詩三首素養分析1單元主題2學習新知3達標訓練4總結評價5素養分析01SUYANGFENXI文化自信：閱讀古詩，從中體會傳統文化孕育的愛國主義情感。語言運用：能正確、流利、有感情地朗誦古詩，背誦古詩。思維能力：理解詩中的重難點字詞，學會串聯整首詩的意思。審美創造：體會梅花不以追求色彩的艷麗來討人稱贊，而要畫出的是梅花的不同凡俗的精神，抒發了作者高潔的志趣和情懷。素養分析學法導讀，朗讀理解《墨梅》的詩意和情感，感悟墨梅的高尚品格。學習重點借助注釋理解，能說出墨梅特點，感悟詩中的寓言，理解借物喻人和托物言志的表達方法。學習難點學習重難點單元主題02DANYUANZHUTI單元主題古詩三首黃繼光◎從人物的語言、動作等描寫中感受人物的品質。◎學習從多個方面寫出人物的特點。“諾曼底號”遇難記挑山工學習新知03XUEXIXINZHI學習任務一復習舊知梳理詩意檢查復習

芙蓉樓送辛漸

[唐]王昌齡寒雨連江夜入吳，平明送客楚山孤。洛陽親友如相問，一片冰心在玉壺。塞下曲[唐]盧綸月黑雁飛高，單于夜遁逃。欲將輕騎逐，大雪滿弓刀。我會背誦我知道詩人內容回顧《芙蓉樓送辛漸》描寫了詩人在江邊送別友人的情景。《塞下曲》描寫邊關將士雪夜準備迎敵的情景。學習任務二學法導讀感知古詩學法導讀

《墨梅》自學提示1.知詩人、解詩題2.抓字眼、想畫面3.明詩意、悟主題4.誦詩句、背詩文

墨梅[元]王冕我家洗硯池①頭樹，朵朵花開淡墨痕。不要人夸好顏色，只留清氣滿乾坤②。yànqiánkūn1.朗讀詩句，劃分節奏。2.借助注釋、插圖和查字典等方式說說古詩大意。3.有不明白的提出來，在空白處

批注你的理解。①洗硯池：____②乾坤:____

朗讀理解指用水墨畫的梅花。這是一首題畫詩，是詩人為自己所畫的《墨梅圖》而題寫的。miǎn

王冕(12871359)，元代著名畫家、詩人、篆刻家。字元章。因他的書齋叫“竹齋”，被稱為竹齋先生。文學成就：以詩、畫盛名，擅長畫梅。在文學史中，詩作的評價很高，認為元代詩歌到王冕時期已達到高峰。主要作品：《白梅》《墨梅》等。走近詩人元·王冕

墨梅[元]王冕我家洗硯池①頭樹，朵朵花開淡墨痕。不要人夸好顏色，只留清氣滿乾坤②。檢查預習，識記生字。隨詩識字yàn硯qián乾kūn坤硯臺乾坤yàn辨字組詞：現（）觀（）重點指導硯組詞：硯臺筆墨紙硯燈昏如隔霧，硯冷欲生冰。——陸游運用：筆畫：9部首：石結構：左右音序:

Y硯臺qián重點指導kūn乾坤指天地間運用：忽然一夜清香發，散作乾坤萬里春。

——王冕《白梅》抓關鍵詞，想象圖中梅花的特點。花色淡墨、花香清芬想象畫面

墨梅[元]王冕我家洗硯池①頭樹，朵朵花開淡墨痕。不要人夸好顏色，只留清氣滿乾坤②。我家洗硯池頭樹，朵朵花開淡墨痕。詩境品析白描手法，即文字簡練樸素，不加渲染。

詩意：我家洗硯池邊有一棵梅樹，朵朵開放的梅花都顯現出淡淡的墨痕。化用王羲之“臨池學書，池水盡黑”的典故。詩句中哪個詞說明了作者畫梅花的技法？體會表達我家洗硯池頭樹，朵朵花開淡墨痕。拓展：水墨畫中將墨色分為幾種，有淡墨、濃墨、焦墨等。這里的梅花是用淡淡的墨汁點化成的。淡墨道出畫梅花的技法，寫出了梅花_________的特點。樸素淡雅不要人夸好顏色，只留清氣滿乾坤。

詩人以____為喻，在素潔的梅花身上寄予了自己____________________的志向和品質。托物言志不媚俗，堅守內心追求感悟情懷代表的含義。交流

詩意：不需要別人夸贊它的顏色好看，只要留下清香的氣味彌漫在天地之間。梅花學習任務三課堂小結拓展提升

《芙蓉樓送辛漸》是詩人送別友人之作，展示詩人不畏強權、冰清玉潔的崇高氣節。

《塞下曲》展現了一次夜戰的情景，表現出將士們英勇善戰的形象，表達了對邊疆將士的贊美之情。

《墨梅》是一首題畫詩，作者借贊美梅花來表達自己貞潔自守，不媚世俗的高尚情操。主題解說三首詩對人或物的品格進行了贊美和謳歌。

不同點詩題類別寫法特點情感表達《芙蓉樓送辛漸》《塞下曲》《墨梅》1.先寫景后明志；2.比喻手法表現人物品質。送別詩邊塞詩題畫詩1.情景交融；2.側畫描寫表現戰斗激烈和將士們英勇無畏。借物言志，表達志向。不畏強權，永葆高潔品質。對邊關將士英勇無畏精神的贊美。貞潔自守，不媚世俗。閱讀對比朗讀填空，背誦詩文。熟讀成誦

芙蓉樓送辛漸[唐]王昌齡____連江夜入吳，平明____楚山孤。洛陽親友______，________在玉壺。

塞下曲[唐]盧綸

____雁飛高，單于______。欲將______，

____滿弓刀。寒雨送客如相問一片冰心月黑夜遁逃輕騎逐大雪墨梅[元]王冕我家洗硯______，朵朵花開______。________好顏色，________滿乾坤。池頭樹淡墨痕不要人夸只留清氣[唐]王昌齡從軍行青海長云暗雪山，孤城遙望玉門關。黃沙百戰穿金甲，不破樓蘭終不還。[唐]高適別董大千里黃云白日曛，北風吹雁雪紛紛。莫愁前路無知己，天下誰人不識君。[清]鄭板橋竹石咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風。積累拓展送別詩邊塞詩題畫詩達標訓練04DABIAOXUNLIAN一、根據古詩連線。《墨梅》《塞下曲》《芙蓉樓送辛漸》送別詩邊塞詩題畫詩盧綸王冕王昌齡洛陽親友如相問，一片冰心在玉壺。月黑雁飛高，單于夜遁逃。不要人夸好顏色，只留清氣滿乾坤。二、根據譯文，寫詩句。

洛陽的親朋好友如果向你問起我，就請轉告他們：我的心依然像玉壺中的冰一樣純潔。夜靜月黑雁群飛得很高，單于趁黑夜悄悄地逃竄。不需要別人夸贊它的顏色好看，只要留下清香的氣味彌漫在天地之間。1.這兩句詩的意思：__________________________________________________________________________________________________我家洗硯池邊有一棵梅樹，朵朵開放的梅花都顯現出淡淡的墨痕。三、品讀詩句，回答問題。我家洗硯池頭樹，朵朵花開淡墨痕。2.“洗硯池”是一個典故，與_________有關。王羲之總結評價05ZONGJIEPINGJIA小組交流本節課你學會了什么？