浙江省杭州市蕭山區(qū)廂片五校2024-2025學年數(shù)學七年級第一學期期末學業(yè)水平測試模擬試題含解析_第1頁
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浙江省杭州市蕭山區(qū)廂片五校2024-2025學年數(shù)學七年級第一學期期末學業(yè)水平測試模擬試題注意事項1.考生要認真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、選擇題:本大題共12個小題,每小題3分,共36分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.1.解方程,利用等式性質(zhì)去分母正確的是(

)A. B. C. D.2.截至2020年4月24日,全國供銷合作社系統(tǒng)累計采購湖北農(nóng)產(chǎn)品共計1810000000元,將數(shù)據(jù)1810000000用科學計數(shù)法表示,正確的是()A. B. C. D.3.如圖,直線AB,CD交于點O,射線OM平分∠AOC,若∠AOC=76°,則∠BOM等于()A.38° B.104° C.142° D.144°4.從左面看如圖所示的幾何體可得到的平面圖形是()A. B. C. D.5.飛機在飛行過程中,如果上升23米記作“米”,那么下降15米應記作A.米 B.米 C.米 D.米6.多項式1+xy﹣xy2的次數(shù)及最高次項的系數(shù)分別是()A.2,1 B.2,﹣1 C.3,﹣1 D.5,﹣17.下面合并同類項正確的是()A.5x+3x2=8x3 B.2a2b-a2b=1 C.-ab-ab=0 D.-y2x+xy2=08.如圖,將三角形AOB繞點O按逆時針方向旋轉45°后得到三角形A'OB',若∠AOB=21°,則∠AOB′的度數(shù)是()A.21° B.24° C.45° D.66°9.下列各式結果為負數(shù)的是()A.﹣(﹣1) B.(﹣1)4 C.﹣|﹣1| D.|1﹣2|10.下列計算正確的是()A. B. C. D.11.如圖所示的幾何體,從正面看到的平面圖形是()A. B. C. D.12.若a、b、c在數(shù)軸上的位置如圖,則化簡為()A.a(chǎn)+b B.-a+b C.-a-b+2c D.-a+b-2c二、填空題(每題4分,滿分20分,將答案填在答題紙上)13.若有理數(shù)a,b,c在數(shù)軸上的位置如圖所示,則化簡:______.14.有一條長方形紙帶,按如圖所示沿折疊,若,則紙帶重疊部分中15.如圖,已知OC是∠AOB內(nèi)部的一條射線,∠AOC=30°,OE是∠COB的平分線.當∠BOE=40°時,則∠AOB的度數(shù)是_____.16.有一列數(shù)按一定規(guī)律排列為...,如果其中三個相鄰的數(shù)之和為則這三個數(shù)中最小的數(shù)是________________________.17.將表示成只含有正整數(shù)的指數(shù)冪形式_______.三、解答題(本大題共7小題,共64分.解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟.)18.(5分)解方程:(1)(2).19.(5分)計算:(1)(2).20.(8分)寧波至紹興城際列車已于2019年7月10日運營,這是國內(nèi)首條利用既有鐵路改造開行的跨市域城際鐵路.其中余姚至紹興的成人票價12元/人,學生票價6元/人.余姚某校801班師生共計50人坐城際列車去紹興秋游.(1)設有名老師,求801班師生從余姚到紹興的城際列車總費用關于的函數(shù)表達式.(2)若從余姚到紹興的城際列車總費用不超過330元,問至少有幾名學生?21.(10分)某班的一次數(shù)學小測驗中,共有20道選擇題,每題答對得相同分數(shù),答錯或不答扣相同分數(shù).現(xiàn)從中抽出了四份試卷進行分析,結果如下表:試卷答對題數(shù)答錯或不答題數(shù)得分A17396B14672C182104D200120(1)此份試卷的滿分是多少分?如果全部答錯或者不答得多少分?(2)如果小穎得了0分,那么小穎答對了多少道題?(3)小慧說她在這次測驗中得了60分,她說的對嗎?為什么?22.(10分)已知:線段AB=2,點D是線段AB的中點,延長線段AB到C,使BC=2AD.請依題意補全圖形,并求線段DC的長.23.(12分)如圖,點C在線段AB上,AC=6cm,MB=10cm,點M、N分別為AC、BC的中點.(1)求線段BC的長;(2)求線段MN的長;(3)若C在線段AB延長線上,且滿足AC﹣BC=bcm,M,N分別是線段AC,BC的中點,你能猜想MN的長度嗎?請寫出你的結論(不需要說明理由)

參考答案一、選擇題:本大題共12個小題,每小題3分,共36分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.1、B【分析】方程兩邊乘以6,去分母得到結果,即可做出判斷.【詳解】方程去分母得:6?(x+3)=3x,去括號得:6?x?3=3x,故選:B.考查等式的性質(zhì),等式兩邊同時乘以分母的最小公倍數(shù)即可,不要漏乘.2、B【分析】科學記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數(shù).確定n的值時,要看把原數(shù)變成a時,小數(shù)點移動了多少位,n的絕對值與小數(shù)點移動的位數(shù)相同.當原數(shù)絕對值≥10時,n是正整數(shù);當原數(shù)的絕對值<1時,n是負整數(shù).【詳解】解:1810000000=,故選:B.本題考查科學記數(shù)法的表示方法,表示時關鍵要正確確定a的值以及n的值.3、C【解析】∵∠AOC=76°,射線OM平分∠AOC,∴∠AOM=∠AOC=×76°=38°,∴∠BOM=180°?∠AOM=180°?38°=142°,故選C.點睛:本題考查了對頂角相等的性質(zhì),角平分線的定義,準確識圖是解題的關鍵.4、A【分析】根據(jù)幾何體三視圖的性質(zhì)求解即可.【詳解】從左面看如圖所示的幾何體可得到的平面圖形是故答案為:A.本題考查了幾何體三視圖的問題,掌握幾何體三視圖的性質(zhì)是解題的關鍵.5、C【分析】根據(jù)飛機在飛行過程中,如果上升23米記作“+23米”,可以得到下降15米應記作“﹣15米”,從而可以解答本題.【詳解】解:∵飛機在飛行過程中,如果上升23米記作“+23米”,∴下降15米應記作“﹣15米”,故選C.考點:正數(shù)和負數(shù).6、C【解析】根據(jù)多項式次數(shù)和單項式的系數(shù)的定義求解.多項式的次數(shù)是多項式中最高次項的次數(shù),即﹣xy2的次數(shù).解:多項式1+xy﹣xy2的次數(shù)及最高次項的系數(shù)分別是3,﹣1.故選C.7、D【分析】按照合并同類項的定義:合并同類項就是利用乘法分配律,同類項的系數(shù)相加,所得的結果作為系數(shù),字母和指數(shù)不變,逐一判定即可.【詳解】A選項,,錯誤;B選項,,錯誤;C選項,,錯誤;D選項,,正確;故選:D.此題主要考查對合并同類項的理解,熟練掌握,即可解題.8、B【分析】由旋轉的性質(zhì)可得∠AOB=∠A'OB'=21°,∠A'OA=45°,可求∠AOB′的度數(shù).【詳解】解:∵將三角形AOB繞點O按逆時針方向旋轉45°后得到三角形A'OB',∴∠AOB=∠A'OB'=21°,∠A'OA=45°∴∠AOB'=∠A'OA-∠A'OB'=24°.故選B.本題考查了旋轉的性質(zhì),熟練掌握旋轉的性質(zhì)是解題的關鍵.9、C【解析】A.-(-1)=1,故A選項不符合題意;B.(-1)4=1,故B選項不符合題意;C.-|-1|=-1,故C選項符合題意;D.|1-2|=1,故D選項不符合題意,故選C.10、C【分析】根據(jù)負整數(shù)指數(shù)冪、合并同類項、同底數(shù)冪相乘及冪的乘方解答即可.【詳解】,故A錯誤;與不是同類項,無法合并,故B錯誤;,故C正確;,故D錯誤.故選:C本題考查的是負整數(shù)指數(shù)冪、合并同類項、同底數(shù)冪相乘及冪的乘方,掌握各運算的法則是關鍵.11、C【分析】找到從正面看所得到的圖形即可,注意所有的看到的棱都應表現(xiàn)在主視圖中.【詳解】從正面看易得此幾何體的主視圖是一個梯形.故選:C.本題考查了三視圖的知識,主視圖是從物體的正面看得到的視圖.12、B【分析】先根據(jù)數(shù)軸確定a,b,c的取值范圍,再逐一對各選項判定,即可解答.【詳解】解:根據(jù)數(shù)軸可知,,∴,∴;故選:B.本題考查了數(shù)軸,絕對值的化簡,解決本題的關鍵是根據(jù)數(shù)軸確定a,b,c的取值范圍.二、填空題(每題4分,滿分20分,將答案填在答題紙上)13、【解析】試題解析:根據(jù)數(shù)軸上點的位置得:c<b<0<a,且|c|>|a|∴c-b<0,2a+b>0,a+c<0則原式=-(a+c)+(2a+b)+(c-b)=-a-c+2a+b+c-b=a.故答案為a.14、70【分析】根據(jù)兩直線平行同位角相等得到,再由折疊的性質(zhì)得到,則問題得解.【詳解】由下圖可知//又由折疊的性質(zhì)得到,且故答案為:70.本題考查平行線的性質(zhì)、折疊問題與角的計算,需要計算能力和邏輯推理能力,屬中檔題.15、110【分析】由角平分線的定義求得∠BOC=80°,則∠AOB=∠BOC+∠AOC=110°.【詳解】解:∵OE是∠COB的平分線,∠BOE=40°,∴∠BOC=80°,∴∠AOB=∠BOC+∠AOC=80°+30°=110°,故答案為:110°.此題主要考查角度的求解,解題的關鍵是熟知角平分線的性質(zhì).16、-1【分析】先根據(jù)題意找出各數(shù)之間的規(guī)律,再計算即可.【詳解】由題意,設相鄰三個數(shù)中間的數(shù)為x,則相鄰兩個數(shù)分別為(-x-2)和(-x+2),根據(jù)題意得:(-x-2)+x+(-x+2)=1,解得:x=﹣1,則這三個數(shù)分別為149、-1、153,所以最小的數(shù)是-1,故答案為:-1.本題考查了數(shù)的變化規(guī)律、一元一次方程的應用,熟練找到數(shù)字的變化規(guī)律是解答的關鍵.17、【分析】原式利用負整數(shù)指數(shù)冪法則變形即可.【詳解】.故答案為:.本題考查了負整數(shù)指數(shù)冪,解決本題的關鍵是熟記負整數(shù)指數(shù)冪的定義.三、解答題(本大題共7小題,共64分.解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟.)18、(1)x=;(2)x=-11.【分析】(1)根據(jù)去分母、去括號、移項、合并同類項、未知數(shù)的系數(shù)化為1的步驟求解即可;(2)先化整,然后根據(jù)去分母、去括號、移項、合并同類項、未知數(shù)的系數(shù)化為1的步驟求解即可【詳解】解:(1)去母,得2(2x-1)-(5-x)=-1×6,去括號,得4x-2-5+x=-6,移項,得4x+x=-6+2+5,合并同類項,得5x=1,系數(shù)化為1,得x=;(2)根據(jù)分數(shù)的基本性質(zhì),原方程化簡為:,去母,得5(10x-30)-7(10x+20)=-70,去括號,得50x-150-70x-140=-70,移項,得50x-70x=-70+150+140,合并同類項,得-20x=220,系數(shù)化為1,得x=-11;本題考查解一元一次方程,去分母、去括號、移項、合并同類項、系數(shù)化為1,這僅是解一元一次方程的一般步驟,針對方程的特點,靈活應用,各種步驟都是為使方程逐漸向x=a形式轉化.19、(1)1010(1)-1【分析】(1)根據(jù)有理數(shù)的加減運算法則即可求解;(1)根據(jù)有理數(shù)的混合運算法則即可求解.【詳解】(1)=1019+10-19=1010(1)=-1+31÷16-3=-1.此題主要考查有理數(shù)的運算,解題的關鍵是熟知有理數(shù)的運算法則.20、(1);(2)至少有45名學生.【分析】(1)根據(jù)題意,分別表示出老師的費用和學生的費用,相加即可得出答案;(2)根據(jù)題意可列出一個關于x的不等式,解出不等式即可得出答案.【詳解】(1)設有名老師,則有學生.則從余姚到紹興的城際列車費用(2)根據(jù)題意有解得.答:至少有45名學生.本題主要考查列代數(shù)式及一元一次不等式的應用,讀懂題意,列出相應的代數(shù)式及不等式是解題的關鍵.21、(1)此份試卷滿分為120分,全部答錯或者不答得-40分;(2)小穎答對了5道題;(3)小慧的說法是錯誤的.【分析】(1)根據(jù)D的成績即可得到此份試卷滿分為120分,從而求出答對一題所得的分數(shù),再設答錯或者不答一題扣x分,根據(jù)A的得分情況列出方程即可求解;(2)設小穎答對了y道題,根據(jù)(1)求得的數(shù)值列出方程即可求解;(3)設小慧答對了a道題,根據(jù)題意列出方程求出a即可判斷.【詳解】解:(1)由D可得,此份試卷滿分為120分,∴答對一題所得的分數(shù)為:(分),設答錯或者不答一題扣x分,∴解得x=2,∴全部答錯或者不答所得的分數(shù)是:(分)答:此份試卷滿分為120分,全部答錯或者不答得-40分;(2)設小穎答對了y道題,由題知:解得答:小穎答對了5道題;(3)設小慧答對了a道題,由題知:解得:∵不是整數(shù),∴小慧的說法是錯誤的.此題主要考查一元一次方程的應用,解題的關鍵是根據(jù)題意找到等量關系列方程.22、圖見解析,2【分析】依題意補全圖形,根據(jù)線段中點的定義求得BD和AD,再根據(jù)BC=2AD求得BC,最后根據(jù)DC=BC+BD即可求解.【詳解】解:根據(jù)題意正確畫出圖形.∵點D是線段AB的中點,AB=2,∴AD=BD=AB=1.∵BC=2AD=2,∴DC=BC+BD=2+1=2.本題考查線段中點的有關計算.能根據(jù)題意正確利用

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