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文檔簡介
托幼冬至活動方案一、活動主題“溫情冬日,歡樂冬至”二、活動目的通過組織冬至主題活動,讓幼兒了解冬至的由來和習俗,感受傳統文化的魅力,增強幼兒的動手能力和團隊合作精神,同時增進家園之間的溝通與交流。三、活動時間[具體活動時間]四、活動地點托幼機構園內五、參與人員全體幼兒、教師及部分家長志愿者六、活動準備1.知識儲備教師提前查閱資料,了解冬至的由來、習俗、傳說等相關知識,制作成生動有趣的PPT,用于活動當天的講解。收集與冬至相關的圖片、兒歌、故事等素材,豐富活動內容。2.物資準備采購活動所需的食材和工具,如糯米粉、餡料、餃子皮、搟面杖、圍裙、一次性手套、鍋具、電磁爐等。準備活動獎品,如小貼紙、小玩具、繪本等。布置活動場地,懸掛冬至主題的橫幅、氣球、彩帶等,營造節日氛圍。準備幼兒的保暖衣物,確保活動期間幼兒的溫暖。3.人員安排教師分工明確,分別負責活動的組織、引導、教學、安全保障等工作。安排家長志愿者協助教師開展活動,如幫忙分發食材、指導幼兒包餃子、維持活動秩序等。4.安全保障對活動場地進行安全檢查,確保場地設施無安全隱患。準備急救藥品和器材,以防幼兒在活動中出現意外情況。活動期間,教師密切關注幼兒的活動情況,及時提醒幼兒注意安全事項。七、活動流程1.開場致辭(10分鐘)教師身著傳統服飾,向幼兒和家長致以節日的問候,介紹冬至活動的主題和目的。通過PPT展示冬至的由來和習俗,讓幼兒和家長對冬至有初步的了解。2.冬至知識講解(15分鐘)教師結合PPT,詳細講解冬至的相關知識,包括冬至的時間、氣候特點、傳統習俗等。講述冬至的傳說故事,如“醫圣張仲景與冬至餃子”,讓幼兒感受傳統文化的深厚底蘊。提問幼兒關于冬至的問題,引導幼兒積極思考,加深對冬至的認識。3.包餃子活動(60分鐘)教師向幼兒示范包餃子的步驟和方法,如搟面皮、放餡料、捏餃子等。家長志愿者和教師協助幼兒分組進行包餃子活動,鼓勵幼兒發揮想象力,包出各種形狀的餃子。在包餃子過程中,教師引導幼兒交流合作,分享自己的想法和感受,培養幼兒的團隊合作精神和語言表達能力。提醒幼兒注意衛生,如洗手、保持桌面整潔等。4.煮餃子環節(20分鐘)教師和家長志愿者將包好的餃子放入鍋中煮熟。在煮餃子的過程中,教師可以組織幼兒一起唱冬至兒歌,如《冬至到》,營造歡樂的氛圍。5.品嘗餃子(20分鐘)餃子煮熟后,教師將餃子盛出,分給每個幼兒和家長。引導幼兒品嘗自己包的餃子,感受勞動成果的喜悅。鼓勵幼兒分享自己吃餃子的感受,如味道、口感等。6.親子游戲(30分鐘)組織開展親子游戲,如“親子接力包餃子”。游戲規則:將幼兒和家長分成若干組,每組一個小桌子和包餃子工具。游戲開始后,家長先包一個餃子,然后傳給幼兒,幼兒包好后再傳給家長,依次類推,在規定時間內包的餃子最多的組獲勝。通過親子游戲,增進親子之間的感情,同時讓幼兒在游戲中體驗快樂。7.活動總結(10分鐘)教師對本次冬至活動進行總結,回顧活動的精彩瞬間,表揚幼兒和家長在活動中的表現。感謝家長志愿者的支持與配合,鼓勵家長積極參與托幼機構的各項活動。向幼兒和家長發放活動紀念品,如冬至主題的賀卡或小禮品。八、活動延伸1.家園共育請家長回家后與幼兒一起制作冬至手抄報,將活動中的照片和感受記錄下來,加深幼兒對冬至的印象。鼓勵家長在日常生活中繼續向幼兒傳授傳統文化知識,培養幼兒對傳統文化的熱愛。2.區域活動在托幼機構的區域活動中,投放與冬至相關的材料,如拼圖、繪本、手工材料等,讓幼兒在自主游戲中進一步了解冬至。引導幼兒用繪畫、手工等形式表達自己對冬至的認識和感受,豐富幼兒的藝術表現形式。九、注意事項1.活動過程中,教師要關注幼兒的情緒和身體狀況,如有不適及時處理。2.注意
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